高二新学期工作计划(精选3篇)
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2024年高二新学期工作计划模版一、班级概况高二(1)班现共有____名学生,其中男生____名,女生____名。
经历了一个学年的融合,我们班学生相处得较为融洽,是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。
高二的第一学期,我们将积极迎接各项新的挑战-职业生涯体验。
虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试,但都是3到____天的短时间体验,此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。
二、班级文化的建设本学期,我校将积极推进德育工作,大力开展德育微课程建设。
在班级层面,承接上学期“传递校园正能量”的德育工作中心,本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设,继续以“梦想”为德育关键词,帮助学生在树立目标的同时不忘确立自己的梦想,并为之努力奋斗。
积极推进德育教育,开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会,同时尝试开展同伴教育,推进德育工作的有效实施。
德育教育离不开各项工作与活动,我将通过动员每一位同学都积极参与其中,让班级留下属于每一个人的独特烙印,从而培养大家对于班级的归属感与认同感,加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让____个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。
每一个人都是班级文化的一部分,我们应建立良好的同学间以及师生间的关系,让班级氛围更加融洽和谐。
三、关于校内的学习生活高二的第一学期相较高一而言,在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求。
我将尽力帮助同学们适应高二的学习节奏,加强他们的学习积极性,提倡自主学习,及时克服、适应心理落差,找到适合自己的学习方法。
高二学生需要参加四个科目的上海市学业水平考试,所以我们应该各科平衡发展,不留漏洞不留短板。
同时2024年高二新学期工作计划模版(2)第一部分:学习计划1. 设定学习目标:- 在每门课程中力争进步,保持优异的成绩。
- 提高自主学习和问题解决能力。
XXXX中学高二年级2023-2024学年度第一学期工作计划本学期,我们将继续围绕提升教学质量这一中心,全面贯彻落实学校工作计划,细化实化年级管理措施,努力培养良好的班风、学风、教风,全面提高教育教学质量。
一、教学管理1、开好质量分析会,明确新学期目标任务。
开学初召开年级全体教师会议、备课组长会议、班主任会议、值班教师会议,布置新学期工作,制定本学期工作计划。
进行上学期期末考试质量分析,找出存在的问题和不足, 明确新学期目标任务。
强化坐班纪律,纳入考核管理。
2、落实教学常规,加强集体备课。
本学期继续坚持不懈的推进学校常规管理,每周落实好各学科听评课活动;每两周进行一次教案和作业布置与批改检查,对个别情况进行督促整改;每周组织一次学科教研, 每月组织一次跨年级学科集体教研,年级处加强监督检查, 把集体备课真正落到实处,为提高教学质量打好基础。
3、狠抓高效课堂,体现以学生为本的教学理念。
督促各学科组制定出较为统一、简便易操作但有效的课堂教学模式,体现以学生为中心的教学理念。
杜绝教学的随意性、满堂灌,学生听不懂学不会的现象发生,以学生学会为评价一堂课是否高效优质的标准。
努力提高课堂效率,向课堂教学要质量。
4、抓好学考科目,开展培优工作。
本学期末将进行语文数学外语政治物理五科合格考试,在完成基本教学任务的同时,要拿出固定时间复习,强化训练,确保合格考过关率达到98%以上。
根据两学期期末考试成绩选取相对优秀的学生进行单独指导训练,创造优良环境, 鼓舞士气,帮助他们弥补薄弱学科,向一段线(本科线)冲刺,确保本学期教学质量有重大提升。
二、学生管理1、强化安全管理,做好学生心理辅导工作。
针对目前国内疫情形势,切实做好常态化疫情防控工作。
严格落实上级有关部门要求,落实入学前14天学生健康管理、入学后体温一日三检,日报告零报告制度,做好应急处置预案。
通过主题班会等形式对学生进行交通、防溺水、防欺凌、防诈骗、防火灾等各方面安全教育和法制教育。
2024年第二学期高二年级部工作计划指导思想:以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。
奋斗目标:1.面对新组成的集体,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。
2.加强行规督导,规范学生的生活规程和学习规程3.加强班主任队伍建设,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学习规范和行为规范。
主要措施:一、严抓备课组的管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度1.发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习)。
2.充分利用和整合学校资源库。
3.推进学案编制,改善学生的学习方式、有效地进行学法指导4.提高作业的有效性:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。
5.实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。
使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。
6.每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案,掌握每位学生的学习情况,强化过程管理。
7.全体教师要认真学习课程标准和考试说明,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,提高教学效率8.认真组织本年级教师开展广泛的听课、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。
鼓励青年教师走出本校门,向名师学习、向名校学习,并逐步形成自己的教学风格二、加强班主任队伍的建设,使高二年级的班主任队伍具有奉献和战斗力较强的队伍。
