学生党支部党课制度

院系学生党支部党员学习制度
为了进一步加强我系学生党员的政治理论学习，不断提高党员的思想觉悟、政治理论水平和党性修养，并使支部的理论学习更加系统化，规范化，特制订如下学习制度：
一、党支部集体学习
1、支部每学期将根据院党总支的学习安排，参照学院党总支中心组学习内容，安排学习内容。

2、党员不得迟到、早退或无故缺席，做好学习记录，在参与学习讨论时应积极发言，并根据学习内容，上交学习心得。

3、认真学习中央及上级党组织的指示、决定、报告、文件。

结合支部实际情况，从认真学习讨论到领会其精神，再到贯彻落实，逐步深入，力求把握精神主旨，指导实际工作。

4、由学生支部宣传委员做好学习记录和有关档案整理。

二、党员个人学习
1、自觉地进行理论知识学习，不断提高自己的理论水平；根据学习内容，作学习总结。

2、积极参加专业理论知识学习。

三、配合总支集中学习
党支部应认真组织好全体党员参加党总支组织的集中学习。

集中学习时间由党总支根据实际情况安排。

学生党支部规章制度【篇一：学生党支部工作细则】学生党支部工作细则（试行）第一章总则第一条学生党支部是党建立在学生班级（专业、年级）上的基层组织，承担着宣传执行党的方针政策和校党委的决议决定、发展学生党员以及学生党员教育管理等重要职责，是党组织联系学生党员和广大同学的桥梁和纽带，是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

第二条为深入贯彻落实校党委“重基础、重建设、重实效”、加快发展发展方式转变的总体要求，促进学生党支部工作制度化、规范化，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，根据《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》和《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》等文件精神，结合学校实际，特制定本规则。

第二章学生党支部工作职责第三条学生党支部要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。

其主要职责是：1.宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，推动学生班级进步。

2.加强对学生党员的教育、管理、监督和服务，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评。

发挥学生党员的先锋模范作用，影响、带动广大学生明确学习目的，完成学习任务。

3.组织学生党员参与班级（专业、年级）事务管理，努力维护学校的稳定。

支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作，促进学生全面发展。

4.培养教育学生中的入党积极分子，按标准和程序发展学生党员，不断扩大学生党员队伍。

5.积极了解学生的思想状况，经常听取他们的意见和建议，并向有关部门反映。

根据青年学生的特点，有针对性地做好思想政治教育工作。

第四条学生党支部要认真履行职责，健全工作制度，转变工作作风，努力做到学生党支部为学生党员服务，学生党支部和学生党员为广大学生服务，不断增强党支部的凝聚力和影响力。

第三章学生党支部组织生活制度第五条党支部组织生活是党支部对党员进行教育、管理、监督的重要形式，是促进党员发挥先锋模范作用的重要保证。

学院学生党支部工作实施细则第一章总则第一条为深入贯彻落实学校“三重”工作方针，加强我院学生党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《XX大学学生党支部工作规则（修订）》，结合学院实际，制定本细则。

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党支部要以XX精神为指导，认真履行工作职责，健全组织生活，努力成为引领学生坚定理想信念、刻苦学习、团结进步、健康成长的专业、年级核心。

第三条党支部必须贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。

第二章学生党支部的设置第四条党支部的设置应遵循有利于党组织开展工作、有利于充分发挥党支部作用的原则。

学生党支部原则上可按专业、年级设置。

凡有正式党员3人及以上的，经学院党委批准，可建立党支部。

一年级本科生、二年级本科生共同成立党支部；三年级本科生以年级为单位成立党支部、四年级本科生以专业为单位成立党支部；硕士研究生以专业为单位成立研究生党支部；第五条党支部委员会的组成人数根据支部党员人数及工作需要确定。

