幼儿园大班第二学期一周计划表

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。

幼儿园大班下学期周计划表6篇幼儿园大班下学期周计划表 1一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。

提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园大班下学期周计划表 2一、基本情况分析：通过上学期语言课程的学习，基本情况分析是：培养和发展幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿"想说、敢说"勇气。

同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

二、教学目的：1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。

2引导学生"乐意与人交谈，讲话要有礼貌。

会用礼貌用语。

3注意倾听对方讲话。

4能理解日常用语的意思。

5能清楚地说出自己想说的事情。

6喜欢听故事、看图书。

7能听懂和会说普通话。

8对学生的语言能力进行综合性开发。

2024年大班幼儿园周计划表周一：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：亲子时间，家长与孩子一起参与各类游戏和手工制作。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。

放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。

周二：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：成语故事，老师给小朋友讲解一个成语的来源和意义，并通过小游戏巩固学习。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：艺术欣赏，观看优秀绘画作品或音乐舞蹈表演，并自己动手进行创作。

放学前：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：益智游戏，进行智力开发活动，如拼图、记忆游戏等。

周三：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：科学探索，进行简单的实验和观察，培养孩子的科学兴趣和观察能力。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：音乐课，学唱歌曲、演奏简单乐器等。

放学前：园游会，带领小朋友参观园内各类设施，了解环境。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：自由阅读，提供各种绘本和图书，让孩子自由选择阅读。

周四：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：手工制作，进行简单的剪纸、拼贴等手工活动。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

下午：户外活动，包括小游戏、运动等，提供足够的运动时间。

放学前：园外散步，可以走到邻近的公园或社区。

晚餐后：家庭作业时间，小朋友完成简单的作业和练习。

睡前：故事会，老师为小朋友讲故事，培养他们的想象力和阅读习惯。

周五：早晨：晨间活动，包括操场活动、歌曲唱跳等。

上午：游戏时间，给孩子提供各种玩具和游戏，让他们自由玩耍。

午餐后：午休时间，小朋友可以休息或听故事。

幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。

我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。

同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。

第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。

我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。

同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。

第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。

我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。

同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。

第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。

我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。

孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。

我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。

第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题：认识自己
–教学目标：
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容：
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题：动物世界
–教学目标：
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容：
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题：四季
–教学目标：
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容：
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题：职业
–教学目标：
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容：
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题：健康生活
–教学目标：
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容：
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表，希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园大班周计划表一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）;汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。

如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

（3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

（4）与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划表（二）本周在教学过程中小朋友的表现整体还可以，通过大学诵读培养幼儿爱惜别人的劳动成果，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助别人的快乐，培养幼儿自理能力。

我在上课前做了充分的准备，引导幼儿仔细观察图片，幼儿很快能观察出图片中小朋友做的对与错。

教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应引导幼儿主动探索课本以外的经验有利于培养幼儿实践能力。