2024年新学期高二语文教师工作计划模版在本学期中,我负责高二62和71班的语文教学任务,为此,我特此制定以下教学工作计划以确保教学活动有序进行:1. 确定教学目标与任务:a. 课程核心目标是培养学生的阅读理解能力,尤其是独立阅读和鉴赏文学作品的能力,同时要求学生能流畅阅读文言文,提升口语和书面表达技巧。
b. 按照新课程标准,我将完成必修五、短篇小说选读及《史记》两本选修课程的教学内容。
2. 精准把握教材,以教材为基础:a. 针对我校学生的实际情况,我将充分利用教材,遵循其结构,逐步、有计划地提升学生的能力。
b. 教材的每一部分都将被充分教授,遵循先慢后快、重点与非重点篇目相结合的原则,以有策略、有侧重的方式进行教学。
3. 稳步推进,强化作文训练:a. 作文教学将逐步进行,从基础的记叙文开始,逐步过渡到论点型议论文、论题型议论文,直至材料作文和话题作文,以克服教学的随意性,建立系统的作文教学模式。
b. 每次作文都将进行细致批改并进行详细讲评,以有效提升学生的写作能力。
以上计划旨在确保教学工作的系统性和有效性,以期达到预期的教学目标。
2024年新学期高二语文教师工作计划模版(二)一、指导思想本学期的语文教学工作以新课程标准为核心指导,紧密围绕学校教学工作计划及语文教研组的工作规划展开。
我们将从语文课程作为基础教育核心学科的特点出发,着重培养学生的语文应用能力、审美鉴赏能力及探究思维能力。
通过必修5及选修模块《中国文化经典研读》的深入学习,旨在进一步提升学生的语文素养,为高三阶段的学习奠定坚实的基础。
二、教学内容概览本学期的教学任务将全面覆盖人教版普通高中课程标准实验教科书的必修5及选修《中国文化经典研读》的全部内容。
在教学过程中,我们将针对不同文体采取差异化教学策略:小说教学将聚焦于主题解析与情节梳理;散文教学则强调语言品味与表现技巧赏析;文言传记阅读重视字词句的积累与文言文阅读能力的提升;诗词鉴赏致力于初步文学鉴赏能力的培养;科普文章教学则侧重于理清作者思路,归纳论点,并体会其语言风格的独特之处。
高二第一学期工作计划参考范本一、学生现状分析经过高一学年的学习锻炼,____级全体学生就要步入高二年级,开始新学期的学习与生活。
他们在各个方面都发生了较大的变化。
首先是非智力方面的变化比较明显。
勤奋刻苦、严肃认真是这一级学生的主要特点。
他们不仅端正了生活和学习的态度,以积极向上的精神完成英语学习任务,还逐渐养成了良好的听说读写的学习习惯,并且对学校产生了认同感和自豪感,与老师和同学和谐相处,相互帮助,相互关爱。
除此之外,他们在高一学年中认真学习,取得了良好的英语成绩,打下了坚实的基础。
但是,另一种现象也相当明显。
个别学生纪律意识淡薄,学习松懈,跟不上正常的学习进度,落在了全级队伍的后面。
这些学生尽管只占少数,但是他们容易影响整体教学工作,尤其是在今后的选课走班过程中,很可能是教学与学习环境的不和谐因素。
二、英语教学目标与任务高二学年的英语教学面临新的目标、新的任务。
首要的工作,是我们全体英语老师要管理好选课走班教学模式中英语教学班的课堂教学活动和课后自学活动。
我们要尽快认识并熟悉教学班上的每一个学生,了解他们的性格、学习能力和学习水平等基本情况,帮助他们尽快适应选课走班的教学与学习模式,指导他们形成良好高效的选课走班的习惯。
主要的工作,是教导学生继续打好基础,做足基本功。
词汇教学是本学期甚至本学年的重点工作之一,不仅因为它是听说读写的基础,而更重要的是这项工作关系到高三学年英语总复习是否顺利。
写的教学也是今学期和今学年的一项重点工作。
如果在高二学年写的教学开展不到位,就会错失良机,那么到了高三学年就会发现我们的时间和精力都会捉襟见肘,疲于应付,根本无法开展足量的写的教学活动。
因为写的教学不仅仅是指导学生写出好的句子和段落,还包括工整清楚的书法。
书法锻炼和英语基础知识的写的实际运用是需要长期坚持的工作。
另外,听、读等教学工作并不是不重要,只是在这里特别强调词汇和写的教学,是因为这两个方面相对而言是多数学生的弱项。
2024年新学期高二英语教学工作计划一、高中英语课程的设计特点课程按模块设计,内容丰富,图文并茂,贴近学生生活实际。
这一学期主要学模块五和模块六。
模块五是必修模块,而模块六是属于选修模块,当然教学内容的难度也渐渐加深,因此每个模块的教学时间调整为____周。
二、教学目标高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。
因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。
下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。
争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.三、教学重点1、加强基础知识的训练,注意词汇能力的培养,帮助学生理清语法规则,掌握习惯用语,为综合运用打下坚实的基础。
2、坚持听、说、读、写的训练,保证量的积累过程,实现由语言知识到语言应用能力的转化,提高做题的准确率和熟练程度。
3、坚持以语篇为中心,重视语言形式和思想的表达。
四、教学内容及方法1、走近学生,了解学生。
多利用一些时间与学生沟通交流,拉近师生之间距离。
了解学生英语学习的情况,做到分层教学,真正落实因材施教。
2、继续抓好学生英语学习习惯的养成,如,早读一定要大声朗读,每天都积累一定量的英语词汇,认真做好课堂笔记,并及时整理好难错题本。
3、加大阅读量,通过阅读材料开阔学生的视野,丰富语言知识,扩大词汇量。
4、提高学生的口语交际能力,充分利用课前三分钟的英语对话,并实行每天的英语值日报告,提高学生的英语口语表达能力。
5、完善学生评价制度以及评价方案,自评,他评,师评,家长评价等多种评价体系同时进行,帮助学生认识自我,并不断地完善自我。
6、培养学生的自主学习能力。
这个目标的实现,需要一个循序渐进的过程,必须落实在平时的教学点滴中。
多观察,多强调,抓住一些典型的自觉主动学习的学生来带动班上其他学生。
7、争取把培优扶中补差工作落实在平时的每一节课中,这项工作有一定的难度。
2024年高二年级组新学期工作计划一、工作目标我们将致力于追求卓越的教育教学质量,以积极强化德育教育为核心驱动力,持续强化学生的行为及学习习惯培养。
结合高二年级教育教学的具体实际,我们将扎实推进各项工作,旨在营造积极向上的年级教风与学风,并着力提升本年级组教师的教育教学能力,为学生顺利过渡到高三阶段奠定坚实的思想与学习基础。
二、工作策略(一)工作重点1. 强化教学常规管理,通过精细化管理提升教学质量,进而树立年级组的良好形象。
2. 紧抓教学基本环节,对教师的备课、授课、作业批改、自习辅导及教学评价等关键环节进行全面检查与指导。
也促进学生良好学习与生活习惯的养成。
