枫叶荷花露珠作文讲评共31页文档
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高考作文研究(二十六):范例(1)教学目的:1、理解并掌握哲理诗歌材料立意。
2、学会评点作品,借鉴作品。
教学方法讨论教学法。
教学过程一、阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)在枫叶上露珠红红地闪烁,在荷花上,露珠有着泪滴似苍白透明。
……要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。
顺乎自然而成其美周雪姣(理科班)一位伟人曾说:船沉了,就让它成为潜水艇吧。
我爱这句话,它让一场似乎命定的灾难转瞬变成了美的神话。
一种几近完美的自然转变让千万人们的心灵得到慰藉。
变,是生命的本质,不变的生活碌碌无为没有滋味。
变,让生活充满灵动与色彩。
然而也正是国为不定的变化,命运像一个爱捉弄人的调皮鬼,戏耍得人们措手不及。
因此需顺乎自然,在变化中还生活以本色,成其自然的美感。
小孩子透露其稚趣之美,中年人散发阳刚的健美,老年人亦有夕阳无限之柔美。
古人云:勿固之。
适应生活,接近自然,在疾速的生命之流里扎根,如茂竹立根破岩中,芳草扎根在黄沙大漠。
它们毫无怨天尤人之辞,默默地耕耘着生命的花朵,于是为破岩,为芳草平添了一道亮丽的风景!适应环境,切勿扎入绝望的泥潭。
什么是美?生于自然而适于变化。
一位业余健美运动员,苦练多年,终于取得成功,然而却被告知患有可怕的骨癌,医生建议截去右小腿,她拒绝了医生,说:我不能让我的美遭到破坏。
过了半年,她的病更重了,医生再次建议,只有再次截肢才能保住生命,然而她以为,一个懂得美又热爱美的人是敢于用生命去成就美的。
于是又过了半年,她失去了生命。
生命的美不止一种,细心耕耘,它能生出千百种绚丽的风景,只为执拗于单一的风景,而将生命之途道中而断,实为不值。
坚强的美敢于正视乖舛的旅途。
历史上存在的有名的梨园三怪,一怪名丑孟鸿寿,是个跛子,二怪须生双调亭,自幼双目失明,三怪二花脸王益芬,先天是个哑巴,正因为他们不甘被命运甩下,起早贪黑,苦练技艺,生命之花再度开放,愈加夺人心魄。
珍视荷叶上的露珠荷叶是一种水生植物,因其形状如同盘块状,如同一只只饱满的盘子,能够层层叠叠地托住清澈的池水,舒展在碧绿的荷塘中。
而在夏日的早晨,荷叶上经常挂有一颗颗晶莹剔透的露珠,映照出一种又一种瑰丽的色彩。
人们总是不由自主地放慢脚步,凝望着荷叶上的露珠,沉浸在它们的美丽中,仿佛看到了大自然的奇迹。
荷叶上的露珠,宛如一颗颗雨后的眼泪,有的像钻石,有的像水晶,闪闪发光,令人陶醉。
它们如同小水珠般散落在荷叶的表面,透明而纯净。
微风吹过,荷叶轻轻摇摆,露珠在阳光下闪烁着七彩光芒,犹如一颗颗宝石一样,在阳光下散发出迷人的光彩。
就像一颗颗小小的明珠,镶嵌在绿叶之中,宛如天然的珍珠项链。
荷叶上的露珠是如此美丽,如此纯洁,如此宁静,给人一种心灵的慰藉。
荷叶上的露珠也是大自然的魔法般的作品。
每一颗小小的露珠都是在夜晚由荷叶吸收湿气,在早晨时凝结而成。
这些露珠无论大小都带有生命的气息,它们像是大自然精灵的眼泪,它们以它们的美丽为大自然这幅魔笛图提供了最后的点缀。
荷叶上的露珠是大自然用神奇的魔法给我们带来的一份惊喜。
它们带来的是一种清凉的感觉,给人一种宁静舒适的心情。
那清凉的水珠,如同一颗颗小小的绿色翡翠,它们温润的质地让人心旷神怡,仿佛赏心悦目的水晶球在向你招手。
荷叶上的露珠,更是大自然的化妆品。
它们仿佛是为了美化自己而聚集在一起,用生命之华打造出大自然的美丽。
荷叶上的露珠像是一颗颗小小的宝石,般配荷叶的绿色,彰显出青春的朝气。
在阳光的照射下,这些水珠散发出耀眼的光芒,犹如明珠一般,给人们带来一种美的享受。
珍视荷叶上的露珠,意味着珍视大自然的美丽。
这样美丽的露珠是大自然给予我们的礼物,我们应该心存感激,用我们的行动去保护它们。
我们不能因为自己的无知而伤害它们,更不能因为自己的疏忽而让它们消失。
我们应该像保护自己的眼睛一样保护它们,使它们永远存在。
我们应该珍视荷叶上的露珠,因为它们带给人们一种美的享受。
