(公共关系)教案公共关系基础第十二章市场开拓
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《公共关系基础》教案一、教学目标1. 让学生了解公共关系的定义、特点和作用,理解公共关系的基本原则。
2. 培养学生运用公共关系技巧进行沟通协调的能力。
3. 提高学生处理公共关系危机的能力。
二、教学内容1. 公共关系的定义与特点2. 公共关系的基本原则3. 公共关系技巧4. 公共关系危机处理三、教学方法1. 讲授法:讲解公共关系的定义、特点、作用和基本原则。
2. 案例分析法:分析典型公共关系案例,引导学生运用公共关系技巧。
3. 角色扮演法:模拟公共关系场景,培养学生沟通协调能力。
4. 讨论法:分组讨论公共关系危机处理策略。
四、教学准备1. 教材:《公共关系基础》2. 案例材料3. 角色扮演道具4. 投影仪、白板等教学设备五、教学过程1. 导入:简要介绍公共关系的发展历程,引发学生对公共关系的兴趣。
2. 讲解公共关系的定义、特点和作用,阐述公共关系的基本原则。
3. 分析典型公共关系案例,引导学生运用公共关系技巧。
4. 小组讨论:公共关系危机处理策略。
5. 角色扮演:模拟公共关系场景,培养学生沟通协调能力。
6. 总结:回顾本节课的主要内容,强调公共关系的重要性。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论、角色扮演等环节的积极性。
2. 案例分析报告:评估学生对公共关系案例的分析能力及运用所学知识解决问题的能力。
3. 期末考试:设置相关题目,测试学生对公共关系基础知识的掌握程度。
七、教学拓展1. 组织学生参观企业公关部门,了解公关工作的实际运作。
2. 邀请公关专家进行专题讲座,分享公关领域的最新动态和实战经验。
3. 开展公关技能培训,提高学生的人际沟通、媒体应对等能力。
八、教学案例1. 案例一:某企业因产品质量问题导致消费者投诉,公关部门如何应对?2. 案例二:知名品牌遭遇网络负面舆论,公关部门如何进行危机公关?3. 案例三:某企业举办大型活动,公关部门如何协调各方资源,确保活动顺利进行?九、角色扮演场景1. 场景一:模拟新闻发布会,学生扮演记者和公关人员,锻炼应对媒体的能力。
《公共关系教案》课件第一章:公共关系概述1.1 公共关系的定义解释公共关系的概念强调公共关系的重要性1.2 公共关系的目标描述公共关系的具体目标强调公共关系的目标与组织目标的一致性1.3 公共关系的功能介绍公共关系的各项功能强调公共关系在组织中的作用第二章:公共关系的基本原则2.1 诚信原则解释诚信原则的重要性强调诚信原则在公共关系中的作用2.2 公开透明原则解释公开透明原则的意义强调公开透明原则在公共关系中的重要性2.3 双向沟通原则解释双向沟通原则的概念强调双向沟通原则在公共关系中的作用第三章:公共关系实务流程3.1 公共关系策划介绍公共关系策划的步骤和方法强调策划在公共关系中的重要性3.2 公共关系实施介绍公共关系实施的步骤和方法强调实施在公共关系中的关键性3.3 公共关系评估介绍公共关系评估的步骤和方法强调评估在公共关系中的作用第四章:公共关系危机管理4.1 公共关系危机的类型介绍不同类型的公共关系危机强调应对不同危机的策略和方法4.2 公共关系危机的处理流程介绍公共关系危机的处理流程强调危机应对的及时性和有效性4.3 公共关系危机的预防与应对介绍公共关系危机的预防和应对措施强调预防和应对的重要性第五章:公共关系技巧与策略5.1 媒体关系管理介绍媒体关系管理的重要性强调与媒体建立良好关系的方法和技巧5.2 社交媒体与公共关系介绍社交媒体在公共关系中的应用强调社交媒体的传播力和影响力5.3 事件管理与赞助活动介绍事件管理和赞助活动在公共关系中的应用强调事件和赞助活动的重要性和效果《公共关系教案》课件第六章:企业形象管理6.1 企业形象的重要性解释企业形象对组织的影响强调塑造和维护良好企业形象的重要性6.2 企业形象识别系统(CIS)介绍CIS的组成部分强调CIS在企业形象管理中的作用6.3 企业形象传播策略介绍企业形象传播的策略和方法强调有效传播对企业形象的提升第七章:公共关系与品牌管理7.1 品牌与公共关系的关系解释品牌与公共关系之间的联系强调公共关系在品牌管理中的作用7.2 品牌形象塑造介绍品牌形象塑造的策略和方法强调品牌形象对品牌价值的影响7.3 品牌危机管理介绍品牌危机的类型和原因强调公共关系在品牌危机管理中的应对策略第八章:内部公共关系8.1 内部公共关系的重要性解释内部公共关系对组织内部的影响强调内部公共关系在组织中的作用8.2 内部公共关系的管理介绍内部公共关系的管理方法和技巧强调内部沟通和员工参与的重要性8.3 员工沟通与关系建设介绍员工沟通的策略和方法第九章:公共关系与市场营销9.1 公共关系在市场营销中的角色解释公共关系在市场营销中的重要性强调公共关系与市场营销的协同效应9.2 公共关系营销策略介绍公共关系营销的策略和方法强调公共关系在市场营销中的创新应用9.3 案例分析:成功的公共关系营销案例分析成功的公共关系营销案例强调案例中的创新和有效性第十章:公共关系的未来发展10.1 公共关系的趋势与挑战探讨公共关系的未来发展趋势和面临的挑战强调公共关系专业人员需要适应的变化10.2 数字公共关系介绍数字公共关系的发展和应用强调数字技术对公共关系的影响和机遇10.3 公共关系专业发展探讨公共关系专业人员的未来发展强调持续学习和专业发展的重要性重点和难点解析1. 公共关系的定义与目标:理解公共关系的概念和具体目标,以及它们与组织目标的一致性。
《公共关系基础》教案第一章:公共关系概述1.1 教学目标了解公共关系的定义和重要性掌握公共关系的组成要素理解公共关系的核心目标1.2 教学内容公共关系的定义与概念公共关系的组成要素:公众、组织、传播、管理、目标公共关系的核心目标:形象塑造、声誉管理、沟通协调1.3 教学方法讲授法:讲解公共关系的定义和概念,阐述公共关系的组成要素和核心目标案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系的实际应用1.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对公共关系的理解和看法第二章:公共关系策划2.1 教学目标掌握公共关系策划的基本原则和方法理解公共关系策划的流程和关键环节学会制定有效的公共关系策划方案2.2 教学内容公共关系策划的基本原则:前瞻性、针对性、创新性、可操作性公共关系策划的流程:目标设定、环境分析、公众分析、策略制定、方案设计、资源整合、效果评估公共关系策划的关键环节:创意策划、媒介选择、活动组织、危机管理2.3 教学方法讲授法:讲解公共关系策划的基本原则、流程和关键环节案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系策划的实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的公共关系策划方案2.