清明节主题班会记录_1

第1篇时间：2023年4月5日（清明节）地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生及部分家长记录人：XXX一、班会背景清明时节，万物复苏，这是一个缅怀先烈、寄托哀思的时节。

为了让学生了解清明节的由来和意义，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义情怀，我校于今日下午召开以“清明祭扫，缅怀先烈”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场班主任首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了清明节的重要意义，并呼吁同学们积极参与。

2. 清明节知识讲解（1）清明节简介班主任详细介绍了清明节的由来、习俗和意义，让同学们对清明节有了更深入的了解。

（2）清明节习俗介绍了扫墓、踏青、放风筝等传统习俗，让同学们了解清明节的文化内涵。

3. 纪念先烈，传承精神（1）观看红色电影片段班主任播放了一段红色电影片段，让同学们了解革命先烈们的英勇事迹，感受他们无私奉献的精神。

（2）学生分享感悟同学们纷纷发言，表达了对革命先烈们的敬意和怀念之情，并表示要传承先烈们的革命精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

4. 清明祭扫活动（1）班主任讲解祭扫注意事项班主任向同学们讲解了祭扫的注意事项，包括安全、文明等方面，要求同学们在祭扫过程中做到有序、文明。

（2）学生代表发言学生代表发言，表示要继承先烈遗志，珍惜当下，努力学习，为实现中国梦而努力拼搏。

5. 互动环节（1）清明节知识问答班主任组织了一场清明节知识问答，同学们积极参与，现场气氛活跃。

（2）制作手抄报同学们在班主任的指导下，制作了以清明节为主题的手抄报，表达对先烈们的敬意。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与，并鼓励大家要将先烈们的精神传承下去，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、班会成果通过本次班会，同学们对清明节有了更深入的了解，增强了爱国主义情怀。

同时，同学们纷纷表示要以革命先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦而努力奋斗。

四、班会不足与改进1. 班会时间较短，部分内容未能充分展开。

第1篇时间：2023年4月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体师生一、班会背景清明时节，春暖花开，又是一个缅怀先烈、祭奠亲人的时节。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强学生的爱国主义教育，我校特此举办以“清明时节话缅怀”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 清明节由来及习俗介绍班主任老师向同学们介绍了清明节的由来和习俗，包括扫墓、踏青、放风筝等，使同学们对清明节有了更深入的了解。

3. 纪念先烈，传承精神为了让学生更加深刻地理解清明节的意义，班主任老师带领同学们回顾了我国历史上的一些英雄人物和英勇事迹，如岳飞、杨靖宇、董存瑞等。

同学们认真聆听，眼中闪烁着敬仰之光。

4. 学生代表发言五年级（1）班的学生代表李明同学发表了题为《清明祭英烈，共筑中国梦》的演讲，表达了自己对先烈的敬意和对祖国的热爱。

5. 观看爱国主义影片为了进一步激发学生的爱国热情，班主任老师组织同学们观看了爱国主义影片《地道战》。

观影过程中，同学们深受感动，为革命先烈的英勇事迹而落泪。

6. 互动环节为了活跃班会气氛，班主任老师组织了“清明知识问答”环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

7. 结束语班主任老师对本次班会进行了总结，强调清明节不仅是缅怀先烈的日子，也是我们反思自身、奋发向前的时刻。

希望同学们能够继承先烈遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、班会总结本次清明主题班会圆满结束，同学们在活动中深刻感受到了清明节的意义，对先烈们有了更加深刻的认识。

以下是对本次班会的总结：1. 提高了学生的爱国意识。

通过学习先烈事迹，同学们对祖国的历史和先烈们的英勇事迹有了更加深刻的了解，增强了爱国情怀。

2. 培养了学生的感恩之心。

同学们在缅怀先烈的过程中，学会了感恩父母、感恩师长、感恩祖国，培养了良好的道德品质。

3. 丰富了校园文化生活。

第1篇一、班会背景清明，是我国传统的二十四节气之一，也是我国民间重要的祭祀节日。

在这个特殊的日子里，我们班开展了以“清明”为主题的主题班会，旨在让学生了解清明节的来历、习俗，传承中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神。

二、班会时间：2023年4月4日三、班会地点：教室四、班会主持：班主任五、班会内容1. 主持人开场班主任首先向同学们介绍了清明节的来历和意义，希望大家能够珍惜这个传统节日，传承中华民族优秀传统文化。

2. 清明节来历及习俗（1）清明节来历清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国的传统节日之一。