3. 启动并实施“培优补差”工程,推行任课教师导师制,以个性化教学满足不同层次学生的学习需求。
4. 全力配合学校组织期中考试、学业水平测试及月考等大规模考试,及时召开成绩分析会,运用多维度数据全面评估教学成果,明确优势与不足,助力学生实现跨越式发展。
5. 坚决维护考试纪律,营造公平竞争的良好氛围,对考试作弊行为予以严厉惩处,确保考风考纪的严肃性。
(二)具体工作策略1. 教师管理工作明确目标,增强责任意识。
全体教师应深刻理解年级工作目标,并将其融入日常教育教学实践,确保工作实效。
加强教学常规检查与考核,涵盖备课、授课、批改、辅导及考试等各环节,确保教学质量。
精心筹备学业水平测试,为考试顺利进行提供有力保障。
鼓励教师开展教学研究,推动新课程理念在日常教学中的深入贯彻。
强化备课组建设,通过集体备课、统一进度、探究教法等方式,提升教学协作与创新能力。
聚焦教学质量提升,全面优化教学工作。
2. 学生管理工作持续强化班纪班风教育,为学生学习与成长营造良好环境。
弘扬“勤奋、踏实、力求争先”的学风,激发学生内在动力,营造积极向上的学习氛围。
注重仪容仪表与个人行为规范教育,通过严查共管培养学生的自律意识与道德品质。
加强理想前途教育,引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,明确个人成才目标。
2024高二上学期数学教学工作计划范本一、指导思想主动而不是被动的进行高中新课程标准改革,认真解读新课程标准的理念;研究高中新课程标准的实验与高考衔接的问题;把学生的接受性、被动学习转变成主动性、研究性学习;使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。
1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。
2.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。
3.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
4.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
____具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、工作目标备课组长在教研组长的领导下,负责年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。
1.全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。
2.不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,教学相长。
3.在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。
4.抓好本年级活动课和研究性学习课的教学,有针对性培养学有余力,学有特长的学生,并做好后进生的转化工作,真正做到大面积提高教育质量。
三、主要措施1.以老师的精心备课与充满激情的教学,换取学生学习高效率。
2.将学校和教研组安排的有关工作落到实处。
2023新学期高中工作计划三篇新学期高中工作计划篇1新的学期又开始了,本学期我继续担任高三的二个班的数学教学工作,一个理科班,一个文科班,基础相对较差些,距离高考还有3个多月的时间,目前高考复习的第一轮复习即将结束,再有半个多月时间就要开始第二轮复习。
在这3个多月里,我们将面临:时间紧、任务重等困难,为圆满完成教学任务,特制定教学计划如下:一、认真研究考纲,做有针对性的复习高三复习时间紧、任务重,认真研究考纲,把握高考考什么,哪些内容重点考,哪些不考,考试的题型如何,做到心中有数。
复习时,考纲中已经删除了的知识点,坚决不讲,而对于新增的知识点在复习时要强调突破。
这样,复习就更具有针对性,达到事半功倍的效果。
在第二轮复习中分专题进行复习,另外为了提高学生的解题速度,要专门抽时间出来做强化训练(规定时间最多少题),可能第一次考试,学生在规定的时间不能做完,或者说不适应,但经过多次这样的强化快速训练之后,学生的解题速度会明显提高,害怕做题,怯题的情绪就会消失,心理素质会进一步加强。
二、教材分析充分重视新教材教学内容改革,新教材内容与传统内容相比,有了很大的改进。
新课程内容增加了“数学建模”、“探究性课题”等板块,为学生提供了更广阔的发展空间,也为改变学生的学习方式提供了素材。
这是对前几年“研究性”学习的继续和发展。
一是要细读教材,对教材中的基本概念、定理、性质以及它们的限制条件等要咬文嚼字地读,细细地体会与领悟;二是要重视对教材中的“阅读材料”、“想一想”、“实习作业”等的复习,不能在复习中留下盲点;三是要注意教材中知识的发生过程。
如在求椭圆方程时,要知道是由定义推出方程,而不是公式推出公式。
由椭圆定义推出方程是坐标法的核心,它有三个关键,这也是得分点:①建立恰当的直角坐标系;②利用两点距离公式、利用定义得出椭圆方程;③定义中隐蔽了条件:三角形两边之和大于第三边,2a>;2c,令b2=a2-c2,这些都只有通过细读教材,耐心品味,才能真正领悟其中实质。
高中学校新学期教学工作计划(精选3篇)高中学校新学期教学工作计划1高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下。
一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1、读书——用教育理论武装自己。
为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
2、同伴互助——提高自己的教学。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。
并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。
把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3、尝试课堂创新改革,传统的教学方式——教师教学生学。
学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。
在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。
4、参加教科研活动。
二、德育教育结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子。
