小学二年级看图写话《不要摘花》
- 格式:docx
- 大小:11.93 KB
- 文档页数:2
不要摘花看图写话二年级【范文7篇】今天,天气很晴朗,红红和妈妈一起去公园里玩,那里的风景很美丽,公园里有五颜六色的菊花,有红的、黄的、白的。
远处有一座山,山上有一个亭子,山脚下有一条清澈的小溪。
红红看见一朵美丽的花,伸手想摘那朵花,妈妈看见了,走过去拦住了红红,红红说:“怎么了妈妈?”妈妈说:“不能摘花,因为小花也会疼。
”红红就把手放了下来,并且对小花说:“对不起。
”这时一阵风吹过,花儿动了一下,好像对红红说:“没关系,知错能改就是好孩子。
”爱护花草,人人有责。
终于到了秋天,一片片金黄金黄的叶子像一只只小蝴蝶在空中飞舞,地上铺满了金黄色的地毯。
星期六,我穿着红色的衣服,高高兴兴的跟着妈妈一起去森林公园玩。
那里有清澈的小溪,白云像棉花糖飘在空中,远处的高山上有一座小塔,真是漂亮极啦!我们继续往前走,看到了五颜六色的菊花,有红的、黄的、紫的,美丽极了!空气中飘满了菊花的香味,我跑到菊花丛旁边对妈妈说:“哇!这些菊花可真好看呀,我要摘一朵!”这时,妈妈说:“儿子,不能摘花,花也是有生命的。
”我的脸一下就红了,立刻把手收了回来。
一阵风吹过,小花随风摇摆,好像在对我说:“谢谢。
”一天,小红和妈妈到公园里玩,公园里有高高的宝塔,有漂亮的'假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。
忽然,小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花,她赶紧对妈妈说:“妈妈,你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说:“孩子,不要采花,公园里的花是用来观赏的,如果每人都来采一朵,那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说:“我明白了,以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。
吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。
这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。
不要摘花星期六,小红和妈妈到公园去玩。
这时候季节,秋高气爽,万秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。
远处就看到了一座亭台,还有一座座山。
小兰看着这么美丽菊花,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。
”小兰听了妈妈话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈手,依依不舍地离开了这个充满花香地方。
不要摘花秋天到了,一个艳阳天,妈妈带着小红去公园玩。
秋天公园真美丽呀!菊花开了,红、黄、白,一团团一簇簇,像是一个花海洋。
小红看见美丽菊花,就忍不住伸手去摘。
这时妈妈走过来,对小红说:“小红,你把花摘下来,花就会枯萎。
如果人人都像你,那么大家就无法看到这美丽风景了。
你说对吗?”小红听了妈妈话,赶紧把手缩了回来,跟着妈妈向前走去。
不要摘花一天,小力和妈妈一起去公园散步。
公园里风景真美啊!有高高宝塔,有绿茵茵草地,还有奇形怪状假山。
小力看到路边菊花很漂亮,就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摇摇手说:“小力,公园里花是给人们看不可以摘。
”小力说:“可我很喜欢这些花。
”妈妈说:“我们可以天天来散步,不就能每天看到它们了吗?”小力说:“好吧。
”然后,小力和妈妈就高高兴兴地走了。
不要摘花星期天早上,天气睛朗,我和妈妈到公园里去玩。
公园里景色美丽极了,柳树挥动着长长柳条,就像大姐姐梳理着自己长发。
绿绿小草被风伯伯吹得直伸懒腰,远处花儿在向我招手,我迫不急待地跑过去一看:啊太美了!这些花儿五颜六色、五彩缤纷、色色俱全,我想这么美丽花戴在头上别人肯定夸我象小公主。
想到这,我就伸手要摘,这时背后传来“不要摘”声音。
我回头一看,原来是妈妈,妈妈说:“这花也和我们人一样,是有生命,要是你摘下它,没有几天它就会枯萎。
”我听了妈妈话,惭愧低下了头。
不要摘花星期天,我和妈妈一起去公园玩。
公园里春风拂面,春意盎然。
柳树姐姐垂下柳枝在湖里照镜子。
那一片片花朵,五彩缤纷,万紫千红。
我刚想摘一朵花回家养,这时从背后传来一个声音:“不要摘!”我往后一看,原来是妈妈啊!妈妈又对我说:“你有没有看到那边有个牌子上写着不要损坏花草树木。
请不要摘花 1今天一大早,小红跟着妈妈一起去郊游,小红发现路边的菊花非常的美丽,就想摘几朵拿回家,小红刚一伸手,妈妈看见了,说:“你要爱护花朵,花是让大家欣赏的,我们应该爱护花朵。
”请不要摘花 2一天,妈妈带小红去公园玩,小红听了高兴地一蹦三尺高,在公园里一会儿找蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,忙得不亦乐乎。