每当我们凝望着荷叶上的露珠时,都能感受到它们的美丽,感受到大自然的伟大创造力。
荷叶上的露珠作文英文回答:Dewdrops on a lotus leaf, shimmering like tiny diamonds, have captured the attention of poets, artists, and philosophers for centuries. These ethereal orbs, suspendedin defiance of gravity, evoke a sense of wonder and introspection.The renowned Chinese poet Li Bai immortalized the lotus leaf in his masterpiece "The Song of the Dewdrop." In this poem, the dewdrop is a symbol of transience and the ephemeral nature of life, reminding us to cherish each precious moment.From a scientific perspective, dew formation is a fascinating phenomenon. As the temperature drops at night, water vapor in the air condenses on surfaces that arecooler than the surrounding air. The lotus leaf, with its waxy surface, provides an ideal platform for the formationof these delicate drops.The lotus leaf, revered in Eastern philosophy, is a symbol of purity, enlightenment, and detachment. The dewdrop, perched atop this sacred leaf, takes on a profound significance. It represents the potential for transformation and transcendence, as the lotus emerges from the murky waters to bloom with impeccable beauty.中文回答:荷叶上的露珠,晶莹剔透,如同一颗颗微小的钻石,自古以来就吸引着诗人、艺术家和哲学家的目光。
材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文(1)——高三(2)班作文展台(73材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文(1)——高三(2)班作文展台(73)胡高清材料作文“枫叶·荷花·露珠”指导及范文(1)——高三(2)班作文展台(73)(开学初摸底考试作文)胡高清阅读下面一首小诗,根据要求写一篇不少于800字的作文在枫叶上,露珠红红地闪烁在荷花上,露珠有着泪滴似的苍白……要求全面理解材料,但可以选择一个侧面一个角度构思作文。
自主立意,确定文体,确定标题审题立意:这是一首典型的意象派小诗,材料是"意象派"诗人爱米·罗厄尔的一首短诗《境》,抓住露珠这个意象来观照和反映人生,意象是枫叶和荷花。
首先来鉴赏一下这首小诗:露珠所存在的位置有两个,一个是在枫叶上,一个是在荷花上。
早晨的露珠,是晶莹而透明的,秋天的枫叶是深红的;那荷花,显然是白色的。
当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候,露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩,穿透自身,折射出更加绚丽的光华;而当露珠落在白色娇媚的荷花之上,珠花一色,露珠尽管仍然剔透,却再也不能放射白色的光,只留下忧伤的苍白。