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的公共关系策划方案,评估方案的可行性和创新性第三章:公共关系传播3.1 教学目标理解公共关系传播的定义和重要性掌握公共关系传播的渠道和技巧学会制定有效的公共关系传播方案3.2 教学内容公共关系传播的定义和重要性公共关系传播的渠道:人际传播、媒体传播、数字传播公共关系传播的技巧:说服技巧、沟通技巧、危机传播技巧3.3 教学方法讲授法:讲解公共关系传播的定义和重要性,阐述公共关系传播的渠道和技巧案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系传播的实际应用角色扮演法:学生分组进行角色扮演,模拟公共关系传播的场景,锻炼传播技巧3.4 教学评估角色扮演展示:学生分组进行角色扮演展示,评估传播技巧的应用和效果第四章:公共关系实务4.1 教学目标掌握公共关系实务的基本流程和关键环节了解公共关系实务的常用技巧和方法学会制定有效的公共关系实务方案4.2 教学内容公共关系实务的基本流程:策划、执行、评估、反馈公共关系实务的常用技巧和方法:新闻发布会、活动组织、媒体关系管理、危机应对公共关系实务的案例分析:分析具体案例,了解公共关系实务的实际应用4.3 教学方法讲授法:讲解公共关系实务的基本流程和常用技巧和方法案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系实务的实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的公共关系实务方案4.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的公共关系实务方案,评估方案的可行性和创新性第五章:公共关系与品牌管理5.1 教学目标理解公共关系与品牌管理的关系和重要性掌握品牌管理的基本原则和方法学会运用公共关系策略进行品牌管理5.2 教学内容公共关系与品牌管理的关系和重要性品牌管理的基本原则:品牌定位、品牌形象、品牌传播、品牌维护运用公共关系策略进行品牌管理:形象塑造、声誉管理、沟通协调、危机管理5.3 教学方法讲授法:讲解公共关系与品牌管理的关系和重要性,阐述品牌管理的基本原则和方法-第六章:公共关系与危机管理6.1 教学目标理解危机管理的概念和公共关系在危机管理中的作用掌握危机管理的流程和公共关系危机应对策略学会制定有效的公共关系危机管理计划6.2 教学内容危机管理的概念和特点危机管理的流程:危机预防、危机识别、危机应对、危机恢复公共关系危机应对策略:沟通策略、形象修复策略、媒介策略6.3 教学方法讲授法:讲解危机管理的概念和特点,阐述危机管理的流程和公共关系危机应对策略案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系危机管理的实际应用角色扮演法:学生分组进行角色扮演,模拟公共关系危机应对的场景,锻炼危机管理技巧6.4 教学评估角色扮演展示:学生分组进行角色扮演展示,评估危机管理技巧的应用和效果第七章:数字公共关系7.1 教学目标理解数字公共关系的概念和特点掌握数字公共关系工具和平台的使用学会制定有效的数字公共关系策略7.2 教学内容数字公共关系的概念和特点:社交媒体、网络传播、互动性数字公共关系工具和平台:微博、、博客、论坛、在线活动制定有效的数字公共关系策略:内容策略、互动策略、监测策略7.3 教学方法讲授法:讲解数字公共关系的概念和特点,阐述数字公共关系工具和平台的使用案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解数字公共关系实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的数字公共关系策略7.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的数字公共关系策略,评估策略的可行性和创新性第八章:国际公共关系8.1 教学目标理解国际公共关系的概念和特点掌握国际公共关系的基本原则和策略学会制定有效的国际公共关系计划8.2 教学内容国际公共关系的概念和特点:跨国性、文化差异、全球传播国际公共关系的基本原则:尊重文化差异、遵守国际法规、寻求共同利益国际公共关系策略:跨文化沟通策略、国际媒体关系策略、国际合作与交流策略8.3 教学方法讲授法:讲解国际公共关系的概念和特点,阐述国际公共关系的基本原则和策略案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解国际公共关系实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的国际公共关系计划8.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的国际公共关系计划,评估计划的可行性和创新性第九章:公共关系伦理与法规9.1 教学目标理解公共关系伦理的概念和重要性掌握公共关系法规的基本内容和原则学会制定符合伦理和法规的公共关系策略9.2 教学内容公共关系伦理的概念和重要性:诚信、透明度、社会责任公共关系法规的基本内容和原则:隐私权、广告法、公关行业规范制定符合伦理和法规的公共关系策略:风险评估、合规管理、伦理决策9.3 教学方法讲授法:讲解公共关系伦理的概念和重要性,阐述公共关系法规的基本内容和原则案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系伦理和法规实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个符合伦理和法规的公共关系策略9.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的符合伦理和法规的公共关系策略,评估策略的合规性和道德性第十章:公共关系职业发展与案例分析10.1 教学目标理解公共关系职业的发展前景和机会掌握公共关系职业所需的技能和素质学会制定个人职业发展规划10.2 教学内容公共关系职业的发展前景和机会:行业需求、职业角色、职业发展路径重点和难点解析本文主要介绍了《公共关系基础》教案,共十个章节。