小红玩累了,便拉着妈妈到花坛边休息,她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花,便突发奇想:如果拿这些花编一个花环戴在头上,那我不是显得更漂亮了吗?小红正要去摘,被妈妈拦住了,她奇怪地问:“反正也没人看到,摘几朵有什么关系?”妈妈语重心长地说:“如果大家都像你这样摘几朵,那公园里的花不早就被摘光了吗?”小红听了,惭愧地低下了头:“妈妈,我错了。
”妈妈听了,笑了:“这才是好孩子嘛!”说完,母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末,小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园,小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香,她循着香味走过去,发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀!有的像女孩子的辫子,有的像老爷爷的胡须,有的像妈妈的毛线团,还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸,正想摘一朵的时候,妈妈摸着小红的头说:“孩子,你不能摘下它,菊花也是有生命的,我们应该爱护花木!”小红惭愧地说:“妈妈,我错了!我以后再也不会摘花了!”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说:“不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。
”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花在美丽的花园里,小明看到了一朵特别美丽的花。
这朵花有五个彩色的花瓣,像五个小太阳一样灿烂耀眼。
小明非常喜欢这朵花,他忍不住想摘下来。
可是,小明记得妈妈曾经对他说过:“孩子,我们不能随意摘花。
花是大自然的美丽产物,我们应该保护它们,让它们绽放在大自然的怀抱里。
”想到这里,小明停住了手,他知道自己不能摘花。
于是,他蹲下来,仔细观察这朵花。
他发现,在花的身边有好多小虫子在爬来爬去。
有的虫子是红色的,有的虫子是黑色的,它们在花瓣上爬来爬去,好像在找东西吃。
原来,这朵花为了吸引小虫子,特意散发出一股花香,这样它们就能来采蜜了。
小明看得津津有味,他觉得花园里的小虫子和花之间有一种特别的联系,它们互为对方的生命伙伴。
如果随意摘花,那么小虫子们就没有了家,它们将失去美丽的花香以及美味的蜜糖,生活将变得艰难和无趣。
想到这些,小明决定不摘花,爱护花园里的一切生物。
他拉起妈妈的手,走向一棵高大的树下。
在树下,他看到了一只小鸟正在筑巢。
小鸟用小树枝、小叶子和软毛羽毛,巧妙地搭建起一个小巢。
小明兴奋地看着小鸟,他知道这是小鸟的家,他不敢靠近,生怕打扰到它。
突然,小明想到了一个好主意。
他找来一些小树叶,小树枝,轻轻地放在离小鸟巢不远的地方。
他希望这些小树叶和小树枝可以帮助小鸟搭建巢的时候少走一些路,省下一些时间和精力。
看着自己的杰作,小明开心地跳了起来。
他觉得自己做了一件好事,尽管那只小鸟并不知道自己的帮助,但他心里非常高兴。
回家的路上,小明发现一只蜜蜂飞来飞去,它忙碌地采集花蜜。
小明停下脚步,小心地靠近,他想看看蜜蜂是如何采蜜的。
小蜜蜂飞到一朵花前,它用嘴轻轻吸着花蜜,然后把花蜜存到自己的小肚子里。
小明看得发呆,他觉得蜜蜂真是一个勤劳的小生物,它们辛辛苦苦采集花蜜,帮助花传粉,让花园里的花开得更加美丽。
想到这些,小明更加坚定了自己保护花园的决心。
他知道,只有保护好花园里的花朵和小生物们,才能保持花园的美丽。
看图写话不要摘花作文(精选11篇)看图写话不要摘花作文篇1无论是在公园里还是马路的大街上,或者是商店门口的花盆,都生长着各种各样的花,左腿丝袜在一些旅游景点,上坡或者林子,都会生长着一些好看的花朵。
然而,爱美之心人皆有之。
看见美丽的花朵,有些人便会忍不住去摘上一朵,然后戴在自己的头上,或者是拍照留念,然而这样做上不对的。
花再美丽,颜色再绚丽,它们的生命也是极其微弱的,若是我们因为这些花朵长得好看,就图一时的开心和欣赏,就把花从根茎上摘下来,那时就摧毁了一个弱小的生灵。
也许,你不摘那朵花,它可以在那里开得更加美丽,开得更久,也许你再经过这时,还能继续看见它的芬芳和美丽。
每一次走在大街上,周围都种了许许多多的花朵,花开得正绚丽,还能飘散一股清香。
而常常,我们也会看到一些经过的路人,看见这些花如此美丽,便伸手摘上一朵。
在公园里,我们也常常可以看到,一些花园挂着一些“请用眼睛欣赏,勿用手损伤”之类的警示语。
这都是在告诫我们,我们很多人经常会做出一些不文明的事情,老是动手摘花,殊不知,这种不文明的行为,在旁人眼中,是件多么不好的事情。
因此,请我们每个人都停下手,放下手中的鲜花吧!不要再摘花了,花朵是多么美丽,为我们的生活添加一份绚丽的风景。
少摘一朵花,多留一个生灵。
手下留花,花自会感激你,给予你一片芬芳。
只要我们不要摘花,只用眼睛去欣赏,那么,当我们每次出去大街上,走在公园里,来到商店面前,也许就可以看到许许多多美丽的花朵,可以看见它们对我们扬着笑意。
看着那么美的风景,我们的心情也自然会很好,因此,请不要摘花,手下留花吧!看图写话不要摘花作文篇2秋天到了,天变凉了。
