高一基本不等式练习题
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不等式练习题一、基本不等式1. 已知a > b,求证:a + c > b + c。
2. 已知x > 3,求证:x^2 > 9。
3. 已知0 < x < 1,求证:x^3 < x。
4. 已知a, b均为正数,求证:a^2 + b^2 > 2ab。
5. 已知|x| > |y|,求证:x^2 > y^2。
二、一元一次不等式1. 解不等式:3x 7 > 2x + 4。
2. 解不等式:5 2(x 3) ≤ 3x 1。
3. 解不等式:2(x 1) 3(x + 2) > 7。
4. 解不等式:4 3(x 2) ≥ 2x + 5。
5. 解不等式:5(x 3) + 2(2x + 1) < 7x 9。
三、一元二次不等式1. 解不等式:x^2 5x + 6 > 0。
2. 解不等式:2x^2 3x 2 < 0。
3. 解不等式:x^2 4x + 4 ≤ 0。
4. 解不等式:3x^2 + 4x 4 > 0。
5. 解不等式:x^2 + 5x 6 < 0。
四、分式不等式1. 解不等式:x / (x 1) > 2。
2. 解不等式:1 / (x + 3) 1 / (x 2) ≤ 0。
3. 解不等式:(x 1) / (x + 1) < 0。
4. 解不等式:(2x + 3) / (x 4) ≥ 1。
5. 解不等式:(3x 2) / (x^2 5x + 6) > 0。
五、含绝对值的不等式1. 解不等式:|x 2| > 3。
2. 解不等式:|2x + 1| ≤ 5。
3. 解不等式:|3x 4| < 2。
4. 解不等式:|x + 3| |x 2| > 1。
5. 解不等式:|x 5| + |x + 1| < 6。
六、综合应用题1. 已知不等式组:$\begin{cases} 2x 3y > 6 \\ x + 4y ≤ 8 \end{cases}$,求x的取值范围。
高一数学基本不等式试题1.(2014•榆林模拟)已知各项均为正数的等比数列{an }满足a7=a6+2a5,若存在两项am,an使得的最小值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由a7=a6+2a5求得q=2,代入求得m+n=6,利用基本不等式求出它的最小值.解:由各项均为正数的等比数列{an }满足a7=a6+2a5,可得,∴q2﹣q﹣2=0,∴q=2.∵,∴q m+n﹣2=16,∴2m+n﹣2=24,∴m+n=6,∴,当且仅当=时,等号成立.故的最小值等于,故选A.点评:本题主要考查等比数列的通项公式,基本不等式的应用,属于基础题.2.(2014•兴安盟一模)x、y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为7,则的最小值为()A.14B.7C.18D.13【答案】B【解析】作出可行域,得到目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最优解,从而得到3a+4b=7,利用基本不等式即可.解:∵x、y满足约束条件,目标函数z=ax+by(a>0,b>0),作出可行域:由图可得,可行域为△ABC区域,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)经过可行域内的点C时,取得最大值(最优解).由解得x=3,y=4,即C(3,4),∵目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为7,∴3a+4b=7(a>0,b>0),∴=(3a+4b)•()=(9++16+)≥(25+2)=×49=7(当且仅当a=b=1时取“=”).故选B.点评:本题考查线性规划,作出线性约束条件下的可行域,求得其最优解是关键,也是难点,属于中档题.3.(2014•烟台三模)设二次函数f(x)=ax2﹣4x+c(x∈R)的值域为[0,+∞),则的最小值为()A.3B.C.5D.7【答案】A【解析】先判断a、c是正数,且ac=4,把所求的式子变形使用基本不等式求最小值.解:由题意知,a>0,△=1﹣4ac=0,∴ac=4,c>0,则则≥2×=3,当且仅当时取等号,则的最小值是3.故选A.点评:本题考查函数的值域及基本不等式的应用,求解的关键就是拆项,属于基础题.4.