正确使用成语练习题(有分析有答案)
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专项突破:成语的正确使用习题汇总1-32本题考查的是考生正确使用词语的能力。
〖真题导引〗【高考全国卷Ⅰ】13.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(3分)①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【答案】C【解析】结合语境,从最熟悉的成语入手。
注意使用对象、感情色彩等问题。
举重若轻:举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。
比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
不合语境。
光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。
形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。
符合语境。
改换门庭:双意成语。
改变出身门第,提高社会地位。
也指投靠新的主人或势力,以图维持发展。
不合语境。
并行不悖:悖:违背,冲突。
同时进行,不相冲突。
不合语境。
空谷足音:比喻极其难得的音信、言论和事物。
在寂静的山谷里听到脚步声。
比喻极难得的音信、言论或事物。
符合语境。
奉为圭臬:圭臬:比喻事物的准则。
比喻把某些言论或事当成自己的准则。
符合语境。
【高考全国卷Ⅱ】13.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。
中考语文成语运用专题练习成语之成语的运用一、单选题 1.下列句中划线词语的运用正确的一项是()A. 在“增强防控意识,预防 H7N9 流感”的主题班会上,小王同学说得头头是道,左右逢源,老师和同学们听了赞叹不已。
B. 作为现代中学生就应该树立崇高的理想,并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。
C. 漫天大雪迷住了登山运动员的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,后果将不堪设想。
D. 海啸发生时,滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼和房屋,真有一番石破天惊的景象? 2.下列句子中划线成语使用正确的是()A. 小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
B. 班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。
C. 韩日世界杯上,中国足球队以 0 比 2 不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。
D. “六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。
3.下列句子中,划线的成语使用正确的一项是()A. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
B. 在扬州见面后,小张要北上北京,小李要南下广州,于是就在扬州分道扬镳了。
C. 接着我来谈谈这件事的来龙去脉,请大家洗耳恭听。
D. 中国共产党第十七届四中全会一再强调:当务之急是要加大反腐倡廉的力度。
4.下列加线成语使用不正确的一项是()。
A. 新疆反动集团在分裂道路上一意孤行,必然会失败。
B. 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。
C. 那石板没经石匠光面,就铺在家门口。
多年来,风雨如晦,人踩牛踏,终于光滑了些 D. 虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
5.下列句中划线的成语使用正确的一项是()A. 为了做一名优秀歌手,她多次到北京拜师学习,每次下车伊始便直奔老师家,舍不得浪费一分钟。
B. 中国作家公刘的演讲赢得了德国听众的热情追捧,有的听众交头接耳,听得格外入神。
C. 晚会曝光了大批不法企业的商品,范围之广,品种之多,令人咋舌,真可谓浩如烟海。
高三语文考点训练语言文字运用《正确使用成语》复习题(附答案解析)13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是________,从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,________,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封解析:选B。
本题考查正确使用成语。
故步自封:比喻安于现状,不求进步。
墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。
抱残守缺:形容保守不知改进。
“故步自封”“墨守成规”“抱残守缺”都有“因循守旧”的意思。
“故步自封”偏重于不肯上进,不求进取;“墨守成规”偏重于按老规矩办事;“抱残守缺”偏重于不肯革新,不肯接受新事物。
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①消防工作必须立足于________,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销,也要________,抓紧技术储备与新产品开发。
③如果我们不从小事做起,________,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防微杜渐解析:选B。
本题从近义词易混淆的角度考查成语的使用。