党员人数不足7人的一般不设支部委员会，设书记1人；党员人数7人及以上的设委员3人（其中书记1人，组织、宣传委员各1人）。

必要时可增设副书记1人。

第六条支部委员会由党员大会选举产生，党支部书记、副书记由支部委员会选举产生。

必要时，学院党委可任命党支部书记、副书记。

支部委员会和书记、副书记由学院党委审批，报校党委组织部备案。

学生担任党支部书记、党支部委员等职务，按照学生干部管理。

支部委员会和书记、副书记每届任期2年。

第七条党支部实行支部委员会集体领导，履行党支部职责。

党支部书记主持党支部日常工作。

第三章学生党支部工作职责第八条学生党支部工作职责：1. 宣传贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，组织党员、学生理论体系，引导学生热爱祖国，拥护领导和中国特色社会主义制度，自觉践行社会主义核心价值观和学校核心价值理念，遵守法律法规、社会公德和校纪校规，维护学校和集体荣誉，努力实现德智体美全面发展。

学校党支部党建规章制度第一章总则第一条为了加强学校党支部的党建工作，提高党组织的凝聚力和战斗力，树立正确的思想政治方向，推动学校的全面发展，特制定本规章制度。

第二条学校党支部是学校党的基层组织，是党员在学校的战斗堡垒，是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要机构。

第三条学校党支部的主要任务是：全面贯彻执行中央、省、市委的各项方针政策；组织党员在学校的教育、科研、管理工作中起带头作用；加强党内教育，增强党性修养；维护学校党员的权益，推动学校事业的发展。

第四条学校党支部的活动必须遵守党的章程，服从上级党组织的领导，做到政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律。

第五条学校党支部的支部委员会是党支部的领导机构，对党员大会负责，领导支部的工作，履行党支部的职责。

第二章党员的管理第六条学校党支部的党员应当按照党的规定行使权利，承担义务，自觉接受党支部的领导和监督。

第七条党员应当积极参加学校党支部组织的各项活动，服从党支部的决定和安排。

第八条党员应当加强学习，提高政治理论水平和业务能力，服从党组织对个人的要求，认真执行党的各项决议。

第九条党员应当遵守党的纪律，保持良好的党风和工作作风，不得违反党的章程和有关规定。

第十条党员有违反党的纪律和道德规范的行为，学校党支部有权提出批评教育和组织处理，并必要时报请上级党组织进行处理。

第三章党支部的组织第十一条学校党支部设立支部委员会，由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员等组成，分工负责，协作配合。

第十二条学校党支部每年至少召开两次支部委员会，研究学校党建工作和重大事项，制定工作计划并落实到位。

第十三条学校党支部设立党员大会，定期召开，听取支部委员会的工作报告，评议支部工作，选举产生党支部的领导机构。

第十四条学校党支部设立党员小组，由教职工党员组成，担负着党支部的基层工作，密切联系党员，宣传党的理论和方针政策。

第四章纪律建设第十五条学校党支部要加强党风廉政建设，建立健全党风廉政建设责任制，坚决反对和打击腐败现象，维护党的形象和声誉。

华中科技大学文华学院外语学部学生支部工作条例第一章总则第一条为加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合工作实际，制定本条例。

第二条学生党支部是中国共产党在学生中的基层组织，是党联系青年学生的桥梁和纽带。

学生党支部应成为组织教育学生党员努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，团结带领广大学生贯彻党的教育方针，努力成为德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的战斗堡垒。

第二章党支部的设置第三条学生党支部的建立由所在党总支研究决定。

低年级可按年级设置党支部，毕业年级可按班级设置党支部。

第四条凡有正式党员3人以上的单位可建立党支部。

党员7人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会在正式党员中选举产生。

党员不足7人的党支部不设立支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时可增选副书记1人。

支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记由所在党总支审批，报学院党委备案。

必要时，上级党组织可指派党支部书记和副书记。

第五条党支部可下设党小组。

每个党小组不得少于3名党员（其中至少要有一名正式党员），党小组的设置由支部委员会决定，报党总支备案。

党小组是党支部的组成部分，不是党的一级组织。

第六条党支部委员会一般由3-5人组成，可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等。

第七条党支部书记由政治立场坚定、党性强、具有一定理论修养、作风正派、工作负责、有奉献精神、业务素质好、在学生中有较高威信的同志担任。

第三章支部委员会的任务第八条宣传党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党组织决议，组织广大学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，教育引导他们树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德品质修养，掌握为人民服务的本领，成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

