海洋动物手抄报

动物世界手抄报大全手抄报一：动物的基本介绍动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。

在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。

后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。

但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍至今，并有了如今的多样性。

科学家们把现存的人类已知的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。

科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。

包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。

科学家们还发现了130多万种无脊椎动物。

这些动物中多数是昆虫，昆虫中多数是甲虫。

鼻涕虫、蚯蚓，乌贼、牡蛎、红海星、水母，蜘蛛，珊瑚虫、放射虫、蛔虫、猪肉绦虫、沙蚕、蜗牛、蛞蝓等都属于无脊椎动物。

动物界所有成员的身体都是由细胞组成的异养有机体。

基本含义动物是多细胞真核生命体中的一大类群，但是不同于微生物。

动物是不能将无机物合成有机物，只能以有机物为食物，并且靠吃东西，由细胞构成，细胞有细胞核，没有细胞壁，会动，基质，的一类生命体。

因此动物具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖生命活动。

动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特征，将特征相同或相似的动物归为同一类。

主要分为脊索动物和无脊索动物两大类；根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物；根据体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

原始生命出现后，随着生存环境的变化，千百万物种不断地出现、消亡，只有能适应环境变化的物种幸存下来并繁衍至今。

海洋软体动物
乌贼为什么又叫墨鱼
因为乌贼体内有一个墨囊！ 乌贼体内的墨汁平时都贮存在肚中的墨囊， 遇到敌害侵袭时，它们会从墨囊喷出一股墨 汁，把周围的海水染得墨黑，然后乘机逃之 夭夭。而且乌贼的墨汁中含有毒素，可以用 来麻痹敌人。储存这一腔墨汁需要很长时间 所以不到万不得已，它们是不会随意释放墨 汁的。
你确定不是在开玩笑？ 乌贼在空中加速时，鳍会像鸟的翅 膀一样向两侧展开来保持平衡，动作就 像飞行一样。乌贼水柱开始加速， 然后鳍及保护膜向两侧展开保持平衡。 乌贼的身体就象炮弹一样，能够在空中 飞行50米左右。 据推测它们很可能会在空中捕食海鸟。
我是游泳健将！
在海洋生物中，乌贼的游泳速度最快， 它之所以游泳速度非常快，是因为与一般鱼 靠鳍游泳不同，它是靠肚皮上的漏斗管喷水 的反作用力飞速前进，其喷射能力就象火箭 发射一样，它可以使乌贼从深海中跃起，跳 出水面高达7米到10米。 乌贼在海水中游泳的速度通常可以 达到每秒15米以上，最大时速可以达 到150公里。号称鱼类中游泳速度 冠军的旗鱼，时速只有110公里， 只好甘拜下风了。 体型最大的乌贼是大王乌贼最大 能长到21米甚至更长，重达2-3吨， 可以成为世界上最大的无脊椎动 物。性情极为凶猛，以鱼类和无 脊椎动物为食，并能与巨鲸搏斗。 体型最小的是雏乌贼。它的身长不 超过1.5厘米，和一颗花生的大小差 不多，体重只有0.1克。这种超小型 的乌贼生活在日本海浅海的水草里， 背上多了一个吸盘，可以吸附在水草 上，不致被海水冲走。

