2018感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师支月英事迹

支月英老师先进事迹简介支月英，女，中共党员，1961年5月出生，南昌市进贤县人，江西省奉新县澡下镇白洋教学点负责人。

从教36年，她坚守乡村教育第一线，用忠诚、坚守和奉献书写了感人至深的先进事迹，曾先后荣获多项国家、省级荣誉称号。

2011年获中央文明办“中国好人”；2012年获江西省“五一”劳动奖章；2014年荣获“全国模范教师”“全省龚全珍式的好干部”；2015年入选全国、全省“首批岗位学雷锋标兵”“全国师德楷模”等称号；2016年被评为“全国优秀共产党员”“全国教书育人楷模”“2016感动中国十大人物”、全省首届“感动江西十大教育年度人物”。

一、矢志忠诚党的教育事业她热爱教育，认真贯彻落实党的教育方针、政策，立志当一名合格的人民教师，为农村教育事业奉献自己的点滴力量。

1980年，年仅19岁的她，通过奉新县澡下乡的山村小学教师招聘考试，不顾家人的强烈反对，来到特别偏远地区——泥洋小学当教师。

泥洋小学海拔近千米，离县城上百里，离乡镇60多里，这里交通不便，环境艰苦，但她从来不讲困难，不讲条件，服从组织安排。

其他人都是想方设法调离这里，她有机会离开，甚至领导多次劝她下山到中心小学或条件好一点的学校任教，却被她婉拒。

2012年2月，当组织考虑支月英年龄偏大、身体健康每况愈下，决定将她调到澡下镇中心小学任教时，她却主动要求到该镇更偏远的白洋教学点任教，一直至今。

她用自己的实际行动诠释了“共产党员”的深刻内涵，展示了一位乡村人民教师忘我的敬业精神。

二、执着坚守乡村教育一线她工作认真负责，任劳任怨，不怕苦，不怕累，勇挑重担。

刚到学校，到处杂草丛生，破败不堪，她带着学生除草，修整操场，还买来薄膜、钉子，自己动手把教室的窗户修补好，让这个学校变成干净、整洁、温馨。

就连每个学期的课本，也是她带着其他老师，步行20多里用扁担挑上山的。

支老师不怕困难，不怕麻烦，哪个班的学生调皮难管，她主动担当该班的班主任，把一个个差班“磨”成了好班。

2014年获评全国模范教师，2015年获评全国岗位学雷锋标兵，2016年获评全国优秀共产党员、全国教书育人楷模，2019年被授予“最美奋斗者”称号……支月英的身上，有着无数光环。

但她始终说：“我就是个平凡的人，做了平凡的事，尽了一个人民教师应尽的责任。

”
1980年，时年19岁的支月英来到了位于大山深处的江西省奉新县澡下镇任教。

39年来，从“支姐姐”到“支妈妈”再到“支奶奶”，她一直在山旮旯里坚守。

支月英坚定人民教师的职业选择，以教书育人为己任，把青春奉献给了山区的教育事业，在平凡的教学岗位上辛勤耕耘，创造出了不平凡的业绩，是扎根基层的“最美奋斗者”。

不负韶华，扎根山区教育。

支月英用自己近四十年的韶华，在深山中播撒“读书种子”。

她认为只有扎根基层一线，坚守在山区才有希望。

新时期的党员干部，要发挥自身优势，要“脱下皮鞋换布鞋”，主动扎根到基层，深入到群众当中，与群众拉家常、交朋友，拉近与群众的距离，倾听群众的诉求，帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题，多为群众排忧解难，把实事办好，提高群众的获得感、幸福感、安全感。

心系群众，无私奉献的共产党员。

刮风下雨了，结冰打霜了，把孩子们一个个送回家；有些孩子交不起学费，家长不让孩子上学，便为学生垫付学费......“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是优秀教师，。