《公共关系教案》word版第一章:公共关系概述1.1 公共关系的定义1.2 公共关系的重要性1.3 公共关系的目标1.4 公共关系的基本原则第二章:公共关系策划2.1 公共关系策划的原则2.2 公共关系策划的步骤2.3 公共关系策划的方法2.4 公共关系策划的技巧第三章:公共关系传播3.1 公共关系传播的定义3.2 公共关系传播的渠道3.3 公共关系传播的技巧3.4 公共关系传播的效果评估第四章:公共关系危机管理4.1 公共关系危机的定义4.2 公共关系危机的处理原则4.3 公共关系危机的处理步骤4.4 公共关系危机的预防与应对策略第五章:公共关系活动5.1 公共关系活动的类型5.2 公共关系活动的策划与实施5.3 公共关系活动的评估与反馈5.4 公共关系活动的案例分析第六章:公共关系写作6.1 公共关系写作的特点6.2 公共关系写作的技巧6.3 公共关系写作的格式与范例6.4 公共关系写作的实践与训练第七章:公共关系演讲7.1 公共关系演讲的定义与重要性7.2 公共关系演讲的技巧与准备7.3 公共关系演讲的实践与训练7.4 公共关系演讲的案例分析第八章:公共关系社交媒体8.1 公共关系社交媒体的概述8.2 公共关系社交媒体的运用技巧8.3 公共关系社交媒体的案例分析8.4 公共关系社交媒体的实践与训练第九章:公共关系伦理与法律9.1 公共关系伦理的概述与重要性9.2 公共关系伦理的原则与规范9.3 公共关系法律概述与案例分析9.4 公共关系伦理与法律的实践与训练第十章:公共关系案例分析10.1 公共关系案例的选择与分析方法10.2 公共关系案例的讨论与评估10.3 公共关系案例的实践与训练10.4 公共关系案例的总结与启示重点和难点解析一、公共关系概述二、公共关系策划补充说明:公共关系策划应遵循目标明确、策略可行、资源匹配、时间安排合理的原则。
策划步骤包括明确目标、分析环境、制定策略、设计活动、执行计划和评估效果。
《公共关系基础》教案一、第1章:公共关系概述教学目标:1. 了解公共关系的定义和特点2. 掌握公共关系的功能和作用3. 理解公共关系的基本原则教学内容:1. 公共关系的定义和特点2. 公共关系的功能和作用3. 公共关系的基本原则教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系的定义、特点、功能、作用和原则2. 案例分析法:分析典型公共关系案例,让学生更好地理解公共关系的相关概念二、第2章:公共关系构成要素教学目标:1. 掌握公共关系的构成要素2. 理解公共关系的主体、客体和介体教学内容:1. 公共关系的主体2. 公共关系的客体3. 公共关系的介体教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系的构成要素2. 小组讨论法:分组讨论公共关系的主体、客体和介体在实际案例中的运用三、第3章:公共关系实务流程教学目标:1. 掌握公共关系实务的基本流程2. 了解公共关系策划、实施和评估的方法教学内容:1. 公共关系实务的基本流程2. 公共关系策划的方法和技巧3. 公共关系实施的策略和手段4. 公共关系评估的标准和指标教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系实务的基本流程、策划、实施和评估的方法2. 角色扮演法:模拟公共关系实务流程,让学生在实践中掌握相关技能四、第4章:公共关系危机管理教学目标:1. 了解公共关系危机的类型和特点2. 掌握公共关系危机管理的策略和方法教学内容:1. 公共关系危机的类型和特点2. 公共关系危机管理的策略和方法3. 公共关系危机案例分析教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系危机的类型、特点和危机管理的策略和方法2. 案例分析法:分析典型公共关系危机案例,让学生掌握危机管理的相关技巧五、第5章:公共关系沟通技巧教学目标:1. 掌握公共关系沟通的基本技巧2. 了解公共关系语言、倾听和观察的重要性教学内容:1. 公共关系沟通的基本技巧2. 公共关系语言的表达原则和方法3. 公共关系倾听和观察的技巧教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系沟通的基本技巧、公共关系语言、倾听和观察的重要性2. 情景模拟法:模拟公共关系沟通场景,让学生在实践中提高沟通技巧六、第6章:公共关系文书写作教学目标:1. 掌握公共关系文书的写作格式和技巧2. 了解新闻稿、宣传稿、报告稿等公共关系文书的写作要点教学内容:1. 公共关系文书写作的基本要求2. 新闻稿的写作方法和技巧3. 宣传稿、报告稿等公共关系文书的写作要点教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系文书写作的基本要求、新闻稿、宣传稿、报告稿的写作要点七、第7章:公共关系活动策划教学目标:1. 掌握公共关系活动的策划流程和方法2. 了解公共关系活动策划的创新策略教学内容:1. 公共关系活动策划的流程和方法2. 公共关系活动策划的创新策略3. 典型公共关系活动案例分析教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系活动策划的流程、方法和创新策略2. 小组讨论法:分组讨论典型公共关系活动案例,让学生学会分析案例并提出创新策划思路八、第8章:公共关系道德与法律教学目标:1. 了解公共关系道德的基本原则2. 掌握公共关系法律的相关规定教学内容:1. 公共关系道德的基本原则2. 公共关系法律的相关规定3. 公共关系伦理案例分析教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系道德的基本原则、公共关系法律的相关规定2. 案例分析法:分析典型公共关系伦理案例,让学生学会运用道德和法律标准评价和处理公共关系问题九、第9章:新媒体与公共关系教学目标:1. 了解新媒体对公共关系的影响2. 掌握新媒体公共关系策略和技巧教学内容:1. 新媒体对公共关系的影响2. 新媒体公共关系策略和技巧3. 典型新媒体公共关系案例分析教学方法:1. 讲授法:讲解新媒体对公共关系的影响、新媒体公共关系策略和技巧2. 小组讨论法:分组讨论典型新媒体公共关系案例,让学生学会运用新媒体进行公共关系传播十、第10章:公共关系职业生涯规划教学目标:1. 了解公共关系职业的发展前景2. 掌握公共关系职业生涯规划的方法和技巧教学内容:1. 公共关系职业的发展前景2. 公共关系职业生涯规划的方法和技巧3. 公共关系职业素养的培养教学方法:1. 讲授法:讲解公共关系职业的发展前景、公共关系职业生涯规划的方法和技巧重点和难点解析一、第1章:公共关系概述难点解析:公共关系在不同领域的具体应用和差异,公共关系原则在实际操作中的灵活运用二、第2章:公共关系构成要素难点解析:公共关系主体与客体的互动关系,介体在公共关系中的作用和选择三、第3章:公共关系实务流程难点解析:公共关系策划的创新性,公共关系实施中的沟通协调,评估标准的确定和运用四、第4章:公共关系危机管理难点解析:危机公关的处理流程,不同类型危机的应对策略,危机后的形象修复五、第5章:公共关系沟通技巧难点解析:非言语沟通在公共关系中的作用,有效倾听和观察的技巧,沟通风格的适应性六、第6章:公共关系文书写作难点解析:文书写作的逻辑性和条理性,新闻稿的时效性和准确性,不同文书的风格把握七、第7章:公共关系活动策划难点解析:活动策划的创意,资源整合和风险评估,创新策略的实际应用八、第8章:公共关系道德与法律难点解析:道德与法律在公共关系中的平衡,伦理案例的判断和处理,法律法规的遵守九、第9章:新媒体与公共关系难点解析:新媒体环境的传播特点,新媒体公关策略的制定,社交媒体的运营技巧十、第10章:公共关系职业生涯规划难点解析:职业发展规划的制定,个人能力与职业需求的匹配,职业素养的全面提升全文总结和概括:本教案涵盖了公共关系的基础知识、实务操作、危机管理、沟通技巧、文书写作、活动策划、道德法律、新媒体应用以及职业规划等多个方面。