信工系软件系党支部学生党员及学生党支部管理制度第一章总则第一条为了进一步规范学生党员和学生党支部管理工作，全面提高学生党员素质和学生党支部工作水平，充分发挥学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及上级党组织有关文件精神，结合本校实际，特制定本制度。

第二条学生党员和学生党支部管理坚持以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持从严治党、注重实效、规范管理、完善制度、组织管理与思想教育相结合、继承与创新相结合的基本原则。

第二章学生党员的管理第四条学生党员基本信息（一）党员的基本信息包括党员总数、党员结构和党员的自然情况、思想情况、活动情况和流动情况等。

（二）各级基层党组织应掌握本组织学生党员的基本信息，二层机构党委（党总支）要按要求建立党员基本信息管理系统，做好数据的更新和维护工作，并及时、准确地将党员信息报送院党委组织部。

第五条学生党员入党材料学生预备党员的入党材料，由各二层机构党委（党总支）保存，学生毕业离校时送学生工作部（处），由学生工作部（处）归入学生本人档案，毕业生预备党员的入党材料归档与组织关系转移同步办理；学生正式党员的档案，在办理有关转正手续后送学生工作部（处），由学生工作部（处）归入学生档案。

第六条学生党员组织生活（一）学生党员必须编入党的一个支部或党小组，参加党的组织生活。

（二）组织生活的主要内容包括结合形势发展需要和学校中心工作开展的各种学习教育、传达上级党组织文件和指示、开展批评与自我批评、发展党员、处理违纪和不合格党员以及其它形式多样、生动活泼、适合党员特点的活动。

（三）学生党支部的组织生活一般每月安排1-2次。

二层机构党委（党总支）根据校党委组织部的组织生活安排意见及本单位实际制定每学期的学生党支部组织生活安排计划，下发各学生党支部，并报校党委组织部备案。

第七条学生党员组织关系（一）党员组织关系的转移严格按照上级文件和有关规定执行。

〔2〕 组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表〞重要思想和党的路线、方针、政策。组织党课教育，积极做好思 想政治工作； 〔3〕 围绕公共管理学院的中心工作，做好宣传鼓开工作； 〔4〕 支持和指导共青团的工作，积极开展有益于学生身心健康的各 项活动。 四、支部日常工作安排及队伍建设 1、党支部要加强党的思想建设，定期组织党员学习，在政治上与党 中央保持一致，发挥骨干作用。 2、严格坚持党内各项制度，认真开展批评与自我批评，开好每学期 一次以汇报思想工作，学习情况和履行党员权利与义务，保持党员先 进性为主要内容的民主生活会。 3、党支部要提高创新意思，创造性开展支部活动，注重提高党支部 活动的质量，增强思想性，原那么性和实效性，根据上级党组织的要 求，结合本支部活动。 4、严格管理党员，增强党性观念，支部活动要严格考勤。党支部对 三次无故不参加党支部活动的，不能发挥作用的党员，要及时进行批 评教育。对经教育不改的党员，要及时向上级党组织报告，并按党章 规定予以组织批评。 5、 积极做好开展工作，壮大党员队伍。对递交入党申请书的学生， 以班级为单位在团组织“推优〞，党支部对入校新生筛选和对在校学 生工作、学习、思想等方面考察的根底上，择优定为入党积极分子。 同理推优成为预备党员。入党积极分子每月作一次口头思想汇报，每 两月交一次书面思想汇报。对合格的预备党员要按时讨论转正，对不 合条件的预备党员应作出延期转正或取消预备期的预备。 6、 党支部要积极支持和协助系团总支学生会工作，在此类工作中发 挥政治先锋，组织领导的作用，带动同学提高思想政治觉悟和道德水 平，领导活动开展沿着正确的政治方向开展。 7、党支部教育党员密切联系群众，每个学生党员至少要联系两个党 外同学，党支部每学期召开学生座谈会，了解情况，吸取意见，联络 感情，接受监督。 8、 由党支部组织小组建立党支部成员档案，认真搞好监督检查。学 生党支部还要根据上级党支部的要求，结合本支部的实际制定切实可 行的工作方案，学期要做好工作总结。凡属本支部的重要问题，要及 时向上级党组织报告。