防患未然:在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。
防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。
微,指事物的苗头。
渐,指事物的发展。
未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。
这三句的侧重点不同,①句侧重于祸患的预防,②句侧重于早做准备,③句侧重于预防祸患的积累。
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨....的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。
100个成语练习题(带答案详解)1、下列句中划线的成语,运⽤正确的⼀项是()A.⼤雪封⼭,汽车深陷雪中,我们只好安步当车,⼀步步⾛到这个座落在深⼭⽼林中的⼩村。
B.哀兵必胜,美国这次出兵海湾,⼀定能打下恐怖分⼦的嚣张⽓焰。
C.李强爱屋及乌,因为喜欢王菲,对王菲所在的学校也格外青睐。
D.政府安⼟重迁,拨给搬迁到外省的移民⼀⼤笔搬迁费,使他们在建好新的家园之后,还有⾜够的⽣活费⽤。
【答案】选C,A安步当车:慢慢地⾛,当作坐车。
形容悠闲、⾃得。
B哀兵必胜:多指被压迫⽽从事正义战争的⼀⽅,⼀定会胜利。
句中美国不属"哀兵"。
D安⼟重迁:安于故⼟,不愿轻易迁居他乡。
2、下列句中划线的成语,运⽤不恰当的⼀项是()A.随着美国世贸⼤楼的轰然倒塌,在阿富汗字典⾥从此没有了安居乐业,取⽽代之的是"流离失所"和"难民潮"。
B.虽然曼哈顿的⼤部分公司已经开门,世贸中⼼周围的公共交通也逐步恢复,但和原先相⽐,整个曼哈顿岛已黯然失⾊。
C.在经历了许多挫折后,随着我国加⼊WTO,他们公司终于正式成⽴了,这下他可以安之若素了。
【答案】选C,安之若素:遇到不顺或反常现象时象平常⼀样对待,毫不在意。
下列句中划线的成语,运⽤正确的⼀项是()A.这时他只好别出⼼裁,在⼑⼝上加⼀短棍,算是指明"这个地⽅"的意思,造了"刃"字。
B.1998年夏,先是⼋⽅风⾬集于长江流域,后⼜转移到⿊龙江流域,受害⾯积之⼤,前所未有。
C.去年毕业时⽼师送我的那⽀钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚⾃珍,直珍藏着它。
D.许世友将军不仅有勇⽽且有谋,是个暴虎冯河的常胜将军。
【答案】选A,B⼋⽅风⾬:⽐喻形势变幻,激烈动荡。
C敝帚⾃珍:⾃谦之词,⽐喻⾃⼰的东西即使不好,却看得⾮常珍贵。
D暴虎冯河:⽐喻冒险蛮⼲,有勇⽆谋。
许世友将军不仅有勇⽽且有谋,是个暴虎冯河的常胜将军。
最新精编高中语文成语的正确使用100题专项训练(含解析)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。
”的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们狂妄自大,这遮挡了他们的视线;的民族不喜欢聆听,只喜欢吹嘘,他们坐井观天,这妨碍了他们的拓展;的民族不喜欢聆听,喜欢盲动,他们浅尝辄止,这影响了他们的深度。
因此,我们要学会聆听。
这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。
A.急功近利不可一世闭关自守B.不可一世急功近利闭关自守C.闭关自守不可一世急功近利D.不可一世闭关自守急功近利【答案】试题分析:不可一世:不认可同时代的人,自认为在当代没有一个人能比得上。
形容自命不凡,狂妄到极点。
与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。
闭关自守:比喻与外界隔绝,不接受外界事物的影响。
与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。
急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。
与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①她没读多少书,但她单凭______,也认得了一些字,而且能够背出一些简单的古诗。
②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友________的歌曲,几乎每个小朋友都能哼上两句。
③我从乡下跑到京城,一转眼已经六年了。
其间______的国家大事,算起来也很不少。
A.耳闻目睹耳熟能详耳濡目染B.耳濡目染耳闻目睹耳熟能详C.耳濡目染耳熟能详耳闻目睹D.耳熟能详耳闻目睹耳濡目染【答案】C试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
“耳闻目睹”指亲耳听到,亲眼看见。
“耳熟能详”指听得多了,能够说得很清楚、很详细。
“耳濡目染”指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
三个词语虽然看似同义,但意义相差很远。
①处写“她”“没读多少书”“也认得了一些字”,可知是不知不觉中认得的,用“耳濡目染”。
正确使用词语巩固练习1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.她的老同学从海边给她带来了一包贝壳,她高兴得不得了,爱不释手....地拿在手里赏玩。
B.灾区人民挨冻受饿,他却不动声色....,只管自己赚钱,哪管你的死活。
C.先辈华侨挥舞砍刀,乘风破浪....,才把这一带的橡胶园、胡椒园、菠萝园开辟出来。
D.加上我们的文化落后,会写点东西的人实在不多,更容易敝帚自珍....,发表了一两篇作品便目空一切。
1.D[A.“爱不释手”不跟介宾短语“在手里”配合使用,可改成“爱不忍释”。
B“不动声色”多形容态度镇定,情绪冷静,用在本句不当,可改用能形容内心冷酷、感情麻木的“无动于衷”。
C.这里是指开辟荒地,应将“乘风破浪”改为“披荆斩棘”。
