闽教英语三年级下总复习

三年级下册期末总复习材料Unit1Birthday（生日）1.重点单词与词组birthday（生日）buy（买）present（礼物）card（卡片）football（足球）here（在这里）bird（小鸟）cake（蛋糕）2.重点句型与问答1.--Pleasecometomybirthdayparty.--OK.--请（大家）来参加我的生日派对。

--好的。

2.Let’s buyapresent.Andabirthdaycard.（让）我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。

3.--Whataboutafootball？--Oh，no/Goodidea.--买（足球）怎么样？--噢，不（要）。

/好主意。

4.Happybirthdaytoyou!祝你生日快乐！5.Here’sapresent foryou.这是（送）给你的礼物。

6.--What’sthis/that--It’sarabbit.--这个/那个是什么？--这个/那个是一只兔子。

7.Where’sthecatInthehat.猫在哪里？就在帽子里。

3.单元练习()1.What’sthisA.It’sanorange.B.It’saorange.()2.--A:Let'sbuyapresentforSally.---B:Whataboutadoll 回答应说：________A.Goodidea.B.YesC.OK()3.祝别人生日快乐，应说______.A.Happybirthday!B.HappyChildrenDay!()4.当你送别人礼物时应回说:：___________A.Thisisapresentforyou!.B.Thankyou.C.MynameisAmy.Unit2Ability（能力）1.重点单词与词组can（能，会）swim（游泳）draw（画画）run（跑步）skate(滑冰)dance(跳舞)sing（唱歌）2.重点句型与问答1.I’ma dog.Ican/can’t swim.我是一只小狗。

我会/不会游泳。

2.Icanrideabike,too.我也会骑自行车。

3.--Canyouskate--Yes，Ican./No，Ican’t.--你会溜冰吗？--会的，我会。

/不，我不会。

3.单元练习()1.CanyourideabikeA.Yes,Ican.B.Yes,Iam.()2.CanyouskateA.No,Ican.B.No,Ican’t.Unit3Food（食物）1.重点单词与词组like（喜欢）rice（米饭）Hamburger（汉堡）noodles（面条）icecream（冰激凌）grape（葡萄）sweet（甜的）jump（跳）2.重点句型与问答1.Theyarefood.它们是食物。

2.Ilikegrapes.Theyaresweet.我喜欢（吃）葡萄。

它们是甜的。

3.I don’tlike grapes.Theyarenotsweet.我不喜欢（吃）葡萄。

它们不是甜的。

3.单元练习()1.问别人你喜欢葡萄吗？应说______.A、DoyoulikehamburgersB、DoyoulikegrapesC、Ilikecarrots. ()2.我不喜欢香蕉，应说______.A、Idon'tlikeapple.B、Idon'tlikegrapes.C、Idon'tlikebanana.Unit4Time（时间）1.重点单词与词组eleven（十一）twelve（十二）early（早的）late（迟的，晚的）o’clock（点钟）home（家）story（故事）sorry（对不起）somany（如此多）gohome（回家）2.重点句型与问答1.It’searly,Lily.Let’splay.现在还早，丽丽。

让我们玩一会儿吧。

2.What’sthetimeinLondonIt’sfiveo’clock.伦敦现在几点了？现在五点。

3.单元练习()1.你问别人几点钟时,应说:_______.A.It’sthreeo’clock.B.whatisthetimenowC.HowareyouUnit5PartsoftheBody（身体部位）1.重点单词与词组face(脸) eye（眼睛）nose（鼻子）mouth（嘴巴）ear（耳朵）hand（手）arm（手臂）head（头）leg（腿）foot（脚）then（然后）touch（触摸）honey（蜂蜜）2.重点句型与问答1.Thendrawanoseandamouth.然后画一个鼻子和一个嘴巴。

2.Touchyourface.触摸你的脸。

3.Clapyourhands.拍手。

Unit6Clothes(1)（衣服）1.重点单词与词组puton（穿上）T-shirt（T恤衫）big（大的）small（小的）wear（穿）size（号码）too（太，也）want（想要）sportsshoes（运动鞋）2.重点句型与问答1.PutonyourT-shirts.穿上你们的T恤。