公共关系学完整教案第一章:公共关系学概述1.1 公共关系的定义1.2 公共关系的要素1.3 公共关系的功能与目标1.4 公共关系与相关领域的区别与联系第二章:公共关系的历史与发展2.1 公共关系的起源2.2 公共关系的发展阶段2.3 公共关系在中国的发展2.4 公共关系的发展趋势第三章:公共关系的主体与客体3.1 公共关系的主体3.2 公共关系的客体3.3 公共关系的利益相关者3.4 公共关系的主体与客体的互动第四章:公共关系的实务操作流程4.1 公共关系策划4.2 公共关系实施4.3 公共关系评估4.4 公共关系案例分析第五章:公共关系的战略与策略5.1 公共关系战略的含义与作用5.2 公共关系战略的制定5.3 公共关系策略的含义与作用5.4 公共关系策略的制定与实施第六章:公共关系的传播与沟通6.1 公共关系的传播理论6.2 公共关系的沟通渠道6.3 公共关系传播的效果与影响6.4 案例分析:成功的公共关系传播实践第七章:企业公共关系7.1 企业公共关系的定义与重要性7.2 企业公共关系的实务操作7.3 企业危机管理7.4 案例分析:企业公共关系的成功与失败第八章:政府公共关系8.1 政府公共关系的定义与重要性8.2 政府公共关系的实务操作8.3 政府与公众的互动关系8.4 案例分析:政府公共关系的成功与失败第九章:非营利组织公共关系9.1 非营利组织公共关系的定义与重要性9.2 非营利组织公共关系的实务操作9.3 非营利组织与公众的互动关系9.4 案例分析:非营利组织公共关系的成功与失败第十章:公共关系的伦理与法律规范10.1 公共关系的伦理原则10.2 公共关系的法律规范10.3 公共关系的道德争议与法律诉讼10.4 案例分析:公共关系的伦理与法律问题第十一章:社交媒体与公共关系11.1 社交媒体对公共关系的影响11.2 社交媒体公共关系策略11.3 社交媒体危机管理11.4 案例分析:社交媒体在公共关系中的应用第十二章:事件管理与公共关系12.1 事件管理的重要性12.2 公共关系活动的事件管理12.3 事件管理与公共关系案例分析12.4 事件管理中的危机应对策略第十三章:企业社会责任与公共关系13.1 企业社会责任的概念与实践13.2 企业社会责任与公共关系的关系13.3 企业社会责任公共关系案例分析13.4 企业社会责任报告的编写与传播第十四章:国际公共关系14.1 国际公共关系的定义与重要性14.2 国际公共关系的实务操作14.3 国家形象与国际公共关系14.4 案例分析:国际公共关系的成功与失败第十五章:公共关系的未来趋势15.1 公共关系行业的发展趋势15.2 技术进步对公共关系的影响15.3 公共关系的创新与挑战15.4 未来公共关系专业人士的素质要求重点和难点解析重点:1. 公共关系的定义、功能与目标。
《公共关系基础》教案一、教案基本信息1. 课程名称:公共关系基础2. 课时安排:90分钟3. 教学目标:a. 让学生了解公共关系的概念和重要性b. 让学生掌握公共关系的基本原则和技巧c. 培养学生运用公共关系知识解决实际问题的能力4. 教学方法:讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演5. 教学工具:投影仪、案例材料、小组讨论指南二、教学内容1. 公共关系的定义和重要性a. 介绍公共关系的概念b. 讨论公共关系在组织中的重要性2. 公共关系的基本原则a. 介绍公关的基本原则b. 通过案例分析解释原则的应用3. 公共关系技巧a. 介绍公关技巧的种类b. 通过角色扮演等活动让学生实践技巧4. 公共关系策划与实施a. 介绍公关策划的基本步骤b. 讨论公关活动的实施方法5. 公共关系危机管理a. 分析危机公关的处理原则b. 通过案例讨论危机公关的应对策略三、教学过程1. 导入:通过引入一个有趣的公共关系案例,激发学生的兴趣,引出本课程的主题。
2. 教学内容讲解:采用讲授法,详细讲解公共关系的定义、重要性、基本原则、技巧、策划与实施以及危机管理等内容。
3. 案例分析:选择一些典型的公共关系案例,让学生进行分组讨论,分析案例中的公共关系策略和效果。
4. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟公共关系场景,实践公共关系技巧。
5. 小组讨论:给出一些公共关系实际问题,让学生分组讨论解决方案。
四、作业与评估1. 作业:要求学生写一篇关于公共关系案例分析的报告,加深对公共关系知识的理解和应用。
2. 评估:通过学生在课堂讨论、角色扮演和小组讨论中的表现,以及对作业的完成情况进行评估,了解学生对公共关系基础知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材:《公共关系基础》教材2. 案例材料:收集一些公共关系案例,用于课堂分析和讨论4. 投影仪:用于展示案例材料和教学内容六、教学拓展活动1. 组织一次公共关系策划竞赛:要求学生分组,每组需要选择一个公共关系主题,并策划一场活动。
第一章形成意识第一节公共关系的含义【教学内容分析】学习公共关系科学,首先要了解公共关系的基本含义,公共关系的基本概念,通过案例的分析学习深入了解体会公共关系的内涵。
【教学目标】知识目标和技能目标:理解公共关系的基本含义,公共关系状态、公共关系活动、公共关系意识,树立初步的公共关系意识。
情感目标:提高公共关系学习的信心和热情。
【教学重点和难点】教学重点:理解公共关系的基本含义,公共关系状态、公共关系活动、公共关系意识。
教学难点:树立公共关系意识,提高学生学习公共关系的信心。
【课时安排】1课时【教学方法】讲述法、案例分析法、讨论法【课堂外延】1.知识补充:案例推荐(1)有一位老人家的海尔电冰箱坏了,声音像拖拉机的响声一样大,老人家吓坏了,赶紧查海尔的服务电话,打过去。
“我家的冰箱坏了,需要你们过来修一下”。
然后告之在什么地点,冰箱大约什么样之类的。
半个小时左右,一位服务人员骑着摩托过来了,进门就拿出一个单子说;“先生你先给我签字。
老人心想冰箱还没给我修,让我签什么字?他说:“你帮我签一下,你是几点给我打的电话,还有我是几点到达的就可以”。
签完以后,他走到冰箱处,听一听,摸了摸,说:“先生你这个冰箱在这儿肯定修不好,需要拉走,我们会在两小时内把冰箱拉走,同时用一台冰箱来替换这个冰箱”。