据《历书》记载：“春分后十五日，斗指乙，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。

”清明节起源于周代的寒食节，后逐渐演变为祭祖、扫墓的节日。

（2）清明节习俗①扫墓：清明节期间，人们纷纷回到故乡，祭拜祖先，表达对亲人的怀念之情。

②踏青：清明节正值春暖花开之际，人们纷纷走出家门，欣赏大自然的美景，感受春天的气息。

③放风筝：放风筝是清明节的传统习俗之一，寓意着寄托哀思，希望亲人早日升天。

④插柳：古人认为，插柳可以驱邪避疫，因此在清明节期间，人们纷纷插柳于门上。

3. 清明节故事分享同学们分享了关于清明节的故事，如《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》等，使大家更加深入地了解清明节的内涵。

4. 清明节诗歌朗诵同学们纷纷上台，朗诵关于清明节的诗歌，如《清明》、《登高》等，表达对亲人的思念之情。

5. 清明节手工制作同学们利用手中的材料，制作了清明节的手工艺品，如风筝、柳枝等，展示了同学们的创意和动手能力。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，希望大家能够珍惜清明节这个传统节日，传承中华民族优秀传统文化，培养爱国主义精神。

六、班会效果通过本次主题班会，同学们对清明节有了更加深入的了解，感受到了中华民族传统文化的魅力。

同时，同学们在活动中积极参与，展现了良好的团队精神，达到了预期的教育目的。

第1篇班会时间：2023年4月5日班会地点：一年级教室主持人：班主任张老师参与人员：一年级全体师生班会目的：1. 让同学们了解清明节的来历和习俗，传承中华民族优秀传统文化。

2. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感。

3. 提高同学们的环保意识，倡导文明祭祀。

班会流程：一、开场致辞班主任张老师首先向同学们介绍了清明节的由来和意义，强调了清明节是我国传统的祭祀节日，是缅怀先烈、寄托哀思的重要时刻。

张老师：同学们，大家好！今天我们举行清明节主题班会，主要目的是让大家了解清明节的来历和习俗，传承中华民族优秀传统文化。

清明节是我国二十四节气之一，也是我们中华民族的传统节日。

在这个节日里，我们缅怀先烈，寄托哀思，同时也提醒我们要珍惜今天的幸福生活。

二、清明节知识讲解张老师通过PPT向同学们详细介绍了清明节的来历、习俗以及相关的历史故事。

张老师：清明节起源于周代的寒食节，后来逐渐演变成为今天的清明节。

清明节有祭祖扫墓、踏青、放风筝等习俗。

在清明节这一天，我们会去祭拜祖先，表达对他们的怀念之情。

同时，我们还会踏青游玩，感受春天的气息。

三、清明节诗词朗诵同学们分组进行清明节诗词朗诵，以此传承中华优秀传统文化。

第一小组：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

第二小组：燕子来时新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

四、清明节手工制作同学们在老师的指导下，制作清明节的手工制品，如风筝、菊花等，以此表达对先人的敬意。

张老师：同学们，接下来我们来进行手工制作。

请大家用彩纸、剪刀、胶水等材料制作一个风筝或者一束菊花，表达我们对先人的敬意。

五、清明节文明祭祀倡议张老师向同学们发出文明祭祀的倡议，倡导大家绿色祭祀、文明祭祀。

张老师：同学们，清明节是我们缅怀先烈、寄托哀思的时刻。

我们要倡导文明祭祀，不燃放烟花爆竹，不破坏环境。

让我们用实际行动传承中华民族优秀传统文化。

六、清明节主题演讲同学们轮流进行清明节主题演讲，分享自己对清明节的理解和感悟。

清明节主题班会活动记录(优秀4篇)清明节主题班会活动记录篇一一、活动目的：1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，二．活动准备：向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。

三．活动过程：（一）兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生回答。

2.师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二）简介清明节的来历：师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。

后来，重耳回到晋国，做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。

晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。

谁知这场大火却把母子俩都烧死了。

为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物。

这就是寒食节的由来。

古人常把其延续到清明，渐渐两节合二为一。

（三）讲讲英雄故事（四）交流清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

（五）、请全班读读清明的诗句。

《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

班会效果：通过本次班会，同学们对清明节有了较深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，珍惜现在的生活，用勤劳和智慧去开创明天，开创未来，担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会篇二活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

第1篇时间：2023年4月5日地点：一年级教室主持人：李老师参与人员：一年级全体师生一、班会开场（1）主持人开场白尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天，我们一年级的全体师生欢聚一堂，共同庆祝清明节。