2.WhatsizedoyouwearSizeS.你穿多大号的衣服？小号。

3.It’stoobig/small.这件衣服太大了/太小了。

4.Iwantmysportsshoes，too.我也想要一双运动鞋。

5.WhoiswearingaT-shirttoday？今天有谁穿T恤？3.单元练习()1.WhatsizedoyouwearA.SizeXL.B.Thankyou.()2.Nowputonyour___________.A.sportshoesB.sportsshoesUnit7Clothes(2)（衣服）1.重点单词与词组shirt（衬衫）whose（谁的）sweater（毛衣）skirt（裙子）hat（帽子）jacket（夹克衫）beautiful（漂亮，美丽）2.重点句型与问答1.--Whoseshirtisthis？--It’sYangMing’s.--这个是谁的衬衫？--这是杨明的衬衫。

2.Hereyouare.给你。

3.Yoursweaterisbeautiful.你的毛衣很漂亮。

4.Ilikeyourskirt，Julia.我很喜欢你的裙子，茱莉亚。

3.单元练习()1.WhoseskirtisthisA.It’sMissGao’s.B.It’sMr.Wang’s. ()2.WhosesweateristhisA.It’s Sally.B.It’s Sally’s.()3.WhosejacketisthisA.It’sWangTao’s.B.It’sWang Tao’s. ()4.Hereyouare.A.OK.B.Thankyou.()5.HowareyouA.I’mfine.B.I’mnine.()6.Youshirtisbeautiful.A.OK.B.Thankyou.()7.Ilikeyoursweater.It’sbeautiful.A.OK.B.Thankyou.Unit8Children’sDay（儿童节）1.重点单词与词组kid（小孩）child（儿童）day（日，天）park（公园）boat（船，划船）fly（飞）ready（准备好）fun（乐趣）Children’sDay（儿童节）playfootball（踢足球）flyakite（放风筝）gotothepark（去公园）inthepark（在公园）2.重点句型与问答1.Let’sgotothepark.Great！让我们去公园吧。

好极了!2.HappyChildren’sDay!儿童节快乐！3.Whatishe/shedoing？He/Sheisplayingfootball.他/她正在做什么？他/她正在踢足球。

4.Havefun.玩得开心！3.单元练习()1.HappyChildren’sDay!A.OK.B.Thankyou.()2.Icanplay____inthepark.A.kiteB.football()3.Let’sgotothepark.A.Great.B.Thankyou.()4.WhatisSallydoingA.Sheisruning.B.Sheisrunning.三年级英语下期末复习练习一、写出下列动词的-ing形式。

1.draw_________2.run_________3.skate________4.swim_________5.ride_________6.fly_________7.boat_________8.play_________二、、将下列字母按大小写对应关系连线。

Vw C dW m D cM v R r N y E f YnFe三、根据汉语意思选择正确的单词抄在四线格上。

1. T 恤衫 shirt T-shirt 2. 足球 football basketball 3. 小的 small big4.十一 seven eleven5. 眼睛eye ear 6.小学生pupil park四、找出不同类的单词。

()1.A.dogB.duckC.fly ()2.A.childB.swimC.play()3.A.cakeB.grapeC.skirt ()4.A.skirtB.noseC.sweater()5.A.drawB.footC.leg ()6.A.sevenB.threeC.card()7.A.NewYear ’sDayB.LondonC.Children ’sDay ()8.A.LondonB.timeC.Beijing()9.A.rulerB.pencil-boxC.rabbit()10.A.sportsshoesB.pinkC.black五、根据问句选答句，将序号填入提前的括号内。

()Whosesweateristhis？A.SizeL.()WhatsizedoyouwearB.Yes.h()WhatisBendoingC.It’sSally’s.()AreyoureadyD.Heisflyingakite.六、看图，根据情景判断图片与句子是否相符，相符的画“√”，不符的画“×”。

1.() Touchyourmouth.2.() —Whataboutapencil-box—Goodidea.3.()Let’sgotothepark.4.() —What’sthetime—It’stwelveo’clock.5.() —What’sthis—It'saduck.七、重新写下列的句子，注意大小写和标点符号，并括号中写出汉语意思。

1.size\what\you\do()_____________________________________2.a\let’s\face\draw()_____________________________________3.this\is\whose\shirt()_____________________________________ 4.can\play\i\football\the\in\park ()_____________________________________ 5.are\what\the\kids\dong()_____________________________________。