人教版八年级物理2-4《噪声的危害和控制》专项练习(含答案) (109)

《噪声的危害和控制》练习（解析版）一、选择题1、下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是（）A．在嘈杂的环境中带好耳塞B．歌厅的内墙使用很厚的软材料装修C．会场里将手机调静音D．有居民居住的公路旁修建隔音墙2、以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A．厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B．鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C．地铁施工时给机器加润滑油D．部分BRT路段两侧设有透明板墙3、下列措施中，不能减弱噪声的是A．摩托车的消声器 B．居民区旁高架桥上的隔音挡板C．学校附近安装噪声监测装置D．工厂用的防噪声耳罩4、下列措施不能减弱噪声的是（）A．高架道路两旁安置透明板墙B．将高音喇叭音量调小C．教室内安装噪声监测装置D．居民小区内多种植花草树木5、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板6、如图1所示是我们经常看到的禁鸣标志，肇庆市端州区中心城区分步实行禁鸣喇叭，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗7、下列措施不能减弱躁声的是（）A.在摩托车上安装消声器B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C. 在人耳处戴上耳罩D. 在声音传播途径中使用扩音器8、下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。

这种控制噪声的方法是（）A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．采用了上述三种方法9、下列措施不能减弱躁声的是A. 在摩托车上安装消声器B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C. 禁鸣喇叭D. 在声音传播途径中使用扩音器10、以下措施不能达到减弱噪声目的的是（）A. 摩托车上安装消声器B. 机场工作人员配戴有耳罩的头盔C. 街头设置噪声监测仪D. 高架桥两侧建起透明板墙11、时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的12、噪声会影响人们的工作和生活，长期生活在噪声的环境下还会损伤听力，下列做法有可能损伤听力的是A．在城市道路上刷黑B．在闹市区将门窗装上双层真空玻璃C．在居住的房屋周围多植树D．长时间带耳机听音乐13、要控制和减弱噪声的危害，下列不可行的措施是（）A．在公路两旁种植花草树木B．在人耳里塞棉花团C．减小噪声振动的频率D．给发动机安装消声器14、下列声音中，属于噪声的是（）A．足球比赛中球迷的呐喊声B．工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音C．上课时小林和同桌的交谈声D．交响乐团演奏时的锣鼓声15、如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。

专题2.4 噪声的危害和控制课前预习1．噪声的定义.(1)物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声．(2)环保角度：凡是妨碍人们正常学习、工作和休息的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声．2．人们以分贝(符号为dB)为单位来表示声音强弱的等级， 0dB是人刚能听到的最微弱的声音．3．控制噪声的途径.(1)防止噪声产生；(2)阻断噪声的传播；(3)防止噪声进入耳朵。

知识点解读与例题突破知识点一：噪声（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是影响人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。

噪音被称为“隐形杀手”。

【例题1】（2019•宜昌）2019年5月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。

该船多项指标国际领先，特别是低噪音控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到”。

根据以上介绍，下列说法正确的是（）A．噪声不是由物体振动产生的 B．噪声不能在水中传播C．噪声会干扰声呐探测系统 D．声呐探测是向海底发射电磁波【答案】C【解析】（1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动；（2）声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，真空不能传声；（3）声呐是利用超声波的反射获取信息的。

A.从物理学角度分析，噪声是由于物体做杂乱无章无规则振动产生的。

故A错误；B.噪声也是声音，可以在水中传播。

故B错误；C.由于声音可以在水中传播，所以噪声会干扰声呐探测系统。

故C正确；D.声呐探测是向海底发射超声波。

故D错误。

知识点二：噪声的等级表示声音强弱的单位是分贝，符号为 dB 。

为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝；0dB指刚刚引起听觉。

【例题2】（2019贵州贵阳）为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响，交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当（）【答案】A【解答】A.如图表示禁止鸣笛，防止笛声影响学生学习，符合题意。

八年级上册第二章声现象第4节噪音的危害和控制同步测试题1．噪声是发声体的_____________产生的。

如下图所示是两种声音的波形。

从波形可知，图甲是________的波形，图乙是________的波形。

(均选填“乐音”或“噪声”)2．下列声音一定属于噪声的是__________________(填写序号)(1)城市里的汽车发动机的运转声；(2)演唱会歌唱时乐器的伴奏声；(3)晨读时的朗读声；(4)自习课的喧哗声；(5)深夜的引吭高歌声；(6)老师讲课声干扰某个学生的睡觉；(7)装修房间的电钻声；(8)燃放爆竹的爆炸声。