D.“敝帚自珍”比喻将自己不好的东西视为珍宝,这里用来比喻有的人过于看中自己并不怎么样的作品,使用正确。
]2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.这是一篇动人心弦的文章,读着读着,我感到一股波澜壮阔....的激情在胸中激荡。
B.这位战士很英勇,在任何情况下都不会不寒而栗....。
C.他常常别出心裁,穿着打扮都不同凡响....。
D.《红岩》问世后,在最初的几年间,大为风行,真有洛阳纸贵....的势头。
16.D[A.“波澜壮阔”比喻规模宏伟或声势浩大,不能用来形容感情激荡,可改为“汹涌澎湃”。
B.“不寒而栗”一般不用在否定句中,可改为“胆战心惊”或“心惊胆战”或“畏缩不前”。
C.“不同凡响”多形容文学艺术作品,一般不用来形容人的五官、衣着等方面跟大家不一样。
“与众不同”多形容人,包括人的五官、衣着、表情、举止等各方面跟大家不一样;还可以用于物,适用范围比“不同凡响”广,本句是形容“穿着打扮”的,可将“不同凡响”改为“与众不同”。
D.“洛阳纸贵”形容文章着作广泛流传,本句用来形容小说《红岩》广泛流传,使用正确。
] 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.在我们中间,一个人发生困难,就会有上百、上千、上万个素不相识....的人热情地伸出援助之手。
专题集训15正确使用词语(包括熟语)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①他的一生平淡而充实,像清高________的竹,不为世俗感染,而在生命的终点处又添上一点精彩。
②而我们的愿望和信念则在于,过去那些优秀作品的________和标杆将推动并支撑在未来产生优秀的作品。
③生活风格是一种选择,不是衡量的准则,也不是生活所必需的,但它是授予人类众多特权中的一种,而不能被任何人________。
A. 俭朴简练等闲视之B. 简朴简练视同儿戏C. 简朴凝练等闲视之D. 俭朴凝练视同儿戏1.C〔简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素,运用范围较广泛,可用于语言文字方面,也可用于生活作风方面,还可用于设备条件方面。
俭朴:俭省朴素,运用范围较小,多用于个人生活方面。
根据语境,第一空应填“简朴”。
凝练:(文字)紧凑简练。
简练:(措辞)简要;精练。
根据语境,第二空应填“凝练”。
等闲视之:当作平常的人或事物看待。
视同儿戏:把事情当成小孩子玩耍一样对待,形容做事极不严肃认真。
语意比“等闲视之”重。
根据语境,第三空应填“等闲视之”。
〕2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()王维晚年虽寄情佛禅,专写自然的田园诗篇,但在他的________深处,则有一颗敏感深情、________的心,他的绘画不能光以________写景观之,里面不可避免的有抒情和寄意。
A. 心灵愁肠百结写生B. 心灵悲天悯人写生C. 性灵愁肠百结写实D. 性灵悲天悯人写实2.D(性灵:指人的精神、性情、情感等。
心灵:指内心、精神、思想等。
原文已有“则有一颗……的心”,再写“心灵”就重复了。
根据语境,第一空应填“性灵”。
悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
愁肠百结:形容忧愁郁结在胸中,难以排遣。
根据原句的转折语境,第二空应填“悲天悯人”。
写实:真实地描绘事物。
写生:对着实物或风景绘画。
从下文“抒情和寄意”的对举来看,第三空应填“写实”。
成语复习小卷1、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.在人民民众的利益遇到危害的生死关头,有很少量干部,或漠不关怀....,或望而却步,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相当。
B.此次商品展览会,齐集了全国各地各种各种的新产品,真堪称浩如烟海....,无奇不有。
,两人又是握手又是拥抱,别提多高....兴。
人民疾苦的官员嘲讽得很有力量,在民间流传很广,影响极....大。
2、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()。
....B.此次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处分”等法律基本知识素不相识。
....C.我们固然缺少管理经验,但能够向先进公司学习,开初可能是东施效颦....,但终归会走出自己的路来。
D.运动会上,他借的一身衣服很不称身,真是左支右绌。
....3、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.当前,住宅价钱一涨再涨,令购房者惊叹不已。
....B.他就静静静地看下去,看到把各种责问都辩驳得遍体鳞伤以后,他又低声念起来。
....C.他自轻自贱他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
....D.陈寅恪先生上课时引经据典,还时时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语还没有过关、文史基础知识困穷的学生,几乎不知所云。
....4、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.这类草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可....思疑的B.角色的个性鲜亮,是电视剧《康熙王朝》最值得赏识的地方,甚至连副角都绘声绘色,....令人难忘。
C.只管世界杯小组出线的远景微不足道,“米家军”的全体将士仍旧准备再做最后一搏。
....D.明星第一版无可非议,但有的书错别字连篇累牍,几乎让人不堪入读。