他走之前,老人问:“你进家门不看冰箱,为什么先签那个”。
他说我们有一个时间的要求,必须在若干分钟内达到,让客户确认,不然要扣我们的工资,这让我们有了压力,必须高质量的完成好我们的工作。
两小时内,来了一个汽车,好几个人抬走了坏的冰箱,把替换的冰箱弄好,装上,插上电源,布都给你擦干净了,大约两天以后再把修好的给你送过来,替换的再拉走。
后来老人讲如果我还需要微波炉,就买海尔的,就买海尔的。
(2)美国有一个豪诚公司,是多元化发展的公司。
有一次两个员工出差,飞机在空中盘旋好长时间,机组人员已经通知所有乘客,飞机面临很大威胁。
经过四十几分钟的空中搏斗以后,飞机安全着陆了,豪诚这两个员工就想利用这个机会宣传一下公司,他们向乘务人员要了纸笔写下了这样的字,“豪诚公司祝大家永远平安”、“豪诚公司向战胜这次空难的所有同胞致敬,并请你们享用豪诚的啤酒”。
《公共关系教案》word版第一章:公共关系概述1.1 公共关系的定义解释公共关系的概念和含义强调公共关系在组织中的重要性1.2 公共关系的目标描述公共关系的目标和作用强调公共关系在塑造组织形象和声誉中的作用1.3 公共关系的功能介绍公共关系的各项功能和任务解释公共关系在组织内外沟通中的作用第二章:公共关系的基本原则2.1 真实性原则强调真实性原则在公共关系中的重要性解释真实性的含义和应用2.2 双向沟通原则介绍双向沟通原则的概念和作用强调公共关系中双向沟通的重要性2.3 公众参与原则解释公众参与原则的意义和价值强调公共关系中公众参与的重要性第三章:公共关系的基本技巧3.1 媒体关系管理介绍媒体关系管理的重要性和技巧强调与媒体建立良好关系的方法和注意事项3.2 危机公关处理解释危机公关的概念和重要性介绍危机公关的处理流程和技巧3.3 社交媒体运营介绍社交媒体在公共关系中的应用和重要性强调社交媒体运营的技巧和方法第四章:公共关系活动策划与实施4.1 公共关系活动策划解释公共关系活动策划的概念和重要性介绍公共关系活动策划的流程和方法4.2 公共关系活动实施强调公共关系活动实施的重要性和注意事项介绍公共关系活动实施的步骤和技巧4.3 公共关系活动评估解释公共关系活动评估的概念和重要性介绍公共关系活动评估的方法和指标第五章:公共关系案例分析5.1 成功公共关系案例分析分析成功公共关系案例的背景和过程强调成功案例中的关键因素和经验教训5.2 失败公共关系案例分析分析失败公共关系案例的背景和原因强调从失败案例中吸取教训和避免类似错误的重要性《公共关系教案》word版第六章:企业公共关系6.1 企业公共关系的定义和重要性解释企业公共关系的概念和含义强调企业公共关系在商业环境中的重要性6.2 企业公共关系的目标和方法描述企业公共关系的目标和任务介绍企业公共关系的方法和技巧6.3 企业公共关系案例分析分析企业公共关系的成功案例分析企业公共关系的失败案例第七章:政府公共关系7.1 政府公共关系的定义和重要性解释政府公共关系的概念和含义强调政府公共关系在政策制定和执行中的重要性7.2 政府公共关系的目标和方法描述政府公共关系的目标和任务介绍政府公共关系的方法和技巧7.3 政府公共关系案例分析分析政府公共关系的成功案例分析政府公共关系的失败案例第八章:非营利组织公共关系8.1 非营利组织公共关系的定义和重要性解释非营利组织公共关系的概念和含义强调非营利组织公共关系在其运作中的重要性8.2 非营利组织公共关系的目标和方法描述非营利组织公共关系的目标和任务介绍非营利组织公共关系的方法和技巧8.3 非营利组织公共关系案例分析分析非营利组织公共关系的成功案例分析非营利组织公共关系的失败案例第九章:国际公共关系9.1 国际公共关系的定义和重要性解释国际公共关系的概念和含义强调国际公共关系在全球化背景下的重要性9.2 国际公共关系的目标和方法描述国际公共关系的目标和任务介绍国际公共关系的方法和技巧9.3 国际公共关系案例分析分析国际公共关系的成功案例分析国际公共关系的失败案例第十章:公共关系专业人士的素质与职业道德10.1 公共关系专业人士的素质要求描述公共关系专业人士应具备的素质和技能强调公共关系专业人士在专业发展中的重要性10.2 公共关系职业道德的重要性解释公共关系职业道德的概念和含义强调公共关系职业道德在行业中的重要性10.3 公共关系职业道德案例分析分析公共关系职业道德的成功案例分析公共关系职业道德的失败案例重点和难点解析1. 公共关系的定义和目标:理解公共关系的概念和目标,以及它在组织中的重要性。
10《公共关系基础》电子教案公共关系基础电子教案一、教学目标1.了解公共关系的概念和基本原理。
2.掌握公共关系的基本理论和方法。
3.培养学生分析和解决公共关系问题的能力。
4.培养学生的团队合作精神和沟通能力。
二、教学内容1.公共关系的概念和特点。
2.公共关系的基本原则和方法。
3.公共关系管理的基本理论和实践。
4.公共关系的成功案例和失败案例分析。
三、教学过程第一课时一、导入1.利用图片和视频展示公共关系的概念和重要性,引起学生的兴趣和思考。
2.提问:你们对公共关系有什么了解?公共关系对企业发展有什么影响?二、讲解1.讲解公共关系的定义和特点,让学生明确公共关系的含义和范围。
2.讲解公共关系的基本原则和方法,重点强调沟通、传播和建立良好的形象。
三、案例分析1.分析一个成功的公共关系案例,讲解案例中的策略和方法。
2.分析一个失败的公共关系案例,分析失败的原因和教训。
第二课时一、复习回顾1.复习上节课的学习内容,检查学生的理解和记忆情况。
2.提问:你们觉得公共关系管理的原则和方法有何作用?二、讲解1.讲解公共关系管理的基本理论,包括公共关系策略、公共关系目标和公共关系计划等。
2.讲解公共关系管理的实践,包括公共关系活动的组织和实施。
三、小组讨论1.将学生分成小组,让他们分析一个实际的公共关系问题,并提出解决方案。
2.每个小组代表向全班汇报他们的分析和解决方案。
第三课时一、复习回顾1.复习上节课的学习内容,检查学生的理解和记忆情况。
2.提问:你们觉得一个成功的公共关系管理需要哪些条件和要素?二、讲解1.讲解公共关系的成功要素,包括形象管理、企业文化和社会责任等。
2.讲解公共关系的成功案例和失败案例,分析成功和失败的原因。
三、案例分析1.回顾上节课的小组讨论结果,对各组的分析和解决方案进行评价。
2.分析一个新的成功的公共关系案例,讲解案例中的策略和方法。
四、总结1.总结公共关系的基本理论和方法,强调沟通和形象管理的重要性。
《公共关系教案》课件一、课程概述1. 课程目的:本课程旨在帮助学生了解和掌握公共关系的概念、原则和技巧,提高他们在日常生活和工作中与他人沟通、协调、处理问题的能力。
2. 课程内容:本课程共十个章节,涵盖公共关系的定义、功能、基本原则、技巧、案例分析等方面内容。
3. 课程形式:采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学形式,激发学生兴趣,提高实践操作能力。