小诗用“闪烁”和“苍白”来表现露珠在不同的位置上的感受,“闪烁”一词,把露珠的特点展现得鲜明突出,也凸显了露珠在实现自我价值的时候那种自豪和成就感;“苍白”一词,却体现了露珠在湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。
同样是露珠,在枫叶上因为枫叶颜色的映衬而“红红的闪烁”,露珠是快乐的;诗歌描写荷叶上的露珠“苍白的透明”,还用了一个比喻:“泪滴似”,“泪滴”这个喻体透露了露珠的沮丧、悲伤情绪。
如果露珠在这种情况下是快乐的,喻体肯定不会用“泪滴”。
由此可见,短诗是用对比的手法,呈现了处于不同境况下的露珠悲喜态度不同。
从露珠的角度来看,居枫叶之上则喜,居荷叶之上则悲,由此及彼,我们可以联想到有人处顺境洋洋自得,处逆境则委靡不振,据此可以“如何正确面对境遇”为题展开;从叶的角度来看,枫叶只是颜色为红色,质地、光洁度、功效等等并不比荷叶强,而露珠却因居枫叶之上而喜,居荷叶之上而悲,可见露珠对环境优劣的判断并不正确,由此及彼,生活中仅仅根据表象对事物作出肤浅判断并影响到自己的生活态度的人不在少数,由此,似乎也可以从“如何正确看待环境”或“如何正确认识事物”方面立意……这样,这首小诗的寓意就表现出来了,至少可以从以下几个角度进行思辨:1同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点:不一样的环境,不一样的人生2环境(外物)对人(对事)的影响:3适应环境,顺应环境,与环境和谐相处:活出不同的精彩4在不同的位置,可以展示不同的美:阳光美与伤感美5选择合适的位置6近朱者赤近墨者黑7本质与现象,现象会或多或少地显现本质8需要一个展示自己的舞台9借绚彩本色,真我人生王婉听枫叶上的露珠红如鸽血,艳若朱砂;荷花上的露珠白似珍珠,亮如月光——这是何等的美丽!我赞叹着,想一探那晶莹球体中色彩的秘密。
荷叶上的露珠小学作文荷叶上的露珠小学作文荷花浑身都是宝。
比方,它的花很美丽,大家都喜欢欣赏它。
再比方,花里生出莲蓬,那些小孔里面都结出莲子,莲子又好吃又有营养。
青绿色的莲子心是药,能清凉解毒。
荷花的叶子和花都可以做药,它的根就是荷藕,可以做菜,也可以做点心,我就很爱吃。
它不但浑身是宝,还浑身散发着清香,让人闻了还想闻。
它的叶子像漂亮的扇子,团团地簇拥在一起。
因为荷花是长在池塘的烂泥里的,而它的身上又干干净净,所以称它为“出污泥而不染”。
清晨露水太多,就细细地凝结到荷叶上,露珠大了,就会聚成一颗一颗的,圆溜溜的,在荷叶上转个不停。
蜻蜓看到晶莹剔透的露珠,如获至宝,它把露珠当作珍珠,想也没想,就急匆匆地飞向露珠,想把它抓来,拿回家里作项链。
可是,刚刚碰了一下,露珠就破了,它很生气,心想,它太软了,要让太阳把它晒硬,才能拿回家。
于是,它就在旁边等着。
过了一会儿,蝴蝶妹妹从这儿飞过,蜻蜓连忙飞过去说:“蝴蝶小妹,待会儿我送你一串珍珠项链。
”蝴蝶小妹很爱美,听了这句话,连连说:“好的,好的`,那就谢谢了。
”便又飞去玩了。
又过了一会儿,蜜蜂来采荷花蜜,蜻蜓又飞过去说:“蜜蜂姐姐,等会我送你一对珍珠耳环。
”蜜蜂说:“我忙着采蜜,不要打扮,谢谢你的好意。
”说着,就飞走了。
蜜蜂刚飞走,蜻蜓又看见躲在荷叶下的萤火虫,,蜻蜓又飞去说:“萤火虫弟弟,大白天的,你为什么躲着不出来呀?”萤火虫说:“我白天什么也看不到,晚上,有了一盏灯,才能出来玩。
”蜻蜓想了一下,说:“等会我送你一颗夜明珠,让你白天黑夜都亮堂堂的。
”“那谢谢了。
”萤火虫说。
时间过得真快,太阳越来越高,越来越热,蜻蜓转眼一看:“呀,不好了,珍珠被谁偷走了。
”它心急得乱跳乱蹦。
这时候,太阳公公笑哈哈地说:“珍珠是被我收回了。
”。
荷叶与露珠童话作文
在一个宁静的小池塘里,住着荷叶一家。
其中有一片特别大特别绿的荷叶,大家都叫他大绿荷叶。
一天清晨,大绿荷叶早早地醒来,伸了个懒腰,正准备享受新一天的阳光时,突然感觉自己的身上好像多了点儿什么东西。
他低头一看,原来是一颗小
小的露珠。
露珠在荷叶上滚来滚去,开心极了,边滚边说:“荷叶荷叶,你可真是一
个舒服的大床呀!”