3．物理单位dB是用来计量( )A．音色的好坏B．音速的大小C．声音的强弱D．音调的高低4．现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。

某一时刻装置的显示屏显示着48.60的数字，这个数字的单位是________，符号是_______。

这个数字显示的是当时环境声音的_______(选填“音调”“音色”或“响度”)。

当附近有一辆载重汽车驶过时，显示屏上显示的数字将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

5．如图所示，“MP3”很受青少年的青睐，人们高兴之余往往将音量开得过大。

“MP3”的耳机离人耳近，因而不大的声音即可产生过大的________，根据测试可达110_______，长期使用会引起听力下降，因此同学们今后使用“MP3”，千万记住要选用适当的音量。

6. 东营市城市建设和管理越来越注重以人为本。

如城区内某些路段禁止汽车鸣笛，住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。

这些措施的共同目的是( )A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染7．下列措施不属于控制噪声的是( )A．汽车进入市区后禁止鸣笛B．飞机场工作的人员戴耳罩C．在市中心安装噪声监测器D．高速公路两侧安装透明板墙8．你家附近建筑工地在施工，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是( )A．关紧门窗B．打开门窗，让空气加快流通C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间9．如图所示，在城市繁华路段旁竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( ) A．此时的噪声能使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡觉D．此时的噪声环境是较理想的安静环境10．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是( ) A．在校园周围植树B．将教室的窗户打开C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩11．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。

2.4噪声的危害和控制知识点1 噪声的来源例1我们生活的世界充满了各种声音。

优美动听的音乐可以陶冶情操，给人以美的享受；而电锯锯木的声音、小刀刮玻璃的声音使人感到刺耳。

可见，声音可以分为两种：前一种悦耳动听的声音叫做________，后一种令人厌烦的声音叫做____________。

解析：从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。

凡是优美动听的、陶冶情操的、给人以美的享受的声音都属于音乐。

答案：音乐噪声【解法点拨】噪声的来源广泛，我们通常以环保角度分析辨别噪声。

即使再动听的音乐，在人们不需要的时候也属于噪声。

知识点2 噪声强弱的等级和危害例2 从物理学角度看，噪声是指发声体做________时发出的声音，计量噪声强弱常用________作单位。

要保证休息和睡眠，应控制声音不超过________dB，要保证工作和学习，应控制声音不超过_____dB。

解析：从物理学角度看，噪声是由物体做无规则振动所产生的；按照嗓声的等级划分：为了保证休息和睡眠应控制声音不超50dB，为了保证工作和学习应控制声音不超过70dB；为了保护听力，声音不得超过90dB。

答案：无规则振动分贝 50 70【解法点拨】噪声是人人必须面对的问题，如果处理不当，会给人类造成很大的危害。

比如喷气式飞机的轰鸣声，其强度可以高达140dB，这样的环境下人的听觉器官可能会受到损坏，严重的会导致耳膜破坏，头部出血甚至是死亡，所以我们需要对噪声加以控制，提高环保意识及社会公德意识，保护环境要从自身做起。

知识点3 控制噪声例3 如图1所示的是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（）。

图1解析：防止噪声的产生，就是在声源处控制噪声，摩托车的消声器属于这一类型，B、C 选项属于阻隔噪声的传播，工厂用的防噪声耳罩则是在人耳处减弱噪声。

答案：A【解法点拨】控制噪声有三种方法，在具体事例中判断是用哪种方法控制噪声，可根据采取措施阻隔噪声的位置来进行，即是在靠近声源处，在声音传播途径上，还是在人耳处。