1、情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助。
及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。
2、与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通。
面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。
2024年高二上学期数学教学工作计划新学期即将到来,为了在这个学期的工作计划更好地实施,现将本学期的教学工作计划如下:一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。
立足学生的实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。
二、学生基本情况分析1、基本情况:高二(16)班和高二(13)班。
这两个班的学生对数学学习各不相同。
其中,高二(16)班为理科自主招生班,学生为年级前____名学生组成,基础好,数学学习兴趣较为浓厚。
我觉得这个班的数学成绩以及整体水平情况还不错。
分析原因:这个班的学生学习气氛浓厚,有良好的班风学风,有你追我干的竞争精神,同时有一批思维相当灵活的学生,个别学生甚至经常找我要题做,对这个班的教学我力争给他们精选题,选好题,尽量不浪费学生的时间。
高二(13)班是精英班,数学学习积极性较高,整体还不错,但有个别学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性;有些学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,大部分学生学习上只满足完成老师所布置的任务,对于灵活运用知识分析问题、解决问题的能力还不够强,不能举一反三进一步挖深问题,在选例题时尽量选中等难度题目,以适应大多数学生的适应能力。
三、教学目标针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。
其具体目标1、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。
2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3、提高数学的提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。
高二新学期展望和计划高二新学期展望和计划(通用8篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。
拟起计划来就毫无头绪?下面是店铺帮大家整理的高二新学期展望和计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二新学期展望和计划篇1时间总是过得那么快,回首眺望,仿佛还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。
可如今再次走进校园,同学们已经晋升高二,被新一届高一尊称为学长学姐了。
高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。
"虽然学校和科任老师都有针对全体学生而制定的教育教学计划,但是对于学生个人而言,还是应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
高二工作计划7篇高二工作计划篇1一、工作目标1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高二数学备课组成为一个充满活力的优秀集体。
2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。
3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。
二、指导思想“师者,传道授业解惑也。
”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。
鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上锦上添花。
三、主要措施1、激发学生的学习兴趣。
由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。
2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。
3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的`自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。
4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。
5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。
6、重视数学应用意识及应用能力的培养。
四、活动设想1、按时完成学校(教导处,教研组)相关工作。
2、轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子教案。
3、每周集体备课一次(时间为每周二下午第三、四节课),每次有中心发言人,组织进行教学研讨。
4、互相听课,以人之长,补己之短,完善自我。
5、认真组织好培优辅差工作以及数学竟赛的组织辅导工作。
高二新学期工作计划标准范本一、基本情况分析本期我任教高二理科229C和文科227C、230C、231C。
理科班虽有部分学生基础稍好,但文科班学生没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。
因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后高考复习打下坚实的基础。
二、教学任务:理科班完成选修3-1和选修3-2,文科班完成选修1-1、1-2的教学任务。
三、教学目标通过教学,学习必备的物理知识与技能,发展自主学习能力,养成良好的物理思维习惯,达到学生能力增强的目的。
学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。
四、教材分析新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。
现在到了高二了,对于理科选修的物理3系列,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。