2016感动中国人物扎根乡村36年的最美教师支月英事迹2017年2月8日，支月英获“感动中国2016年度人物”。

以下是关于支月英事迹。

感动中国2016年度人物支月英事迹材料支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。

她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。

她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。

她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。

曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。

承诺36年扎根乡村讲台1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

一到白洋教学点，她发现这里条件比想象中还要艰苦。

学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。

山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。

支月英像当地人一样，自己动手种菜。

当地老百姓十分疑虑这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。

但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。

于是乡亲们议论开了“这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来，寒来暑往。

这位外乡的女教师，用自己36年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。

“不是看到希望才坚守，而是只有坚守才能有希望”在白洋山村，支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。

最新最美乡村教师事迹材料支月英(4篇)最美乡村教师事迹材料支月英篇一1．扇子林教学点始建于1975年位于金鼎山密林深处，涵盖3个村民组40余户人家，最少时只有8个学生，最多时也只有30多个学生，学生们到学校的两条路都有七八公里长，往返需要5个小时，大山陡峭灌木丛生，为了方便孩子们上学，当年18岁的徐德光整整用一年的时间砍出了一条5公里长的羊肠小道，后来又用黄土、竹篾夯起3间土屋，附近的孩子才开始有了读书的地方。

2．徐德光校长的家住在山下的金庄村。

为了节省来往学校的时间，10年前他和妻子卖了两头猪和一些粮食，花一千多元自费买了一匹马作为交通工具，到现在已经换了两匹，现在用的这匹马名叫“白龙”。

山里孩子上学路远，路又难走，碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学，学校用的教科书、教具、生活用品全靠他的这匹马驮上山。

至今那匹和他岁数差不多的老白马还陪在身边。

一次，他从马上摔下来，被摔得头昏目眩，顿时失去了知觉，幸好有群众上山干农活发现了他，将他扶回家，经医生诊断为胸肋骨折。

家人心疼地劝他放弃，他淡然一笑：为了深山里的孩子们将来有出息，就算豁出这条命也值。

3．这间只有4个年级的学校被称为“马背学校”。

2023年凝冻后的大年30，红花岗区委书记王进江走了3个小时来到这里，临别时问徐老师最迫切需要什么，徐老师只说了一个字:路。

路基修通了却再没有钱进行硬化了。

一个叫陈仁贤的村民挺身而出，自愿捐助100万元来完成后续工程。

这位40冒头的村民正是徐老师第一届学生中的一个，因为外出创业而有了积蓄。

陈仁贤说徐老师永远是他人生的老师，他为了这个地方耗费了一生，他让自己知道什么叫“我们”。

与“马背学校”遥遥相对的是一家新建的养猪场。

这也是陈仁贤刚刚投资兴建的招了近10村民务工。

其实只有陈仁贤知道，因为路远他的这个养猪场是亏的，但是工人都是高工资”为什么明知道亏的风险很大却还是要在这里建？陈仁贤这样回答：“我没有徐老师的水平可以教娃娃文化，我是想通过力所能及的事情开化开化这里的经济观念，增加增加村民的收入，为家乡做点有用的事。