荷叶笑着说:“小家伙,你可别把我压坏啦!”
露珠眨眨眼睛说:“才不会呢,我这么小这么轻。
”
太阳公公慢慢升起来了,露珠感觉自己变得越来越热,身子也越来越轻。
他着急地对荷叶说:“荷叶荷叶,我感觉我要飞起来啦!”
荷叶说:“那你就飞吧,小露珠。
”
话音刚落,露珠真的变成了水蒸气,飘向了天空。
荷叶有点失落,他对着天空喊道:“小露珠,有空记得回来看我呀!”
不知道小露珠有没有听到荷叶的话,但荷叶一直在池塘里,期待着再次见
到小露珠呢!。
枫叶荷叶上的露珠_650字此景生此情在松针上,露珠折射者翠绿。
在孩子的眉梢,露珠灵动而又安详。
——题记晶莹玲珑的露珠,躺枫叶,荡荷花,立松针,甚至于孩子的眉梢,都呈现出不同的美丽。
炽热似枫,清新若荷,滴翠如松,待到孩子梦乡归来。
它安详又灵动。
同一种事物,被不同的环境赋予了不同的灵性。
大概人亦如此吧。
环境的差异,塑造了他们的迥然不同的性格与情怀。
请你回眸,什么样的时代,自有什么样的英雄。
春秋乱世,周游列国的孔子是一团烈火,玉无人识不罢休;而庄子似一块寒冰,冷眼洞察,罔若置身世外。
秦始皇刀光剑影,一统天下是英雄,而至宋元之交,抗金将领岳飞是英雄,吟咏“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的文天祥是英雄。
斗转星移,时代在变,历史的趋势不同,刻留在人们心中的英雄亦不同。
请你仰望,什么样的星空,自有什么样的光辉。
于是有了林黛玉卧听冷雨敲窗,含泪葬花;于是有了宝钗的工于心计,八面玲珑。
她们身属不同的星空,却绽放了属于自身的,独特的魅力。
日本的雪国,造就了川端康成笔下温婉细腻的千鹤之国,于是有了艺伎与琵琶,有了樱花与旅店;中国世代饱受凌辱;于是有了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的民族脊梁。
而奔放的,恰似《牛虻》中投身大革命,奋不顾身的牛虻;流转于孩子的眉梢梦醒的露珠,则又似丹麦童话中祖母皱纹般的安详,与冰雪女王世界的灵动。
请你放眼,什么样的水土,自有什么样的的人儿。
北方严寒的天气,于是有了仰头畅饮“二锅头”的大汉;江南小桥流水的周庄,于是有了媚眼传波的娇柔女子,就像西北大漠中生出坚忍的红柳,南方水乡蕴育多情的水藻一样,环境的迥异,有了风格各异的文化。
是啊,人本属苍生,本质略同。
然而就像身处不同景物之上的露珠折射着不同的色彩与。
露珠本文是初中关于初三散文的露珠,欢迎阅读。
深秋时节,一片枫叶上,有一颗露珠正闪烁着火红的光芒,仿佛是染上了枫叶那秋日最后的炽烈。
盛夏的湖边,一朵荷花上,有一颗露珠正闪现出泪滴般的晶莹,仿佛是染上了出水芙蓉那亭亭玉立的秀美清新。
于是人们慨叹,一颗露珠,竟也能千娇百媚。
其实露珠本不知道自己下一刻将身处何方,然而它每身在一处,就会将那里的色彩投射于身上,闪现光彩。
于是有了人们眼中的千变万化之态,露珠从容地用外界千万种光彩,投射自己的美。
人,何尝不是如此?许多时候人虽自诩万物之灵长,却也只能像露珠一般,无助地听候命运的摆布,被人生的风浪卷到陌生的港湾。
或许我们无法选择环境,但我们可以像露珠那样,用环境为自己增光添彩,投射出属于自己的独一无二的美。
’古话说“宁做太平犬,不做乱离人”,然而是否每个人都有身处太平盛世的命运?诸子百家的时代,诸侯争霸,烽烟四起;李清照的时代,国破家亡,颠沛流离;鲁迅的时代,社会黑暗,民生疾苦。