二、教学目标1. 知识目标:(1)了解公共关系的定义和功能;(2)掌握公共关系的基本原则和技巧;(3)熟悉公共关系案例分析的方法。
2. 能力目标:(1)提高与人沟通、协调的能力;(2)提升处理公共关系问题的能力;(3)增强团队协作和领导力。
3. 情感目标:三、教学方法1. 讲授:讲解公共关系的基本概念、原则和技巧;2. 案例分析:分析典型公共关系案例,引导学生学会运用理论知识解决实际问题;3. 小组讨论:分组讨论案例,培养学生的团队协作能力和口头表达能力;4. 角色扮演:模拟公共关系场景,让学生亲身参与,提高实践操作能力。
四、教学准备1. 教材:公共关系学教材或相关资料;2. 案例:收集公共关系案例,用于教学实践;3. 课件:制作精美课件,辅助教学;4. 教室:宽敞明亮的教室,配备投影仪等教学设备。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况;2. 实践操作:评估学生在案例分析和角色扮演中的表现;3. 期末考试:测试学生对公共关系知识的掌握程度。
教案编辑专员敬上六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟;2. 授课方式:理论与实践相结合,案例分析,小组讨论,角色扮演等;3. 教学进程:按照章节顺序进行教学,每个章节安排相应的课时;4. 作业与实践:每章节结束后布置作业,要求学生结合实际案例进行分析,增强实践操作能力。
七、课程大纲1. 第一章公共关系概述1.1 公共关系的定义1.2 公共关系的功能1.3 公共关系的要素2. 第二章公共关系基本原则2.1 诚信原则2.2 互利原则2.3 公开透明原则2.4 尊重差异原则3. 第三章公共关系技巧3.1 沟通技巧3.2 协调技巧3.3 危机处理技巧3.4 媒体关系管理技巧4. 第四章公共关系活动4.1 公共关系活动的类型4.2 公共关系活动策划4.3 公共关系活动实施4.4 公共关系活动评估5. 第五章公共关系案例分析5.1 案例分析方法5.2 国内外经典公共关系案例解析5.3 学生分组讨论与汇报八、教学互动1. 课堂提问:鼓励学生积极参与课堂讨论,回答问题;2. 小组讨论:分组进行案例分析,共同完成报告;3. 角色扮演:模拟公共关系场景,进行角色扮演;4. 互动环节:组织学生进行互动游戏,巩固知识。
《公共关系教案》word版一、教案概述1. 课程背景随着社会的发展和进步,公共关系已成为组织与公众沟通、协调、建立良好关系的重要手段。
本课程旨在帮助学生了解公共关系的概念、原则和方法,提高其在实际工作中的应用能力。
2. 课程目标(1)了解公共关系的定义、发展历程和基本原则;(2)掌握公共关系的各种方法和技术;二、教学内容1. 公共关系的定义与内涵(1)公共关系的概念;(2)公共关系的内涵;(3)公共关系与相关概念的区别与联系。
2. 公共关系的历史与发展(1)公共关系的起源;(2)公共关系的发展历程;(3)我国公共关系的发展现状与趋势。
3. 公共关系的构成要素(1)公众;(2)组织;(3)公共关系活动;(4)公共关系策略。
4. 公共关系的基本原则(1)真实性原则;(2)沟通原则;(3)服务原则;(4)效益原则;(5)法律原则。
5. 公共关系的实务操作(1)公共关系调查;(2)公共关系策划;(3)公共关系实施;(4)公共关系评估。
三、教学方法1. 讲授法:通过讲解、案例分析等方式,使学生了解公共关系的基本概念、理论和方法;2. 案例分析法:通过分析典型案件,使学生掌握公共关系的实际操作技巧;3. 小组讨论法:分组讨论案例,培养学生的团队协作能力和口头表达能力;4. 角色扮演法:模拟公共关系场景,提高学生的实际操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占总评的40%;3. 期末考试:闭卷考试,占总评的30%。
五、教学资源1. 教材:公共关系学教程,作者:王丽丽;2. 辅助教材:现代公共关系实务,作者:张晓辉;3. 案例库:收集各类公共关系案例,用于教学实践;4. 网络资源:利用互联网查找相关资料,丰富教学内容。
六、教学安排1. 课时安排:共计32课时,每课时45分钟;2. 课程进度安排:按照教案内容,依次进行教学;3. 课堂活动安排:结合教学内容,适时开展案例分析、小组讨论、角色扮演等活动。
12《公共关系基础》电子教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第十二章市场开拓第一节市场与市场观念的演变【教学内容分析】市场开拓是新产品进入市场或产品销售从已有的市场向新的市场扩展。
要开拓市场,首先要先了解市场,了解市场观念演变的过程。
只有在此基础上,才能把握有关市场营销的策略和技巧,逐步将公共关系的方法运用到市场营销之中。
【教学目标】知识和技能目标:通过本节课的学习让学生了解有关市场的知识及市场观念演变的过程。
【教学重点和难点】教学重点:社会营销观念与公共关系教学难点:市场的构成和市场观念的演变【课时安排】1课时【教学方法】讲述法、案例分析法、讨论法、【教学步骤】【课堂外延】1.知识补充:(1)1986年6月30日,美国营销学者菲利普·科特勒先生在北京的一次演讲中说:“现在,我用一种特定方法来描述市场营销,我称之为10P’S法……中国将是最早听到我这个概念的国家之一。
”这10P’S的具体内容是:营销战略包括4P’S,Probing——市场研究,Partitioning——细分、分割市场,Prioritizing——选择目标市场,Positioning——市场定位;营销战术包括6P’S,Product——产品,Price——价格,Place——分销,Promotion——促销,Public relation——公共关系,Political power——政治权力。
(2)传统的促销和公关营销的区别(3)两者在内容上有不同的侧重点。
传统的促销,推销产品、技术、劳务,促销的目的是做成生意;公关营销不仅仅是推销产品,还推销企业的品牌、树立企业的良好形象,即便生意做不成,也要把关系建立起来,把企业形象树立起来。
如果产品推销出去了,关系却给毁掉了,就是失败的推销。
所以公关营销不仅仅瞄准顾客、,还瞄准广大的社会公众。
在功能上,公共关系不具有直接的推销功能,而是具有一种间接地促销功能。