第4节噪声的危害和控制一、单选题1.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A. 防止噪声进入人耳B. 阻断噪声传播C. 防止声源产生噪声D. 以上方式都有2.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 禁止燃放烟花爆竹B. 禁止商家使用扩音器C. 在摩托车发动机上安装消声器D. 公路段两侧设有透明板墙3.噪声会严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中是为了在声源处控制噪声的措施是（）A. 甲乙B. 乙丙C. 丙丁D. 甲丁4.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A. 老师讲话的声音大一些B. 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C. 在教室的周围植树或建隔声板D. 在教室里多安装噪声监测装置5.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是（）A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位C. 隔音板能降低噪声的音调D. 隔音板能降低噪声的音调6.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7.如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的（）A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 改变声音的音调8.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗9.海秀快速道两侧都安装隔音墙（如图所示），目的是尽量减小汽车噪声对周围居民的影响．这种控制噪声的方法是（）A. 防止噪声产生B. 防止噪声进入人耳C. 阻断噪声的传播D. 采用了上述三种方法10.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A. 建筑工地上噪声大的工作要限时B. 市区里种草植树C. 戴上防噪声的耳塞D. 市区内汽车禁鸣喇叭二、填空题11.晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业。

噪音的危害和控制本节主要学习声音的利用，重点是对声音传递信息和传递能量的区分。

声音在介质中已波的形式向外传递能量，同时也传递着信息，特别是超声在生活生产中有许多应用，这也是中考时的重点考查内容。

中考常见考试题型为填空题和选择题，主要让学生辨别实际事例属于哪方面的应用，同时也会考查超声与次声在现代技术中的应用。

一、噪声的定义和来源从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。

在波形图中，噪音振动无规律，杂乱无章，而乐音的波形比较规律。

从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声，所以有时好听悦耳的声音也有可能是噪声。

噪声的来源是非常多的。

在工厂里，发动机的运转声，通风机吸气或排气声，材料的锯割、冲压、切削声……使得一些工厂成为噪声污染非常严重的单位。

在公路上，噪声的主要来源是来往机动车辆的鸣叫声、发动机振动声和排气声，以及车身的振动声．这里的“罪魁”是拖拉机和重型卡车，其次是摩托车。

在家里，几名同学聚在一起旁若无人地高声说话、放声大笑、引吭高歌，或者开大收音机、录音机或电视机的音量，都会干扰家里人和邻居的生活，成为令人厌烦的噪声来源。

知道了噪声的来源，请同学们注意保持一个良好的学习环境，不要影响自己和他人的学习和工作。

二、噪声的危害人们用分贝来划分声音的等级，分贝的符号为dB，用它来表示声音的强弱。

0dB是人们刚刚能听到的最弱声——听觉下限，10 dB相当于微风吹落树叶的沙沙声，30～40 dB是较理想的安静环境，超过50 dB 就会影响睡眠和休息，70 dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90 dB以上的噪声环境里，会严重影响听力和引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。

如果突然暴露在高达150 dB的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。

为了保护听力，应控制噪声不超过90 dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70 dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50 dB。

2020年秋人教版八年级物理上册2.4噪声的危害和控制1.G60高速松江段，道路周边都安装了隔音挡板。

使用隔音挡板能够说明减弱噪声的方法是（）A. 在传播路径中减弱噪声B. 在人耳处减弱噪声C. 在声源处减弱噪声D. 在传播介质中减弱噪声2.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声音在不同介质的传播速度相同B. 音调越高，说明声源振动的幅度越大C. 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D. 我们能区分小提琴和钢琴的声音，是利用了声音的音色特性3.下列关于声现象的说法正确的是（）A. 人在水面下能听到岸上的说话声，表明液体能传声B. 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音调越高，说明音调由振幅决定C. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D. B超诊断仪是利用次声波工作的4.下列有关声现象的说法中正确的是（）A. 噪声不是由物体的振动产生的B. 优美的歌声在任何情况下都不是噪声C. 当物体振动发出超声波或次声波时只要响度足够大，我们就可能听得见D. 沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快5.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，对索马里海盗构成了有效威慑．根据以上信息，下列说法中错误的是（）A. 声波具有能量B. “145dB”是指所产生声音的音调C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D. 若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层真空带6.从图中的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）A. B.C. D.7.如图是我国自主研发的新型深远海综合科考船“东方红3号”。