关于鲨鱼的英语手抄报英文回答：Sharks: Fascinating Predators of the Deep.Sharks are captivating creatures that have roamed the Earth's oceans for over 400 million years. Their sleek bodies, powerful jaws, and razor-sharp teeth have made them formidable predators, inspiring awe and fear in humans for centuries.Diversity and Characteristics.Sharks exhibit an astonishing diversity of species, with over 500 different types identified worldwide. They range in size from the diminutive cookie-cutter shark (measuring just a few inches) to the gargantuan whale shark (which can grow to lengths of over 40 feet).Sharks share several distinctive characteristics. Theyhave a cartilaginous skeleton, which makes them lighter and more agile than bony fish. Their skin is covered in tough scales called denticles, which provide protection and hydrodynamic efficiency. Sharks have five to seven pairs of gills, which allow them to extract oxygen from water.Feeding Habits.Sharks are apex predators, playing a crucial role in maintaining the health of marine ecosystems. Their diet varies widely depending on species. Some, like great white sharks, are ambush predators that target large prey such as seals and sea lions. Others, like basking sharks, arefilter feeders that consume plankton and small fish.Senses and Intelligence.Sharks possess extraordinary sensory abilities. They have keen vision, a highly developed sense of smell, and sensitive electroreceptors that can detect even the slightest electrical currents in water. Some species, such as hammerhead sharks, have specialized head shapes thatenhance their ability to locate prey.Despite their fearsome reputation, sharks are generally not aggressive towards humans. In fact, humans pose a greater threat to sharks than vice versa.Conservation and Threats.Shark populations are facing significant challenges due to overfishing, habitat loss, and pollution. Many species are now considered vulnerable or endangered. Conservation efforts are crucial to protect these magnificent creatures for future generations.中文回答：鲨鱼，令人着迷的深海捕食者。

海底世界手抄报优秀精美5张阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。

连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。

这里给大家分享一些关于海底世界手抄报，供大家参考。

海底世界手抄报1今天，我和爸爸，妈妈一行7人，坐车去杭州玩。

一来到杭州我们先到小舅公家，一到小舅公家我就看见一只大乌龟，大的快连脸盆都装不下了，我问小舅公这只乌龟养了几年了?，小舅公回答说已经养了十五六年了。

那么多年呀，爸爸决定带我去海底世界看看更大的海龟，去了解海底动物的生活习性。

于是我们坐车来到海底世界，海底世界座落在美丽的西湖旁边，旁边还有一座桥，它是民间传说中许仙和白娘子相遇的地方，叫断桥。

一进海底世界，我就被一条很大的鱼吸引住了，它的头又大又胖，像蛇的头，尾巴又扁又宽，我看旁边介绍说这种鱼是最古老的海象，我很奇怪，以前的海象怎么长的这样?沿着过道往里走，我看见一种鳗，它喷水，我以为它是喷水鳗，看旁边介绍，哦原来是电鳗，它会发电，分正负两极。

过了一会儿我们还看了海豹表演，饲养员把圆环扔进水里让小海豹去接，小海豹个个使出看家本领，饲养员拿着圆环让小海豹钻，小海豹一个接一个地钻，引来围观的人一片惊叹声，海豹好像有灵性，能听懂饲养员的话，饲养员也真有本事，能把海豹培养成天才。

最后，我们来到二楼的海龟池，海龟池里养着大大小小七八只海龟，有小朋友用大白菜喂它吃，我在想，海龟生活在海里的，为什么它们会吃大白菜?我也买了棵来喂它，一下子它就吃了个精光，吃的时候两只鼻孔不断喷水。

我的游性还没过瘾，爸爸已经在催我们了，时间不早了，好回家了，我只能带着依依不舍的心情离开了海底世界。

海底世界手抄报2今天下午，我和妈妈到海洋公园去玩。

我们一走进海洋公园就觉得海洋公园变了个样。

我们最先看到的鱼是“锦鱼”，它是一种变异鱼，它的老家在东亚;我们看到的第二种鱼是“七星刀鱼”，它的整个身子像一把刀，尾巴上有七个带白色圆圈的黑点，像七棵星星，所以人们称它为“七星刀鱼”;淡水鱼中最漂亮的就是“血鹦鹉”，它全身都是红色的，而且长得像鹦鹉，所以人们叫它“血鹦鹉”。

