(完整版)广州版小学英语毕业班重点语法复习

小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a （an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of （lots of）两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。

小学英语语法汇总一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice，child-children foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I ____________ him ____________ this____________ her ____________ watch __________________child ____________ photo ____________ diary ____________day ____________ milk ______________ foot ____________ book ___________ dress ___________ tooth ____________ sheep ____________ box ____________ strawberry ____________ thief ____________ yo-yo ____________peach ___________ sandwich ___________ man ___________ woman ___________ paper ___________ juice ____________ water ____________ rice ____________ tea ____________※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

小学英语语法大全经典全面第1讲字母1、英语中共有26个字母。

Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。

英语单词就是由这26个字母组合而成的。

Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。

2、英语字母可以分为印刷体和书写体。

在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。

在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。

书写时还要注意字母的笔顺。

3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。

单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。

句子的末尾要有标点符号。

4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。

5、英语缩写词PRC中华人民共和国 UN 联合国 WHO 世界卫生组织 NBA美国职业篮球联赛 KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台 kg 千克 a.m. 上午 USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午6、 26个英语字母按照相同的元音因素进行归类：/ eɪ / Aa Hh Jj Kk/ i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz) / aɪ / Ii Yy /ǝʊ / Oo/ju:/ Uu Qq Ww/ e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /ɑ: /Rr第2讲语音1、音素：语音的最小单位。

英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

元音单元音 /i:/,/ɪ/,/ɜ:/,/ə/,/ɑ:/,/ /,/ɔ:/,/ɒ/,/u:/,/ʊ/,/e/,/æ/双元音 /eɪ /,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eə/,/ʊə/辅音清辅音 /p/,/t/,/k/,/t /,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/浊辅音/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/2、元音：发音时气流不受阻碍。

小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以 s. x. sh. ch 结尾，加-es ，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f 或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him_________this ___________her______watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

小学英语各年级知识点归纳（2017年最新广州版）知识点概要：三年级四年级五年级六年级以下为详细内容▼三年级上册：单词、词组168个下册：单词、词组166语法：不定代词（this、that、these、those）的用法have/has,there be 的用法四年级上册：单词216个、词组80个语法：1）数字词2）冠词3）介词4）名词所有格5）be动词6）名词复数形式7）反义词下册：单词179个词组130个语法：1）名词单数变复数的规则2）不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）3）量词4）短语或单词后面要用动词ing形式5）现在进行时6）动词ing形式（即现在分词）构成规律五年级上册：单词199个词组200个语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用2）一般将来时（be going to, will）的运用3）序数词的使用4）情态动词can, must的连用;5）介词与时间连用6）时间倒读法的运用．7）主要话题A. 年, 季节, 月, 日, 时刻;B. 日常生活活动;C. 能力与可能;D. 植物;E. 动物园动物;F. 去旅游以及去旅游的方法；G. 方位；H. 问路与应答；I. 规劝与应答下册：151个词组125个语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型2）学习和掌握should和shouldn’ｔ的用法3）人称代词和物主代词的用语及正确使用4）形容词、副词的比较级的用法及构成5）I prefer…句型及待客用语的问答6）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny7）本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。

(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。

六年级上册：单词107个词组118个下册：单词140个词组130个语法：1）一般过去时2）形容词的用法：形容词的比较级变化3)much +比较级4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法9）选择疑问句10）反意疑问句11）连词(and，but,so)的用法12）形容物体的形状、颜色、长相等13）感叹句的学习14）主语+ be 动词+ 形容词15）形容词的比较级和最高级16）时间表达17）情态动词以下更多学习知识点，【关】【注】【微】【信】【公】【众】【号】：愉学教育回复“学习干货”，轻松获取，全部排好版了，下载即可打印。

小学英语语法总复习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学英语语法总复习一、时态1．一般现在时（1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。

（1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”.（2）基本形式： be + 动词ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doingIs he reading?（1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才， yesterday昨天”等词。

（2） be 动词的过去式: am/is—was are—were原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept teach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt drink drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke make made let let ring rang write wrote see sawfly flew run ran ride rode come came draw drew sit sat hear heard tell toldgrow grew learn learned/learntget got know knew4．一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。

五、一般过去时1 .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.Be动词在一般过去时中的变化：(1) am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn't)(2) are在一般过去时中变为were (were not=weren't)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are 一样，即否定句在was或were 后加not, 一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn't + 动词原形,女口：Jim went home yesterday.Jim didn't go home yesterday.一般疑问句：在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。

如：Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+一般疑问句？如：Jim went home yesterday.Did Jim go home yesterday?What did Jim do yesterday?动词过去式变化规则：不规则动词过去式:do— did is/am—was are— were get— got leave— left swim—swam hav* had go—went read— read study— studied fly — flew say— said ea— ate buy— bought take— took come— came run—ran tell — toldsing—sang dancb danced seb saw drink—drank find — found写出卜列动词的过去式is\am _____ ______ fly ___________ are_ ___________ p ut ____________drink go make do dance eat draw pass一、用be动词的适当形式填空1. I at school just now.2. He at the camp last week.3. We students two years ago.4. They on the farm a moment ago.5. Yang Ling eleven years old last year.6. There some milk in the fridge on Sunday.二、句型转换1. It was exciting.否定句: ________________________________________________________般疑问句： __________________________________________________肯、否定回答： _______________________________________________2. All the students were very excited.否定句: _______________________________________________________般疑问句： __________________________________________________肯、否定回答： _______________________________________________3. They were in his pocket.否定句: _______________________________________________________般疑问句：__________________________________________________肯、否定回答：_______________________________________________六、形容词和副词的比较级复习及练习A、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