该船在行驶时，水下20米外的鱼群都感觉不到，其低噪音控制指标已达全球最高级别。

下列关于“低噪音”的说法正确的是（）A. 噪音不是由振动产生的B. 噪音不能传递能量C. 液体中不能传播噪音D. 从声源处减弱了噪音8.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是（）A. 大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B. 大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C. 大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D. 大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢9.下列属于从传播环节防治噪声的是（）A. 教室内请勿大声喧哗B. 放鞭炮时用手捂住耳朵C. 城区道路口安装噪声监测仪D. 高架道路两旁建隔音墙10.下列关于声现象的描述中错误的是（）A. 敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动B. 水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声C. 用装有不同水量的杯分别敲击发声，可研究音调与振幅的关系D. 在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声11.下列关于声音的说法正确的是（）A. 声音是由物体振动产生的B. 根据音调的高低辨别不同的乐器C. 戴耳罩是为了在声源处消声D. 声波能传递信息，不能传递能量12.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 响度越大的声音在空气中的传播速度越大B. 摩托车的消声器是在声音的传播过程中减弱噪声的C. 从电话听筒中，能听出对方是谁，这是根据音色来判断的D. 用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息13.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A. 利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹B. 声音传播的速度与介质种类无关C. 在公共场合，我们要“低声轻语”是为了降低发声频率D. 在中考期间，考场附近的建筑工地要停止施工，是为了阻断噪声的传播14.小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（）A. 在声源处控制噪声B. 在传播过程中控制噪声C. 在人耳处控制噪声D. 不能控制噪声15.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是（）A. 老师讲话声音大一些B. 每个学生都戴一个防噪声耳罩C. 在教室周围植树D. 教室内安装噪声监测装置16.下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（）A. 高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声B. 开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声C. 关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声D. 机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声17.人们在道别时，挥动的手臂由于______也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于_______(超声波/次声波)。

2.4《噪声的危害和控制》精选同步习题一、选择题1.从环境保护角度看,下列情况中不属于噪声的是（）A. 学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B. 清晨,公园里播放着优雅的音乐,伴随着老人的晨练C. 看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,十分开心D. 公路上机动车的鸣叫声,发动机的排气声2.如图所示，城市高架道路的部分路段两侧设有护栏，这些护栏的主要作用是（）A. 减小车辆噪声污染B. 保护车辆行驶安全C. 增加高架道路美观D. 阻止车辆废气外泄3.从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）A. B. C. D.4.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）A. 防止噪声的产生B. 在传播过程中减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 防止风吹到头部5.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。

下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗6.控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）A. 摩托车的消声器B. 隔音走廊C. 防止噪声耳罩D. 环境质量检测仪7.下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A. 让同学戴个防噪声耳罩B. 禁止在市区燃放烟花爆竹C. 在居民楼靠近马路的一面植树造林D. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱8.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面措施中属于在声源处控制噪声的是（）A. 噪声检测仪B. 道路的隔声板C. 防噪声耳罩D. 摩托车消声器9.星期天的早晨，小明在家做作业，小区里的广场的音乐声对学习产生干扰。

下列措施中对减弱干扰无效的是（）A. 关上门窗并拉上窗帘B. 通过居委会要求减小音乐声C. 戴上耳罩做作业D. 在房屋内安装噪声监测装置10.关于噪声的控制，下列说法正确的是（）A. 城市立交桥两侧架设隔音屏障，是为了在声源处减弱噪声B. 会场内把手机调成静音状态，是为了在传播途径中减弱噪声C. 飞机场工作人员通常佩戴防噪音耳罩，是为了在人耳处减弱噪声D. 在学校和医院附近禁止汽车鸣喇叭，是为了阻断噪声的传播11.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮。

人教版八年级物理第2章《声现象》第四节噪声的危害和控制同步练习含答案1、噪声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过()A．50分贝B．70分贝C．80分贝D．90分贝2、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板4、时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的5、噪声会影响人们的工作和生活，长期生活在噪声的环境下还会损伤听力，下列做法有可能损伤听力的是A．在城市道路上刷黑B．在闹市区将门窗装上双层真空玻璃C．在居住的房屋周围多植树D．长时间带耳机听音乐6、在城市道路常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）A．鼓号乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．道路弯曲，行车注意安全D．乐器商店的标志7、笛子是我国传统地民族乐器，悠扬地笛声是由于振动产生地．如图所示地标识，从环境保护地角度来看，这是在__________处控制噪声．8、清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在(请选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。

