有理数的加减法及混合运算
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有理数加减混合运算的步骤(1)把减法转化为加法,写成省略加号和括号的形式;(2)应用加法的交换律与结合律,简化运算;(3)求出结果。
有理数的加减运算顺序:1.同级运算从左往右(从左往右算)2.异级运算先二后一(先算二级运算,再算一级运算,×、÷为二级,+、为一级)3.有括号的先里后外(先算括号里的,再算括号外的)有理数加减混合运算法则:(一)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(二)异号两数相加,绝对值相等时和为0,绝对值不等时,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(三)一个数同0相加,仍得这个数。
有理数加减混合运算:有理数加法运算总是涉及两个方面:一方面是确定结果的符号,另一方面是求结果的绝对值。
步骤:①减法化加法②省略加号和括号③运用加法法则,加法运算律进行简便运算。
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
注:在运用减法法则时,注意两个符号的变化,一是运算符号,减号变成加号,二是性质符号,减数变成它的相反数。
有理数的加减混合运算加减混合运算可以通过减法法则,将减法化加法,统一为加法运算。
有理数的加减法运算法则及顺口溜同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
接下来给大家分享有理数的加减法运算法则及顺口溜。
有理数加减运算法则(1)同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加。
(2)异号两数相加,若绝对值相等则互为相反数的两数和为0;若绝对值不相等,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(3)互为相反数的两数相加得0。
(4)一个数同0相加仍得这个数。
(5)互为相反数的两个数,可以先相加。
(6)符号相同的数可以先相加。
(7)分母相同的数可以先相加。
(8)几个数相加能得整数的可以先相加。
有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数,即把有理数的减法利用数的相反数变成加法进行运算。
有理数的加法与减法运算技巧一、有理数加法运算技巧1.同号有理数相加:–取相同符号,并保留原有绝对值;–将绝对值相加,结果的绝对值即为两数相加的绝对值,符号与原数相同。
2.异号有理数相加:–取绝对值较大的数的符号;–用较大的绝对值减去较小的绝对值,结果的绝对值为两数相加的绝对值,符号与绝对值较大的数相同。
–任何有理数加零,结果为该有理数本身。
3.加法交换律:–对于任何两个有理数a和b,a + b = b + a。
二、有理数减法运算技巧1.同号有理数相减:–取相同符号,并保留原有绝对值;–将绝对值相减,结果的绝对值即为两数相减的绝对值,符号与原数相同。
2.异号有理数相减:–转换为加法运算,即将被减数取相反数后与减数相加;–按照同号有理数相加的方法进行计算。
–任何有理数减零,结果为该有理数本身。
3.减法交换律:–对于任何两个有理数a和b,a - b = b - a。
4.减法的性质:– a - (b + c) = (a - b) - c;– a - b = a + (-b)。
三、加减法运算技巧1.结合律:–对于任何三个有理数a、b和c,(a + b) + c = a + (b + c)。
2.分配律:–对于任何三个有理数a、b和c,a × (b + c) = a × b + a × c;–对于任何三个有理数a、b和c,(a + b) × c = a × c + b × c。
3.运算顺序:–先算乘除,后算加减;–同一级运算,按照从左到右的顺序进行计算。
4.带符号移项:–将含有未知数的项移到等式的一边,将常数项移到等式的另一边;–移项时,注意改变移项后项的符号。
5.运用括号:–括号前面是加号时,括号内的数不变号;–括号前面是减号时,括号内的数变号。
通过以上知识点的学习与理解,同学们可以掌握有理数加减法的运算技巧,并在实际运算中灵活运用,提高解题速度和正确率。
有理数的减法及加减混合运算1、教材知识详解【知识点11有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b),这里a、b表示任意有理数。
步骤:(1)变减为加(改变运算符号)(2)把减数变为他的相反数(改变性质符号)(3)按照加法运算的步骤去做。
【例1】计算(1)(—3)—(—5);(2)O—7;(3)7.2—(—4.8);【知识点2】有理数加减混合运算的方法和步骤第一步:运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化成为加法;第二步:再运用加法法则、加法交换律、加法结合律进行运算。