支月英事迹作文素材《那个“傻”老师——支月英》嘿，今天咱来说说支月英的事迹。

这可真是个了不起的人物啊！支月英，那就是大山里孩子们的希望之光啊！她一头扎进大山里，就像一颗倔强的种子，在那艰苦的地方生根发芽。

你想想，一个城里的姑娘，好好的日子不过，非得跑到那穷山僻壤的地方去教孩子们读书。

这不是“傻”是什么？别人都想着往城里跑，往发达的地方去，她倒好，反其道而行之。

可就是这个“傻”老师，让山里的孩子们看到了外面世界的精彩。

她教孩子们读书、写字、算数，还教他们做人的道理。

她不仅是老师，还是孩子们的妈妈、朋友。

在那大山里，条件艰苦得让人难以想象。

没电没水，吃的用的都要自己想办法。

但支月英没有退缩，她就像一个“女超人”，什么困难都能克服。

晚上备课没有电，她就点着煤油灯；没有水，她就去山里挑。

这些事儿，咱普通人能做到吗？反正我想想都觉得难。

她在那山里一待就是几十年啊！这人生能有几个几十年？她把自己最好的时光都奉献给了那些山里的孩子们。

有人问她后悔吗，她总是笑着说不后悔，还说那些孩子就是她的骄傲。

咱得向支月英学习啊！她的这种坚守、这种奉献，真的太让人敬佩了。

虽然她看起来有点“傻”，但这种“傻”其实是一种大智若愚。

她知道自己要的是什么，知道自己的价值在哪里。

如今，她教过的学生一批又一批，很多都走出了大山，走向了更广阔的世界。

而她，依然在那大山里，默默耕耘着。

我想，这就是真正的伟大吧！咱别光说不练，从现在开始，咱也得有点支月英的精神。

不管是在学习上还是工作中，都要认认真真、踏踏实实。

遇到困难别怕，想想支月英在大山里的日子，咱这点困难算啥。

支月英，这个“傻”老师，值得我们记住，更值得我们学习。

让我们一起为她点赞，为她的事迹鼓掌！希望以后能有更多像她这样的人，让我们的世界变得更加美好！。

支月英事迹作文素材《深山里的“支老师”》提到支月英，我脑海中就立马浮现出一位朴实而又伟大的乡村女教师形象。

她的事迹，那可是相当的了不起啊！支月英老师，就像是深山里的一盏明灯，照亮了孩子们前行的路。

她几十年如一日地坚守在那偏远的山村小学，这得有多大的毅力和勇气啊！我有时候想想自己，要是让我在那么艰苦的地方待上几天，我都可能会受不了，更何况是那么多年呢。

大家想想看，那山村得多艰苦啊，可能连基本的生活设施都不完善，可支老师却一点都不在乎。

她把自己的青春、自己的爱都奉献给了那些山里的孩子们。

每次看到她在课堂上耐心地教导孩子们，我就觉得特别感动。

这才是真正的老师，心里装的都是学生，根本没有自己。

而且啊，支老师可不仅仅是教孩子们知识，她还关心着孩子们的生活。

有的孩子家里困难，她就自掏腰包给孩子们买学习用品和生活用品。

这要是换了我，还真不一定能做到呢。

支老师啊，真是太接地气了，她没有什么豪言壮语，就是默默地做着这些平凡而又伟大的事情。

我觉得支月英老师的事迹，真的可以给我们很多启发。

像我们这些生活在舒适环境里的人，有时候会觉得生活不如意，工作不顺利，就开始抱怨。

但是跟支老师比起来，我们的那些困难又算得了什么呢？人家在那么艰苦的环境下都能坚持下来，我们还有什么理由不努力呢？支老师就是我们学习的榜样。

我们应该学习她那种不畏艰难、坚守岗位的精神，学习她对学生无私奉献的爱。

要是我们每个人都能像支老师一样，在自己的岗位上努力工作，尽自己的最大努力去帮助别人，那我们的社会该有多美好啊！总之，支月英老师就是那深山里最耀眼的星星，她的事迹温暖着每一个人的心。

我相信，她的故事将会一直流传下去，激励着更多的人去为了梦想和爱而努力奋斗。

而我，也会把支老师当成我的榜样，努力让自己变得更好，更有价值。

20XX感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师支月英事迹20XX年2月8日，支月英获“感动中国20XX年度人物”。

以下是关于支月英事迹。

感动中国20XX年度人物支月英事迹材料：支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。

她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。

她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。

她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。

曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。

承诺：36年扎根乡村讲台1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

一到白洋教学点，她发现这里条件比想象中还要艰苦。

学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。

山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。

支月英像当地人一样，自己动手种菜。

当地老百姓十分疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。

但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。

于是乡亲们议论开了：“这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来，寒来暑往。

这位外乡的女教师，用自己36年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。

“不是看到希望才坚守，而是只有坚守才能有希望”在白洋山村，支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。