星期天,妈妈带我到公园去游玩。
公园里,杨树和梧桐树的叶子变黄了,枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。
菊花都开了,有红色的,有黄色的,还有白色的。
有的像白色的小绒球,有的像金黄的狮子头,有的像撑开的粉红雨伞,还有的像五彩缤纷的烟花,这儿一簇,那儿几朵,开得争奇斗艳,美丽极了。
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花一天,我和妈妈去公园玩,这时我看见了一个令人心动的花坛。
花坛里有红色、黄色、蓝色等各种颜色的花朵,真是美丽极了!我不由自主地想摘一朵回家。
妈妈看穿了我的心思,连忙说:“孩子,不要摘花哦!这些花是公园辛辛苦苦培养出来的,每一朵都很珍贵,要让它们在这里自由地开放。
”我理解妈妈的意思,但心里还是很想摘一朵花回家。
于是,妈妈带我来到一个小山坡上,告诉我:“我们来玩个游戏吧!看看谁能找到更多不同种类的花。
”我当然愿意参加这个有趣的游戏了。
我迫不及待地开始四处寻找花朵。
我发现有玫瑰花、郁金香、康乃馨等各种各样的花。
我拿出我的小本子,仔细地画下每一种花的样子,还记下了花的名字。
妈妈在一旁笑着说:“孩子,你真的很厉害!这些花都是特别优美的,它们不仅有各自的颜色,还散发着不同的芳香呢!你还记得各种花的名字,真是一个聪明的孩子。
”我听了妈妈的夸奖,感到非常开心。
我意识到,花儿不仅仅是漂亮的装饰,它们还有自己独特的生命和价值。
每一朵花都有自己的故事,它们需要在公园里自由地生长和绽放。
从那以后,我再也没有想过摘花的事情了。
每次来到公园,我都会专心观察各种花朵,欣赏它们的美丽。
我知道,保护花朵,让它们在公园里自由地生长是一件非常重要的事情。
除了观赏花朵,我还学会了一些关于花的知识。
我了解到花的种类很多,每一种都有自己独特的特点和养护方法。
我还学会了如何种植花朵,每天给它们浇水和施肥,让它们茁壮成长。
通过这次经历,我明白了一件重要的事情:我们应该尊重大自然,保护花草树木。
不要摘花,让花朵在自己的家园里自由自在地开放,给人们带来快乐和美丽。
在生活中,我们也要学会欣赏大自然的美丽,爱护身边的花草树木。
这次的经历给我留下了深刻的印象。
我将会把它牢记在心,做一个爱护花草树木的好孩子,为保护环境贡献一份力量。
我相信,只有保护好花草树木,我们的家园才会更加美丽和幸福。
【二年级】小学二年级看图写作文200字三篇不能摘花【二年级】小学二年级看图写作文200字三篇不能摘花不能摘花一个阳光明媚的早晨,姐姐拎小利至公园里散步。
公园里的景色可以秀色啊!存有奇形怪状的假山,存有美丽的亭子,除了可爱的花儿呢!小利连忙跑到花丛旁边,她的手刚遇到花瓣,姐姐就跑过来抱住她说道:“小利,公园里的花是给游客观赏的,无法剥。
”小利听到了姐姐的话,愧疚地低落了手,说道:“姐姐,我晓得弄错了。
我以后再也不摘花了。
”姐姐微笑着笑了笑,说道:“改正错误能够改为还是好孩子。
”接着,她们一起来到山上的亭子里,她们站在亭子里向山下望去。
那儿,湖水碧绿、树木茂盛、百花盛开,真美啊!姐姐看看小利,小利也看看姐姐。
然后,她们一起笑了。
无法摘花星期天,妈妈带小丽去公园玩。
一走进公园,展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。
那陡峭的假山,犹如一位在纺线的仙女。
绿油油的小草,就像春天的眉毛。
洁白的云朵,好像几只小山羊在半空中嬉戏。
又高又大的柳树,摇着它那长长的辫子。
“看,那里有一束束淡黄的菊花呢!”妈妈被小丽的叫声吸引过来,小丽正想摘一朵送给妈妈。
妈妈连忙拉住小丽的手,说:“小丽,公园里的花是给大家观赏的,不能摘。
”小丽羞愧地对妈妈说:“妈妈,我知道错了。
”妈妈说:“知错能改还是好孩子。
”无法摘花星期天,天气晴朗,小丽和妈妈去公园里玩。
公园里各种各样的花都开了,五颜六色,美丽极了。
小丽看到了一丛非常美丽的金黄色菊花,小丽想:要是摘一朵花送给妈妈,她一定会很开心的。
于是小丽伸手想去摘花,妈妈看见了,连忙说:“小丽,不能摘花,花是有生命的。
”小丽听了,羞愧地低下了头说:“妈妈,我知道错了,我以后都不会随便摘花的了。
”妈妈亲切地说:“做错能改还是好孩子。
你爱护大自然,它也会送给你一个美丽的世界。
”。
二年级看图写话:不要摘花作文600字第一篇:今天放学后,我和小明一起来到公园里玩耍。
我们看到公园里的花儿开得真美!有红色的玫瑰花,有黄色的蒲公英,还有紫色的郁金香。
小明突然冲过去,想要摘一朵玫瑰花。
我急忙劝他说:“小明,我们不要摘花啦!花儿是我们的朋友,我们应该保护它们。
”小明疑惑地看着我,不太明白为什么不能摘花。
我解释道:“花儿经历了整个春天,才开出这么漂亮的花朵。
我们要学会珍惜花朵的美丽,留它们在公园里,让更多的人能够欣赏和享受它们。
”小明听后,点了点头,表示明白了。
我拉着小明的手,我们继续漫步在公园里,欣赏着这些美丽的花朵。
阳光洒在花瓣上,花儿们好像在微笑。
我告诉小明,我们可以为花儿做点什么。
于是,我们决定每天来公园给花儿浇水、给花儿修剪枝叶,让它们更加茂盛、更加美丽。
小明开心地说:“从今天起,我们不再摘花,而是保护花儿!”我们高兴地握起了手,一起做保护花儿的小卫士!第二篇:一天,我和妈妈来到了一片漂亮的花海,有许多的花儿在绽放。