(2014•淮南一模)函数y=a x+3﹣2(a>0,且a≠1)的图象恒过定点A,且点A在直线mx+ny+1=0上(m>0,n>0),则的最小值为()A.12B.10C.8D.14【答案】A【解析】先求出定点A,将其代入直线方程即可得到n、m满足的关系式,再利用基本不等式的性质即可.解:当x=﹣3时,f(﹣3)=a0﹣2=1﹣2=﹣1,∴定点A(﹣3,﹣1).∵点A在直线mx+ny+1=0上,∴﹣3m﹣n+1=0,即3m+n=1.∵m>0,n>0,∴=(3m+n)=6+=12,当且仅当m>0,n>0,3m+n=1,,即n=,时取等号.因此的最小值为12.故选A.点评:熟练掌握基本不等式的性质是解题的关键.5.(2014•安徽模拟)若2m+4n<2,则点(m,n)必在()A.直线x+y=1的左下方B.直线x+y=1的右上方C.直线x+2y=1的左下方D.直线x+2y=1的右上方【答案】C【解析】利用基本不等式得2m+4n≥2,再结合题意并化简2m+2n<2,由指数函数的单调性求解此不等式,再解集转化为几何意义.解:由基本不等式得,2m+4n=2m+22n≥2=2∵2m+4n<2,∴2<2,∴<,则2m+2n<2,又因y=2x在定义域上递增,则m+2n<1,∴点(m,n)必在直线x+2y=1的左下方.故选C.点评:本题考查了基本不等式的应用,结合题意列出含有指数不等式,利用指数函数的单调性求解,还得判断出与选项中直线的位置关系.6.(2014•烟台二模)已知向量=(x﹣1,2),=(4,y),若⊥,则9x+3y的最小值为()A.2B.C.6D.9【答案】C【解析】由于⊥⇔=0,即可得出x,y的关系,再利用基本不等式即可得出9x+3y的最小值.解:∵⊥,∴(x﹣1,2)•(4,y)=0,化为4(x﹣1)+2y=0,即2x+y=2.∴9x+3y≥===6,当且仅当2x=y=1时取等号.故选C.点评:本题考查了⊥⇔=0、基本不等式的性质,属于基础题.7.(2014•天津模拟)已知点P(x,y)在直线x+2y=3上移动,当2x+4y取最小值时,过P点(x,y)引圆C:=1的切线,则此切线长等于()A.1B.C.D.2【答案】D【解析】由条件利用基本不等式可得当2x+4y取最小值时,P点的坐标为(,),再根据CP==,大于圆的半径1,由此求得圆的切线长为的值.解:∵x+2y=3,2x+4y =2x+22y≥2=4,当且仅当x=2y=时,等号成立,∴当2x+4y取最小值4时,P点的坐标为(,),点P到圆心C的距离为CP==,大于圆的半径1,故切线长为==2,故选:D.点评:本题主要考查基本不等式的应用,点到直线的距离公式,直线和圆相切的性质,属于基础题.8.(2014•鹤城区二模)已知a,b为正实数,函数y=2ae x+b的图象经过点(O,1),则的最小值为()A.3+2B.3﹣2C.4D.2【答案】A【解析】将点(O,1)的坐标代入y=2ae x+b,得到a,b的关系式,再应用基本不等式即可.解:∵函数y=2ae x+b的图象经过点(O,1),∴1=2a•e0+b,即2a+b=1(a>0,b>0).∴=()•1=()•(2a+b)=(2+1++)≥3+2(当且仅当b=a=﹣1时取到“=”).故选A.点评:本题考查基本不等式,将点(O,1)的坐标代入y=2ae x+b,得到a,b的关系式是关键,属于基础题.9.(2014•萧山区模拟)已知a>0,b>0,且a+2b=ab,则ab的最小值是()A.4B.8C.16D.32【答案】B【解析】由条件可得ab≥2,化简可得≥2,从而有ab≥8,由此求得ab的最小值.解:∵已知a>0,b>0,且a+2b=ab,∴ab≥2.化简可得≥2,∴ab≥8,当且仅当a=2b时等号成立,故ab的最小值是8,故选B.点评:本题主要考查基本不等式的应用,注意检验等号成立的条件,式子的变形是解题的关键,属于基础题.10.(2014•南昌模拟)若正数x,y满足x2+3xy﹣1=0,则x+y的最小值是()A.B.C.D.【答案】B【解析】先根据题中等式将y用x表示出来,然后将x+y中的y消去,然后利用基本不等式可求出最值,注意等号成立的条件.解:∵正数x,y满足x2+3xy﹣1=0,∴3xy=1﹣x2,则y=,∴x+y=x+=+≥2=当且仅当=即x=时取等号,故x+y的最小值是.故选:B.点评:本题主要考查了消元法的应用,以及基本不等式的应用,同时考查了分析问题的能力和运算求解的能力,属于中档题.。