【例2】计算:(1) - (2)+--(+-)-(---)3462 6 3 12【知识点3】代数和1把省略了加号的几个有理数的和的式子叫做这几个数的代数和.2.运用代数和进行有理数加减法混合运算的基本步骤:(1) .转化,将算式统一为有理数的加法运算;(2) .省略加号和括号;(3) .运用加法的运算律和法则进行运算.【例3】(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)=-4+18+3-13-2=-4-13-2+18+3=-19+21■3"/5、7/8、1/19、【例4】(——) ----- (+-)+-+()6 4 32 125_7_8+_[_196^4^32~↑276 12 19 T【知识点4】去括号法则1“去掉前面带有加号(或正号)的括号”的法则:当括号前面是“+”时,去掉括号和它前面的“+”,括号内各数的符号都不改变;m+(.a+b -c )=m+a+b-c 【例5】2+-÷∣---4+-842.“去掉前面带有减号(或负号)的括号”的法则:当括号前面是时,去掉括号和它前面的“・”,括号内各数的符号都要改变; m-Ca+b -c )=m-a-b+c 【练习】 一、选择题1 .已知两个数的和为正数,贝) A.一个加数为正,另一个加数为零B.两个加数都为正数C.两个加数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D.以上三种都有可能2 .若两个数相加,如果和小于每个加数,那么( )A.这两个加数同为正数B.这两个加数的符号不同C.这两个加数同为负数D.这两个加数中有一个为零/5、7=( ----- ) ----- F ,8、1 /19、 (——)÷-+(.——) 32 123 .下列运算过程正确的是( )A.(-3)+(-4)=-3+-4B.(-3)+(-4)=-3+44 .如果室内温度为21C,室外温度为一7C,那么室外的温度比室内的温度低( )5 .设。
有理数的加减法及混合运算
板块一知识精讲
一、考点突破
本讲主要包括三个知识点:有理数的加法、有理数的减法、有理数的加减混合运算。
具体要求如下:
(1)让学生能进行包括小数或分数的有理数加减及混合运算;
(2)能将有理数减法正确的转化为加法,并写成代数和的形式,体现化归的思想方法;
(3)体会有理数的加减法在实际生活中的简单应用;
(4)进一步理解和应用加法交换律和加法结合律;
(5)提高观察,分析及运算能力。
中考预测:
这些知识点经常与实际问题结合,就是将实际问题转化为有理数的加减运算,另外有理数的加法与绝对值、相反数结合也是命题的热点,命题形式多样,有选择题,填空题,也有解答题(计算题)。
二、重难点提示
重点:熟练掌握有理数的加减运算法则及加法运算律。
难点:在不同的情况下选择合适的运算法则并能灵活运用。
三、知识结构图
四、知识点拨
1. 有理数的加减,包括了负数的加减。
有理数的减法,不像小学里那样直接相减,而是先把它转换成加法,借助于加法来计算。
因此,掌握有理数的减法的关键是正确的将减法化成加法,再按照有理数的加法法则来计算。
2. 有理数的加减混合运算的方法
(1)运用减法法则,将有理数加减混合运算中的减法转化为加法,然后省略加号和括号。
(2)运用加法交换律、加法结合律,使运算简便。
随堂练习:算式-3-(-5)+(-2)写成省略加号的和的形式,正确的是()
板块二典例精析
知识点1:有理数的加法
例题1 小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为()
A. 4℃
B. 9℃
C. -1℃
D. -9℃
例题2 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值()
A. 大于0
B. 小于0
C. 等于0
D. 小于a
例题3 若两个数的和为正数,则这两个数()
A. 至少有一个为正数
B. 只有一个是正数
C. 有一个必为0
D. 都是正数随堂练习:下列说法中,正确的是()
A. 如果两个数的和为零,那么这两个数一定是一正一负
B. 若-2+x是一个正数,则x一定是正数
C. -a表示一个负数
D. 两个有理数的和一定大于其中的每一个加数
知识点2:有理数的减法
例题 1 火星白天的最高温度可达28℃,而夜间温度可降到-132℃,那么火星的昼夜温度相差___________℃。
例题2 下列说法正确的是()
A. 减去一个数等于加上这个数
B. 0减去一个数仍得这个数
C. a-b=a+(-b)
D. 两个数的差一定比被减数小
例题3 计算(-16)-(-12)-24-(-18)
知识点3:有理数的加减混合运算 例题1 计算:(1)7
6
32)612(715613
--+-
(2)(+6.4)+(-5.1)-(-3.9)+(-2.4)-(+4.9)
易错点解析
在进行有理数的加减运算时的技巧和规律 (1)正数和负数分别相结合;
(2)整数与整数、小数与小数分别相结合; (3)同分母分数或比较容易通分的分数相结合; (4)互为相反数的两数相结合; (5)其和为整数的两数相结合;
(6)带分数一般化成假分数或整数和分数两部分,再分别相加。
板块三 技巧点拨
1. 在进行有理数的运算时,要特别注意符号,先确定符号,再定值,以防失误;
2. 有理数减法化成加法时,要“两变,一不变”。
3. 一个算式中有加法也有减法,根据有理数的减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略加号的和的形式;然后用加法的运算律将计算简化。
板块四巩固练习
一、选择题
1. 计算-2+3的结果是()
A. 1
B. -1
C. -5
D. -6
2. 比-3大2的数是()
A. -5
B. -1
C. 1
D. 5
3. 设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,a,b,c三个数的和为()
A. -1
B. 0
C. 1
D. 不存在
4. 下列运算中,正确的个数有()
①(-5)+5=0;②(-10)+(+7)=-3;③0+(-4)=-4;
④(-3)+2=-1;⑤(-1)+(+2)=-1
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
5. 甲‚乙‚丙三地的海拔高度为30米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高()
A. 20米
B. 25米
C. 45米
D. 15米
二、填空题
6. 某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚北方某地的气温是_________
7. 找出绝对值大于3且不大于7的所有整数,它们的和为________。