我迫不及待地想要摘一朵,但是妈妈却伸手拦住了我。
妈妈认真地说:“孩子,我们来到这片花海是为了欣赏它们的美丽,而不是为了随便摘花。
”我不满地撅起嘴巴,不理解为什么不能摘花。
妈妈瞅了一眼我,微笑着解释道:“花儿是大自然给我们送来的礼物,它们开花的时候,我们可以欣赏它们的美丽,闻到它们的芬芳。
摘下来的花,很快就会枯萎掉,而留在花海中,它们会一直绽放。
我们应该懂得珍惜花儿,保护它们。
”我听了妈妈的话,点了点头,表示明白了。
于是,我们一边慢慢地走着,一边欣赏着花海中的美景。
我发现,这些花儿似乎在和我们打招呼,好像在说:“谢谢你们保护我们!”我也微笑着回应它们:“我们会一直保护你们的!”第三篇:今天,我和小伙伴们一起来到了郊外的一片花田,看到了一片片五颜六色的花海。
大家都很兴奋,忍不住想要摘一朵花留作纪念。
我走到蓝色的风信子旁边,伸手想要摘取,但是小花忽然说:“小朋友,你能不能不要摘走我的花朵呢?摘走花朵,我会失去生机,变得枯萎。
二年级看图写作文不要乱摘花[不要摘花(看图写话)作文百]不要摘花在一个风和日丽的星期天,妈妈带小晓去公园玩,小晓看见鲜艳的花朵,正要伸手去摘一朵,妈妈阻止了她,说:“小晓不能摘花!”听见妈妈的劝告,小晓连忙把手度缩了回来,问妈妈为什么不能摘花?妈妈笑着说:“因为公园的花是给大家看的,你摘了,别人也摘,到时候这里光秃秃的专,没了花、草、树木,那多难看呀,所以不能摘花!”小晓听了妈妈的话后明白了,后来她再也不摘花,反而还保护花、草、树木呢!不要摘花(看图写话)作文150字小学生作属文(/)。
[不要摘花(看图写话)作文]不要摘花在一个风和日丽的星期天,妈妈带小晓去公园玩玩,小晓看到艳丽的花朵,急忙低头回去剥一朵,妈妈制止了她,说道:“小晓无法摘花!”听到妈妈的劝说,小晓连忙把头变小了回去,问妈妈为什么无法摘花?妈妈笑着说道:“因为公园的花是给大家看看的,你剥了,别人也剥,到时候这里光秃秃的,不见花、草、树木,那多好看呀,所以无法摘花!”小晓听到了妈妈的话后明白了,后来她再也不摘花,反而还维护花掉、草、树木呢!不要摘花(废话写话)作文150字小学生作文(/)不能摘花,公园里的花是让大家欣赏的。
鲜花一摘下来就不见生命,很快就干枯了!今天,我顺利完成了《高效率课堂》第30~31页的内容。
第七题“欢乐写作”就是一个只有两段话的小短文:星期天,小明回去公园看看菊花。
九月的风吹开了一园的花儿,有红的、白的、金的、紫的,五颜六色,看花了小明的双眼,他似乎一会儿看到了雪山,一会儿看到了金山,一会儿又看到了霞山。
真美啊!小明真舍不得离开公园。
他想要改采一束花回来,正想要低头剥,忽然一个声音在耳边听到:“小朋友,花掉事我们的朋友,剥了,它可以大哭的。
”小明不耐烦的苦笑了。
我想这应该是作者根据一副画写的,文中运用拟人手法劝告小明不要摘花。
在下面的练习题中,有一题是这样问的:小明想摘花的做法对吗?为什么?我不知道孩子们会怎样理解和回答此题。
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花
今天,我们二年级的小朋友去了植物园。
植物园里有很多美丽的花朵,不同的颜色和形状让我们眼花缭乱,特别是一朵红色的玫瑰花,让我们停下脚步,驻足欣赏。
在植物园里,我们看到了许多许多不同种类的花,有红色的玫瑰花,粉色的牵牛花,蓝色的风铃花,还有黄色的向日葵,真是五颜六色,美不胜收。
朋友们,大家都知道,“不要摘花”哦!摘花对花儿是一种毁坏,花朵是植物的一部分,它们需要阳光和雨露来成长,如果我们把它们摘走,它们就无法继续生长了。
所以,我们要保护花朵,不要随意摘花。
我特别喜欢玫瑰花,它的颜色特别鲜艳,花瓣特别娇嫩,触摸起来很柔软。
还有它的花香特别好闻,让我忍不住多闻几下。
我知道不能摘它,但我一定要把它拍下来,留作纪念。
在植物园里,老师给我们讲解了很多关于花卉的知识,让我们知道了很多之前不知道的事情。
知识就像一把钥匙,打开了我们对花卉的认识之门,让我们对花卉有了更深一步的理解。
美丽的花朵是大自然的馈赠,我们应该保护它们,让它们在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
希望大家能够爱护花卉,不要摘花,给大自然留一片净土。
【2000字】。
二年级看图写话:不要摘花看图写话是根据图中的情景写话的作文,从图中我们可以得到启示。
小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。
【二年级看图写话:不要摘花】星期日,小红和妈妈去公园里看花。
小红看见了一朵美丽的花,就伸手去摘那朵花。
妈妈看见了说:“花那么漂亮,摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。
”小红听了不好意思地笑了。
【二年级看图写话:不要摘花】星期天的早上,妈妈带着小红去公园玩。
公园里有一座高高的'假山,假山旁边有一座大大的凉亭,还有绿油油的草地,到处都盛开着七彩的花朵。
公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵,便要伸手去摘,妈妈连忙抓住小红的手,妈妈说:“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的,如果每人都摘一朵,那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话,小红羞愧地低下了头。