....5、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上能够独当一面了。
....B.那一天,我和他在车站依依惜别,,各奔东西尔后就背道而驰了。
正确使用成语(熟语)1. 下列各句中,成语使用不恰当的一句是( )A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。
B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。
【解答】答案:A 。
解析:A“火中取栗”:比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一无所得。
这里写记者在伊拉克战场采访,用火中取栗不恰当。
B 海市蜃楼:比喻虚幻事物。
C 雪上加霜:比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。
D 马首是瞻:古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,比喻跟随别人行动或听从别人指挥。
2.下列句子中,成语使用恰当的一句是( )A.这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。
B.这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多件价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
C.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。
D.早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。
【解答】答案:D。
解析:A从长计议,慢慢地多加商量,指不急于做出决定;不符合语境。
B一文不名,一个钱也没有;这里使用错误的理解了词义。
C文不加点,形容写文章很快,不用涂改就写成;错误的理解成文章没有加标点,曲解了词义。
D后起之秀:后出现的或新成长起来的人才。
3.下列选项中词语使用不恰当的一项是( )A、离投票的日子越来越近了,虚虚实实,真真假假,凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。
B.还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河——自身难保了,谁也救不了你!C、不久前,王刚又杀回马枪,再返中央电视台主持节目,舍“动物”而去找“朋友”,又迅速吸引了不少观众的眼球。
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高考语文正确使用成语练习题1.(2015·唐山调研)依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )由于感到美国对中国崛起面临________的问题,日本借钓鱼岛问题试图修宪,行使所谓“集体自卫权”,组建“钓鱼岛专属部队”……种种迹象表明,日本军国主义已有________之势。
中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是________的。
A.鞭长莫及死灰复燃无可非议B.望尘莫及东山再起无可非议C.鞭长莫及死灰复燃无可厚非D.望尘莫及东山再起无可厚非2.(2015·洛阳一模)依次填入下列句子横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )①食品安全方面一系列________的事件接连发生,人们不得不反思:为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步?②在离地球300公里的太空课堂上,航天员王亚平一边做实验,一边________,为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。
③中国不差钱,只要能激活民间资本让银行资本难以________的灵活运作方式与潜能,“钱荒”问题就迎刃而解了。
A.耸人听闻娓娓而谈望尘莫及B.骇人听闻娓娓而谈望其项背C.耸人听闻振振有词望尘莫及D.骇人听闻振振有词望其项背3.(2015·保定模拟)依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分)( )看好他的作品的人,觉得他获奖实力具备,________;有人则不以为然,认为他的作品并非________,客观地说,他的小说有其独特性,其奇异的想象力和丰富的比喻真是令人难以________的。
正确使用词语(含成语、熟语)-2023试题解析2023年高考全国甲卷语文1. 阅读下面的文字,完成下面小题。
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。
做事一定要坚决。
无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。
如果(),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。
①当然,②前进的目的必须正确。
③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。
由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。
”第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。
‘破’和‘沉’都是动词。
‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。
这样用法的动词叫作‘使动词’。
同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。