在物理选修3-1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。
在选修3-2中,主要是对选修3-1进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。
五、教学策略针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下:1、精讲精练a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。
为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。
b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。
2023-2024学年度高二班主任工作计划-精选3篇2023-2024学年度高二班主任工作计划篇1 新学期的工作已经开始了。
展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。
班主任需要制定新学期的工作计划,下面为大家整理的高二班主任工作计划,制定详情如下:一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。
在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。
面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。
苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣,是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量,是对自己的信心和自尊感。
”学生对学习、对前途产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。
这时,同学们都瞧不起他。
但新来的老师没嫌弃他,而是不断地鼓励他,耐心地开导他。
学年结束,他获得全班第一名。
以后每次考试都是名列前茅。
从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教育意义。
要增强学生的自信心和自尊心,班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。
高二学年工作计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二新学期工作计划(通用14篇)高二新学期工作计划篇1一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学,其中_、_班和_班为文科班,文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。
_班和_班为理科班。
他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。
本年级是实行新课改的年级,使用人教社新教材。
其中文科班,每周四节课,本期教学任务为完成必修三,部分选修一的新课教学内容,理科班,每周两节课,本学期教学任务为历史必修三。
二、教学目标及措施必修3讲述了包括中外在内的人类社会思想文化科技发展的历史。
涉及古代、近代、现代各个历史时期。
思想文化的内容不容易掌握和理解。
首先,在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。
”其次,以夯实基础知识为根本,以培养学生的历史思维能力为重点,充分发挥教学中双主体作用,迅速提高教与学的质量,为更好地适应新课改要求,进一步提高高二历史教学水平,完成教学目标。
本期工作主要采取措施如下:1.进一步学习新的教学理念,更新教育观念,认真研究课程标准、教材、教法和学法,努力提高教学效果。
(1)端正教学指导思想,树立正确的教学理念。
对于老师的要求:做一个导师,在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生,同时不断加强对历史专业知识的学习和对新课改的研讨,更新自己的知识结构,提高自身的专业素养。
针对学生,注意:充分发挥学生的主体地位,在传授基础知识的同时,强化学生能力的培养,尤其是要培养学生学会思考,学会正确而全面的看待和处理历史问题;把握好历史的科学性,教给学生一个传承的历史、发展的历史、客观的历史,引导学生学会求真,学会吸收;加强历史学习基础,要求充分掌握教材基础知识,加大历史训练,用适当的练习题来提高历史的应用能力。
理科学生要求掌握以课程标准为核心的基本历史内容。
高二新学期工作计划(精选3篇)
高二新学期工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是帮大家整理的高二新学期工作计划,希望对大家有所帮助。
高二新学期工作计划1
一、指导思想
以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。
以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。
以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力,以区、校教学教研计划为指导,团结奋斗,发扬团结敬业求实创新的科组精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、任务目标
1、具有前瞻性:
突出以人为本的原则;以全面提高学生的基本素质为基础,以培养学生能力为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,既强调学生对知识的掌握,又注重学生能力的发展,既强调记忆力、思维能
力等智力因素的开发,又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导,又鼓励学生自主探究,使学生的思维能力和应用能力不断发展,促进学生整体素质的提高。
2、突出创新性
创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育学生的目的,应在计划中吸纳最新教育教学成果,对教学内容体系重新审视和梳理。
摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣,挖掘学习潜力,提升学生综合素养放在首位。