清明节是我国传统的重要节日，也是我们缅怀先烈、祭奠亲人的日子。

希望通过这次班会，让我们更加了解清明节的意义，传承中华民族的优秀传统文化。

（2）播放清明节相关视频在班会开始前，我们播放了一段关于清明节的视频，让大家对清明节有更直观的了解。

二、清明节知识普及（1）李老师讲解清明节的历史背景同学们，清明节又称为踏青节，是二十四节气之一，起源于周代。

清明时节，万物复苏，草木茂盛，正是春游赏景的好时节。

同时，清明节也是我国传统的祭祀节日，用以缅怀先人，表达哀思。

（2）介绍清明节的传统习俗清明节有扫墓、踏青、放风筝、插柳、吃青团等传统习俗。

其中，扫墓是最重要的活动，人们会前往墓地，为祖先献上鲜花、食物，表达对他们的敬意和思念。

三、清明节诗歌朗诵（1）李老师带领同学们朗诵《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

同学们，这首诗是唐代诗人杜牧创作的《清明》，表达了诗人对逝去亲人的思念之情。

让我们一起朗诵这首诗，感受诗中的情感。

（2）同学们分组朗诵其他与清明节相关的诗歌在李老师的带领下，同学们分组朗诵了《寒食》、《苏堤清明即事》等与清明节相关的诗歌，进一步感受了节日的氛围。

四、清明节故事分享（1）李老师讲述“清明时节雨纷纷”的故事同学们，这个故事发生在宋代，讲述了一个名叫王安石的人，在清明节那天，为了赶路，不幸遇雨，饥寒交迫，后来被一位老妇人救助的故事。

（2）同学们分享自己了解的清明节故事在故事分享环节，同学们纷纷讲述了自己了解的清明节故事，如“介子推抱木焚身”、“柳毅传书”等，让同学们对清明节有了更深入的了解。

五、清明节手工制作（1）李老师示范制作青团同学们，青团是清明节的传统美食，让我们一起动手制作青团，感受节日的氛围。

第1篇班级：五年级（1）班日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：李明（五年级（1）班班长）记录人：王丽（五年级（1）班副班长）一、班会开始1. 主持人开场白同学们，大家好！今天我们五年级（1）班举行“缅怀先烈，传承精神”的主题班会。

在这个特殊的日子里，我们怀着崇敬的心情，共同缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的先烈们。

希望通过这次班会，我们能够更加深刻地理解先烈们的精神，将他们的优良传统传承下去。

2. 出旗、唱国歌全体同学起立，出旗，唱国歌。

二、缅怀先烈，学习英雄事迹1. 观看视频《英雄赞歌》同学们，现在请观看一段视频《英雄赞歌》，让我们一起回顾那些为了国家、民族英勇献身的英雄们的事迹。

（播放视频）2. 讲述英雄事迹（1）主持人讲述刘胡兰的故事同学们，今天我要给大家讲述一位伟大的英雄——刘胡兰。

1947年，年仅15岁的刘胡兰在山西省文水县被国民党反动派抓捕。

在敌人面前，她坚贞不屈，誓死不降。

最终，刘胡兰英勇就义，年仅15岁。

她的英勇事迹传遍了全国，成为了永恒的丰碑。

（2）学生代表讲述黄继光的故事同学们，接下来请一位同学为我们讲述黄继光的故事。

黄继光同志是中国人民志愿军的一名英雄战士，在上甘岭战役中，他为了掩护战友，用身体堵住了敌人的机枪口，英勇牺牲。

黄继光同志的英勇事迹，激励着我们永远不忘国耻，奋发向前。

3. 互动环节（1）同学们分享自己了解的英雄事迹同学们，刚才我们听了两位同学讲述的英雄事迹，现在请大家谈谈自己还知道哪些英雄的故事。

（2）同学们谈感受同学们，听了这些英雄的事迹，你们有什么感想呢？三、传承精神，奋发向前1. 主持人讲话同学们，英雄的事迹激励着我们，他们的精神将永远照耀我们前进的道路。

作为新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的优良传统，努力学习，奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2. 学生代表发言同学们，今天我们在这里缅怀先烈，就是要学习他们的精神。

第1篇日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全校师生---一、班会开始（随着庄严的国歌声，班会正式开始。

）班主任李老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“祭扫英烈”主题班会，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬民族精神。

下面，我宣布本次班会正式开始。

---二、主题演讲（一）学生代表演讲：学生A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《缅怀英烈，传承精神》。

