细胞工程技术类型人才培养教学模式改革

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了教 师与 学生 之 间 的沟 通 提 高 了教 学效 果
教 学 中不 为学 生 准备传 统 的实
、 、
, ,
验 讲 义 只 提 出 实 验 的任 务 要 求 进 度及 安 全 注 意 事项 等 重点 突 出学 生 自行完成 相 关 资料查 阅 自拟设 计方 案
, ,
参 考文 献
胡显 文 肖 成 祖 细 胞工程在 生 物制药工业 中 的地 位
干 植物 并 于裸 露的坡地 种 植三角 梅 爬 山 虎 使君 子 薛荔
,






,
,






在 有 景 可赏

等攀爬 植 物 形 成景 观多 样 化
,
,

山 顶 服务 区 可 选择 一些 观
、 、 、 、 、 、 、
处 林 木 可 适 当稀 疏种 植 或 选择 枝 下高 大 枝 叶 开张 通 透 性较 好 的植 物 以 留 出 良好 的透 视 线
, , 。
,
,
通 过 实 验 学 生 理解 单 克 隆 抗

,
针对 细 胞 工 程学 的实 验
,
体 生 产 制 备技 术 并 掌握 原代 及 传代 细 胞 培 养技 术 培 养
基 金 项 目 黑 龙 江 八一 农 垦 大 学 作者简 介 刘哲
, ,
教 学 特点 穿插设 计 探 索性 和 综 合性 的实验 内容 并 让 学
双 语学 习 产生反 感情 绪 利 于 完成双 语 教学工作
, 。 , ,




验课 另 外 开 设 了 免 疫组 化 荧 光 细 胞 染色 与 细 胞分 选 流 式 细 胞仪 操作 技术 图 像处 理 等课程
, ,




生 产 学 习 与 实 验技 能 整 合 学 生 创 新 能力 和 实 践 能力 的缺 乏 是 高 等教 育教 学 改 革 面 临的 问题
通讯
, , , ,
生 物技术
自己 安排 时间 完 成实 验计 划 获得 实验 结果 撰 写 实 验报 告 容


,
这个实 验 计戈」 个 课时

,
次 课堂 实验 分 别 以 实验 设

,
荣和 赵 向 阳 蔡 惠 萍 实 验 教学 与 创 新 能 力 培 养 探 析 一 研 究与 探索
, , ,
实 验室
, , , , ,
,
,
多年 细 胞 工 程 学课 实践 教 学经 验 提 出 了 以 整合 优 化 教 学 内容 为 基 点 以 培 养 学 生 能 力 为 主 线 广 泛 采 用 现 代 化 教 学手 段 加 强 实践 能 力教 学等方 面 的 探 索 推 广 技 术 类 型 人 才 培 养 的 教 学模 式 关 键 词 人 才 培 养模 式 细 胞工 程 技 术 教 学改 革 中图 分 类号
年教学 研究 改 革 项 目
, ,

勺 女 黑 龙 江省塔河人 硕 士 副教授 研究 方 向 细 胞工程学
,

通 讯 作者
收 稿 日期





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哲等
细 胞工程技术 类 型人 才 培 养 教学 模 式 改 革
生 自己 参 与 到 实 验 内容 的设 计 并 调 动学 生 的独 立思 考
胞或 是 干细 胞 的筛选 要求 学 生 根 据生 产实 践 需要 如奶
, 。
物材 料上 进 行体 外 培 养 观察 培 养 细 胞 的生长 排 列 和 细 胞 的粘 附情 况等


学生 可 利 用 课余 时 间主 动完 成 各项 实验 操作 老 师指 导 内获得 全 部 实验 结 果 结果 反 馈及 时调 整 教学 进程 和 教学 方法
, 。
,
经典 单 抗制 备 综合 实验


文 献标 识码
,
文 章 编号




细 胞 工程 是 生 物 制 药工 业 中的 关键 技 术 它 是 利 用
细 胞 的 观察 方 法 细 胞 融 合 和 分选 技 术 等方 法 和 常 用 设

动 物 细 胞 体 外 培 养 和 扩 增 来生 产 生 物 产 品 或者 作 为发 现 和 测 试 新 药 的工具
否 跟 上 时 代 的步伐 面 向世界 进 行生 物学 的交流 活 动 扩
, , , ,