三年级下册英语手抄报五单元(一)三年级下册英语手抄报五单元单元一：My Family（我的家庭）•我的家庭成员（My Family Members）–爸爸（Dad）–妈妈（Mom）–弟弟（Younger Brother）–姐姐（Sister）–家庭照片（Family Photo）•我的家庭活动（Activities with My Family）–家庭聚餐（Family Meals）–共同出游（Going Out Together）–支持彼此（Supporting Each Other）单元二：At the Farm（在农场）•农场动物（Farm Animals）–鸡（Chicken）–羊（Sheep）–猪（Pig）–牛（Cow）–马（Horse）•农场活动（Activities at the Farm）–喂动物（Feeding the Animals）–采摘水果（Picking Fruits）–学习种植（Learning to Plant）单元三：In the Park（在公园）•公园设施（Park Facilities）–滑梯（Slide）–秋千（Swing）–球场（Playground）–跑步道（Jogging Track）•在公园里（In the Park）–运动（Sports）–欣赏自然（Appreciating Nature）–和朋友玩（Playing with Friends）单元四：In the Sea（在海里）•海洋生物（Marine Animals）–海龟（Turtle）–鲨鱼（Shark）–海星（Starfish）–海豚（Dolphin）•海洋探险（Ocean Exploration）–浮潜（Snorkeling）–深海潜水（Deep Sea Diving）–学习海洋知识（Learning about the Ocean）单元五：Festivals（节日）•春节（Chinese New Year）–舞龙舞狮（Dragon and Lion Dance）–红包（Red Packets）–合家团圆（Family Reunion）•圣诞节（Christmas）–圣诞老人（Santa Claus）–圣诞树（Christmas Tree）–送礼物（Giving Presents）注：本手抄报参考三年级下册英语教材内容，内容仅供参考，如有变动，请以教材为准。

智汇
海洋生物有哪些？
海洋生物是指海洋里有生命的物种，包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。

无脊椎动物包括各种螺类和贝类。

脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物，如红海星，鲸鱼，鲨鱼等。

我们为什么要保护海洋
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。

特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。

据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。

预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

海洋保护
面对海洋环境的严重污染，海洋资源过度地开发利用，导致海洋环境及其资源的严重破坏，近30年来，不少沿海国家和地区相继建立起为数众多的各种类型的海洋保护区，能保护、恢复、发展、引种、繁殖生物资源，能保存生物物种的多样性，能消除和减少人为的不利影响，因此保护区的兴起，为人类保护海洋环境及其资源，开辟了新的途径 。

简单又好看的生物手抄报内容简单又好看的生物手抄报内容手抄报在我们的日常中是比较常见的，为了了解生物的知识，我们可以做生物手抄报。

店铺专门收集了生物手抄报素材，希望大家喜欢!简单的生物手抄报生物手抄报内容：史上最强悍的生物1：巨型短脸熊短面熊生活在距今200万年前的在美洲大陆上一种可怕的掠食动物。

由于它们的主要猎物为美洲野牛和大角野牛，故有时被称为“噬牛熊”。

短面熊在北美洲和南美洲都曾经存在过，当时的北美短面熊主要包括两个品种：Arctodus simus(巨型短面熊)和Arctodus pristinus(倭短面熊)。

而在南美巨型短面熊方面，据国外媒体报道，近日，古生物学家发现迄今地球上体型最大的熊。

这种史前Arctotherium(南美巨型短面熊)平均体重达到1600~1700公斤，站立时高度可达到4.9米!2：泰坦巨蟒在距今6000万年的南美洲哥伦比亚东北部的瓜希拉半岛的沼泽地中曾生活着骇人的史前巨鳄，但这些巨鳄却常常沦为一种蟒蛇的食物!那就是泰坦巨蟒，地球上已知的最大的蛇类;体长达9~15米，重约1.135吨，美国生物学家复原了这种远古蛇类!可以切身感受到他的巨大，凶猛与恐怖!幸好没活在那个时代。

3：恐鳄生活在八十七十三万年前，长度可达十米左右，食物以大型的恐龙为主，他的牙齿的咬合力已经远远的超过霸王龙!4：骇鸟骇鸟又名恐怖鸟，鸟型肉食类动物，跟剑齿虎同一个时期，它跟剑齿虎一样是独居型动物，天敌是狼群，生存于距今2700万年到150万年间，它们约有1-3米高。

