基于医学实习生职业暴露调查结果探讨岗前职业防护教育重要性及要点摘要：目的：探究医学实习生岗前进行职业防护教育的重要性及要点。
方法：选择2017年3月至2018年3月期间的120例医学实习生，通过数字表法进行分组，分为实验组和对比组，实验组进行岗前职业防护教育培训，对比组不给予干预培训，对比两组实习生职业防护知识的掌握程度。
结果：经过培训后，实验组实习生对职业防护知识的掌握程度以及专业技能测试分数均优于对组，呈现P<0.05。
结论：对医学实习生进行岗前职业防护教育的培训作用较大，可推广使用。
关键词：医学实习生；职业暴露调查结果；岗前职业防护教育医学实习生由于职业的特殊性，实习生需要严格准确的掌握正确的技能和知识[1]，防止锐器医疗用具的误伤导致其感染病毒事件的发生，例如艾滋病、肝炎病毒等，加强医学实习生对血液传染类病毒患者的血液以及体液的重视，防止由于血液体液引发的感染[2]，给予岗前职业防护教育能够有效提高实习生对防护知识的掌握程度提高实习生的技能熟练度[3]。
为此，我院对岗前职业防护教育的重要性以及防护要点进行了分析研究，详细报告如下。
1资料和方法1.1 一般资料本次研究的时间段为2017年3月至2018年3月，将120例医学实习生通过电脑随机分组的方式，分为实验组和对比组。
实验组60例，男35例、女25例，实习生的平均年龄为（20.53±2.62）岁，大专实习生24名，本科实习生15名，硕士及实习生21名。
对比组60例，男28例、女32例，实习生的平均年龄为（21.40.±2.4）岁，大专实习生18名，本科实习生22名，硕士及实习生20名。
均为医学实习生；年龄均≥18周岁；无具有医疗机构工作经验的实习生；无管理岗位实习生；组间数据无差异性（P>0.05）。
1.2 方法给予实验组实习生岗前职业防护教育，为实习生发放问卷对实习生的学习程度、个人信息进行基本了解，根据实习生的实习岗位为其提供相应的职业防护教育内容，加强实习生对尖锐器械的保管以及使用后如何正确处理针头。