高一数学基本不等式试题1.设且,则的最小值为________.【答案】4【解析】由,当且仅当时等号成立.故答案为4.【考点】均值不等式的应用.2.当时,函数的最小值为 .【答案】6【解析】由于,所以函数【考点】基本不等式的应用.3.已知,,则的最小值为.【答案】4【解析】,由基本不等式得【考点】基本不等式的应用.4.设二次函数的值域为[0,+∞),则的最大值是()A.B.2C.D.【答案】C【解析】由二次函数特点可知,在定义域R上其值域为,则,且,即. 欲求的最大值,利用前面关系,建立,由,故选C.【考点】(1)二次函数性质;(2)函数最值;(3)基本不等式.5.已知,则x + y的最小值为.【答案】【解析】,,由,可得,当且仅当时等号成立,故,故答案为.【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用.6.若,则下列不等式正确的是().A.B.C.D.【答案】C【解析】由基本不等式得,则;又,.【考点】基本不等式.7.若,则的最小值是( )A.B.1C.2D.4【答案】C【解析】.【考点】基本不等式.8.已知等比数列,,则其前三项和的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知得,当公比时,;当公比时,,.【考点】利用基本不等式求最值。
9.(1)阅读理解:①对于任意正实数,只有当时,等号成立.②结论:在(均为正实数)中,若为定值,则,只有当时,有最小值.(2)结论运用:根据上述内容,回答下列问题:(提示:在答题卡上作答)①若,只有当__________时,有最小值__________.②若,只有当__________时,有最小值__________.(3)探索应用:学校要建一个面积为392的长方形游泳池,并且在四周要修建出宽为2m和4 m的小路(如图所示)。
问游泳池的长和宽分别为多少米时,共占地面积最小?并求出占地面积的最小值。
【答案】(2)①1 ,2:②3,10(3)游泳池的长为28m,宽14m时,占地面积最小,占地面积的最小值是648【解析】(2)①利用阅读材料,可知当时,有最小值2,②,当时,有最小值10.(3)设游泳池的长为m,则游泳池的宽为m,又设占地面积为,依题意,得,整理运用所给结论,可求面积的最值.(2)①利用阅读材料,可知当时,有最小值2,②,当时,有最小值10.(3)设游泳池的长为m,则游泳池的宽为m,又设占地面积为,依题意,得,整理.当且仅当即取“=”.此时所以游泳池的长为28m,宽14m时,占地面积最小,占地面积的最小值是648【考点】基本不等式在最值问题中的应用;进行简单的合情推理10.在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】∵,∴,化简后可得:,∴,又∵,∴,即周长的范围为.【考点】1、余弦定理;2、基本不等式.11.若两个正实数x,y满足+=1,并且2x+y>m恒成立,则实数m的取值范围是.【答案】【解析】因为且,所以,当且仅当即时取。
新人教2019版基本不等式精选练习(含答案)一.选择题(共30小题)1.若直线过点(1,2),则a+b的最小值等于()A.3 B.4 C.D.2.若x>0,y>0,且+=1,x+2y>m2+7m恒成立,则实数m的取值范围是()A.(﹣8,1)B.(﹣∞,﹣8)∪(1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)∪(8,+∞)D.(﹣1,8)3.直角三角形面积为50,则两直角边和的最小值是()A.10 B.20 C.30 D.404.如果b<a<0,那么下列不等式错误的是()A.a2>b2 B.a﹣b>0 C.a+b<0 D.|b|>|a|5.已知实数a,b∈R+,且a+b=2,则的最小值为()A.9 B.C.5 D.46.若正数a,b满足=,则当ab取最小值时,b的值为()A.B.C.D.7.已知x,y>0,,则x+2y的最小值为()A.9 B.12 C.15 D.8.已知正实数满足a+2b=1,则+的最小值为()A.8 B.9 C.10 D.119.设a>0,b>0,若2a+b=1,则+的最小值为()A.2B.8 C.9 D.1010.已知正实数a,b满足,则的最小值为()A.4 B.6 C.9 D.1011.已知a>0,b>0,且满足ab=a+b+3,则a+b的最小值是()A.2 B.3 C.5 D.612.对于任意实数a,b,c,d,下列命题中正确的是()A.若a>b,则ac>bc B.若a>b,c>d,则ac>bdC.若ac2>bc2,则a>b D.若a>b,则13.已知x>0,y>0,2x﹣=﹣y,则2x+y的最小值为()A.B.2C.3D.414.两个正实数a,b满足3a+b=1,则满足,恒成立的m取值范围()A.