恐怖鸟的腿骨坚硬、肌肉强壮，可以完全击碎中等大小猎物的骨骼，然后慢慢地吸食猎物骨骼中富含营养的骨髓。

奔跑速度达到90公里!5：棘龙一种大型兽脚类肉食龙,其中的亚种埃及棘龙是目前已知最大的食肉恐龙，体长12到20.7米，臀高270至400厘米，体重4到26吨。

远大于霸王龙，在影片侏罗纪公园中，棘龙就轻松杀死了霸王龙!6：平滑侧齿龙滑齿龙是一种海洋爬行动物，在侏罗纪晚期，它们粗壮的身影在四片中等大小桨鳍的驱动下四处游荡。

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海底世界手抄报图片海底世界手抄报资料：一、海底世界的资料海洋占地球表面的70％，虽然现在科学很发达，生活在陆地上的人类对海洋的认识却好像才开始，我们希望更多的认识这个多彩的世界.海底世界-- 坐落在市区北面，与青岛水产馆并列为中国最大的水产展览馆,被誉为“北部湾海产资源的活辞典”。

建筑面积1600平方，分7个展览室和水族箱、海龟池、海豹池。

展出北部湾的海洋生物标本670多种，展品2800多件，其中以稀世动物儒艮（俗称美人鱼）最吸引人。

还有1万多斤重的鲸鱼骨骼、数公斤重的大龙虾标本，驰名中外的“南珠”以及重达100多公斤、百余岁的活海龟，还养殖有北部湾海区数十种亚热带鱼类。

墙体玻璃缸中，色彩缤纷、形态怪异的各种海洋动物畅游、嬉戏在如绸如纱的海藻和珊瑚从中，是瑰丽奇幻的海底世界。

北部湾独有的海洋动物“美人鱼”（儒艮）最为引人注目。

游览此馆，如漫游于海洋世界之中，令你大开眼界，增长海洋知识。

二、关于海底世界的作文：星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。

我特别高兴。

虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。

走到海底世界，啊！真像是一个世外挑源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽?? 我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。