支月英事迹简短介绍文章一：《支月英：大山里的教育坚守者》（适合大众读者）朋友们，你们听说过支月英吗？她可是一位了不起的人物！支月英是一位来自江西的乡村教师。

在那个偏远的大山深处，条件异常艰苦，可她却毫不退缩。

那里的路崎岖难行，学校的设施也简陋得让人难以想象。

但支月英没有被这些困难打倒。

为了让孩子们能学到知识，她每天早早起床，走好几里的山路去学校。

哪怕下雨天道路泥泞，她也从未缺过一堂课。

有一次，支月英生病了，发着高烧，但她依然坚持给孩子们上课。

她说：“孩子们的学习不能耽误！”就这样，她用自己的坚持，为大山里的孩子们点亮了知识的明灯。

支月英的付出，让无数孩子走出了大山，看到了更广阔的世界。

她就是我们心中的英雄！文章二：《支月英老师，您辛苦了！》（适合中小学生读者）小朋友们，今天我要给你们讲一个超级感人的故事，主人公是支月英老师。

支老师去的地方可远啦，在大山里面。

那里没有高楼大厦，没有好玩的游乐场，只有弯弯曲曲的山路和破旧的教室。

可是支老师一点都不怕，她带着书本和笑容就去了。

记得有个冬天，教室里特别冷，支老师就带着大家一起跺脚取暖，一边跺脚一边读书，可有意思啦！还有一次，有个小朋友不小心掉进了河里，支老师不顾一切地跳下去把他救了上来。

就这样，一年又一年，支老师一直陪着山里的小朋友们，教他们认字、算数，让他们变得越来越聪明。

支老师，您真的太伟大啦，我们都爱您！文章三：《支月英：用爱照亮大山》（适合青年读者）兄弟姐妹们，今天咱们来聊聊支月英。

支月英，一个把青春奉献给大山教育的人。

想想看，在那交通不便、信息闭塞的大山里，她独自一人面对着种种困难。

曾经，有个孩子因为家庭贫困想要辍学，支月英多次家访，不仅说服了家长，还自掏腰包给孩子买学习用品。

她用自己的爱，让一个个山里娃有了走出大山的希望。

支月英的故事告诉我们，只要心中有爱，再艰苦的环境也能绽放出美丽的花朵。

文章四：《致敬支月英》（适合成年读者）各位朋友，咱们来认识一下支月英。

支月英感动中国颁奖词及事迹在咱们中国这片热土上，有这么一位老师，她的事儿啊，比那山里的清泉还清澈，比那山顶的日出还暖心。

她叫支月英，一个名字听起来就温柔得能滴出水来的女老师。

支老师啊，打小心里头就揣着个梦，要到大山深处去，点亮那些小娃娃的眼睛。

那时候，村里人都说：“月英啊，那山旮旯里，路不通，电不亮，你去干啥？”她笑笑，眼里闪着光，说：“去种希望呗。

”这一去，就是三十多年。

三十多个春秋，她就像那山间的老松树，扎根在那片贫瘠的土地上，风雨无阻，四季轮回。

山里的孩子，见惯了山的高，水的长，却从没见过外面的世界有多大。

是支老师，用她那双温暖的手，打开了孩子们心中那扇通往广阔天地的窗。

她教孩子们认字，一笔一划，就像是在他们心里种下了一棵棵小树苗。

她说：“字写好了，人也就立起来了。

”孩子们信了，一个个小身板挺得直直的，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

她不仅教书，还育人，告诉孩子们要善良，要勇敢，要有梦想。

她说：“山再高，也高不过人的志气；路再远，也远不过人的脚步。

”山里的条件艰苦，支老师却从不言苦。

冬天，寒风像刀子一样割人，她的手冻得通红，却还坚持在黑板上写字。

夏天，蚊虫多得能咬掉一层皮，她就在煤油灯下批改作业，一改就是大半夜。

她的家，其实就是那间简陋的校舍，一张床，一张桌，几本书，就是她的全部。

但她说：“有孩子们在，这里就是我的家。

”支老师的事迹，像风一样传遍了十里八乡，也传到了更远的地方。

人们都说，她是大山里的“最美教师”，是孩子们心中的“妈妈老师”。

可支老师自己呢，却总是笑着说：“我只是一名普通的老师，做了自己该做的事。

”岁月悠悠，转眼间，那些曾经的小娃娃都长大了，有的考上了大学，有的走出了大山，去追寻自己的梦想。

但他们永远不会忘记，是支老师给了他们飞翔的翅膀。

每当过年过节，或是放假回家，他们都会不约而同地回到那个熟悉的校舍，看看支老师，跟她说说话，就像回到了自己的家一样。

支月英老师，用她的青春和热血，在大山深处书写了一段段感人的故事。

最美山村女教师支月英她走得最多的路，是崎岖、坎坷的山村小路；她想得最多的人，是天真、可爱的山村孩子；她做得最多的事，是寂寞、艰苦的山村教学……她当选2016年度“感动中国”人物，评选委员会给她的颁奖词是：你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。