【二年级看图写话:不要摘花】一天,兰兰和妈妈在公园里玩,她们边追边玩,你追我赶。
走到一个花丛边,兰兰伸手想去摘几朵牡丹,妈妈看见了,立刻说:“兰兰不能摘。
”兰兰说:“那我就摘一朵,就一朵,可以吗?”妈妈说:“花是用来看的,如果你摘一朵,他摘一朵,花丛就没了,美丽的公园就不再漂亮了。
”兰兰听了,只好缩回了手。
从那以后,兰兰再也不乱摘花了。
长大以后,兰兰成了一名出色的园艺工程师。
【二年级看图写话:不要摘花】星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。
小红跟妈妈到公园去散步。
一到小红被公园的景色吸引住了。
公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。
突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。
小红想月季花真漂亮。
如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。
妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。
如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。
你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。
”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。
”。
二年级不能摘花看图作文(通用7篇)二年级不能摘花看图作文篇1一个阳光明媚的早晨,姐姐带小利到公园里散步。
公园里的景色可真美啊!有奇形怪状的假山,有美丽的亭子,还有漂亮的花儿呢!小利连忙跑到花丛旁边,她的手刚碰到花瓣,姐姐就跑过来拉住她说:“小利,公园里的花是给游客欣赏的,不能摘。
”小利听了姐姐的话,羞愧地低下了头,说:“姐姐,我知道错了。
我以后再也不摘花了。
”姐姐微笑着点点头,说:“知错能改还是好孩子。
”接着,她们一起来到山上的亭子里,她们站在亭子里向山下望去。
那儿,湖水碧绿、树木茂盛、百花盛开,真美啊!姐姐看看小利,小利也看看姐姐。
然后,她们一起笑了。
二年级不能摘花看图作文篇2星期天,妈妈带小丽去公园玩。
一走进公园,展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。
那陡峭的假山,犹如一位在纺线的仙女。
绿油油的小草,就像春天的眉毛。
洁白的云朵,好像几只小山羊在半空中嬉戏。
又高又大的柳树,摇着它那长长的辫子。
“看,那里有一束束淡黄的菊花呢!”妈妈被小丽的叫声吸引过来,小丽正想摘一朵送给妈妈。
妈妈连忙拉住小丽的手,说:“小丽,公园里的花是给大家观赏的,不能摘。
”小丽羞愧地对妈妈说:“妈妈,我知道错了。
”妈妈说:“知错能改还是好孩子。
”二年级不能摘花看图作文篇3星期天,天气晴朗,小丽和妈妈去公园里玩。
公园里各种各样的花都开了,五颜六色,美丽极了。
小丽看到了一丛非常美丽的金黄色菊花,小丽想:要是摘一朵花送给妈妈,她一定会很开心的。
于是小丽伸手想去摘花,妈妈看见了,连忙说:“小丽,不能摘花,花是有生命的。
”小丽听了,羞愧地低下了头说:“妈妈,我知道错了,我以后都不会随便摘花的了。
”妈妈亲切地说:“做错能改还是好孩子。
你爱护大自然,它也会送给你一个美丽的世界。
”二年级不能摘花看图作文篇4一个阳光灿烂的早晨,小红高兴地对妈妈说:“今天的天气真好,我们去公园玩,好吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀,孩子。
”到了公园,小红情不自禁地说:“这里的景色真美啊,有绿油油的小草,有美丽的亭子,有郁郁葱葱的树和漂亮的花。
小学二年级看图写话:不要摘花小学二年级看图写话精选:不要摘花导语:公园里的花是让大家欣赏的。
鲜花一摘下来就没了生命。
下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
【篇一:不要摘花看图写话】星期天的上午,秋高气爽,万里无云,小红和妈妈一起到公园里游玩。
公园里可美啊!小红看见不远处有一座高高的亭子,一座漂亮的假山,还有几颗绿阴阴的大树……突然,小红看见前面有一丛丛、一簇簇的菊花,菊花五彩缤纷,争奇斗艳。
小红心想:要不我摘一朵,放到我家里的花瓶装点房间,那多美啊!她就迫不及待弯下腰,伸出手去摘。
这时正好被她妈妈看到了,连忙阻止对她说:“花朵是有生命的,是给大家欣赏的,所以我们要保护它,如果每个人都像你那样,公园就会光秃秃的,不美丽了。
”小红听了妈妈的话,马上把手缩了回来,惭愧地说:“对不起,我以后再也不摘花了。
”花儿听了小红的`话仿佛开得更鲜艳了。
【篇二:不要摘花看图写话】有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。
文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。
文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。