我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。

弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。

螃蟹(pángxiè)：动物界，节肢动物门，甲壳纲、十足目、爬行亚目。

螃蟹是甲壳类动物(crustacean)，它们的身体被硬壳保护着。

螃蟹靠鳃呼吸。

在生物分类学上，螃蟹与虾、龙虾、寄居蟹算是同类的动物。

绝大多数种类的螃蟹生活在海里或靠近海洋，也有一些的螃蟹栖于淡水或住在陆地。

它们靠母蟹来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒以上。

螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。

中国食蟹的历史悠久，《逸周书。

五会解》、《周礼。

天官。

疱人》中均有记载。

鲸虽然外表像鱼，但并不是鱼，而是一类哺乳动物，它是胎生的，一般都是每胎产一仔，两年一胎。

幼仔靠母体的乳汁哺育长大；而鱼是卵生的，一次产卵可以成千上万，幼鱼一经孵化出来，就能独立生活，没有哺乳现象。

鲸的体温是恒定的，平均为35.5℃，无论在冷水域或热带海区都维持这一体温；而鱼是变温动物，体温随环境温度的变化而变化。

鲸用肺呼吸，需经常浮出水面换气。

鱼则是用鳃摄取溶解于水中的氧气，可一直呆在水下。

鲸和鱼在外形上的相似，是由于它们长期共处于一个相同的生活环境中而形成的，是一种“趋同现象”。

海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等海星：海生无脊椎动物的统称，非属鱼类。

体扁，星形。

具腕。

现存1,800种，见於各海洋，太平洋北部的种类最多。

辐径1∼65公分，多数20∼30公分(8∼12吋)。

腕中空，有短棘和叉棘覆盖；下面的沟内有成行的管足(有的末端有吸盘)，使海星能向任何方向爬行，甚至爬上陡峭的面。

低等海星取食沿腕沟进入口的食物粒。

高等种类的胃能翻至食饵上进行体外消化，或整个吞入。

内骨骼由石灰骨板组成。

通过皮肤进行呼吸。

腕端有感光点。

多数雌雄异体，少数雌雄同体；有的行无性分裂生殖。

小学三年级语文关于海底动物手抄报倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。

下面是关于海底动物的小学三年级语文资料，欢送大家阅读与了解。

你可知道，大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。

那么，海底是否一点儿声音没有呢?也不是。

海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。

如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做的长途旅行。

还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。

它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

海底有山峰，也有峡谷。

这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个风光奇异、物产丰富的世界。

海洋是地球上所有生命共同的摇篮。

人们普遍认为，地球上最初的生命形式诞生在海水中，后来众多生物逐渐演化并从海洋向陆地开展，才有了今天生机勃勃的陆地景象。

大洋水体是生物生存和开展的理想环境。

大洋的生物是丰富多样的，其动物种类总计约15万种，植物1万5千种。

按生物栖居条件可分为浮游生物、自游生物和底栖生物。

因光照、温度、盐度、透明度、压力等等因素不同，各大洋各海域的生物群落分布也不同。

太平洋的生物是世界各大洋中最为丰富多彩的，其生物量占世界大洋的一半以上。

太平洋浮游生物单细胞藻类就有1300多种，大洋底部的植被约有4000种藻类，有世界最大的海藻(巨藻，可长达200米)。

保护动物手抄报文字内容1. 保护大象大象是地球上最大的陆生动物，但它们正面临着严重的灭绝威胁。

而我们作为人类，有责任保护这些伟大的生物。

首先，大象的象牙贸易是导致它们面临灭绝的主要原因之一。

为了满足人类的需求，大量的大象被非法猎杀，造成了大象种群的急剧减少。

因此，我们要加强打击象牙贸易，提高对违法行为的处罚力度，以保护大象的生存环境。

其次，大象的栖息地遭到了严重破坏。

人类的农业和城市发展导致了大量森林的砍伐和土地开垦，这使得大象失去了自己的家园。

我们需要更加重视保护大象的栖息地，减少森林的破坏，并推行可持续的农业和城市规划。

此外，教育也是保护大象的关键。

我们应该加强对公众的宣传和教育，让人们了解到大象的重要性，以及它们面临的威胁。

通过提高人们的意识，我们可以减少非法猎杀和破坏大象栖息地的行为。

总之，保护大象是我们共同的责任。

我们必须采取行动，加强打击象牙贸易，保护大象的栖息地，并提高公众的意识。

只有这样，我们才能确保大象在地球上继续存在，并为后代留下一个美好的世界。

2. 珍惜海洋生物海洋是地球上最为广阔和神秘的生态系统之一，在这里栖息着各种各样的生物。

然而，由于人类的活动，海洋生物正面临着严重的威胁，我们必须珍惜它们。

首先，过度捕捞是导致海洋生物数量急剧减少的主要原因之一。

许多渔民使用非法的捕捞工具和方法，破坏了海洋的生态平衡，导致了一些物种的灭绝。

因此，我们应该加强对渔业的监管，禁止非法捕捞行为，并推行可持续的渔业管理。

其次，海洋污染也对海洋生物造成了巨大的威胁。

大量的废弃物和污染物被排放到海洋中，严重危害了海洋生物的健康和生存环境。

我们要提倡垃圾分类和回收利用，减少塑料和化学物质的使用，并加强海洋保护区的建设。

此外，气候变化也对海洋生物造成了重大影响。

海洋的酸化和海平面上升对珊瑚礁和其他海洋生物的生存造成了威胁。

我们应该减少温室气体的排放，加强对气候变化的应对，以保护海洋生物的栖息地。

总之，我们需要共同努力，保护海洋生物。

保护海洋⼿抄报
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【保护海洋⼿抄报⼀】
【保护海洋⼿抄报⼆】
【保护海洋⼿抄报三】
【保护海洋⼿抄报四】
【保护海洋⼿抄报五】
【保护海洋⼿抄报六】
【如何保护我们的海洋】
我们赖以⽣存的海洋，已经因为⼈类⽆⽌境的索取和破坏，变得遍体鳞伤。

该如何守住这⼀⽚蔚蓝?其实，我们做些⼒所能及的⼩事，都会悄然改变海洋、改变世界。

1、惜⾷海鲜，拒⾷鱼翅和其他濒危海洋动物，不购买海豹⽪等海洋⽣物制品
2、过低碳⽣活
3、做个有责任感的海边游客
4、帮助清理侵袭海岸的绿藻
5、少⽤塑料制品，避免“塑化”海洋
6、关注和保护红树林
7、⼀起清洁沙滩吧
8、了解海洋科普知识，⽀持海洋公益⾏动，宣传海洋保护知识
只有真正了解海洋，才知道如何去爱它、保护它。