坚守才有希望，这是你的信念。

三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

她是支月英，江西省奉新县白洋教学点教师。

她坚守偏远的山村36年，培育了大山深处两代人……1980年，边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的支月英不顾家人反对，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

看着支月英，乡亲们心存疑虑：咱这地方这么苦，这城里姑娘能待住吗？会不会不久就离开呢？面对超出预料的山村艰苦环境，支月英选择了坚守。

她买来材料，自己动手，修补破烂不堪的教室，让孩子们免受风雨侵袭。

夏天，她上山砍柴，储备下来，冬天到了，生起炉火，教室里暖洋洋的，孩子们再也不受冷挨冻。

学校交通不便，每逢开学，孩子们的课本和学习用具等都得走10多公里的山路，肩挑手提运回来，一趟下来，支月英和其他同事常常腰酸腿疼，筋疲力尽，但却“累并快乐着”。

山村里有的家长重男轻女，不让女孩子读书，支月英走门串户，苦口婆心地说服家长把孩子送回学校。

在她的努力下，村里没有一个孩子辍学在家。

山路崎岖，无论刮风下雨还是道路结冰，支月英都亲自把一个个孩子送回家。

她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。

刚参加工作时，她的工资只有几十块钱，却经常为经济困难的学生垫付学费，有时因此而买米买菜的钱都没有。

支月英老师经常带病工作。

一次，正在讲课的她身体剧烈疼痛，几位家长迅速把她送往医院，医生诊断她身患胆总管胆囊结石，马上进行了手术。

住院期间，她一直惦记着她的学生。

刚一出院，就立刻赶回了学校。

支月英的学生像小鸟一样，一个一个飞出了大山。

她也从“支姐姐”变成了“支妈妈”、“支奶奶”。

支月英老师的诚信事迹,诠释了做人准则,也温暖了一方孩童。

请你叙说你身边的诚信
事迹
在我身边，有一位来自乡下的女农民，她叫张燕，今年50岁，给我们家新买了一批新鲜的蔬菜，另外介绍了一个地处乡下的小孩，他的父母都去城里打工，只留下他一个人在家，他的资助每月2000大洋，而他的生活费已经支出了将近4000元，经张燕的介绍，在社区的帮助下，找到了一家基金会，给予了他学习的经费。

张燕一直以来都把关爱孩子作为自己的责任，她每次来卖菜时，总是会买一些小礼物，送给这个乡下孩子，虽然金额不多，但孩子每次都会张开嘴角流出灿烂的笑容。

张燕还深入到乡村观察孩子的成长情况，定期支出一些必用物品，给孩子提供生活保障。

每次看到张燕给孩子们带来的帮助与关怀，我都被深深感动。

张燕的做事，完全就是一种诚信，她把一份爱心注入到每一份事情中，把真正的温暖带到当地，也激发了当地孩子们对教育的渴望。

2020感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师支月英事迹下文为大家整理带来的2020感动中国人物：扎根乡村36年的最美教师支月英事迹，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

2020年2月8日，支月英获“感动中国2020年度人物”。

以下是关于支月英事迹。

感动中国2020年度人物支月英事迹材料：支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。

她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。

她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学。

她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。

曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。

承诺：36年扎根乡村讲台1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

一到白洋教学点，她发现这里条件比想象中还要艰苦。

学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。

山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。

支月英像当地人一样，自己动手种菜。

当地老百姓十分疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。

但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。

于是乡亲们议论开了：“这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来，寒来暑往。

这位外乡的女教师，用自己36年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。

大山深处的坚守——我的师德榜样支月英教师，数十年如一日，默默耕耘只望年年春尽；教师，在清贫中教书育人，浸润学生心田；教师，用满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高。