幼儿园大班一周活动计划安排表周一：自我介绍活动在幼儿园大班一周活动计划的第一天，我们将进行自我介绍活动。

这是为了帮助孩子们更好地了解彼此，建立友谊和合作关系。

在活动中，每个孩子可以用自己喜欢的方式介绍自己，比如分享自己的爱好、家庭成员、喜欢的食物等。

通过这个活动，孩子们可以增强自信心，同时也可以更好地认识和尊重他人。

周二：手工制作活动周二的活动安排是手工制作活动。

我们将为孩子们准备一些简单的手工制作材料，比如纸、剪刀、胶水等。

孩子们可以根据自己的想法和创意，制作各种各样的手工作品，比如折纸、剪纸、拼贴画等。

通过手工制作活动，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养动手能力和创造力。

周三：户外运动活动周三是户外运动活动的安排。

我们将带领孩子们到操场或者花园进行各种户外运动，比如跑步、跳绳、接力赛等。

户外运动活动可以增强孩子们的体质和协调能力，同时也可以让他们感受到自然的美好和快乐。

周四：音乐舞蹈活动周四的活动是音乐舞蹈活动。

我们将播放一些欢快的音乐，然后带领孩子们一起跳舞。

通过音乐舞蹈活动，孩子们可以感受到音乐的魅力，培养音乐和节奏感，同时也可以锻炼身体的协调能力和灵活性。

周五：科学实验活动周五的活动是科学实验活动。

我们将为孩子们准备一些简单的科学实验，比如水的变态、气球的膨胀等。

通过科学实验活动，孩子们可以观察和探索自然现象，培养科学思维和实验能力。

同时，科学实验活动也可以激发孩子们对科学的兴趣，培养他们对科学的好奇心和探索精神。

总结：通过一周的活动计划安排，幼儿园大班的孩子们可以参与各种不同的活动，从而全面发展他们的身心能力。

自我介绍活动可以帮助孩子们建立友谊和合作关系，手工制作活动可以锻炼他们的动手能力和创造力，户外运动活动可以增强他们的体质和协调能力，音乐舞蹈活动可以培养他们的音乐和节奏感，科学实验活动可以培养他们的科学思维和实验能力。

通过这些多样化的活动，我们希望每个孩子都能在快乐中学习和成长。

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容：我升大班了1 观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪。

2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识。

3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习商议等合作方法。

个别教育喜欢上幼儿园，与同伴友好相处。

星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读。

科学区；提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。

建构区：提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一：熟悉新环境、新朋友活动二：诗歌：别说我小力活动一：科学：数楼房活动二：音乐：滑滑梯活动一：诗歌弟弟妹妹怎么了活动二：小组标记智力游戏：走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。

2 学习自己整理物品，不能乱放东西。

1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2 有空时让孩子学学写自己的名字。

四根据幼儿园提供的玩具活动活动一：故事：小红花找朋友活动二：绘画：漂亮的花体育游戏：稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一：认识手活动二：美术：小手的秘密音乐游戏：找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

打敌人学习滚球的灵活性语言游戏：说相反。

发展幼儿语言能力第二周计划班级：大班周次：第2 周本周工作重点本周主题为：中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。

2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3 、感受操作，分享的快乐。

个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区：(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区：(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。