当初选择闹铃声时，小明对于选择“男低”和“女高”犹豫不决，这里“男低音”和“女高音”的主要区别在于声音特性中的不同。

9、噪声会严重影响人们的工作和生活，请指出三幅图片中控制噪声的措施分别属于：甲：；乙：；丙：。

2.4噪声的危害与控制习题1、关于噪声，下列说法中的是（）A．噪声不是由声源振动产生的B．优美的交响乐有时也会成为噪声C．用手捂紧耳朵可以在人耳处减弱噪声D．学校附近禁止汽车鸣笛可以防止所有噪声的产生2、噪声是一类能引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音．下列属于噪声的是（）A．课堂上，亮亮和小凯的窃窃私语声B．山林间小溪流动的声音C．静谧的夜晚，优美的钢琴声D．飞机起飞时的轰鸣声3、下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是（）A．清晨林中的小鸟的欢唱属于乐音B．鞭炮声很有节奏属于乐音C．一切干扰人们休息、工作和学习的声音属于噪声D．从物理学角度来看，乐音的振动有规律，噪声的振动杂乱无章4、下列关于噪声的理解，正确的是（）A．0dB是指没有声音B．0dB的环境是人类最理想的声音环境C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康5、噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是（）A．高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作B．高于70dB的噪声将影响人们的休息和睡眠C．在30dB--40dB的环境中，人会感觉到烦躁D．长期在高于90dB的噪声环境中将会影响人们的听力6、下列对乐音和噪声的判断，错误的是（）A．喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B．重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声C．建筑工地上，装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声D．悠扬动听的舞曲一定是乐音7、下列对乐音和噪音的判断，错误的是（）A．喷气式飞机起飞时发出的刺耳声音一定是噪音B．大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行使时产生的声音一定是噪音C．建筑工地上锯钢材、装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声D．优美的舞曲悠扬动听一定是乐音8、（厦门中考）以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A．厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B．鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C．地铁施工时给机器加润滑油D．部分BRT路段两侧设有透明板墙9、（湘潭中考）下列措施中从声源处消除噪声的是（）A．在道路两旁植树B．开会时把手机关机或调成静音状态C．电影院采用隔音墙D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩10、摘自“楚天都市报”的文章《嘘，别出声》违章喇叭被贴“封条”．一文中这样写道：昨日，江城各高考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车【方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”】．昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”的牌摆放在65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章车辆请走．通过阅读这篇报道，根据你所学过的物理知识，请回答下列问题：（1）请你解释第一段中括号内字的意思？（2）你认为报道中的第二段中交警这样做的目的是什么？。

2.4噪声的危害和控制练习题一、选择题1、下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）A．房间的窗户安装双层玻璃 B．摩托车上安装消声器C．燃放鞭炮时用手捂住双耳 D．剧院内墙用吸音材料装饰2、如图 1 所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了A．防止噪声产生B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度3、控制噪声可以从三个方面入手．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中正确的是（）A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声4、如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声 D．减弱飞机发动机噪声的产生5、晚上小明在房间里学习，客厅里传来讨厌的电视声音，他关上自己的房门后，安静了许多，他这种控制噪声的方法是（）A．在声源处控制噪声 B．防止噪声进入耳朵C．阻断噪声的传播 D．以上三种方法都有6、噪声也是生活中的污染来源之一，下列关于噪声的防控说法正确的是（）A．住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音B．高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生C．摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音D．中考期间，考场周围“禁止鸣笛”，这是为了在传播过程中减弱噪声7、如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A．关紧门窗B．打开门窗，让空气加快流通C．戴上耳罩D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间8、以下控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是A．关闭教室的门窗B．公路旁的居民屋装隔音窗C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩9、我们正在教室上课时，窗外响起了施工机器运转的声音，以下做法最恰当的是（）A．关好门窗 B．请老师用更大的声音讲课C．加装噪声监测仪 D．捂住我们的耳朵10、控制噪声是城市环保主要项目之一．下列哪种措施不能减弱噪声？（）A．市区内禁止机动车鸣笛B．减小二氧化碳气体的排放C．在汽车的排气管上装消声器D．城市街道两旁和空地多种草、多植树11、如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A．打开门窗，让空气加速流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间12、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．城市街道路旁安装噪声监测器C．汽车排气管上安装消声器D．城市街道路旁安装隔声板13、高速公路边安装的隔声墙，目的是为了减弱车辆噪声两侧居民的干扰．这种人性化设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱C．在人耳处减弱 D．以上选项都不正确14、在电影院内听不到回声，原因正确的是（）A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸收了全部声音C．墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了D.以上说法均不正确15、下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．声音在真空中也能传播B．表演者模仿歌星演唱主要是模仿歌星声音的音调C．球迷看球赛时的呐喊声很高，指的是声音的响度大D．考试期间学校附近道路禁止机动车鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声16、下列说法中正确的是( )A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康D.植树造林可以保护环境,减弱噪音二、填空题17、一年一度的高考和中考期间，城管人员通知跳坝坝舞所有人员，这段时间不得跳舞．从声现象角度看，是从处控制噪声的干扰的．18、“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的．19、江阴市虹桥北路路边装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4 ．噪声监测仪（选填“能”或“不能”）降低噪声．20、晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的产生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在控制噪声．21、放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在减弱噪声．22、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是______。