他们都是乱离之人,然而他们却没有为时代所弃,他们用时代、用环境为自己的人生投射了最美的色彩。
百家争鸣为中国文化写下了辉煌的一页;李清照细致入微的笔下流淌出的去国怀乡之愁被一代代人吟诵不已;鲁迅那匕首般尖刻的文字更是成为中华民族的脊梁。
他们在时代的背景上刻下了自己的名字,也留下了环境投射给他们的人生之美。
当历史长河中无数的声音在感叹时运不济、人生苦短时,可曾有人想到过那颗露珠的智慧?“时势造英雄”,然而这“时势”具体如何,却只能自己把握。
是随着时代一起沉沦,抑或是用环境投射出自己的光彩,智者和庸人之分即在于此。
我们无法选择自己身处怎样的环境,然而我们总能根据环境的需要来体现自己的价值,让自己散发独特的光芒。
把握环境吧,就像那颗露珠一样。
在任何的环境中都能淡定自如,用外界的光芒投射出属于自己那最美的色彩。
说城市霓虹绚烂如仙境,可还记得良田美池的怡然自得?都说经典古籍含蓄内秀,可还念及现代著作的率性豪情?都说诗词成就盛于唐宋,可还忆起魏晋年代难忘的文人风骨?火树银花,闪烁着科技的魅力,绽放于城市的每个角落。
关于荷叶上的露珠的作文关于荷叶上的露珠的作文篇一随着一声鸟鸣,村庄醒了,露珠也醒了。
露珠从不说一句话,总是用眼睛一眨一眨地望着你,像孩子似的期待着你的拥抱。
当你亲近它时,它就会“啪嗒”在你的脸上来一个吻,随即就淘气地舔着你的手指。
可不,我刚一碰它,脸上手上就全被它吻湿了。
为此,我非常喜爱这些在枝叶上、草尖儿上的小不点儿,虽然露珠常常被人们忽视。
我喜爱它,还因为它那浓浓的孩子气。
当你从它身边走过,它会调皮地抱着你的腿,随着你脚步的高低起伏打秋千。
它一边摇荡着一边亲吻你的裤脚,一段路程下来,你的裤脚就会被它吻得湿湿的重重的。
有时,露珠三三两两地聚集在一起,自娱自乐。
你看,那荷叶上的点点露珠,刚开始,一个个眨呀眨地张望着,瞬间,就滚到一起去“挤呦”。
可过不了多一会儿,它们就一个个散开,沿着荷叶边奔跑。
最后,它们又凝聚在一起,站在荷叶边上,伴随一袭晨风,来了个高台跳水。
“咚”的一声,池塘的水面上,溅起了一个深深的水涡。
随即,那一波一波的水纹向远方荡漾开去。
露珠有时又很安静。
雨后,天放晴了,禾苗上就缀满了露珠。
一颗、两颗、三颗……晶莹、圆润、剔透,闪着多彩的光。
那光中似乎还藏有什么,我好奇地走到近前,呀——我惊呆了:露珠里有蓝天,有白云,还有个宁静的村庄,姹紫嫣红,是那样的美。
微风吹动禾苗,叶儿晃动,小村庄也随着晃动,晃得我心里晕乎乎的,让我忘记了自己。
真没想到,那小小的露珠原本就是一个精彩的世界啊。
关于荷叶上的露珠的作文篇二今天下雨了,楼下的花草上有许多水珠,下雨的水珠和早上的露珠都是一样的。
水珠随处可见,而露珠就不一样了。
清晨,草叶子上,花瓣上,树叶间,都凝结着一颗颗小露珠。
他们明亮,干净,透明在树上像放大镜一样,如果拿水晶来跟他比,露珠一定略胜一筹。
太阳升起,射出阳光,花儿绽开花苞,草儿挺直腰杆,鸟儿唱着歌儿。
一切都显得生机勃勃,充满希望,此时此刻,露珠来不及向太阳告别,就匆匆离去了,去滋润泥土。
露珠不在人们面前炫耀,而只是站在自己的工作岗位上默默奉献,但露珠也可以成为“昙花一现”吧!。
荷叶下的露珠写一篇作文
哎呀,你可知道荷叶下的那些露珠有多好玩!