”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。
后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。
”后来,她们高高兴兴地回家了。
【篇三:不要摘花看图写话】一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。
从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。
看图写话作文:不要摘花第一篇:图中是一个小男孩正要伸手去摘一朵漂亮的花。
然而,蝴蝶飞来停在花的旁边,好像提醒小男孩不要摘花一样。
小男孩停住了手,仔细观察蝴蝶,感受着花朵的香气。
他意识到,这朵花是蝴蝶的家园,如果把它摘走,蝴蝶就没有地方栖息了。
小男孩决定放下手,离开这朵花,他学会了尊重生命,珍爱大自然。
第二篇:图中是一个姐姐和弟弟在一片鲜花的丛中。
姐姐正站在花丛旁,她的手正伸向一朵美丽的花。
突然,弟弟一把推开了姐姐的手,大声喊道:“姐姐,不要摘花!摘花会伤害花朵。
”姐姐非常惊讶,但她聪明地理解了弟弟的意思。
他们一起蹲下来,观察着花儿,享受花朵的美丽和芳香。
他们悄悄地离开了花丛,留下了完好的花朵给大自然。
第三篇:图中是一个大自然中的小女孩。
她正看着一朵美丽的花摇晃在风中,她伸出手去摘花。
突然,一个小蜜蜂飞过来,停在了她的手心上。
小女孩眼睛亮晶晶地望着蜜蜂,她突然意识到,摘走花朵意味着夺取了蜜蜂的食物和家园。
小女孩非常心疼蜜蜂,她轻轻把手伸向蜜蜂,它安全地飞走了。
小女孩明白了要爱护小动物,不要摘花。
第四篇:图中是一个小男孩走进一片花海,他见到了一个非常漂亮的玫瑰花。
他伸出手去摘花。
然而,就在他的手指触碰到花瓣的一瞬间,他感到了一阵刺痛。
原来,花上的刺扎伤了他的手。
小男孩清楚地明白,摘花不仅伤害了花朵,也可能伤害自己。
他低下头,向花朵表示歉意,决定不再摘花,继续欣赏大自然的美丽。
第五篇:图中是一群小朋友正在一座花园里玩耍。
其中一个小男孩正打算摘一朵花。
然而,他旁边的一个小女孩拉住了他的手,摇头表示不要摘花。
小男孩没有理会她,坚持要摘花。
突然,一个园丁走了过来,他慈祥地对小男孩说:“孩子,不要摘花,让花儿在自己的家园里开放,给大家带来美丽。
”小男孩听了园丁的话,意识到自己的错误,他深深地向花朵鞠了一躬,决定不再摘花。
第六篇:图中是一只小猫正准备跃向一朵花丛中的蝴蝶。
突然,小女孩跑了过来,拦住了小猫。
她温柔地说:“小猫,不要摘花,让花朵和蝴蝶都留在原地。
小学二年级看图写话-不要摘花看图写话是作文最初步的训练,下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!小红不要摘花一个阳光明媚的上午,小红刚刚写完作业,妈妈说:“小红,作业写完了吧?来妈妈带你去公园。
”“太好啦太好了,”小红高兴地说,“妈妈我写完了,我们走吧。
”就这样妈妈带小红去了公园玩。
小红来到公园一看,啊,这里真漂亮啊,简直就是“世外桃源”!小红走进这美丽的公园,来到一个花坛旁,看见有一朵美丽的菊花。
小红跑过去,她想把娇艳地菊花摘下来送给妈妈。
她刚伸出手去,就被妈妈看见了,妈妈立刻喊道:“小红,不要摘花。
”然后妈妈走到小红身边,告诉小红说:“你不要把花摘掉,小花也是有生命的,你要是让它离开大地妈妈,它们多伤心啊!”小红听后马上把手缩了回来,不好意思地笑了笑对妈妈说:“原来小花也有生命啊,妈妈我错了,我不会再这样了。
”妈妈听了小红的话,慈爱地摸了摸小红的头,夸道:“小红真是一个知错就改的好孩子,妈妈爱你!”小红对菊花说:“再见,小菊花。
”然后和妈妈继续快乐地玩去了。
这个小故事告诉我们,要爱护花草树木,人人有责。
爱护花草一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。
走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。
再往前走,看到了各种各样五颜六色的花,美丽极了。
这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。
”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。
”这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。
不要摘花有一天,小红跟着妈妈去公园玩儿。
她们看见一个大花坛,里面的菊花有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!小红很想摘一朵带回家,妈妈看见了,教育小红不要摘花,这些花儿是有生命的,我们应该保护它。
小红听了妈妈的话,知道自己做错了。
不要摘花看图写话二年级
【不要摘花】
史博涵
秋天到了,小丽来到学校,老师说:“今天不上课了,我们一起去公园里秋游。
”小丽说:“万岁!”然后老师就带着同学们一起向公园出发了。
大家一起来到公园里,发现了盛开的菊花,小丽看见了各种各样的菊花,有的像伞,有的像手,形状不一。
还有的像火,有的像白云,有的像金子,五颜六色,相互映衬,好看极了!