我们的身边，有许许多多优秀的教师，以榜样的力量激励和鞭策着我们前行，引领我们学习。

有的老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。

这就是人间大爱。

我要说的这位师德榜样，是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英。

她，从教36年，走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。

从“支姐姐”到“支妈妈”，她一直在山旮旯里坚守。

1980年，19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬，离开家乡进贤县，前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教。

这里人烟稀少，不通班车，出门全靠两条腿。

每逢开学，学生们的课本和粉笔、教具等，都是支月英和同事们肩挑手提运上来的。

本地教师在山路上走惯了，而她挑着几十斤重的担子，没走几步就气喘吁吁，老是掉队。

一趟下来，她的脚磨出了水泡，肩膀磨得又红又肿。

夜深人静时，山风呼啸，鸟兽怪叫，吓得这个外地姑娘难以入睡。

一年又一年，一些教师因为吃不了这里的苦，来了又走，只有支月英一直坚守。

每天，她认真备课、上课、改作业，教孩子们语文、数学，还教他们唱歌、画画，与他们一起玩耍。

山花开了，总有孩子给她采来最香的一束；山果子熟了，总有孩子用书包带来最甜的一捧；她生病时，总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋；逢年过节，总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她觉得自己就像是一棵郁郁葱葱的大树，学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟，在她身边飞来飞去，快乐地歌唱。

一茬又一茬的孩子毕业了，有的考上了大学，有的参加了工作，但都对支老师恋恋不舍。

山里人早把支月英老师当成了他们的女儿。

最美女教师—支月英作文400字四年级最美女教师—支月英作文400字四年级“你跋涉了许多路，老是围绕着大山；你吃了很多苦，但给小孩们的都是甜；坚守才有希望，这是你的信念！三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫”在激情彭湃的颁奖词朗诵声中，乡村最美女教师——支月英缓缓地走上领奖台。

我看着《感动中国十大人物颁奖典礼》,这颁奖词深深地吸引了我，让我肃然起敬。

支教师19岁时，不顾家人的反对，只身离家，去了离家两百多千米、离村镇45千米、海拔近千米、道路不通的泥洋小学教书。

在那一教确实是三十六年！这是何等的勇气与毅力啊！若是换作我，让我在那样艰苦的环境中呆上一两天还行，我能够把他当做旅行，好奇和新鲜感会让我非常兴奋。

若是让我常年累月地待在不通电、无电视、更无网络的闭塞山村，在漆黑的夜晚，感受着周围野兽们绿幽幽的目光，听着“嗷嗷”的狼嚎，那种感觉想一想就令人毛骨悚然，更别说坚持36年之久了。

可支月英用她的坚守和信念，整整坚持了36年，绚烂了两代人的美好童年。

她曾说“有人说我是傻子，说我特傻。

我是如此想的，山里需要我这种傻子。

我情愿做如此的傻子！”在这36年里，支教师从支姐姐变成支妈妈、支奶奶。

她的坚守，帮忙XX多名小孩走出的大山。

我由衷的赞美这山村最美教师——支月英。

我也要向所有的教师们发出真诚的祝愿:教师您日夜为咱们操劳,您辛苦了!指导教师：李留娣最美女教师—支月英作文400字四年级“你跋涉了许多路，老是围绕着大山；你吃了很多苦，但给小孩们的都是甜；坚守才有希望，这是你的信念！三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫”在激情彭湃的颁奖词朗诵声中，乡村最美女教师——支月英缓缓地走上领奖台。

我看着《感动中国十大人物颁奖典礼》,这颁奖词深深地吸引了我，让我肃然起敬。

支教师19岁时，不顾家人的反对，只身离家，去了离家两百多千米、离村镇45千米、海拔近千米、道路不通的泥洋小学教书。

在那一教确实是三十六年！这是何等的勇气与毅力啊！若是换作我，让我在那样艰苦的环境中呆上一两天还行，我能够把他当做旅行，好奇和新鲜感会让我非常兴奋。