政府和社会环保组织经常会定期举办⼀些海洋公益活动、海洋知识讲座，如果你有兴趣，不妨参加，并向周围的⼈宣传保护海洋的知识。

海洋生物手抄报内容海洋生物手抄报。

海洋生物是指生活在海洋中的各种生物，包括海洋植物和海洋动物。

海洋生物种类繁多，形态各异，生活在不同的海洋环境中，构成了丰富多彩的海洋生态系统。

本手抄报将介绍一些常见的海洋生物，包括海洋植物和海洋动物，以及它们在海洋生态系统中的重要作用。

海洋植物是海洋生物中的重要组成部分，主要包括海藻、海草和浮游植物等。

海藻是海洋中最常见的植物，包括绿藻、褐藻和红藻等。

海藻具有光合作用，能够吸收二氧化碳，释放氧气，为海洋生物提供氧气。

海草生长在海底，为许多海洋动物提供栖息地和食物来源。

浮游植物是漂浮在海水中的微小植物，是海洋生态系统中重要的营养物质来源，为海洋食物链的底层。

海洋动物也是海洋生物中的重要组成部分，包括鱼类、海洋哺乳动物、海洋无脊椎动物等。

鱼类是海洋中最常见的动物，有各种各样的品种，包括鲨鱼、金枪鱼、鲑鱼等。

海洋哺乳动物包括海豚、鲸鱼等，它们是海洋生态系统中的顶级捕食者，对维持海洋生态平衡起着重要作用。

海洋无脊椎动物包括海星、海胆、珊瑚等，它们生活在海底，是海洋生态系统中不可或缺的一部分。

海洋生物在海洋生态系统中扮演着重要的角色。

首先，海洋生物是海洋食物链的重要组成部分，它们相互捕食，维持着海洋生态平衡。

其次，海洋生物可以吸收二氧化碳，释放氧气，对调节海洋环境起着重要作用。

此外，海洋生物还可以帮助维持海洋生态系统的稳定性，保护海洋环境的健康。

然而，当前全球海洋环境面临着严重的挑战，包括海洋污染、过度捕捞、气候变化等问题，给海洋生物的生存和繁衍带来了威胁。

因此，保护海洋生物，保护海洋生态环境，已经成为全球性的紧迫任务。

人类应当加强海洋环境保护意识，采取有效的措施，保护海洋生物的多样性和数量，维护海洋生态系统的健康。

总之，海洋生物是海洋生态系统中不可或缺的一部分，它们对维持海洋生态平衡和保护海洋环境起着重要作用。

我们应当加强对海洋生物的保护和管理，共同努力，保护我们共同的海洋家园。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==鲸鱼手抄报大全篇一：手抄报(鲸鱼)鲸是生活在海洋中的哺乳动物，是世界上存在的哺乳动物中体形最大的，不属于鱼类。

鲸的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上，后来环境发生了变化，鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。