清明时节，我们缅怀先烈，追忆那段波澜壮阔的历史。

正是无数革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。

作为新时代的青年，我们要继承先烈们的遗志，发扬他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（二）教师代表演讲：教师B：同学们，清明时节，我们不仅要祭扫英烈，更要铭记历史。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

我们要学习先烈们的英勇事迹，传承他们的革命精神，将个人理想融入国家和民族的事业中，为实现中国梦贡献自己的力量。

---三、祭扫英烈班主任李老师：同学们，接下来，我们将进行祭扫英烈活动。

请大家跟随我，向革命先烈默哀三分钟。

（全场师生肃立，低头默哀。

）班主任李老师：现在请大家依次上前，向英烈献上鲜花，表达我们对他们的敬意。

（同学们依次上前，向英烈献花。

）---四、互动环节（一）知识问答班主任李老师：下面进入互动环节，我们将进行知识问答，请同学们积极参与。

问题1：请问清明节有什么习俗？学生C：清明节有扫墓、踏青、放风筝等习俗。

问题2：请问我国有哪些著名的英烈？学生D：我国有许多著名的英烈，如雷锋、焦裕禄、杨靖宇等。

（二）歌曲演唱学生E：下面，请听我为大家演唱一首歌曲《英雄赞歌》。

（学生E演唱歌曲《英雄赞歌》。

）---五、总结发言班主任李老师：同学们，今天我们缅怀英烈，就是要学习他们的精神，传承红色基因。

让我们牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活，为实现中国梦而努力奋斗！（班会结束，全体师生起立，齐唱国歌。

第1篇一、活动背景清明节，又称踏青节、扫墓节，是我国传统的祭祀节日之一。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强同学们的爱国主义教育，培养同学们的集体荣誉感和团队精神，我校于2023年4月5日举行了以“缅怀先烈，传承精神”为主题的清明节班会活动。

二、活动时间2023年4月5日（星期三）下午14:00-16:00三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、活动流程1. 主持人开场班会由班主任张老师主持，他首先向同学们介绍了清明节的来历和习俗，强调了清明节的重要意义。

2. 观看纪录片《清明祭》班会上，同学们共同观看了纪录片《清明祭》，通过视频了解了革命先烈们的英勇事迹，感受到了革命精神的伟大。

3. 学生代表发言班会邀请了两位学生代表发言。

第一位学生代表讲述了她参观烈士陵园的经历，分享了她的感悟和体会。

第二位学生代表则表达了自己对革命先烈的敬意，并表示要继承先烈遗志，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

4. 诗朗诵《清明》接下来，由班上的文艺骨干带来了诗朗诵《清明》，同学们深情地朗诵，将班会氛围推向高潮。

5. 互动环节：缅怀先烈，许下承诺在这个环节中，同学们纷纷上台，写下自己对革命先烈的缅怀之情和对未来的承诺。

这些承诺包括努力学习、尊敬师长、团结同学、热爱祖国等。

6. 班主任总结最后，班主任张老师对本次活动进行了总结。

他强调，清明节不仅是缅怀先烈的日子，更是我们传承革命精神、激发爱国热情的重要时刻。

他希望同学们能够铭记历史，珍惜当下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

六、活动效果通过本次清明节主题班会活动，同学们对清明节有了更深入的了解，对革命先烈的事迹有了更深刻的感悟。

活动增强了同学们的爱国主义情感，激发了同学们的学习热情和报国志向。

七、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，同学们参与度高，活动效果良好。

2. 活动过程中，部分同学对革命先烈的事迹了解不够深入，需要进一步加强历史知识的普及。

清明节安全教育班会记录篇1地点：4年1班班级：4年1班班级人数：37记录人：XX会议主要资料：一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，根据分院指示，为了响应分院号召各个班级开展清明假期安全教育活动，今晚我们班召开一堂名为“清明假期安全教育“的主题班会。

安全无小事，细节很重要，清明假期期间具体安全注意事项如下：一、交通安全：乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况;骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规;步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意来往辆。

二、祭祀过程中的安全：在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放，不要在有风的情景和草地上燃放，祭祀完毕后，必须要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。

三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为:要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻坚持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。

四、牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，坚持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。

最终，预祝同学们在一个安全的氛围中度过一个简便、愉悦的清明假期。

清明节安全教育班会记录清明节安全教育班会记录篇2活动时间：20xx年3月31日活动地点：四一班教室主持人：活动目的：1.经过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设。