《公共关系教案》课件第一章:公共关系概述1.1 公共关系的定义解释公共关系的概念和含义强调公共关系在组织中的重要性1.2 公共关系的目标讨论公共关系的目标和作用阐述建立良好公众形象和声誉的重要性1.3 公共关系的要素介绍公共关系的要素,包括公众、信息、传播渠道和效果强调公众分析、信息传递和沟通技巧的重要性第二章:公共关系策划2.1 公共关系策划的原则讨论公共关系策划的基本原则,如前瞻性、可实施性和创新性强调策划过程中考虑目标受众和资源的重要性2.2 公共关系策划的步骤介绍公共关系策划的步骤,包括目标设定、策略制定、方案设计和实施计划强调策划过程中需求分析和资源评估的重要性2.3 公共关系策划的案例分析分析具体公共关系策划案例,如危机管理、品牌推广等强调策划过程中灵活应对和变通的重要性第三章:公共关系传播技巧3.1 公共关系传播的要素介绍公共关系传播的基本要素,如信息、传播渠道和受众强调信息传递的准确性和传播渠道的选择的重要性3.2 公共关系传播的技巧讨论公共关系传播的技巧,如演讲、写作、媒体关系和社交媒体运用强调有效沟通和影响力的重要性3.3 公共关系传播的案例分析分析具体公共关系传播案例,如新闻发布会、社交媒体活动等强调传播过程中受众参与和反馈的重要性第四章:公共关系实务4.1 公共关系实务的类型介绍公共关系实务的不同类型,如媒体关系、危机管理和品牌推广强调实务活动与组织目标的一致性的重要性4.2 公共关系实务的流程介绍公共关系实务的流程,包括目标设定、策略制定、活动实施和效果评估强调实务活动中细节把握和执行力的重要性4.3 公共关系实务的案例分析分析具体公共关系实务案例,如公益活动、品牌宣传等强调实务活动中创新和可持续性的重要性第五章:公共关系与组织文化5.1 公共关系与组织文化的关系讨论公共关系与组织文化的相互影响和关联性强调组织文化对公共关系的重要性5.2 组织文化的构建与传播介绍组织文化的构建和传播方法,如价值观塑造、行为规范等强调组织文化在公共关系中的作用和影响力5.3 公共关系与组织文化的案例分析分析具体公共关系与组织文化案例,如企业社会责任、品牌形象塑造等强调组织文化在公共关系中的重要作用和影响第六章:公共关系与危机管理6.1 危机的定义与类型解释危机的概念和不同类型的危机情境强调危机管理在公共关系中的重要性6.2 危机管理的策略与步骤介绍危机管理的策略和实施步骤,包括预防、应对和恢复强调危机管理中的及时沟通和形象修复的重要性6.3 危机管理案例分析分析具体危机管理案例,如产品召回、声誉损害等强调危机管理中有效沟通和应对策略的重要性第七章:公共关系与社交媒体7.1 社交媒体在公共关系中的应用探讨社交媒体在公共关系中的作用和影响强调社交媒体策略和内容创作的重要性7.2 社交媒体营销工具与技巧介绍社交媒体营销的工具和实施技巧强调社交媒体互动和社区管理的重要性7.3 社交媒体案例分析分析具体社交媒体公共关系案例,如社交媒体活动、品牌推广等强调社交媒体在公共关系中的创新和影响力的重要性第八章:公共关系与品牌管理8.1 品牌与品牌形象解释品牌的概念和品牌形象的重要性强调公共关系在品牌管理中的作用8.2 品牌管理策略与步骤介绍品牌管理的策略和实施步骤,包括品牌定位、品牌传播和品牌维护强调品牌管理中的一致性和持续性的重要性8.3 品牌管理案例分析分析具体品牌管理案例,如品牌重塑、品牌推广等强调品牌管理中公共关系策略和品牌形象塑造的重要性第九章:公共关系与责任伦理9.1 公共关系伦理原则讨论公共关系伦理的基本原则,如诚信、透明度和公正性强调责任伦理在公共关系中的重要性9.2 公共关系伦理困境与决策探讨公共关系中的伦理困境和决策过程强调道德判断和责任意识的重要性9.3 公共关系伦理案例分析分析具体公共关系伦理案例,如隐私权问题、虚假宣传等强调公共关系中遵守伦理规范和维护诚信的重要性第十章:公共关系的未来发展10.1 公共关系的趋势与挑战探讨公共关系的未来发展趋势和面临的挑战强调适应变化和创新的重要性10.2 公共关系的创新与变革讨论公共关系领域的创新和变革,如数字技术、数据分析等强调公共关系专业人员所需的技能和知识更新10.3 公共关系的未来发展展望展望公共关系未来的发展方向和机遇强调持续学习和适应变化的重要性重点解析本文档为《公共关系教案》课件,共包含十个章节,涵盖了公共关系的定义、目标、策划、传播技巧、实务、组织文化、危机管理、社交媒体、品牌管理以及责任伦理等多个方面。
《公共关系教案》PPT课件第一章:公共关系导论1.1 课程介绍解释公共关系的定义和重要性概述公共关系的核心概念和目标1.2 公共关系的定义和功能讨论公共关系的定义和不同观点分析公共关系在组织中的功能和作用1.3 公共关系的要素介绍公共关系的基本要素,包括目标、公众、信息和传播渠道解释每个要素在公共关系中的重要性第二章:公共关系的目标与策略2.1 公共关系的目标讨论公共关系的主要目标,包括建立声誉、增加知名度、促进沟通和解决问题分析如何设定具体和可衡量的公共关系目标2.2 公共关系的策略介绍制定有效公共关系策略的步骤和方法讨论如何确定目标受众、选择合适的传播渠道和制定信息内容2.3 案例研究:成功的公共关系策略分享一些成功的公共关系案例,分析其策略和效果讨论从这些案例中可以学到的经验和教训第三章:公共关系的公众3.1 公众的定义和分类解释公众的概念和不同分类方式讨论不同类型的公众及其对公共关系的影响3.2 公众分析的重要性强调了解公众的重要性,包括公众的特点、需求和期望介绍进行公众分析的方法和工具3.3 案例研究:公众管理的挑战分析一些公共关系案例,了解公众管理面临的挑战和应对策略讨论如何有效地与不同公众进行沟通和管理第四章:公共关系的传播渠道4.1 传统传播渠道介绍传统的公共关系传播渠道,如新闻发布会、媒体采访和公关活动讨论这些渠道的优缺点和适用情况4.2 新媒体和社交媒体讨论新媒体和社交媒体在公共关系中的应用和影响介绍如何利用新媒体和社交媒体进行有效的公共关系传播4.3 案例研究:成功的传播渠道选择分析一些成功的公共关系案例,了解其选择的传播渠道和效果讨论从这些案例中可以学到的经验和教训第五章:公共关系的伦理和责任5.1 公共关系的伦理原则讨论公共关系中的伦理原则,如诚实、透明和公正强调遵守伦理原则的重要性及其对公共关系的影响5.2 公共关系的责任介绍公共关系人员应承担的责任,包括保护公众利益和维护组织声誉讨论如何履行这些责任并应对潜在的伦理挑战5.3 案例研究:伦理和责任危机管理分析一些公共关系伦理和责任危机案例,了解其应对策略和教训讨论如何有效地处理伦理和责任问题,以保护组织声誉第六章:公共关系的危机管理6.1 危机的定义和类型解释危机的概念及其在公共关系中的重要性讨论不同类型的危机及其对组织的影响6.2 危机管理策略介绍危机管理的基本步骤和策略强调危机预防、准备、响应和恢复的重要性6.3 案例研究:危机管理的成功与失败分析一些公共关系危机管理案例,探讨其成功与失败的原因讨论如何从这些案例中吸取教训,提高危机管理能力第七章:公共关系的评估和测量7.1 评估和测量的重要性强调评估公共关系活动的必要性和重要性讨论评估的目的和其对公共关系策略的指导作用7.2 评估和测量的方法介绍常用的公共关系评估和测量方法,如定性和定量研究讨论如何选择合适的评估工具和指标7.3 案例研究:评估和测量的实践应用分析一些公共关系评估和测量的实际案例探讨如何利用评估结果改进公共关系策略和活动第八章:特殊主题和领域的公共关系8.1 非营利组织的公共关系讨论非营利组织在公共关系中的特殊需求和挑战介绍非营利组织如何有效地进行公共关系传播和管理8.2 