学校党支部工作制度为了更好地贯彻校园党建工作，进一步规范学校党支部的日常工作，提高党支部的工作效率和工作质量，特制定本学校党支部工作制度。

一、日常工作及管理制度（一）定期开展党支部会议，不得迟到或早退，应全面梳理上一个阶段工作和下一个阶段工作计划，同时及时做好会议记录和会议安排。

（二）定期组织党支部全体成员学习相关政治理论知识，提高党员思想意识和业务水平。

（三）建立党员发展工作机制，负责推荐符合条件的优秀青年加入党支部，开展入党积极分子培训活动。

（四）加强党员日常管理工作，建立党员档案管理系统，对党员实行定期考核和督促，确保党员的进步性和纯洁性。

（五）组织开展党员志愿服务活动，积极参与学校各项公益活动，为校园和社会做出积极贡献。

二、组织生活及制度（一）定期开展组织生活，应坚持学习、民主、团结、奋进的原则进行组织生活，每个党员应按照规定参加组织生活活动，如无法出席，需向党支部说明情况并请假。

（二）建立党员请销假制度，党员请假需提前一天向党支部汇报，销假需在请假后第一时间向党支部汇报，如无法按时销假需及时向党支部说明原因，并说明何时销假。

（三）建立党员纪律制度，对政治信仰、组织生活、组织纪律等方面与党员相关的问题，应严格按照《中国共产党纪律处分条例》的规定处理。

（四）建立党费管理制度，全体党员应按规定缴纳党费并及时汇报，党费应用于党支部活动、组织生活、学习培训等方面的支出。

三、组织结构及职责制度（一）设立党支部书记、副书记等管理人员，负责党支部的日常管理工作，开展组织生活活动，确保党支部正常运转。

（二）设立党建工作专干，负责校内党建工作的策划、组织、实施和监督，对学校党建工作提出建议和意见，并定期向学校领导作汇报。

（三）设立组织部，负责开展党员发展、党员管理等方面的工作，在不断拓展党员队伍的同时，做好党员的日常管理工作。

（四）设立宣传部，负责开展各种形式的宣传工作，如组织主题宣传活动、推动思想政治教育、传递相关政策等工作。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学生党支部规章制度第一章总则第一条组织原则根据新时期党建工作的发展要求与学校党委的指示精神，加强学校各党支部的制度建设，对于发挥党员的先锋模范作用和提高党支部的战斗力，对于加强党内外民主监督和抵制党内消级腐败现象的滋生蔓延，对于增强党支部工作的计划性、针对性、科学性以及把党支部的工作纳入经常化、规范化的轨道，保持共产党员的先进性，具有十分重要的意义。

外国语学院学生党支部的工作着力点要放在服务、促进、引导、保证上，处理好党组织的政治保证作用和学校教学、德育、教研、教改发展之间的关系，以党的组织原则为核心，紧紧围绕学校教育教学的发展来开展党支部的制度建设。

为搞好党支部的制度建设，必须遵循以下原则：1 / 271.从实际出发的原则党支部要根据本支部的工作性质、工作任务以及党员队伍在思想、政治、文化等方面的实际情况，特别是要针对制度建设中的薄弱环节，及时建章建制，使党支部的工作走上求实、高效、为学校、学院党的中心工作服务的轨道。

2.群众路线的原则党支部的制度建设要有利于增强党团、同学的联系，贯彻党的从群众中来、到群众中的群众路线。

在制定制度与执行时，要充分发挥党内民主，听取和集中广大党员的正确意见，不断修改完善。

3.稳定性、连续性的原则制度的稳定性，是指制度形成后要在一定时间内保持基本不变。

制度的连续性，是指在新的制度出台前，原有的制度应继续执行，保持承继关系，要使制度不因个人因素改变。

第二条工作职责1.宣传、贯彻党和国家的路线、方针、政策与各项教育制度的实施。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2.主动为学校的教育教学、广大师生服务。