3.经过教育，让学生感知今日的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

师问：同学们还记得这首诗吗这首诗的题目是什么对，是《清明》。

第1篇日期：2023年4月5日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会开场随着主持人张老师的一声问候，清明节主题班会正式开始。

会场内座无虚席，同学们怀着对先人的敬仰之情，静静地等待着班会的开始。

二、清明节介绍1. 张老师首先介绍了清明节的来历和习俗。

清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国传统的重要节日之一，起源于周代，至今已有2500多年的历史。

清明节主要习俗有扫墓、踏青、放风筝、荡秋千等。

2. 张老师还讲述了清明节的历史渊源，介绍了清明节的起源与寒食节的关系，以及清明节在各个朝代的演变过程。

三、缅怀先烈，传承精神1. 为了让同学们更加深刻地理解清明节的意义，张老师带领同学们观看了革命先烈的视频短片。

视频中，革命先烈们为了民族独立和人民幸福，抛头颅、洒热血，英勇斗争，感人至深。

2. 观看短片后，张老师邀请了几位同学分享他们的感受。

同学们纷纷表示，革命先烈们的英勇事迹让我们深感敬佩，我们要继承先烈们的遗志，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

3. 为了缅怀先烈，张老师组织同学们进行了默哀仪式。

在庄严肃穆的氛围中，同学们低头默哀，表达对革命先烈的哀思。

四、祭奠先人，传承美德1. 张老师带领同学们了解了祭祖的习俗，讲述了祭祖的意义。

祭祖是中华民族的传统美德，是传承家族文化、弘扬民族精神的重要途径。

2. 同学们分组讨论，分享了自己家中祭祖的习俗。

有的同学介绍了烧纸钱、摆放祭品等传统祭祖方式，有的同学则分享了电子祭祖、网上祭奠等现代祭祖方式。

3. 张老师强调，祭祖不仅仅是烧纸钱、摆放祭品，更重要的是传承家族文化、弘扬民族精神。

同学们要珍惜传统，传承美德。

五、踏青活动，亲近自然1. 清明节期间，踏青活动是必不可少的。

张老师带领同学们了解了踏青的起源和意义，强调了亲近自然、放松心情的重要性。

2. 同学们分组讨论，分享了各自家乡的踏青习俗。

有的同学介绍了赏花、爬山等活动，有的同学则分享了野餐、放风筝等乐趣。

第1篇班会时间：2023年4月5日（清明节）班会地点：学校多功能厅参会人员：全班同学及班主任班会主题：缅怀先烈，传承精神---一、班会开场主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行清明节主题班会，共同缅怀先烈，传承中华民族的优良传统。

清明节是我国传统的祭祖节日，也是我们缅怀先烈的重要时刻。

下面，我宣布，清明节主题班会正式开始！二、清明节简介班主任：同学们，首先让我们来了解一下清明节。

清明节，又称踏青节、行清节、三月节，是二十四节气之一，也是中国传统的祭祖节日。

清明节起源于周代的寒食节，后来逐渐演变成为祭祖、扫墓、踏青等习俗。

在这个节日里，我们要缅怀先烈，感恩祖先，传承中华民族的优秀文化。

三、缅怀先烈，传承精神学生代表：各位老师，亲爱的同学们，今天我想和大家分享一位我们伟大的先烈——雷锋。

雷锋同志是中国人民解放军的一名普通战士，他短暂的一生充满了奉献和爱。

雷锋精神是我们学习的榜样，他身上的钉子精神、助人为乐的精神，都值得我们传承。

班主任：是的，雷锋同志的事迹和精神一直激励着我们。

在新时代，我们要学习雷锋同志的钉子精神，勤奋学习，努力工作；要学习他的助人为乐精神，关心他人，乐于奉献。

同学们，你们认为在日常生活中，我们应该如何践行雷锋精神呢？学生讨论：- 学生A：我觉得我们可以从身边的小事做起，比如帮助同学解答问题，主动捡起地上的垃圾等。

- 学生B：我认为我们要树立正确的价值观，把个人的利益融入到集体利益中，为班级、为学校、为社会做出贡献。

- 学生C：我们还可以参加志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人，让雷锋精神在我们的实际行动中传承下去。

四、祭扫先烈，缅怀英魂班主任：同学们，清明节不仅是缅怀先烈的日子，也是我们祭扫先烈、表达敬意的时候。

在这个特殊的日子里，我们要牢记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学生代表：为了缅怀先烈，我们班级将组织一次祭扫活动。