又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子（所以人们误认其为鱼），适应了海洋的生活。

鲸是哺乳动物。

有的鲸身体很大，最大的体长可达 30 多米，最小也超过 5 米。

目前, 已知最大的鲸约有 16 万公斤重，最小的也有 201X 公斤，我国发现了一头近 4 万公斤重的鲸，约有 17 米长.鲸的体形像鱼，呈梭形。

许多人分其为鱼类，事实上它们不是鱼类而是哺乳动物。

分布在世界各海洋中。

鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。

由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。

海洋中绝大部分氧气和大气中 60%的氧气是浮游植物制造的。

须鲸却能灭浮游植物的劲敌——浮游动物。

另外，齿鲸也有助于保持鱼类的生态平衡。

齿鲸是以鱼为食的大型软体动物。

因此世界上没有鲸，人类就会灭亡。

保护人类的朋友-鲸和其它生物、爱护地球已成为人类面临的艰巨而神圣的责任。

五年级三班雷宇轩篇二：酷酷的手作大鲸鱼酷酷的手作大鲸鱼, 破旧牛仔裤赋予它不俗的细节和质感，工厂制品如何能比？有爱的手作大鲸鱼来自MEVROUW WALVIS的巧思篇三：海洋科普手抄报海洋科普手抄报鲸可以分为两大类：一类是口中没有牙齿,只有须的,叫作须鲸；另一类是口中无须而一直保留牙齿的,叫作齿鲸.须鲸的种类虽少,但它们身体巨大,成为人类最主要的捕捉对象,其中有身体巨大、无与伦比的蓝鲸,有行动缓慢、头大体胖的露脊鲸,有喜游近岸、体短臂长、动作滑稽的座头鲸,还有体小吻尖的小须鲸,等等.齿鲸的种类较多,除抹香鲸外,其余身体一般都较小,如凶猛无比的虎鲸和海豚.尽管鲸的身体有长短粗细的差别,但一律呈流线型,样子都像鱼,所以人们多称它为鲸鱼.不过,鲸却是兽类.它也像人一样,不断地浮出水面呼吸空气.有时我们在海面上可以见到鲸呼气时喷出的一股股白色雾柱,有的高达十余米,状如喷泉,十分壮观鲸是终生生活在水中的哺乳动物,对水的依赖程度很大,以致它们一旦离开了水便无法生活.为适应水中生活,减少阻力,它们的后肢消失,前肢变成划水的浆板.身体成为流线型,酷似鱼.因而它们的潜水能力很强。

海底世界⼿抄报简单好看5张阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线⼀般，美不胜收。

连海底的岩⽯、草⽊、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令⼈惊讶。

这⾥给⼤家分享⼀些关于海底世界⼿抄报，供⼤家参考。

海底世界⼿抄报1神秘的海底世界可有趣了，⼀进⼊海底世界的门，⾸先看到的是有关海洋⽣物的介绍，乘上电梯进⼊海底世界的中⼼部分，沿途会发现有许许多多的深⽔鱼在您⾝边游动，海⾥的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海⾥迷⼈的景⾊就像⼀幅绚丽多彩的画。

海⾥有⼭，有峡⾕，还有森林和草地，植物的颜⾊多种多样，有黄⾊，蓝⾊，还有红⾊，那美丽的景⾊真是惹⼈喜爱。

另外，⽔⾥还有⾃动喂⾷机器⼈，每隔⼀段时间，机器⼈就会去给海洋动物喂⾷，只要机器⼈⼀下⽔许多鱼就会争先恐后地去抢⾷，场⾯可壮观了。

乘着电梯继续往前⾛，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。

其中最受⼤家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，⼩海豹都会跟着做，但⼩海豹是个⼩馋⿁，它每做⼀个动作要吃两条鱼，⼩海豹不但会模仿⼈做简单动作，还能来个“⽔中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去⼀个环，⼩海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，⼩海豹也更加卖⼒表演，甚⾄拿出⾃⼰的拿⼿好戏“空中撞球”，只听见刺溜⼀声，⼩海豹钻进了⽔底，过了⼀会⼉，⼩海豹⼜跃了出来，撞到了空中的球，⼩海豹和饲养员可真是⼀对好搭当啊!表演完了，⼩海豹还不想⾛，好象在说：“我好不容易才表演⼀场，再玩玩吧!”，逼得饲养员只好⽤尽⼝袋⾥的鱼才把顽⽪的⼩海豹哄⾛。

海底世界令⼈留连忘返，有机会，你也去看看吧!海底世界⼿抄报2⼗⽉⼆⽇，爸爸、妈妈带我去北京玩，我们玩了故宫、天安门⼴场、天坛公园等等景点，但我最感兴趣的还是“太平洋海底世界”了。

你们也许会问：“你怎么会去太平洋呢?”那你可就太没学问了，我告诉你，在北京那巍峨挺拔的中央电视塔脚下，有着⼀个著名的“海底世界”博览馆，在那⾥，你可以畅游世界上所有的海洋。

