第二单元专题训练(8—11课)

第八课《台阶》同步练习1 . 下面:注音有误的一项为哪一项〔〕A .凹凼〔d a ng〕门槛〔k a n〕涎水〔y d n〕摔跤〔ji a0〕B .泥浆〔ji a ng〕着落〔zhu 6〕淌汗〔11ang〕烟瘾〔y 1n〕C .蹿〔cu a n〕上黏〔nid n〕性尴尬〔:gan〕胯骨〔kua〕D .醒悟〔x i ng〕晌午〔sh a ng〕揩〔kai〕汗扁担〔dan〕答案：A解析：分析：A项“涎水'’应读xi d n,所以选A项。

点评：此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进展适当的分类整理。

2.给加粗的字注音。

门槛( ) 嵌着( ) 尴尬( ) 黏性( ) 胯骨( )答案：k a n qi m|g m g 4 ni cn| ku a解析：分析：首先要读准拼音，根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。

要注意易错的声韵母。

点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。

3.根据拼音写汉字。

烦z a o( )小凹d a n g( )xi d n( )水答案：躁|凼|涎解析：分析：这是这节课中的重点字。

写汉字时注意不要写错别字，尤其是“躁〃和“凼〃。

点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。

4.如下加粗字注音、字形不正确的一项为哪一项〔〕A.凹凼〔a 0〕烦燥〔z a 0〕 B .尴尬〔gm n g阴］凉〔y i n〕C.卵石〔lu a n〕揩一把〔k a〕 D .砌缝〔q 1〕舀米〔y 8〕答案：A解析：分析：A.凹凼〔a 0〕改为o〃，音调标注错误，“烦燥〃应为“烦躁〃所以选A项。

点评：此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进展适当的分类整理。

八年级语文下册第二单元第8课《多一些宽容》同步练习（含解析）苏教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级语文下册第二单元第8课《多一些宽容》同步练习（含解析）苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第8课《多一些宽容》同步练习一、选择题1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ）A．豁达 B．豁口 C．豁嘴 D．豁出去答案：A解析:分析:A“豁"读huò,其余三项读huō.故选A。

点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

2．选出填入下列横线上最恰当的一组词（）①人生活在社会中,总要与人相处，与外界发生各种联系,因此，建立____________的人际关系十分重要。

②有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下,保持____________的心境和宽厚的品格。

③爱能____________矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

A．和谐安静融化 B．和谐平静化解C．和睦平静化解 D．和睦安静融化答案：B解析：分析：“和谐”是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态;“和睦"相处融洽，友好;“平静”是平和、安静；“安静”用来形容环境不吵杂,或者用来形容人不说话;“融化"指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水；“化解”是指溶化消解。

根据语境,结合词义，应选B.点评：此题考查学生对词语的辨析使用。

3．下列各组中加点字注音没有错误的一组是 ( ）A．亵渎（xiè)玄奘(zànɡ）恹恹（yàn）虬枝(qiú)B．翌日(yì)楠木(lán)宽宥(yòu)芥蒂（dì)C．摒弃（bìnɡ）嫉妒(jí)啁啾(jiū)毋宁（nìnɡ）D．迸溅(bènɡ)胸襟(jīnɡ）迥异(jiǒnɡ）拈轻怕重（niān）答案：C解析：分析：A项“恹”应读yān；B项“楠”应读nān;D项“襟"应读jīn。

语文S版六年级上册第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共104分)1. （5分）组词。

耻_______ 寻_______ 点_______ 乳_______ 步_______2. （11分）根据课文《明天更辉煌》内容填空。

在亿万_______中，有一位伟人_______。

他用超人的_______，为你绘制了回归的_______。

斩_______破_______，前进的步伐_______。

百年之梦终_______，拥抱时的泪水中充满_______。

回到母亲_______的香港啊，明天更加美好、更加_______。

3. （6分）写出下列词语的反义词。

耻辱—_______ 被迫—_______ 必然—_______别离—_______ 封闭—_______ 痛苦—_______4. （4分）给下列划线字标注正确的读音。

____________________________号角号叫号啕年号5. （7分）选字填空。

情睛请清蜻青晴①这条小河的水很_______。

②雨过天_______，太阳出来了。

③_______蜓和蝴蝶在花丛中飞舞。

④我的心_______真愉快。

⑤同学们要注意保护眼_______。

⑥池塘里有一只小_______蛙。

⑦_______注意个人卫生，预防流感。

6. （5分）朗读诗句，解释画线词语的意思。

①你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。

②滚滚黄河为之怒号。

③自强不息的华夏子孙，企盼你的归航。

7. （5分）用下列词语造句。

①教导②富丽堂皇8. （8分）比一比，再组词楚_______ 臣_______ 矮_______ 雹_______禁_______ 巨_______ 短_______ 咆_______9. （9分）按照课文《太阳》的内容填空。

第二单元因数与倍数第一节因数和倍数（）、课前练习。

（）某药厂生产的感冒灵颗粒，一盒内装袋，每袋含“对乙酰氨基酚”。

盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克？（）五（）班有人，教室长米，宽米，平均每人占多少平方米？（得数保留两位小数）、课堂训练。

（）服装厂做一件男上衣需用米布料，一条男裤子需用米布料，现有米布料，可以做多少件男上衣？（2）一个数是的因数，又是和的倍数，那这个数是多少？（3）一个小于的自然数，既是的倍数，又是的倍数，这个数是多少？（）一辆汽车分钟可以行驶千米，照这样的速度计算，这辆汽车分钟行驶多少千米？（）学校舞蹈室的宽是米，长是宽的倍.舞蹈室的面积是多少平方米？、课后巩固。

（）一间教室的面积是平方米，用边长米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？（2）一袋面粉，按每千克装一小袋还多千克，按每千克装一小袋也多千克。

这袋面粉至少有多少千克？（3）用个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？第二节练习二（）、课前练习。

（）粮店运来吨大米，比运来的面粉的倍多吨，运来面粉多少吨？（用方程解）（）王老师带元钱为学校购买篮球。

每个篮球元，这些钱最多可以买多少个篮球？、课堂训练。

（）我国发射的人造地球卫星绕地球运行周约小时，运行周约需多少小时？（2）一辆汽车和一辆摩托车同时从相距千米的两地出发，相对开出.汽车每小时行千米，摩托车的速度是汽车的倍，经过多长时间两车相遇？（3）幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了颗糖平均分给他们，正好分完。

小朋友的人数可能是多少？（4）小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了本日记本，售货员阿姨说应付元，小红认为不对。

你能解释这是为什么吗？（）一个数既是的因数，又是的倍数，这个数是多少？、课后巩固。

（）小明集的邮票的张数比小刚多张，又是小刚的倍。

小明和小刚各有邮票多少张？（）男孩一般每千克体重内含血液千克，小明体重千克，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）（4）五（）班的学生人数在人之间，按照每组人或人来分，都正好多人，问这个班有多少人？第三节的倍数的特征（）、课前练习。