幼儿园大班第二学期一周计划表

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。

幼儿园大班下学期周计划表6篇幼儿园大班下学期周计划表 1一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。

提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园大班下学期周计划表 2一、基本情况分析：通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿"想说、敢说"勇气。

同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

二、教学目的：1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。

2引导学生"乐意与人交谈，讲话要有礼貌。

会用礼貌用语。

3注意倾听对方讲话。

4能理解日常用语的意思。

5能清楚地说出自己想说的事情。

6喜欢听故事、看图书。

7能听懂和会说普通话。

8对学生的语言能力进行综合性开发。

2024年大班幼儿园周计划表周一：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：亲子时间，家长与孩子一起参与各类游戏和手工制作。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。

放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。

周二：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：成语故事，老师给小朋友讲解一个成语的来源和意义，并通过小游戏巩固学习。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：艺术欣赏，观看优秀绘画作品或音乐舞蹈表演，并自己动手进行创作。

放学前：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：益智游戏，进行智力开发活动，如拼图、记忆游戏等。

周三：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：科学探索，进行简单的实验和观察，培养孩子的科学兴趣和观察能力。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：音乐课，学唱歌曲、演奏简单乐器等。

放学前：园游会，带领小朋友参观园内各类设施，了解环境。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：自由阅读，提供各种绘本和图书，让孩子自由选择阅读。

周四：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：手工制作，进行简单的剪纸、拼贴等手工活动。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。

放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。

周五：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。

我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。

同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。

第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。

我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。

同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。

第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。

我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。

同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。

第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。

我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。

孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。

我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。

第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题：认识自己
–教学目标：
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容：
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题：动物世界
–教学目标：
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容：
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题：四季
–教学目标：
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容：
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题：职业
–教学目标：
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容：
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题：健康生活
–教学目标：
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容：
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表，希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。

如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表（二）本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

幼儿园大班一周活动计划安排表周一：自我介绍活动在幼儿园大班一周活动计划的第一天，我们将进行自我介绍活动。

这是为了帮助孩子们更好地了解彼此，建立友谊和合作关系。

在活动中，每个孩子可以用自己喜欢的方式介绍自己，比如分享自己的爱好、家庭成员、喜欢的食物等。

通过这个活动，孩子们可以增强自信心，同时也可以更好地认识和尊重他人。

周二：手工制作活动周二的活动安排是手工制作活动。

我们将为孩子们准备一些简单的手工制作材料，比如纸、剪刀、胶水等。

孩子们可以根据自己的想法和创意，制作各种各样的手工作品，比如折纸、剪纸、拼贴画等。

通过手工制作活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养动手能力和创造力。

周三：户外运动活动周三是户外运动活动的安排。

我们将带领孩子们到操场或者花园进行各种户外运动，比如跑步、跳绳、接力赛等。

户外运动活动可以增强孩子们的体质和协调能力，同时也可以让他们感受到自然的美好和快乐。

周四：音乐舞蹈活动周四的活动是音乐舞蹈活动。

我们将播放一些欢快的音乐，然后带领孩子们一起跳舞。

通过音乐舞蹈活动，孩子们可以感受到音乐的魅力，培养音乐和节奏感，同时也可以锻炼身体的协调能力和灵活性。

周五：科学实验活动周五的活动是科学实验活动。

我们将为孩子们准备一些简单的科学实验，比如水的变态、气球的膨胀等。

通过科学实验活动，孩子们可以观察和探索自然现象，培养科学思维和实验能力。

同时，科学实验活动也可以激发孩子们对科学的兴趣，培养他们对科学的好奇心和探索精神。

总结：通过一周的活动计划安排，幼儿园大班的孩子们可以参与各种不同的活动，从而全面发展他们的身心能力。

自我介绍活动可以帮助孩子们建立友谊和合作关系，手工制作活动可以锻炼他们的动手能力和创造力，户外运动活动可以增强他们的体质和协调能力，音乐舞蹈活动可以培养他们的音乐和节奏感，科学实验活动可以培养他们的科学思维和实验能力。

通过这些多样化的活动，我们希望每个孩子都能在快乐中学习和成长。