(2) 张贴32 号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

2024年幼儿园大班周计划表周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。

8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。

9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。

9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。

10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。

下午：2:00-2:30：课堂活动：进行有趣的数学游戏，培养孩子的数学思维。

2:30-3:00：自然观察：带孩子们到室外进行自然观察，了解植物和动物。

3:00-4:00：绘画活动：提供各种绘画材料，激发孩子的艺术创造能力。

4:00-4:30：阅读时间：读绘本，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。

周二：上午：8:00-8:30：早操活动：进行室内活动，如艺术体操，以锻炼孩子的身体协调性。

8:30-9:00：英语学习：通过唱歌、游戏等形式学习英语基本单词和日常用语。

9:00-10:00：科学实验：进行简单的科学实验，培养孩子的观察和实验能力。

10:00-10:30：游戏时间：提供各种玩具和游戏，激发孩子的合作和社交能力。

下午：2:00-2:30：课堂活动：进行关于家庭的讨论，培养孩子的家庭意识。

2:30-3:00：社交技能：教授孩子一些基本的社交礼仪，培养他们的社交能力。

3:00-4:00：户外活动：带孩子到室外进行跑步、踢球等活动，促进身体的健康发展。

4:00-4:30：阅读时间：阅读绘本，培养阅读理解能力和想象力。

周三：上午：8:00-8:30：早操活动：进行简单的瑜伽练习，培养孩子的身体柔韧性。

8:30-9:00：音乐活动：学习简单的乐器演奏，培养孩子的音乐表现能力。

9:00-9:30：运动游戏：进行各种激烈的运动游戏，锻炼孩子的体能。

9:30-10:00：游戏时间：提供各类益智玩具，培养孩子的逻辑思考和问题解决能力。

幼儿园大班周计划表周一，主题活动-动物世界。

早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和游戏。

上午，动物主题绘画活动，让孩子们用各种颜色的画笔绘制自己喜欢的动物，培养他们的想象力和创造力。

午休，午休时间，保证孩子们有充足的休息时间，以保持他们的精力充沛。

下午，动物世界观察，带领孩子们一起去幼儿园附近的动物园或者公园，观察各种动物，激发他们对自然的好奇心。

周二，主题活动-水果乐园。

早晨，音乐游戏时间，播放与水果相关的音乐，让孩子们跟随音乐的节奏进行舞蹈或者动作游戏。

上午，水果品尝活动，准备各种水果让孩子们品尝，让他们了解不同水果的味道和特点。

午休，午休时间，保证孩子们有充足的休息时间，以保持他们的精力充沛。

下午，水果剪贴活动，让孩子们用剪刀和胶水将各种水果的图片剪贴在画纸上，培养他们的手眼协调能力和创造力。

周三，主题活动-小小建筑师。

早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和游戏。

上午，搭积木活动，提供各种形状和颜色的积木，让孩子们自由发挥想象力搭建自己喜欢的建筑，培养他们的空间想象力和动手能力。

午休，午休时间，保证孩子们有充足的休息时间，以保持他们的精力充沛。

下午，纸箱搭建活动，提供各种大小的纸箱和胶带，让孩子们动手搭建自己喜欢的小房子或者小城堡，培养他们的动手能力和创造力。

周四，主题活动-探索自然。

早晨，自然探索活动，带领孩子们一起去幼儿园附近的公园或者植物园，观察各种植物和昆虫，让他们感受大自然的美好。

上午，自然材料手工活动，收集各种自然材料如树叶、小石子等，让孩子们用这些材料进行手工创作，培养他们对自然的热爱和保护意识。

午休，午休时间，保证孩子们有充足的休息时间，以保持他们的精力充沛。

下午，自然探索游戏，组织各种户外游戏如捉迷藏、拔河等，让孩子们在游戏中感受自然的乐趣。

周五，主题活动-职业体验。

早晨，职业角色扮演，提供各种职业装扮服装，让孩子们选择自己喜欢的职业角色进行角色扮演，培养他们对不同职业的认识和理解。

大班周计划表大班第1周活动计划（9月1日-9月3日）本周工作要点：1.开展“认识我自己”的主题活动，帮助幼儿进一步。

2.做好开学的各项准备活动，加强幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下楼梯的秩序。

3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活，熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。

星期一至五项目：晨间接待：接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼：做体操，锻炼身体。

教学活动：健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮新生报到：游戏：切西瓜，捕鱼，猜猜猜，跳跳马，折纸，玩呼啦圈，角色游戏：银行，跳房子。

美术：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析。

音乐：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。

数学：大家来锻炼区域活动。

图书室：重点指导阅读区。

户外活动：日常生活环境与社区。

重点工作：1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。

2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。

3.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。

4.设置语言区，提供图书供小朋友观看。

5.布置教室环境，引导幼儿适应新环境。

家长工作：请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。

大班第2周活动计划（9月6日-9月10日）本周工作要点：1.进行健康活动，包括看谁跳得快和讨论运动后身体的变化。

2.进行美术活动，包括秦童和格尔尼卡。

3.在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

星期一至五项目：晨间接待：互相问好并向新生家长了解情况。

早锻炼：做体操，锻炼身体。

教学活动：健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。

语言区：让幼儿自我介绍。

科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。

美术区：秦童提供一些旧报纸。

重点工作：1.重点指导语言区。

幼儿园大班下学期周计划表7篇幼儿园大班下学期周计划表 1(一)健康领域：1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域：1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行动及复述，理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮助下，能讲述自己看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往，态度大方。

(三)科学观察领域：1、学习有顺序的观察、比较物体的异同，能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化，了解首都有名的建筑和名胜古迹，发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成，认识加减符号，进行100以内的加减运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数，知道一星期是7天，能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按一定顺序排列。

(四)艺术：1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作，能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

2、能安静的欣赏一些艺术作品，领会作品的主要内容和学习评价自己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节，会用上下左右表现物体间的前后关系，注意颜色与内容的联系。

(五)社会性与情感领域：1、了解本市的名胜、著名建筑、民间艺术、土特产，参加国庆节的节日活动，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

2、能认真做好值日生工作，有始有终的做完一件事。

3、在成人的帮助下，逐步学会控制自己的情绪。

幼儿园大班每周的工作计划周一到周五，每一天都充满了新的希望和挑战。

作为一名经验丰富的幼儿工作者，下面是我为大班小朋友们制定的每周工作计划，让我们一起来看看本周都有哪些精彩活动吧！【周一：开启新的一周】1.早晨入园检查孩子们是否携带好书包、水壶等必备物品。