保护海豚手抄报大全手抄报一：海豚的基本介绍海豚（学名：Delphinidae）具有齿鲸类典型的形态学性状：纺锤形的身体；单个新月形的呼吸孔；头骨套叠，上颌骨向后扩展与额骨重叠；颅顶偏左的不对称；圆锥形或钉状的齿等。

各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等摄食器官有关。

喙的长短和大小，牙齿的多少和大小，反映了不同物种所占有的生态位的范围。

如牙齿总数从仅10枚左右（里氏海豚）到共有250枚（长吻原海豚）。

外形也呈大幅度的变异。

只有少数种类如虎鲸和领航鲸为显著性二型，更多种类则可为身体大小、形状、颜色，和背鳍形状的轻微性二型。

身体大小从小于1.5米（矮海豚属的一些种）到超过9米。

喙的变异自很长（长吻真海豚印度洋亚种）到很短（白喙斑纹海豚），还有几个属（虎鲸属、领航鲸属、小虎鲸属、伪虎鲸属、瓜头鲸属）完全无喙。

多数种类的背鳍呈镰刀形，少数的为三角形（长吻原海豚的一些亚种、雄性虎鲸）或圆形（贺氏矮海豚）。

白海豚（Sousa spp.）背鳍的基部形成增厚的脊或驼峰，露脊海豚（Lissodelphis spp.）完全没有背鳍。

体色变异从黑、白二色到黑、白、灰三色的复杂色斑。

海豚是与鲸和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物，大约于1千万年前的中新世进化而成，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。

主要以鱼类和软体动物为食。

各种海豚构成了海豚科家族，该科是海洋哺乳动物中种类最多的一个科，全球共17属37种，中国有13属18种。

海豚有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格，在人类文化中一向十分受欢迎。

形态特征海豚是小到中等尺寸的鲸类。

体长约1.5~10米，体重50~7000公斤。

雄性通常比雌性大。

多数海豚头部特征显著，由于透镜状脂肪的存在，喙前额头隆起，又称“额隆”，此类构造有助于聚集回声定位和觅食发出的声音。

一些海豚虽有额隆，但喙部较短，隆起的前额仅勾画出方形外观。

多数海豚的体型圆滑、流畅，有弯如钩状的背鳍（也存在其他形态）。

Speed ??is everything, it is an indispensable factor for competition.精品模板助您成功！（页眉可删）初中生海底世界手抄报海底世界手抄报。

海底世界是个神奇的世界，海底拥有着数不清的财富，还有很多未知的生物，充满了神奇的色彩，海底是人类的宝藏，我们应该要好好的爱护大海，保护海洋生态环境。

为你整理了初中生海底世界手抄报，希望对你有所参考帮助。

一、保护海洋宣传语1、生命的摇篮，拒绝污染。

把世界连接在一起的就是发着蓝色光芒的大海!不要让它的光芒失掉!保护海洋，只有从“我”做起，才能让我们赖以生存的世界变得完整而美丽。

为了地坏上的生命拯救我们的海洋”。

2、是湛蓝，还是深渊般的黑暗?是融入，还是魔鬼般的吞噬?生活在地球上的我们，是愿意享受被温柔包围的力量，还是整日惶恐惊措的预见末日?保护海洋，只有从“我”做起，才能让我们赖以生存的世界变得完整而美丽。

3、保护海洋环境是每一位公民应尽的责任。

4、保护海洋环境就是保护我们自己。

5、破坏海洋环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

6、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

7、家园只有一个，地球不能克隆，保护海洋环境就是保护生命海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

保护海洋环境，造福子孙后代。

9、善待自然也便是人类自珍自重。

改善海洋环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

保护海洋环境，功在当代，利在千秋。

10、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

11、早一天保护环境，多一份生命保证污染环境，害人害已保护环境，持续发展破坏环境就是自掘坟墓保护碧水蓝天，共建绿色家园要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈污染环境千夫指保护环境万人颂动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命。

二、海底世界的海洋动物腔肠动物门，又称刺胞动物门。