小丽想摘一朵送给妈妈,她伸出手,慢慢向菊花靠近。
老师发现了,说:“不能摘花,菊花是供人观看的。
”小丽说:“对不起。
”
小丽看到山顶上的塔,看到美丽的白云,看到茂密的丛林,她想:不能破坏这美丽的风景,要保护这花草树木,让它们为我们继续带来美丽的风景。
秋游结束了,小丽开开心心地回家了。
【不要摘花】
陈俊豪
秋天到了,我们穿上了厚点的衣服来到公园里,观看菊花。
公园里的景色真美啊!公园里有各种各样的石头,山顶上还有一座塔,还有翠绿色的小草,高大的树和雪白的云。
公园里也有许多菊花,菊花有白色的、红色的、黄色的……白色
的像雪花;红色的像太阳;黄色的像灿烂的阳光。
菊花的形状不一样,有的像小姑娘的头发,还有的像龙的爪子,真是千姿百态!
小丽看见一朵很美丽的花,想摘一朵拿回家插在花瓶里。
妈妈不让小丽摘花,因为花都有生命,它们是用来欣赏的,是不可以摘的。
小丽低下了头,认识到自己的错,她想:下次再也不摘花了。
我知道要向小丽学习,爱护花草树木,保护环境。
二年级看图写话:不要摘花(篇)1不要摘花星期天的上午,秋高气爽,万里无云,小红和妈妈一起到公园里游玩。
公园里可美啊!小红看见不远处有一座高高的亭子,一座漂亮的假山,还有几颗绿阴阴的大树……突然,小红看见前面有一丛丛、一簇簇的菊花,菊花五彩缤纷,争奇斗艳。
小红心想:要不我摘一朵,放到我家里的花瓶装点房间,那多美啊!她就迫不及待弯下腰,伸出手去摘。
这时正好被她妈妈看到了,连忙阻止对她说:“花朵是有生命的,是给大家欣赏的,所以我们要保护它,如果每个人都像你那样,公园就会光秃秃的,不美丽了。
”小红听了妈妈的话,马上把手缩了回来,惭愧地说:“对不起,我以后再也不摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
2不要摘花星期天早上,秋高气爽,万里无云,小红和妈妈去公园玩。
到了公园,小红看见了一座座假山,黄绿相间的小草和清澈见底的小河。
小红和妈妈在公园里玩了荡秋千、踢球、扔沙包,玩累了她们就在公园里散步。
走着走着,她们看到了许多五颜六色、争奇斗艳的菊花,就想:如果把这些菊花放到家里的花瓶里,该多好啊!于是她伸出手去摘,妈妈连忙过来说:“花是有生命的,是让人观赏的,如果每个人都随便摘地话,公园就不美丽了。
”小红听了,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“我知道了,我以后再也不乱摘花了。
”3不要摘花星期天的早上,秋高气爽,万里无云,小红跟着妈妈一起到公园里玩。
小红一进门就看到一副美丽的画:远处有高高的宝塔,漂亮的假山,还有绿树成荫的大树。
小红在路上东瞧瞧西看看,忽然她看到了一丛丛含苞怒放的鲜艳动人的菊花,小红忍不住就弯下腰伸出小手要去摘了,妈妈看见了连忙说:“小红别摘花,花和人都是有生命的,是让人欣赏的,要是大家都来摘花,就会破坏了美丽,没有人喜欢来公园了。
”小红听了妈妈的话,马上缩回手,惭愧地低下了头,红着脸说:“我错了,我再也不再摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
4不要摘花秋天来了,妈妈带着小红去赏菊。
不要摘花看图写话二年级不要摘花看图写话二年级(推荐3篇)不要摘花看图写话二年级(推荐3篇)1一天小明和姐姐去公园里玩,小明走着走着他闻到一股香味,他就顺着香味走了过去。
他发现是一片美丽的花园。
他心想:“这么好看美丽的花朵,要是它在我的房间里,我的房间就会好看许多,而且还会飘满花的香味。
”他的手刚要碰到花,心里又一想:“摘花对不对?摘花是好事还是坏事?”可还是没忍住,他手刚要伸向花朵,身后就传出一道声音,原来是他姐姐在说:“不要摘花它是有生命的。
”如果你真的很想要的话可以去花店买或者自己买种子种。
最后他听了姐姐的话,自己买种子种花。
不要摘花看图写话二年级(推荐3篇)2早上,我和姐姐一起去西湖公园玩。
刚走进公园大门,许多五颜六色的鲜花映入眼帘,有黄色的菊花、紫色的太阳花、还有红色的`玫瑰花……在阳光的照耀下漂亮极了!我盯着一朵开得特别鲜艳的玫瑰花心想:我如果把这朵花摘回家放在花瓶里,我的房间里就会有花香。
想着我就伸手去把它摘下,姐姐看到了连忙跑过来说:“弟弟,我们要爱护花朵,花朵也是有生命的,摘它也会疼。
如果每个人来这里都摘一朵回家,这里的花儿就会慢慢地消失了,这里的风景还会这么美吗?所以我们要爱护它,保护它。