者 从教 学 内容 与生 产 双 语 教 学 生 产学 习 与 实 验技 能几 个 方 面 对提 高技 能 型 人 才 培 养 目标 的教 学模 式 进行 了探 索 研究 以 期 培 养 学生 的学 习 能力 实践 能 力 创新 能 力 全 面 提高 教学 的 质 量 和 效率
形 起伏 变 化 相 结 合 讲 究 轮 廓线 的韵 律感
, , , 。 , ,
含笑 橄榄 木荷 等 具有 优美 树 形 的乔木 配 以 白 兰 花 桂 花 含笑 桅 子花等 芳 酬 直 物 和 紫薇 石榴 碧 桃 合欢 茶花 等观 花植 物 以及银 杏 乌柏 鸡爪械 黄 金 间碧 玉 等观 叶 观
,
产 有 几千 种 单抗 用 于 生 化检 测 而 单抗 用 于 人 体疾 病 治 疗 是 近 几 年 来 生 物 制药 的一 个重 要 领 域 有 几 十种 单 抗 药 物 正处 于 临床 试 验 中
, 。 ,
,
,
实 验 操 作 中可 能 失 败 的原 因 性 出 现 问 题 及 时 加 以 纠
正 培 养 学生 良好 的实践 能 力
安徽 农 学 通 报
,

,

细 胞 工 程 技术类 型 人 才 培 养教 学模 式 改 革
刘 哲
崔玉 东
`
咚丹 丹
岳 才军
,
潘 求真
藏忠睛
黑 龙江 八
农 垦 大学 生 命科 学 技 术学 院 黑 龙 江大庆

要 针 对 高 等 学 院 细 胞 工 程 学教 学 改 革 实现 高 素质 生 物 工 程 全 面 发展 的 技 能 型 人 才 培 养 的 目 标 结 合
、 、
,

将 单 抗制
,
老 师 可 根 据 实验
通 过 学生 的反
, 。
备产生 过 程 中的细 胞 培 养 动物 免疫 细 胞 融 合 杂 交瘤 阳 性 克隆 的 筛选 与 克 隆化 抗 体 检测 个实 验 内容 整 合为 个单 抗制 备设 计 性实 验
, , 。
馈 可 以 反 映 学 生 是否 理解 和 掌握本 课 程 的 目标 并 加强
实 验 技 能 强 化 实 践教 学 环 节
细 胞 工 程技 术 实 践 教 学
,
细 胞 工 程 技 术 应 用 于 诊 断 和 治 疗 疾 病 的单 克 隆 抗体 生
中 联 系 生 物制 品 企 业生 产学 习 很重 要 如 我 们 带领 学 生
到 福 瑞邦 制 药 的厂 家 参 观 学 习 单 抗 制 备 让学 生 注 意 在
到 细 胞 培 养 技 术 在科 研 中普遍 应 用 目前 细 胞 工 程 学实
,

,

教材 的特 点 是讲授 的 内容 比较 全面 语法 简单 对专业性 的 概念 词汇 以及 分子水平 的知识进行 了 浅显 的讲解 比较 适 合用 于 高 等院校 学生 进 行细 胞工程 专业外 语 的学 习 避 免 学生 由 于 芙语基 础 差 导 致又 材由 象晦 涩 的细 胞工程 学课 程

,
备 的使 用 方 法 为 以 后 的生 产 研 究做好 准备
,
,

又 如 动物
,
就 目前 而 言 高校 细 胞 工程 技术
, ,
,
细 胞 表 达系 统 表 达 的蛋 白 都 是胞 外 分 泌 的 产 物 的分 离
,
教 学 中还 存 在着 一 定 的 问题 如教 学 内容 陈 旧 不适 合生 物 类企 业 对 职 员 的 知识 和 技 能需 求 教 学 方法 还 停 留在 高 等教 育 的初级 阶段 教 学效 果 不 高侧 等
牛 精子 细 胞 的分选 白细 胞计 数及 分选 等 自己 选 择课 题

,
,
能力 和 创新 思 维 能力 培 养 实验技 能 和 创 新思 维 能力
,
,

实 验 大纲 列 出 的实验 项 目较 多 可 整合 为 三 大 部分
细 胞 培 养综 合实 验

自己 设 计 实验方 法 以 及最 后 鉴 定
。 ,
大 细 胞工 程 技 术 在世 界 的影 响 这 是 细 胞工 程 技 术 发 展
至 关 重要 的事

,


,
在 细 胞 工程 学 原版 教材 的选择 上要 力 求最 基础 的专 业 知识 内容 水平 社


教学 内容 与 生 产整 合
细 胞 工 程学 课程 内容是 按 照 细 胞 的主 要结 构及 其 功
我 们 选 择 的教材 是 中国 海洋 大学 出 版

月 第 版英文 教程 《
, ,
》该
,
,
能 相 关 技 术 讲解 的 课 程 包 括 细 胞 工 程 学发 展 史 细 胞 工 程学 概 述 细 胞 培 养 及 生 物学 特 性 细 胞融 合 干 细 胞 工 程学 细 胞 克 隆及 克 隆动物 与 转 基 因 动 物技 术 等 考 虑

, ,

这个 实验 计划
、 、
个课
,
包 括 培 养技 术 及 细 胞 观察 细 胞