有一天早上,我起了个大早去公园溜达。
走到湖边的时候,就看到那一片片大大的荷叶。
荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下,一闪一闪的,可好看啦!
我凑近了仔细瞧,有一颗露珠特别大,就像一颗透明的珍珠。
我忍不住想用手去摸摸它,可又怕把它碰掉了。
这时候,一阵微风吹过来,荷叶轻轻地晃动了一下,那颗大露珠也跟着滚来滚去,眼看就要掉下去了。
我紧张得不行,心都提到嗓子眼儿了,心里想着:“哎呀,千万别掉下去呀!”
还好,露珠在荷叶边缘晃悠了几下,又稳稳地停在了中间。
我松了一口气,觉得这露珠就像个调皮的小孩子,在跟我捉迷藏呢。
我就这么盯着那些露珠看了好久,它们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的独自一个,安静地待着。
看着这些可爱的露珠,我觉得心情特别好。
原来大自然里有这么多有趣的小玩意儿,等着我们去发现呢。
直到太阳升高了,露珠们慢慢地消失了,我才恋恋不舍地离开。
露珠在枫叶上作文英文回答:The dewdrops on the maple leaves glisten like tiny diamonds in the early morning sunlight. Each droplet reflects the surrounding world, creating a mesmerizing and enchanting sight. The delicate balance of nature is on full display as the leaves hold onto the precious water, showcasing the interconnectedness of all living things.As the sun rises higher in the sky, the dewdrops begin to evaporate, returning to the atmosphere and completing the water cycle. This process is a beautiful reminder of the constant renewal and regeneration that occurs in the natural world.The dewdrops also serve as a source of nourishment for the maple tree, providing essential moisture for its growth and vitality. In this way, the dewdrops play a crucial role in sustaining the life of the tree, highlighting theintricate and symbiotic relationships that exist in nature.中文回答:枫叶上的露珠在清晨的阳光下闪闪发光,就像小小的钻石一样。
荷瓣上的露珠
氤氲的初晨,一朵荷花不胜凉风的娇羞,而荷瓣上那晶莹的露滴,就是那娇羞的粉颊上的一滴泪吧。
一直喜欢在夏的初晨,用双手撑着脸颊,静静地注视着那浓雾中的荷花上晶莹剔透的露滴。
此时的荷是那么的美,而那露珠是那么的纯洁,那么剔透。
它们滚圆于荷瓣上,似一个个娇小的孩子在打着盹儿,若用手去轻碰那花瓣,他们就突然从梦中惊醒,睁开朦胧的大眼,晶莹剔透,天真无邪。
然后就打着滚,尽情地徜徉在荷宽大的怀里。
它们是那么有灵性,那么惹人怜爱。
像少女娇羞的粉面上一滴泪,凄美得让我无法用言语形容,又让我怅然难以释怀。
它们的生命是多么的娇弱。
它们只在阳光出来之前,尽情地释放出它们的美,它们的顽皮,它们的忧伤。
生命虽然脆弱,但在阳光直射到它们的刹那,在与死神搏斗的刹那绽放出更绚烂夺目的光芒!如璧,如翡翠,如夜明珠,如泪……在香消玉损之后,还留一阵清凉于人世。