初中物理人教版八年级上学期 2.4 噪声的危害和控制一、噪声的来源（共5题；）1.下列情景中的声音属于噪声的是（）A. 上课时，老师大声讲话B. 在课堂上，有同学大声吵闹C. 音乐厅里演奏的交响乐D. 舞台上，口技演员正在模仿鸟鸣声2.请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是（）A. 足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B. 居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C. 歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D. 车站里，提醒旅客检票上车的广播声3.下列声音不属于噪声是（）A. 歌唱时乐器的伴奏声B. 城市里的汽车发动机的运转声C. 深夜楼上传来的钢琴声D. 自习课的喧哗声4.从环保角度看，以下不属于噪声的是（）A. 阅览室内絮絮细语B. 物理课时，听到隔壁教室传来的歌声C. 深夜，人们正要入睡，突然传来弹奏熟练的钢琴声D. 吸引人们的雄辩有力的演讲声5.发声体________的振动叫做噪声。

二、噪声强弱的等级和噪声的危害（共4题；）6.2019年5月，我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。

该船多项指标国际领先，特别是低噪音控制指标达全球最高级别，“当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到”。

根据以上介绍，下列说法正确的是（）A. 噪声不是由物体振动产生的B. 噪声不能在水中传播C. 噪声会干扰声呐探测系统D. 声呐探测是向海底发射电磁波7.人耳听觉频率范围是20Hz-________ Hz；在声学中人们常用________ 作为响度的单位。

8.如图是一个噪声监测仪，在监测仪上可以看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4________，当噪声过大时通常要关闭门窗，从减弱噪声的途径看，这是在________降低噪声的。

9.现代城市中，常在主要街道上设置噪声检测设备。

如果某一时刻该装置显示的是数为53.26，那么这个数字的单位是________。

当有摩托车驶过时，显示器上的数字会________（填“变大”“变小”或者“不变”）。

2.4 噪声的危害和控制知识梳理知识点1:噪声及其来1.从物理学角度看发声体做有规则振动发出的声音为乐音。

噪声是由声的无规则振动产生的嘈杂刺耳、听起来很不舒服的声音。

例如,车辆的发动机、喇叭声,工地或工厂的各种机器的响声,喧哗声等。

乐音和噪声的波形不同,如图(a)是某乐音的波形图,(b)是某噪声的波形图。

2.从环境保护角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

从这个意义上说,噪声的来非常多,一些乐音也可能成为影响他人的噪声。

例如,图书馆里的说话声、邻居家电视机过大的声音等。

拓展延伸在社会生活中,噪声和乐音没有严格的区分标准,一种声音是否是噪声,不只由它的物理特性决定,还应根据人的心理状态及需求情况而定。

知识点2:噪声的等级和危害人们以分贝(符号:dB)为单位来表示声音强弱的等级。

噪声对人们的生活、工作影响甚大,噪声是目前污染环境的四大污染之一。

噪声的声强级越大,对人的生理、心理的危害也越大,如下表所示。

当代社会的四大污染是噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。

它们是对地球环境危害最严重的四类污染形式,是人类共同面临的问题,同时也是社会发展的产物。

声音的等级人的感觉与危害0 dB人刚能听到的最微弱的声音——听觉下限30～40 dB较为理想的安静环境超过50 dB影响睡眠和休息超过70 dB干扰谈话,影响工作效率超过90 dB听力受到严重影响,并产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病150 dB可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力拓展延伸噪声有害健康,但要能善加利用,则可以化害为利,变废为宝。

