假如我是一片绿叶_小学诗歌

我是一片绿叶诗歌550字参考
我是一片绿叶诗歌550字参考
我是一片绿叶
黄沙如海，找不到决对相似的两粒沙。

绿叶如云，寻不到完全相同的两片树叶。

我就像那枝头摇曳的叶片。

在风中，在雨中。

依然坚定不移着昂首挺胸。

繁星当空，觅不见同一片星云。

鸟兽成群，看不见相同的样子。

我就像南迁中的一只候鸟。

在空中，在雷雨中。

依然坚持不懈着向前冲。

我们犹如一颗沙粒，永远无法与水抗争。

我们犹如一片绿叶，无法做到很多很多。

我们犹如一点繁星，释放着圣洁的光芒。

我们犹如一只候鸟，飞驰于广袤的天空。

虽然我们有许多不能够做到，
但是不妨碍我们拥有更多美丽的梦。

虽然我们是一片小小的.绿叶，
但是我们拥有一个回报太阳的梦想。

虽然我们是一颗小小的繁星，
但是我们拥有一个回报宇宙的愿望。

一片树叶，也可以装点大树，
一颗繁星，也可以点缀夜空。

请不要小看我们！当我们汇聚在一起，
会凝成高耸的绿树，璀璨的星空。

一滴清水，也可以滋润万物，
一粒细沙，也可以充实泥土。

请不要忘记我们，当我们汇聚在一起，会凝成汪洋大海，无边的沙漠。

虽然我们可能是某个角落的绿叶，
但是我们拥有撑起一片蓝天的理想。

虽然我们可能不是一片完美的叶子，但是我们是33片！
当我们33片树叶在同一棵大树上时，我们的光芒将会照亮整个世界！
当我们33片树叶的理想汇聚一堂时，我们的勇气将会让我们无往不胜！。

小学三年级语文《假如我是一颗种子》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《假如我是一颗种子》原文假如我是一颗种子，就把心儿贴着土壤妈妈，在她温暖的怀抱里吸收养料。

迎着亮晶晶的雨点说话：“下吧，下吧！春雨姐姐，我要生根，我要发芽！”假如我是一片绿叶，就用绿色编织青春年华。

在明媚的阳光下起舞，衬托万紫千红的百花。

让幸福与甜蜜藏进苞蕾。

杜鹃花儿像燃烧的火把。

假如我是一朵小花，就将花瓣化作朝霞。

花儿带着理想和希望永远开放，醉人的清香飘向天涯，让阳光映照着我红扑扑的笑脸，我要融入祖国春光明媚的图画！【篇二】小学三年级语文《假如我是一颗种子》教案第一课时教学目标：1、学会本课生字新词。

2、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、在理解诗歌的内容，想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。

重点、难点：1、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、理解诗歌的内容，体会诗歌的意境。

教学准备：生字卡片、课件。

教学过程：一、谈话导入。

师：今天，老师将和大家一起学习一首非常精妙的诗歌——《假如我是一粒种子》。

这首似乎个通过借用“一颗种子”、“一片绿叶”、“一朵小花”，巧妙地抒发了诗人的感情，值得我们好好学习。

二、读课文，自学生字词并实行交流。

1、自由读课文，正音。

2、汇报交流。

3、交流识记生字：A、加偏旁记忆的生字：寸——衬雷——蕾然——燃央——映B、换偏旁记忆的生字：崖——涯隔——融C、指导准确书写“藏”字。

三、指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。

1、教师示范朗读。

2、教师领读。

3、学生练习朗读。

四、指导学生了解诗歌的内容。

1、学生默读课文，注意生字词的读音。

2、请几名同学准确、流利地读课文，注意读准字音，其他同学边听边思考：每一小结讲了什么内容？教师相机指导。

3、说说每节诗歌的内容。

第一节：借用“一颗种子”，抒发了自己要努力成长的愿望。

第二节：借用“一片绿叶”，抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。

第三节：借用“一朵小花”，抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。

假如我是一片绿叶
假如我是一片绿叶，我会为大自然、为人类做出无私的奉献。

春天，我发出嫩嫩的绿芽，为大树为大自然增添一丝新绿。

我和我的朋友在树枝上安居乐业，构成一棵茂密的大树，大自然因我而存在，大自然因我而美丽，我为大自然争光，大自然为我骄傲。

夏天，我们渐渐长大，慢慢成熟，越来越绿，越来越具有绿的气息。

每天，我们通过叶绿素，把吸收来的二氧化碳、阳光和从根部送来的水份合成我们所需的养料，同时放出氧气，使空气清新。

每逢周末，一群小朋友总是来我们脚下读书、画画、玩耍。

我喜欢他们，他们也喜欢我们，人类也不再砍伐树木，我们一起和谐地生活在美丽的环境下，快乐极了。

秋天，为了开花结果，繁殖后代，我们离开家，飘落到地面上，天长日久。

当大雪覆盖大地时，我们已溶解在土壤里，为滋润大地而献出我们宝贵的生命。

无论在什么时候，我们都传递着绿色、生命、生机。

有这样一个故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。

她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。

”人们都为她伤心。

这件事被一位年迈多病的画家知道了。

老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。

此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。

听了这个故事，你是否悟出什么道理？
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。

假如我是一片落叶
假如，我可以变化，我将变成一片树叶。

假如我是一片树叶，我将茁壮成长。

小鸟多欢快，听小溪多动听！头是满天的风筝，低头便是嫩绿的小草，鲜艳的花儿……扭头一看兄弟姐妹，和她们，一齐拥抱美丽的春天。

假如我是一片树叶，我将为大地遮荫。

看天气多火热，听孩子们戏水的声音！抬头是红通通的太阳，低头便是俯在树根的知了，干枯贩小草……和兄弟姐妹，齐心协力，为夏天洒下一片绿荫。

假如我是一片树叶，我将变成飞舞的蝴蝶。

看远处稻田多金黄，听农民伯伯丰收的笑声！抬头看树妈妈满身的果实，低头便是在飞舞的空中，地上的兄弟姐妹……轻轻落到地上，她们，一齐为秋天的大地，披上一层金黄的大衣。

假如我是一片树叶，我将变成树妈妈的养料。

看四周漆黑一片，听孩子们打雪仗的声音，探出头可见白茫茫一片世界，低头便是肮脏发臭的垃圾，身边是同命相连的兄弟姐妹……我们等待着，这个冬天的消失，我们便变成肥沃的土地，迎接另一个绚丽的春天。

假如我是一片树叶，我将默默养分输送给妈妈，做花儿的衬托……把自己的一生，献给大自然，让自己的生命，奏上最辉煌的乐章！
假如我是一片树叶，我将……
建水一小六年级:陆姝夷。