与家长沟通，了解孩子们周末的生活情况。

2.早餐观察孩子们用餐情况，引导他们养成独立进餐的习惯。

3.主题教育活动讲解本周主题：环保意识。

4.课堂活动开展手工制作，让孩子们用废旧物品制作环保手工艺品。

【周二：创意无限】1.早晨入园检查孩子们的精神状态，了解他们今天的心情。

2.早餐鼓励孩子们分享早餐，培养他们的社交能力。

3.主题教育活动讲解本周主题：创意绘画。

引导孩子们发挥想象力，创作出属于自己的画作。

4.课堂活动开展绘画比赛，让孩子们在创作中感受绘画的乐趣。

【周三：科学探索】1.早晨入园检查孩子们的安全情况，确保他们穿着合适的衣物。

2.早餐观察孩子们用餐情况，引导他们保持桌面整洁。

3.主题教育活动讲解本周主题：科学探索。

通过实验、观察等形式，激发孩子们对科学的兴趣。

4.课堂活动开展科学实验，让孩子们亲身体验科学的魅力。

【周四：户外活动】1.早晨入园检查孩子们的户外活动装备，确保安全。

2.早餐鼓励孩子们分享早餐，培养他们的团队精神。

3.主题教育活动讲解本周主题：户外活动。

引导孩子们关注户外环境，学会保护大自然。

4.课堂活动开展户外游戏，让孩子们在游戏中锻炼身体，增进友谊。

【周五：展示成果】1.早晨入园检查孩子们的精神状态，了解他们今天的心情。

2.早餐鼓励孩子们分享早餐，培养他们的合作精神。

3.主题教育活动4.课堂活动开展成果展示，让孩子们展示自己在本周的学习成果。

5.放学前的准备整理孩子们的书包，确保他们携带好物品。

与家长沟通，了解孩子们本周的学习情况。

周一到周五，每一天都是新的开始，充满了欢声笑语和无限可能。

下面是我为大班小朋友们制定的每周工作计划，这次我会加入更多细节，让这份计划更加丰富和生动。

幼儿园大班周计划表内容幼儿园大班周计划表。

周一：上午：8:00-8:30，自由活动时间，让孩子们适应幼儿园的环境，自由选择玩具进行自我探索和互动。

8:30-9:00，集体活动，老师和孩子们一起唱歌、跳舞，进行简单的团体游戏，培养孩子们的团队意识和合作能力。

9:00-9:30，早餐时间，孩子们在老师的引导下有序排队取餐，学会自己动手吃饭，培养独立能力。

下午：14:00-15:00，手工制作，老师向孩子们介绍简单的手工制作内容，如折纸、画画等，培养他们的动手能力和想象力。

15:00-15:30，午休时间，给孩子们提供一个安静的环境，让他们休息或安静地看书。

15:30-16:30，户外活动，带领孩子们到操场进行适当的户外活动，如跑步、跳绳、玩球等，促进他们的身体发育和健康成长。

周二：上午：8:00-8:30，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和互动。

8:30-9:00，语言活动，老师向孩子们介绍新的词汇和语言游戏，培养他们的语言表达能力和沟通能力。

9:00-9:30，早餐时间，培养孩子们的餐桌礼仪和自理能力。

下午：14:00-15:00，音乐活动，老师带领孩子们一起学习简单的音乐知识，唱歌、跳舞，培养他们的音乐欣赏能力和节奏感。

15:00-15:30，午休时间，给孩子们提供一个安静的环境，让他们休息或安静地看书。

15:30-16:30，艺术活动，老师向孩子们介绍简单的绘画、手工制作内容，培养他们的艺术修养和审美能力。

周三：上午：8:00-8:30，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和互动。

8:30-9:00，数学活动，老师向孩子们介绍简单的数学概念，进行数学游戏，培养他们的数学思维能力。

9:00-9:30，早餐时间，培养孩子们的餐桌礼仪和自理能力。

下午：14:00-15:00，科学活动，老师向孩子们介绍简单的科学知识，进行简单的科学实验，培养他们的科学探索精神和好奇心。

15:00-15:30，午休时间，给孩子们提供一个安静的环境，让他们休息或安静地看书。

幼儿园大班第二学期一周计划表石练镇中心幼儿园一周计划表
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1记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子关心班级集体中的每个小伙伴了解同伴的长相、喜好、脾气等赞赏同伴的闪光点。

2记住帮助过我们的人了解幼儿园工作人员的工作内容了解他们辛勤付出与我们成长的关系学会感恩报答。

3、记住幼儿园的一草一木和童话般的环境知道毕业分别就像玩一场游戏不必过分难过大家要珍惜这份情感。

在美工区投放材料鼓励幼儿用多种材料装饰、设计自己的名片送
给好朋友。