我们将前往烈士陵园，向先烈们献上鲜花，表达我们的敬意。

第1篇一、班会背景清明节，又称踏青节、祭祖节，是我国传统的二十四节气之一，也是重要的民间传统节日。

为了让学生更好地了解清明节的文化内涵，增强民族自豪感，培养爱国主义精神，我校于2023年4月5日开展了以“缅怀先烈，传承文化”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 使学生了解清明节的来历、习俗和文化内涵。

2. 培养学生尊重历史、缅怀先烈的情感。

3. 引导学生传承中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力。

三、班会时间2023年4月5日，星期二，下午第三节课四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全校师生六、班会流程1. 主持人开场班会由学生会主席主持，他首先介绍了清明节的来历和意义，并强调了本次班会的目的和重要性。

2. 观看视频《清明节的由来》通过观看视频，同学们了解了清明节的起源、发展及其在历史长河中的重要地位。

3. 学生代表发言两位学生代表分别分享了他们对清明节的了解和感悟，表达了对先烈的敬仰之情。

4. 互动环节——清明节知识问答主持人向同学们提问关于清明节的习俗、传说等知识，同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 班主任讲话班主任结合清明节的历史背景，教育同学们要珍惜来之不易的幸福生活，继承和发扬先烈的光荣传统。

6. 诗歌朗诵《清明》一位同学朗诵了唐代诗人杜牧的《清明》，深情地表达了对逝去亲人的怀念和对生命的感悟。

7. 手抄报展示各班同学展示了他们精心制作的手抄报，内容丰富，形式多样，展现了同学们对清明节的独特理解和创意。

8. 全体同学宣誓在班主任的带领下，全体同学宣誓：“缅怀先烈，传承文化，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！”9. 班会总结主持人对本次班会进行了总结，再次强调了清明节的重要意义，并鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中。

七、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期目的。

同学们通过观看视频、互动问答、诗歌朗诵等形式，对清明节有了更加深入的了解。

在班主任的引导下，同学们纷纷表示要珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第1篇一、活动背景为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和社会使命感，我校决定在清明节前夕开展“追忆先烈”主题班会活动。

本次活动旨在通过讲述先烈故事、参观革命遗址等形式，让学生深入了解革命历史，传承红色基因，激发爱国热情。

二、活动时间2023年3月30日三、活动地点学校会议室及校园内革命遗址四、活动参与人员全体班主任及学生五、活动流程1. 开场致辞2. 先烈事迹讲述3. 观看革命纪录片4. 参观革命遗址5. 主题演讲6. 互动交流7. 总结发言六、活动内容1. 开场致辞班会开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了此次班会活动的意义，号召同学们铭记历史，珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 先烈事迹讲述随后，班主任带领同学们回顾了我国革命历史，讲述了一批又一批英勇无畏的革命先烈的故事。

同学们认真聆听，深受感动，纷纷表示要学习先烈们的崇高精神，为实现民族复兴而努力奋斗。

3. 观看革命纪录片为了让学生更直观地了解革命历史，班主任组织同学们观看了革命纪录片《英雄儿女》。

纪录片中，一个个鲜活的生命，一段段感人的故事，让同学们深切感受到了革命先烈的英勇无畏和崇高精神。

4. 参观革命遗址为了让学生亲身感受革命先烈的奋斗历程，班主任带领同学们参观了校园内的革命遗址。

同学们在遗址前默哀，表达对革命先烈的敬意和怀念。

5. 主题演讲在主题演讲环节，同学们踊跃发言，表达了自己对革命先烈的敬仰之情。

一位同学说：“革命先烈们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活，我们一定要珍惜来之不易的幸福，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

”6. 互动交流在互动交流环节，同学们就如何学习先烈精神、如何践行社会主义核心价值观等问题进行了热烈讨论。

大家纷纷表示，要以先烈为榜样，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。

7. 总结发言最后，班主任对本次班会活动进行了总结，强调同学们要铭记历史，传承红色基因，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

清明节活动主题班会教案8篇清明节活动主题班会教案篇1活动目标：1.知道清明节的来历以及一些习俗。

2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程：师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。

希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!1.出示《清明》古诗师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?师：对，那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。

下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2.清明节习俗的介绍(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。

人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。

扫墓，还有踏青。

荡秋千。

蹴鞠。

打马球。

插柳等一系列风俗体育活动。

相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。

因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。

放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。

每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。

夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。

过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

3.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听，革命先烈鲜红的热血师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