学生党支部管理制度范文3篇为了增强学生党员的组织纪律观念和服务意识，做好对学生党支部的管理，需要制定并实施相应的管理制度。

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学生党支部管理制度范文篇一一、三会一课制度(一)“三会”：即支部党员大会、支部委员会、党小组会支部党员大会每学期召开两到三次;支部委员会每月召开一次，如遇重大问题可随时召开;党小组会每月召开一次，如支部有特殊任务，可随时召开。

会议内容：参见《学生党支部机构设置及工作职责》中有关党员大会、支委会及党小组工作职责的规定会议要求：1、支部党员大会、支委会由支部书记或支部委员主持;党小组会由党小组长主持。

2、会议应有主题3、开会前应告知会议内容，与会党员应做好充分准备;4、党员应按时到会，不迟到，不无故缺席;必要时可吸收部分入党积极分子参加会议;5、严格请假制度;6、会议应准时召开;7、保持良好会议秩序;8、应做好会议记录;(二)“一课”：即党课党课安排：每学期一到两次;由上级党组织安排，人数较多的党支部自行组织党课形式：集中授课党课内容：党章、党的基本路线、基本理论、基本知识以及党在一定时期重大方针、政策等参加人员：全体党员、入党积极分子党课要求：1、做好笔记2、向支部提交心得体会二、学习制度(一)学习方式：支部集中学习、党小组集中学习及个人自学相结合(二)学习内容：党的基本理论、基础知识及党的重大方针、政策、决议等及上级党组织布置的内容(三)学习形式：阅览、讨论与实践相结合(四)学习要求：1、每学期支部集中学习一次，党小组集中学习两次，个人自学不少于三次;2、学习态度端正，做好学习笔记3、向支部提交学习心得(每学期不少于两篇)说明：支部建立党员学习活动室供个人自学及党小组学习。

(五)对党员参加生活情况进行考勤，定期公布，无故不参加组织生活或没有履行请假手续的，要按党章和有关规定进行严肃处理。

三、民主生活会制度(一)安排：每学期支部集中进行一次，党小组分散进行两次，切实解决实际当中存在的问题;(二)原则：团结——批评与自我批评——团结(三)要求：1、民主生活会应有主题，联系思想、学习、工作实际;2、开会前应告知民主生活会主题，与会党员应做好充分准备;3、党员应按时到会，不迟到，不无故缺席;4、严格请假制度;5、会议应准时召开;6、应做好记录;学生党支部管理制度范文篇二一、管理办法考核工作由党支部组织委员负责，支部会议负责终审。

小学党支部各种规章制度第一章总则第一条为加强小学党支部的组织建设和管理，提高党员的思想政治素质，促进学校事业的发展，根据中共党章和有关法律法规，制定本规章制度。

第二条小学党支部是中国共产党按照党的基本原则设立的党组织，是学校党员的主要组织形式，是党员教师发扬党的优良传统，团结师生员工进行党和国家的建设的基础。

第三条小学党支部的工作原则是“坚持以人为本，服务教育”，团结和引导广大党员积极参与学校的各项工作，为学校教育事业的发展作出应有的贡献。

第四条小学党支部的工作是围绕学校的中心工作，按照学校的发展需求和党委的工作部署，积极促进全体教职工向党的基本路线和方针政策看齐，为学校的事业发展提供坚强的组织保障。