语法复习姓名：一、名词单数变复数规则：1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps, bag→bags等；2. 以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3. 以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；4．Photos，potatoes ，tomatoes二、时态：（1）一般现在时（通常做）：1.（often, always, never, usually, seldom, sometimes, every）通常做2. 主语为第三人称单数he, she, it, 单数名词等，动词变成第三人称形式：1）一般在动词后直接加s,e.g. likes；2）以o, s, x, sh, ch结尾加es, e.g. washes；3）以辅音+y结尾，去y改i 加es, e.g. studies;4）不规则：have---has.（2）现在进行时（正在做）：is/am/are doing （now, look, listen, 具体时间点）（3）一般将来时（将要做）：will+V原/be going to+V原（tomorrow, next, 将来的时间）（4）动词过去式（过去做）: （yesterday, last, this morning, 过去的时间）规则：1)一般在动词末尾加ed，work-worked, watch-watched2)以不发音的e结尾，直接加d，live-lived, dance-danced,die-died,3)辅音加y结尾，把y改为i加ed, cry-cried, try-tried, study-studied, carry-carried,4)重读闭音节动词(辅元辅)，双写词尾辅音字母,再加—ed, 如：stop—stopped不规则：ride-rode, take-took, sell-sold, give-gave, buy-bought, bring-brought, meet-met, see-saw, wear-wore, feel-felt, read-read固定用法：喜欢做like /enjoy/love+cooking like to cook 想做want to cook 帮忙做help sb cook 能做can do 应该做should do Do/does/ did, don’t + V原see sb doing看见某人正在做三、人称代词四、介词1.方位介词在里面in, 在上面on, 在旁边next to,beside, 在附近near, 在左边on the left(of), 在右边on the right(of), 在前面infront of, 在后面behind,2.时间in +年，月，星期，在一段时间内on+具体的某一天at+几点钟for+一段时间from...to...从几点到几点一、用所给单词的正确形式填空。

小学英语语法大全第一章名词1.名词能够依据意义分为一般名词和专闻名词如： john is a studentstudent 是一般名词， john是专闻名词一般名词前能够用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专闻名词前一般不加冠词，专闻名词的首字母要大写。

2.一般名词又能够分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，此中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可以数名词。

3.专闻名词专闻名词是表示人名、地名、集体、机构、组织等的专闻名词，多为唯一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可以数名词。

可数名词——能够数的名词不可以数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2 、可数名词与不定冠词a(an) 连用有数数形式，不可以数名词不可以与不定冠词a(an) 连用，没有复数形式many+ 可数名词复数much/a little+ 不可以数名词some, any , a lot of (lots of) 二者都能够修饰。

3、可数名词能够直接用数词来修饰不可以数名词数词+量词对可数名词的数目发问用对不可以数名词的数目发问用+of +名词how manyhow much4、不可以数名词的量有以下两种表示方法：1 ） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既能够与可数名词复数，又能够与不可以数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如 there is much water in the bottle . 瓶中有好多水。

i'll tell you much good news. 我要告诉你很多好信息。

小学英语语法大全(完整版)小学英语语法大全第一章：名词一、定义名词是用来表示人或事物名称的词语。

它可以表示具体的事物，也可以表示抽象的概念。

二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。

例如，john是一个学生，其中student是普通名词，而john是专有名词。

普通名词前可以用不定冠词a/an，定冠词the或不加冠词，而专有名词前一般不加冠词。

另外，专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

其中，个体名词和集体名词是可数名词，而物质名词和抽象名词是不可数名词。

3.专有名词专有名词是用来表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多数情况下是独一无二的。

三、名词的数1、名词可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数形式）例如：drink（饮料）、milk（牛奶）、tea（茶）、water （水）、orange juice（橙汁）、coke（可乐）、coffee（咖啡）、porridge（粥）、food（食物）、rice（米饭）、bread（面包）、meat（肉类）、fish（鱼）、fruit（水果）、cake （蛋糕）、dumplings（饺子）2、可数名词可以与不定冠词a/an连用，有复数形式。

而不可数名词不能与不定冠词连用，也没有复数形式。

在修饰可数名词时，可以直接使用数词。

而在修饰不可数名词时，需要使用量词。

例如：many+可数名词复数；不可数名词用much/alittle+some/any/a lot of3、不可数名词的数量可以用以下两种方式表示：第一种方式是使用等量词，例如：some、much、a little、a lot of、a bit of、plenty of等。

注意，有些词既可以与可数名词复数连用，也可以与不可数名词连用，例如：plenty of、some、a lot of、lots of、等等。