第1篇一、班会背景清明节，又称踏青节、行清节，是中华民族传统的祭祀节日，也是重要的民间传统节日之一。

在这个缅怀先人、寄托哀思的日子里，为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强同学们的爱国主义教育，我校于2023年4月5日举办了以“缅怀先烈，传承精神”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年4月5日（星期三）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张小明五、班会参加人员全校师生六、班会流程1. 主持人开场2. 清明节知识普及3. 观看革命先烈事迹视频4. 学生代表发言5. 班主任讲话6. 互动环节7. 班会总结七、班会内容1. 主持人开场张小明：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！在这春意盎然、万物复苏的时节，我们迎来了我国传统的清明节。

今天，我们在这里举行以“缅怀先烈，传承精神”为主题的班会，共同缅怀革命先烈，传承中华民族优秀传统文化。

下面，我宣布本次班会正式开始！2. 清明节知识普及张小明：首先，让我们来了解一下清明节的由来和习俗。

清明节起源于周代，距今已有2500多年的历史。

清明节有扫墓、踏青、放风筝、插柳等习俗。

其中，扫墓是清明节最重要的活动之一，用以缅怀先人，寄托哀思。

3. 观看革命先烈事迹视频张小明：接下来，让我们观看一段关于革命先烈事迹的视频，感受他们的英勇事迹，传承他们的革命精神。

（播放视频）4. 学生代表发言李华：大家好！今天，我代表全体同学发言。

清明时节，我们缅怀先烈，传承精神。

革命先烈们为了民族的解放和国家的独立，英勇奋斗，无私奉献，他们的精神永远值得我们学习和传承。

作为新时代的青少年，我们要继承先烈遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！5. 班主任讲话王老师：同学们，清明节是一个缅怀先烈、寄托哀思的日子。

我们要牢记先烈们的丰功伟绩，传承他们的革命精神。

在今后的学习和生活中，我们要时刻保持崇高的理想信念，努力学习，积极进取，为实现中国梦贡献自己的力量。

第1篇日期：2023年4月5日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体学生及部分教师一、班会背景清明节是我国传统的祭祀节日，也是我国民间重要的节日之一。

为了让学生了解清明节的由来、习俗，增强学生的民族认同感和爱国主义精神，我校特此召开清明节主题班会。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体学生表示节日的问候，并简要介绍了清明节的由来和习俗。

2. 清明节知识讲座张老师邀请历史老师为大家讲解清明节的历史背景和习俗，使同学们对清明节有了更深入的了解。

3. 学生分享同学们积极参与，纷纷分享了自己对清明节的看法和习俗。

有的同学讲述了家乡的清明节习俗，有的同学分享了与家人共同祭祖的感人故事。

4. 观看清明节相关视频为了让学生更直观地了解清明节，班主任播放了清明节相关的视频，包括祭祖、扫墓、踏青等场景，让同学们感受到了传统节日的氛围。

5. 纪念先烈张老师带领全体同学回顾了我国历史上的先烈们为民族独立、人民幸福所做出的巨大贡献。

同学们在庄严的氛围中，向先烈们默哀致敬。

6. 诗朗诵同学们自发组织诗朗诵，以诗歌的形式表达对先烈们的敬意和对生命的热爱。

7. 互动环节为了活跃气氛，张老师组织了一个互动环节，让同学们在卡片上写下自己对先烈们的祝福和对生命的感悟，然后贴在班会的背景墙上。

8. 结束语张老师对本次班会进行了总结，强调了清明节的重要意义，希望同学们在今后的学习和生活中，传承中华民族优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、班会总结本次清明节班会取得了圆满成功，同学们在活动中不仅了解了清明节的相关知识，还增强了民族认同感和爱国主义精神。

以下是本次班会的具体总结：1. 增强了学生的民族认同感。

通过了解清明节的历史背景和习俗，同学们更加深刻地认识到中华民族的优秀传统文化，增强了民族自豪感。

2. 培养了学生的爱国主义精神。

通过纪念先烈，同学们明白了先烈们为民族独立、人民幸福所付出的巨大牺牲，激发了他们的爱国热情。

清明节主题班会记录清明节主题班会记录（通用8篇）又是一年一度的清明节，家家户户都去扫墓，有的去革命烈士纪念碑，有的在自己亲人的墓前，烧上一些纸钱，以代表自己的哀思。

下面是小编整理的关于清明节主题班会记录（通用8篇），欢迎大家参考！清明节主题班会记录篇1【活动目标】1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】20XX年X月X日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节【活动过程】(一)了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。