第二章小学党支部的组织机构和人员设置第五条小学党支部的组织机构包括支部委员会、支部书记、副书记、支部委员、支部纪检委员等组成。

第六条小学党支部支部委员会是支部的领导核心，设主席、副主席、书记、副书记、委员等职务。

第七条小学党支部书记是支部委员会的执行负责人，负责组织、领导和协调支部的日常工作。

第八条小学党支部副书记协助支部书记开展工作，负责具体的事务工作和支部的后勤保障。

第九条小学党支部委员是支部的决策者，负责参与讨论、制定制度、安排工作任务等。

第十条小学党支部纪检委员是支部的纪律监督和规范执行者，负责监督支部党员遵守党章和党纪，认真执行支部的各项规章制度。

第三章小学党支部的主要职责和任务第十一条小学党支部的主要职责是坚持党的指导思想，贯彻执行党的各项方针政策，组织和部署支部的各项工作。

第十二条小学党支部的主要任务是组织和引导支部党员学习党章党规，加强政治理论武装，提高思想政治素质。

第十三条小学党支部的主要任务是积极推进学校教育工作，开展教师培训、教学研究、教研活动，促进教学水平和质量的提高。

第十四条小学党支部的主要任务是关心教师和学生的思想情感，帮助解决工作和生活中遇到的问题，维护学校的和谐稳定。

学校党支部党员学习制度学校党支部党员学习制度学校党支部党员学习制度为加强xx中学党员的理论学习，全面提高党员理论素养和教育教学专业能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《xx中学党员学习制度》。

一、指导思想认真学习三个代表重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实xx中学传承xx古镇文化、谋求学校和谐发展的教育教学理念，以提高我校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合我校工作实际，除尘滤布理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间年初由党支部统一制定《xx中学党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。

党员理论学习形成例会制度。

学习时间原则上每月组织两次，如遇急需传达的中央、市委、区委重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容学习、传达党中央及市、区、教委重要会议精神及方针、压滤机滤布厂家政策、文件，结合实际研究本校近、中期重点工作。

使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本校发展思路、重点科研项目和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。

四、参加范围全体在职党员、预备党员及入党积极分子（不定期参加）。

五、学习方式（一）集中学习研讨。

每月每位党员至少集中学习2小时。

（二）分散学习。

结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

（三）自学。

每月每位党员自学时间不少于4小时。

六、考勤制度建立健全《xx中学党员学习考勤制度》，每次会议认真做好实名签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

七、要求党员学习由校党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效。

（一）提高党员政治思想认识的自觉性。

深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

（二）发扬理论联系实际的学风。

坚持学理论、议大事、转观念、出思路、促发展，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型党支部氛围。

学生党支部管理规章制度
1. 支部组织架构
学生党支部应该设立支部委员会、宣传委员会、组织委员会、学习委员会、生活委员会等工作机构，明确各项工作职责。

2. 支部会议制度
学生党支部应该严格按照规定时间召开支部会议，每个学期至少召开一次主题团组织生活会议，以落实团员、积极分子的培养和选拔，加强成员之间的交流和沟通。

3. 支部活动制度
学生党支部应该制订丰富多彩、有针对性的活动方案，以满足成员的不同需求，促进成员之间的协作与联系。

同时应该注重活动成效的评估和总结，用数据说明活动的效果，为下一次活动提供参考。

4. 推荐、培养入党积极分子、团员的制度
学生党支部应该按照规定制定严格的推荐、培养方案，对积极参与组织活动、表现突出的学生进行分类管理，在职责对口、工作沟通等方面对他们进行培训和指导，更好的锻炼和培养他们成为优秀的入党积极分子或团干。

5. 支部权利和义务
学生党支部具有相对独立的组织权限，应该按照规定负责本身所管辖地区的党员和团员带领和管理工作，并定期汇报和反馈工作情况；同时也是履行监督和严格管理的责任单位，制定相关工作规则和考核方案，推进工作落实和成果展示。

xxxx系学生党支部“三会一课”制度“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

为健全党的组织生活，严格党员管理，加强基层党组织的战斗力以及党员教育，提高党员素质，特制定“三会一课”制度：一、党支部大会制度党支部大会是党支部全体党员参加的会议，一般每学期召开一次，根据实际需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。

会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。

开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。

根据会议内容的需要，有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。

党支部大会的主要任务：传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会议制度党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。

支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效。

如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

党支部委员会在支部党员大会闭会期间，负责处理支部的日常工作。

支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。

支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。

如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。

三、党小组会制度党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一，党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。

党小组会的主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习党的路线、方针、政策，传达支部的决议；讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况；开展批评与自我批评；根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作；研究入党积极分子的培养教育；研究发展对象；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