在计划安排设计上,贯彻新课标理念,试题使用角度新颖,形式活泼,力求凸现时代性、探究性和开放性,打通课本与社会、生活的壁垒,为学生提供一个联系实际、自主探究的空间,以培养学生的创新精神和实践能力。
3、注重实用性
计划与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。
4、讲求科学性
要求计划符合教学规律,符合学生的认知要求,正确处理获取知识和培养能力的关系,力争巩固课本知识的前提下,加大培养力度,所选题材力求开放,利于学生夯实基础,又利于学生创新思维和发散思维的形成。
5、全面高效性
计划将高考考纲的精髓融于其中,力求以高考大纲为纲,全面列出高考基础知识点,高考要点和高考应试技巧,使学生学有方向,练
有目的,考有依据,在有限时间尽可能多地扩大知识容量,在下学期学习中先入一步。
三、具体工作措施
1、学习新教材:每个教师要认真钻研新教材,掌握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。
2、探索新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方,在教学中,一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势, 适应本校学生实际的新教法。
当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。
3、加强对物理作业的指导:注重教学过程的科学性,规范性。
要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。
4、注重教学研究,集体备课。
备课前,先进行集中交流,取众人之长,分析好教材;个人再根据本班实际,作适当调整,写好教案;.相互间进行课堂观摩,交流意见。
真诚的协作,也有利于提高全校学生的物理成绩。
另外做到:
①要求每位教师每周听一节课;
②每周向组提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;
③每学期上一节校级研讨课;
5、加强实验教学。
实验是高考的难点也是素质教育的要求,应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力,实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。
高二新学期工作计划2
一、班级情况分析:
高二班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。
有一名学生新加入班级。
学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。
二、本期工作安排:
本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。
爱字当头,严格要求。
自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。
本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、主要对策及措施:
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的`发展情况。
及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。
家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体
育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
高二新学期工作计划3
一、班级情况:
高二班是两个物理B班之一。
学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。
学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。
从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。
二、本学期主要工作如下:
1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。
①继续加强爱国主义化工。
②狠抓文明习惯养成化工。
③加强公民道德化工。
④加强学生心理化工教育和青春期教育。
⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。
3、强化常规训练,为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效
地进行常规训练。
训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。
②、做好考勤工作。
让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。
对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。
③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。
④、做好课堂外的秩序工作。
要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型,培养优良学习风气。
作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。
对此本班有如下具体措施:
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。
本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。
②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。
本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。
5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。
经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。
支持班级管理工作。
①、建立家校联系本,经常与家长商谈。
②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。