《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。

”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。

故谓之清明。

”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。

故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。

节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

第1篇一、班会时间2023年4月4日（星期二）下午2:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 学校安全管理员3. 学生代表四、班会主题“安全伴我行，平安度清明——清明节期间安全风险提示及防范措施”五、班会流程1. 班主任致辞2. 安全管理员讲解清明节期间安全风险3. 学生代表分享安全心得4. 班主任总结及布置相关工作5. 互动环节：安全知识问答6. 班会结束六、班会内容（一）班主任致辞各位老师、同学们，大家好！清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

清明节是我国传统的祭祖节日，我们既要缅怀先烈，又要享受春光。

但在此期间，安全问题不容忽视。

今天，我们召开这次班会，旨在提高大家的安全意识，确保大家度过一个安全、祥和的清明节。

（二）安全管理员讲解清明节期间安全风险1. 交通安全：清明节期间，车流量大，道路拥堵。

同学们出行时要遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆，不闯红灯，不逆行。

2. 火灾安全：清明节期间，祭祀活动频繁，容易引发火灾。

同学们要严格遵守消防安全规定，不随意焚烧纸钱、香烛，不在山林、草地上野炊。

3. 食品安全：清明节期间，饮食种类繁多，同学们要注意饮食卫生，不食用过期、变质食品，避免食物中毒。

4. 野外活动安全：清明节期间，部分同学可能会选择户外活动。

在参加户外活动时，要注意天气变化，防止发生意外。

5. 心理安全：清明节期间，部分同学可能会因思念亲人而感到情绪低落。

同学们要学会调整心态，保持乐观，如有需要，可以向老师、家长寻求帮助。

（三）学生代表分享安全心得同学们，清明节即将来临，我想分享一下我的安全心得。

首先，我们要提高安全意识，时刻关注身边的安全隐患。

其次，我们要学会防范，掌握一些基本的自救互救技能。

最后，我们要珍惜生命，尊重他人，共同营造一个安全、和谐的社会环境。

（四）班主任总结及布置相关工作各位老师、同学们，通过今天的班会，我相信大家已经对清明节期间的安全风险有了更深入的了解。

第1篇时间：2023年4月4日地点：学校会议室主持人：班主任参与人员：全体师生---一、班会开场（班主任站在讲台上，目光庄重地环视全班同学）班主任：（声音低沉）同学们，今天我们在这里举行祭拜英烈主题班会，是为了缅怀那些为了国家、民族和人民的利益英勇献身的英烈们。

他们的事迹和精神，是激励我们不断前行的强大动力。

下面，我宣布，祭拜英烈主题班会正式开始。

---二、缅怀英烈，了解历史（班主任开始讲述英烈事迹）班主任：同学们，你们知道吗？清明节不仅是我们的传统节日，也是我们缅怀英烈的重要时刻。

今天，我想给大家讲述一些我们国家的英烈故事。

（班主任开始讲述一些著名英烈的事迹，如董存瑞、黄继光、刘胡兰等）班主任：董存瑞同志，在解放战争中，他为了炸毁敌人的碉堡，毅然抱起炸药包，与敌人同归于尽，年仅19岁。

黄继光同志，在上甘岭战役中，他用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为战友争取了宝贵的时间，年仅21岁。

刘胡兰同志，在解放战争中，她为了保护党的秘密，被敌人残忍地杀害，年仅15岁。

（同学们认真聆听，有的同学眼含泪水）班主任：这些英烈们，他们用自己的生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌，他们的精神永远值得我们学习和传承。

---三、观看视频，感受精神（班主任播放一段关于英烈的视频）班主任：同学们，现在我们观看一段关于英烈的视频，让我们更直观地感受他们的英勇事迹和精神。

（视频播放，同学们聚精会神地观看）班主任：看完这段视频，大家有什么感想？（同学们纷纷举手发言）学生1：我觉得英烈们非常勇敢，他们为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。

学生2：我深深地被英烈们的精神所感动，他们是我们学习的榜样。

---四、祭拜英烈，表达敬意（班主任带领同学们进行祭拜活动）班主任：同学们，现在，让我们向英烈们献上我们最崇高的敬意。

（同学们排成整齐的队伍，向英烈纪念碑鞠躬、献花）班主任：让我们铭记英烈们的丰功伟绩，传承他们的革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！---五、总结发言（班主任总结本次班会）班主任：今天，我们通过缅怀英烈，了解了他们的英勇事迹，感受到了他们的伟大精神。