像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。
曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子,_____________________,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。
”第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。
他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。
后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。
”将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是()A. 干打雷不下雨B. 又吃鱼又嫌腥C. 前怕狼后怕虎D. 首尾不能兼顾[知识点]熟语(含成语),语句复位[答案]C[解析]1.本题考查学生正确使用熟语的能力。
A. 指只有声势而没有实际行动。
新高考语文正确使用成语练习班级考号姓名总分(一)望文生义1.判断下面加点成语使用的正误,并分析。
53岁的赵云达带着几个工人,靠铁锹挖、肩膀扛,两年时间硬是在岫岩深山中修了一条通往玉石矿的山路。
哪有水喝啊?夏天喝山泉水;冬天,涣然冰释....,他才能喝上冰雪融化的雪水。
记者了解到:赵云达虽然面临种种困难,但他没有放弃,一直守正不阿....,忍受着这常人难以忍受的苦……2.判断下面加点成语使用的正误,并分析。
①写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数....的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
②严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗....。
③天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释....,生机勃勃。
④李小刚写的作文文不加点....,字迹潦草,读他的文章,真叫人头痛。
3.选择恰当的成语填空我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件 (大快人心/皆大欢喜)的事。
(二)张冠李戴4.判断下面加点成语使用的正误,并分析。
反映解放战争时期重庆地下党革命斗争历史的《红岩》,是革命历史小说中影响最广的一部。
它情节风生水起....。
....,扣人心弦,在1961年正式出版后就久负盛名,赞不绝口5.判断下面加点成语使用的正误,并分析。
①本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂....。
②在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路....,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。
③看到果农家里汗牛充栋....的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。
6.选择恰当的成语填空这样的例子 (不胜枚举/汗牛充栋)。
每一个物种总是力求扩大其个体数目,而且自然选择总是要求缓慢变异的后代去努力适应那些自然界中未被占据或尚未占尽的地盘。
(三)褒贬失当7.判断下面加点成语使用的正误,并分析。
成语的正确使用学习目标:1、了解成语运用的常见错误类型。
2、正确理解并运用常用成语。
[知识网络]成语是俗语的一种,是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。
它结构凝练而富于表现力。
成语丰富了汉语的词汇,它是人们在长期的语言实践中提炼出来的。
成语的来源,主要有以下几方面:1、从古代寓言故事凝缩成的。
这类成语和寓言一样,常用假托的故事或者拟人手法来说明某种道理,常带有劝解或者讽刺的意味。
如:滥竽充数、狐假虎威、螳臂当车、鹬蚌相争、与虎谋皮、杞人忧天等。
2、从历史事件或历史故事凝缩而成。
这类成语经常用来说明某种道理、某种认识或者某种境遇。
如:卧薪尝胆、毛遂自荐、风声鹤唳、三顾茅庐、完璧归赵、请君入瓮等。
3、古代作品中的语句习用为成语。
这类成语,有的是作品中的原话,有的则是经过加工,经过简缩而成的。
如:一鼓作气、舍生取义、知己知彼、庞然大物、扑朔迷离、诲人不倦等4、来自群众的口头语。
语言本来就是约定俗成的产物,随着社会的不断发展,这类成语仍会不断出现,为人们所喜闻乐见。
如:三长两短、十拿九稳、人山人海、有气无力、洋为中用、百花齐放等。
恰当地引用成语,可以使语言生动活泼,使文章言简意赅,并增加表达的广度和深度。
反之,则容易产生误解,甚至闹出笑话。
但由于成语的结构固定而类型又多种多样;表达一个整体的意义而意义又比较丰富,另一方面,大量成语源于我们初中生不大了解的古代典籍,所以,正确使用成语不是一件很容易的事。
“书到用时方恨少”这就要求我们平时注意积累,不断丰富词汇。
积累的方法很多,譬如有的教师让学生化整为零,每天积累一两个成语;有的在每天的语文课前让学生讲一两个成语故事;既激发兴趣,又记住了成语。
但关键还在于自己平时的积累,如:遇到不理解的成语随时借助工具书——成语词典,弄清这个成语的来龙去脉,这样就可以从音、形、意三个方面三位一体地去积累成语。
另外写作中使用成语时,也要多加斟酌和辨析,学会结合语境,结合说话的场合、对象、语体、情景、题旨、词语之间的呼应情况选用成语。
1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
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