现在,科学家已经研究出利用噪声来发电、除尘、除草、制冷、降噪、使植物增产等利用噪声的方法。

易错警示0 dB是人刚能听到的最微弱的声音,0 dB以下不是没有声音,只是此时人已经听不到了。

知识点3:控制噪声1.人听到声音的过程声音从产生到引起听觉有三个阶段:声的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动引起听觉。

人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四总分得分一、选择题1. 噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A. 摩托车安装消声器B. 在学校周围植树C. 纺织车间工人戴上防声耳罩D. 阳台及窗户安装双层隔音窗2. 贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（）A. 绿化美化环境B. 减小噪声污染C. 减小大气污染D. 减小水污染3. 下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）A. 房间的窗户安装双层玻璃B. 摩托车上安装消声器C. 燃放鞭炮时用手捂住双耳D. 剧院内墙用吸音材料装饰4. 在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 在摩托车上安装消声器5. 如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）A. 防止噪声产生B. 监测噪声强弱C. 防止噪声进入耳朵D. 减小噪声传播速度6. 在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备．当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位应该是（）A. HzB. dBC. km/hD. km7. 以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B. 部分BRT路段两侧设有透明板墙C. 地铁施工时给机器加润滑油D. 鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器8. 下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（）A. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D. 从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声9. 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）A. 师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B. 小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C. 某货车司机为了超车，不断地按喇叭D. 在图书阅览室内，谈笑风生10. 下列措施属于在传播过程中控制噪声的是（）A. 在图书馆内禁止大声喧哗B. 在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条C. 城市道路上禁止鸣笛D. 在道路两旁设置隔声罩11. 如图所示，属于在声音的传播环节控制噪声的是（）A. 科研人员研制出的反噪声器B. 北京动物园修建了“隔音蛟龙”C. 摩托车排气管上安装消声器D. 空军机务兵佩戴降噪防护耳罩12. 隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A. 优美动听B. 也是噪声C. 增加学习D. 以上均错13. 电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）A. 减弱声波的反射B. 增强声波的反射C. 增强声音的响度D. 仅仅是为了装饰二、填空题14. 车间机床工作时发出响度达110 ______ 的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 ______ Hz即可．15. 如图甲、乙是两种声音的波形，从图可知：甲是 ______ 的波形，乙是 ______ 的波形，它们都是由 ______ 产生的．三、实验题16. 请回答下列有关噪声的问题：（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指 ______ （填序号）A、人刚好听不见的声音 B．人刚能听到的最微弱的声音（2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声 ______ （填”会“或“不会“）影响到工作和学习．（3）如图所示，甲图是在 ______ 处减弱噪声，乙图是在 ______ 处减弱噪声．四、填空题17. 下列做法采用哪种方法来防治噪声：（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）（1）飞机旁的工作人员带上耳罩 ______ ；（2）学校附近禁止汽车鸣笛 ______ ；（3）高速公路两侧安装透明板墙 ______ ．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】。

人教版八年级物理上册第2章《声现象》第4节噪声的危害和控制（同步基础练习）一、选择题（共15小题）：1．从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（ ）A．乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声D．乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音【答案】A【解析】解：从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

故BCD错误，A正确。

故选：A。

2．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。

关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（　）A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声对我们来说是噪声C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了【答案】A【解析】解：A、小鸟的发声器官振动会发出声音，故A符合题意；B、小鸟的叫声对我们来说是乐音，不是噪声，故B不符合题意；C、口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色，故C不符合题意；D、推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为响度变大了，故D不符合题意。

故选：A。

A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌【答案】D【解析】解：A、同学们在教室里学习、休息时，如果有些同学大声嬉戏，则对其他同学正常的学习、休息造成妨碍，因此是噪声，与题意不符；B、半夜时分是人们休息时间，引吭高歌虽然在物理学方向是乐音，但肯定会影响别人休息，故仍是噪声，与题意不符；C、上课时间，个别同学尽管小声说话，但已经对其他同学的学习造成妨碍，因此是噪声，与题意不符；D、歌剧院中，歌唱家虽然引吭高歌，但在歌剧院中是供观众欣赏的，不是噪声，与题意相符。

故选：D。

4．从环保角度看，下列不属于噪声的是（ ）A．阅览室内，正在学习的同学听到的絮絮细语声B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声D．吉利4S店内，修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音【答案】D【解析】解：A、阅览室内絮絮细语声，会妨碍同学们的学习，属于噪声，故不符合题意。