”我惭愧地低下了头说:“我知道错了,我以后再也不摘花了,我们要爱护它,保护它。
”不要摘花看图写话二年级(推荐3篇)3秋风习习,公园里的花姿态各异,花香袭人,小红走进公园闻到了一股淡淡的香气,她看到五颜六色的花朵,她心想如果把这些花带回去给妈妈,她一定很高兴。
于是,她弯下腰,伸手刚要摘花正好一位阿姨路过拦住她说:“小朋友不可以摘花朵要爱护大自然。
”小红说:“好的阿姨,我不会摘了。
”最后,小红羞愧地走了。
看图写话范文:不要摘花1、不要摘花秋天到了,菊花开了。
广场上白云飘飘,绿树成荫,花儿盛开,花儿有桔子似的花瓣,细细的枝条儿,绿绿的叶子,真美丽呀!小红看到这些花儿,她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊!她正要用手去采的时候,一位大姐姐说:“小妹妹,不要采花,爱护花草,人人有责!”小红记住了这句话,她对大姐姐说:“大姐姐,谢谢你,我懂了。
”2、不要摘花今天,天气晴朗,妈妈带刘明去公园看花。
刘明走进公园一看,哇!好漂亮的一朵大菊花啊!刘明想:今天是母亲节,我把花摘下来送给妈妈吧!想着,就伸手去摘。
妈妈连忙阻拦,说:“大菊花很漂亮,大家都要欣赏,如果被你摘了,大家都看不到。
”刘明说:“知道了,妈妈。
”3、不要摘花秋天已经到了,菊花开了。
上午,红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色,一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花,正想摘下一朵。
妈妈看见了就说:“不能摘,不能摘,小花也是一条小生命啊!”红红听了妈妈的话知道自己错了,她知错就改。
红红说:“妈妈,你看草坪绿油油的,大山银光闪闪,远看假山像一只正要跳起的青蛙,天上还有几朵雪白的云,还有可爱的小鸟呢!”红红今天玩得特别高兴!4、不要摘花秋天,小月和妈妈来到公园里玩,不知不觉,小月感觉妈妈不见了,便四处找了起来,忽然,小月闻到一股香味,赶紧跑过去,看到一朵朵金黄的野菊花,正要伸手去摘的时候,一位阿姨走过来说:“小朋友不能摘,如果你摘了的话,这样就会破坏环境。
”小月听了阿姨的话,知道自己错了,就向阿姨道歉说:“对不起,下次我不会摘花了。
”5、不要摘花星期天,妈妈带着小红高高兴兴去公园玩,进入公园,看见公园的景色真美呀!远处有绿茵茵的树木,山顶上有一座凉亭,还有一座假山。
近处的花坛里菊花开得真鲜艳,小红飞快地跑过去,伸手就想摘一朵送给妈妈,妈妈连忙阻止她,亲切地说:“红红,不能摘花,花是给大家欣赏的,还可以美化环境,不能摘。
”小红听了点点红,妈妈开心的笑了,小红也笑了。
小学二年级看图写话《不要摘花》
【篇一】
秋天的一个下午,小红和妈妈去公园玩。
小红蹦蹦跳跳地走。
突然,小红看见路边开满了花。
走近一看原来是五颜六色的菊花。
有红的,有黄的,还有白的,好看极了。
小红说:“妈妈,我想摘几朵菊花放在我的书桌上。
”妈妈说:“不行,花是给大家看的,花摘了花会疼的,你想看的时候,可以到公园里来看。
”小红说:“知道了,我以后不摘花了。
”妈妈说:“这就对了,小红是个好孩子。
”太阳快下山了,小红和妈妈就回家了。
走在回家的路上,小红对妈妈说:“我可以在家里也能看到花,我把它画下来,挂在墙上。
”妈妈笑着说:“你真聪明。
”
【篇二】
秋天已经到了,菊花开了。
上午,红红和妈妈来到了绿色公园。
红红看到了公园里的美丽景色,一下子就被吸引住了。
她看见了美丽的菊花,正想摘下一朵。
妈妈看见了就说:“不能摘,不能摘,小花也是一条小生命啊!”红红听了妈妈的话知道自己错了,她知错就改。
红红说:“妈妈,你看草坪绿油油的,大山银光闪闪,远看假山像一只正要跳起的青蛙,天上还有几朵雪白的云,还有可爱的
小鸟呢!”
红红今天玩得特别高兴!
【篇三】
秋天到了,菊花开了。
广场上白云飘飘,绿树成荫,花儿盛开,花儿有桔子似的花瓣,细细的枝条儿,绿绿的叶子,真美丽呀!
小红看到这些花儿,她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊!她正要用手去采的时候,一位大姐姐说:“小妹妹,不要采花,爱护花草,人人有责!”小红记住了这句话,她对大姐姐说:“大姐姐,谢谢你,我懂了。
”。