[﹣4,3] B.[﹣3,4] C.[﹣2,6] D.[﹣6,2]15.下列说法正确的是()A.若a>b,则ac>bc B.若a>b,c>d,则ac>bdC.若a>b,则a2>b2D.若a>b,c>d,则a+c>b+d16.已知a>﹣1,b>0,a+2b=1,则的最小值为()A.B.C.7 D.917.若a,b=R*,ab+2a+b=4,则a+b的最小值为()A.2 B.﹣1 C.2﹣2 D.2﹣318.设x,y∈R,且xy≠0,则的最小值为()A.﹣9 B.9 C.10 D.019.若实数x,y满足x2y2+x2+y2=8,则x2+y2的取值范围为()A.[4,8] B.[8,+∞)C.[2,8] D.[2,4]20.若mn=1,其中m>0,则m+3n的最小值等于()A.B.2 C.D.21.已知m>0,xy>0,当x+y=2时,不等式≥4恒成立,则m的取值范围是()A.[,+∞)B.[2,+∞)C.(0,] D.(,2]22.已知0<x<1,当取得最小值时x=()A.2﹣B.﹣1 C.D.23.设a>0,b>0,且a+b=4,则的最小值为()A.8 B.4 C.2 D.124.ab>0,则的最小值为()A.B.C.3 D.2 25.已知a>0,b>0,且2a+b=ab﹣1,则a+2b的最小值为()A.B.C.5 D.9 26.设x>0,y>0,不等式++≥0恒成立,则实数m的最小值是()A.﹣2 B.﹣4 C.1 D.2 27.当x>4时,不等式x+≥m恒成立,则m的取值范围是()A.m≤8 B.m<8 C.m≥8 D.m>8 28.已知非负数x,y满足xy+y2=1,则x+2y的最小值是()A.B.2 C.D.29.若正数a,b满足4a+3b﹣1=0,则的最小值为()A.B.C.2D.30.若a,b都是正数,且a+b=1,则(a+1)(b+1)的最大值为()A.B.2 C.D.4二.填空题(共12小题)31.已知正数x,y满足x+2y=3,则的最大值为.32.当x<﹣1时,f(x)=x+的最大值为.33.已知m>0,n>0,且m+n=4,则+的最小值是34.已知x>3,那么函数y=+x﹣3的最小值是;35.若正实数a,b满足a+b=4,则+的最小值是.36.已知正数a,b满足a2+b2=6,则b的最大值为.37.已知正数x,y满足2x+y=1,则的最小值是.38.已知m>0,n>0,且m+n=2,则的最小值为.39.已知正数x,y满足x+y=5,则的最小值为.40.设x>0,y>0,x+2y=5,则的最小值为.41.已知正实数x,y满足x+2y=4,则xy的最大值为,的最大值为.42.已知a,b∈R+且a+2b=3,则的最小值是;的最小值是.三.解答题(共8小题)43.设x,y∈R+,+=3,求2x+y的最小值.44.设a,b,c>0,且ab+bc+ca=1,求证:(1)a+b+c≥;(2)++≥(++)45.已知x>0,y>0,2xy=x+4y+a.(1)当a=16时,求xy的最小值;(2)当a=0时,求x+y+的最小值.46.已知x,y∈R*,且.(1)求xy的最小值;(2)求4x+6y的最小值.47.(1)已知x>1,求2x+的最小值;(2)已知x>y>0,求x2+的最小值.48.若正数a,b满足a+b=1,求+的最小值.49.(1)已知a>0,b>0,比较与a+b的大小;(2)已知正实数x,y满足x+y=1,求的最小值.50.已知实数x,y,若x≥0,y≥0且x+y=3,则的最大值.基本不等式精选练习答案一.选择题(共30小题)1.故选:C.2.故选:A.3.故选:B.4.故选:A.5.故选:B.6.故选:A.7.故选:D.8.故选:B.9.10.故选:C.11.故选:D.12.故选:C.13.故选:C.14..故选:B.15.故选:D.16.故选:B.17.故选:D.18.故选:B.19.故选:A.20.故选:C.21.故选:B.22.故选:D.23.故选:D.24.故选:A.25.故选:A.26.故选:B.27.故选:A.28.故选:B.29.故选:A.30.故选:C.二.填空题(共12小题)31..32.﹣3.33.1.34.2 35..36.5.37.25.38..39..40.441.2;3 42.3,3三.解答题(共8小题)43.最小值为.44.45.(1)∴xy的最小值为16.(2)最小值为.46.(1)最小值24;(2)最小值50.47.(1)最小值为2+2;(2)最小值为8.48.最小值为.49.(1)∴≥a+b(当且仅当a=b时取等号)(2)当且仅当x=y=时有最小值为1.50.的最大值为.。