党课制度
党课是教育入党积极分子的重要形式，上党课是学生党支部的一项常规性工作。

因此，党支部为把握好党课教育的基本方法和程序，以有效地发挥党课的作用，制定了以下制度：
１、组织和上好党课
（1）内容合理安排
党课的内容主要是系统地讲解党章、党的基本知识、马克思主义理论和党的方针政策，并从入党积极分子出发，联系当前党内和社会的热点问题、学生的实际情况。

（2）充分准备
一是担任教员的教师党员要深入到同学们中，通过座谈会、谈心等方式，了解入党积极分子的思想动态，掌握第一手材料；二是参考有关文件材料，写出讲课提纲；三是熟悉讲课提纲。

（3）形式灵活多样。

党课教育多采取课堂教学的形式，由教员主讲，通过互动的方式，活跃课堂气氛，增强党课效果。

（4）课后认真讨论。

在讨论中，正确领会精神实质，联系实际，肯定成绩，找出差距。

同时，通过组织入党积极分子讨论，征求对党课的意见，以便进一步提高党课质量，搞好党课教育。

２、党课形式
（1）问答式
上党课前，先针对党课的主题，拟定一些题目，再系统地给入党积极分子讲解。

（2）对话式
对话式是由入党积极分子提出问题，学生党员给以解决问题。

（3）演讲式
请一些学生党员以演讲方式上党课。

（4）评析式
党课不设主讲教员，而由入党积极分子对自己身边出现的一些重大问题进行分析和评论，如学风问题、纪律问题等。

3、党课纪律
（1）制定严格的考勤制度。

（2）平时考勤和上课考勤结合起来，作为评定党员的一个标准。

党员教育管理制度为了加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》，制的规定定本制度。

一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。

组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

在一般情况下，每学期要上两次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。

二、党课的内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论和党章、党的基本知识、路线、方针、政策等。

可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。

党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

三、党支部要从学校的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。

四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。

也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。

党课教员应具有良好的党性修养，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。

党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。

在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。

五、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。

如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。

课后，党支部要组织讨论，也可进行测验，以消化党课内容。

六、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。

记录的内容包括：党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。

归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。

英东生命科学学院党委学生党支部推优上党课制度推优上党课是对广大同学的一项重要的思想政治教育工作，为规范本项工作环节并做好这项工作，特通知如下：一、基本条件：1）具备良好的思想政治素质，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，毫不动摇的执行党的路线、方针、政策；2）努力学习科学文化知识，提高自身素质，掌握为人民服务的本领；学习成绩排名应处于班级中上水平。

3）群众基础好，工作表现积极，在同学中有凝聚力起表率作用；4）已向党组织递交入党申请书，志愿加入中国共产党。

5）担任过学生干部或接受过岗位锻炼（青年志愿者/记者站/班委/系学生会各部部长、副部长等）优先。

6）未受过院、系任何处分。

二、基本程序：1）支部推选：各班团支部召开支部大会；各联系党员在场监督。

团支部提出候选人，支部大会经过选举后向院系学生党支部上报名单；2）上报院系学生党支部：各团支部要求形成书面报告，要包括如下内容：a、基本情况：姓名、性别、出生日期，班级、主要联系方式、曾任职务、现任职务、申请入党时间、主要奖惩情况、重修科目及成绩、个人评价及团支部鉴定（要客观公正）；b、投票情况：本支部团员总数、到会团员人数，参选人数、得票数、得票率（得票数/到会团员人数）、督导员意见、班主任意见后上报系学生党支部；3）院系学生党支部审查，决定人选;4）院系学生党支部审查并上报院党委组织部；三、基本要求：1）支部大会人数需超过本支部团员总数的2/3，候选人、所在班级班主任老师、督导员都必须到场；2）候选人的得票率超过到会团员总数的1/2为当选；3）必须进行无记名投票，每张选票上的人数不得多于已确定名额人数，且不能重复，否则无效；4）要坚持原则，严格条件，不凑人数，不弄虚作假，虚假票数，一经发现取消该班此次推优资格（督导员必须履行督导职责，负责监票工作）；5）投票时，对于被推选者表示方式分为：同意、弃权、反对三种（在投票时要明确标明同意，反对，弃权三种情况）；英东生命科学学院党委学生党支部2010年4月。