企业和公共关系探讨企业在公共关系中的角色和目标讨论企业如何通过公共关系建立声誉、增强品牌形象和促进业务发展8.3 政府和公共关系解释政府在公共关系中的角色和责任讨论政府如何与公众、媒体和其他利益相关者进行有效沟通第九章:国际公共关系和多元文化沟通9.1 国际公共关系的挑战和机遇讨论全球化背景下的国际公共关系面临的挑战和机遇介绍国际公共关系的基本原则和策略9.2 多元文化沟通的重要性强调在国际公共关系中理解和尊重多元文化的重要性讨论如何有效地与不同文化背景的公众进行沟通9.3 案例研究:国际公共关系和多元文化沟通的成功实践分析一些国际公共关系和多元文化沟通的成功案例探讨如何在国际环境中制定和实施有效的公共关系策略第十章:公共关系未来的趋势和挑战10.1 公共关系领域的变化讨论公共关系领域的发展趋势和变化分析新技术、社交媒体和数据分析对公共关系的影响10.2 公共关系的挑战和机遇探讨公共关系在未来可能面临的挑战和机遇强调公共关系人员应具备的技能和素质,以适应未来的变化10.3 案例研究:公共关系未来的实践探索分享一些公共关系未来趋势的实践案例讨论如何积极应对公共关系未来的挑战,以实现持续发展重点和难点解析1. 第一章:公共关系导论中的1.3节,介绍了公共关系的要素。
第十二章市场开拓
第一节市场与市场观念的演变
【教学内容分析】
市场开拓是新产品进入市场或产品销售从已有的市场向新的市场扩展。
要开拓市场,首先要先了解市场,了解市场观念演变的过程。
只有在此基础上,才能把握有关市场营销的策略和技巧,逐步将公共关系的方法运用到市场营销之中。
【教学目标】
知识和技能目标:通过本节课的学习让学生了解有关市场的知识及市场观念演变的过程。
【教学重点和难点】
教学重点:社会营销观念与公共关系
教学难点:市场的构成和市场观念的演变
【课时安排】1课时
【教学方法】讲述法、案例分析法、讨论法、
【教学步骤】
【课堂外延】
1.知识补充:
(1)1986年6月30日,美国营销学者菲利普·科特勒先生在北京的一次演讲中说:“现在,我用一种特定方法来描述市场营销,我称之为10P’S法……中国将是
最早听到我这个概念的国家之一。
”这10P’S的具体内容是:营销战略包括4P’
S,Probing——市场研究,Partitioning——细分、分割市场,Prioritizing
——选择目标市场,Positioning——市场定位;营销战术包括6P’S,Product
——产品,Price——价格,Place——分销,Promotion——促销,Public
relation——公共关系,Political power——政治权力。
传统的促销和公关营销的区别
两者在内容上有不同的侧重点。
传统的促销,推销产品、技术、劳务,促销的目的是做成生意;公关营销不仅仅是推销产品,还推销企业的品牌、树立企业的良好形象,即便生意做不成,也要把关系建立起来,把企业形象树立起来。
如果产品推销出去了,关系却给毁掉了,就是失败的推销。
所以公关营销不仅仅瞄准顾客、,还瞄准广大的社会公众。
在功能上,公共关系不具有直接的推销功能,而是具有一种间接地促销功能。
如果说推销就像马鞭子抽在马背上能使马儿跑得快的话,公共关系就是清除跑道上的沙石障碍,铺平跑道上的坑坑洼洼,给马儿创造跑得更快、更好的条件和环境。
从效果上公共关系更着重于长期的效果和影响。
【教学建议】
教学中可通过典型案例分析,引导学生了解公共关系在营销中的重要作用。
第二节推销策略和技巧
【教学内容分析】
随着市场经济的发展,客户对需求的产品有着更高的要求。
因此,掌握销售技巧与推销策略,是赢得最佳商机的关键。
【教学目标】
知识和技能目标:通过本节课的学习让学生掌握推销技巧与常用的推销策略。
情感目标:推销的机会往往是稍纵即逝,必须迅速、准确判断,细心留意,以免错失良机,
更应努力创造机会,更应有有不折不扣的信心。
【教学重点和难点】
教学重点:推销技巧
教学难点:常用的推销策略
【课时安排】2课时
【教学方法】讲述法、案例分析法、讨论法、实践演练法
【教学步骤】
【课堂外延】
1.案例补充:
(1)有一个生产木头梳子的工厂,找了四个推销员,带着样品、带着定单,去指定的和尚庙去推销梳子,第一个推销员回来了,他一把没有销掉,因为和尚说我们光头没头发梳子有什么用啊。
一会儿第二个人也回来了,他销了十来把梳子,推销员说,我对和尚们说,梳子的功能不仅是梳头发的,你用木质梳子经常刮刮头皮,可以止痒、可以活血、可以明目、可以清醒头脑、可以美容、可以养颜,有这么多好处呢,靠这第二个功能销掉了十来把梳子。
一会儿第三个营业员回来了,销了几百把,定单一沓,他说我到了和尚庙仔细地观察了一番,香火挺旺盛,看了以后呢,香客叩头,叩了几个头起来以后,头发起来有点乱、香灰掉到头发上头发有点脏,于是他就找方丈说,香客多虔诚,你庙里得关心他们。
我建议你每天早上,在每个佛堂前面放几把木头梳子,木头梳子很便宜,他梳梳头,头发乱了,香灰、掸掸香灰,脏了就不要了,他拿走就拿走,断了明天再换一个。
这样的话香客感到庙里很关心他们,他们来得不就更勤快了嘛,于是你这里的香火不是就更旺了吗?第四个营业员回来了,销了几千把,定单一大摞,他说我直接找的方丈,我对方丈说,有人经常给庙里捐钱送礼,你们庙里去外面办事情很多公共关系都需要联络,你庙里应该有礼品回赠给他们,什么礼品最便宜啊,木头梳子是最便宜的礼品啊。
哎呀,木头梳子人家才不在乎呢,谁要你这木头梳子,不对不对,木头梳子两边可以刻上字的,这边你把庙里最好的对联刻一、两幅在上面,反面你方丈书法不错嘛,提几个字嘛,不一样,比如日行一善了,积善为本了,佛在心中了,人家这样作为一个纪念品就留下了。
给你庙里捐钱的人送礼的不就更多了嘛,办事就会更方便了嘛,于是和尚庙里都可以推销梳子。
这就表明了市场是个动态的,事在人为,看你能不能创造出更多的市场,这就说了第一和尚他只看到商品的第一功能,梳头;第二个推销员看到了第二个功能,跟第三个都是一样的,就是说能够活血啊,止痒啊,明目等等,第三个(推销员)他就看到这是庙里关心香客的一个举措;第四个他把它作为一个庙的品牌,作为一个礼品、纪念品给人家了。
(2)世界最伟大的推销员:乔.吉拉德的推销案例
2.拓展训练:
教师可帮助学生联系打工或推销实习,最好由两人以上为一组进行推销工作。
【教学建议】
在教学中教师通过典型案例分析,加深学生对理论的理解,通过实践演练教学法来让
学生提高推销能力。
第三节自我推销
【教学内容分析】
无论营销的理论多么千差万别,但有一点,所有的营销专家都共同认为“推销产品之前先自我推销”,自我推销是通过自身的努力使自己被别人肯定、尊重、信任、接受的过程,推销自己不难,很艺术地推销自己,并能让别人接受你是需要学习和训练的。
【教学目标】
知识和技能目标:通过本节课的学习让学生掌握自我推销的基本要求。
情感目标:树立形象意识,提高综合素质,在日常生活中保持良好的习惯和态度
【教学重点和难点】
教学重点:掌握自我推销的基本要求
教学难点:能够成功的进行自我推销
【课时安排】1课时
【教学方法】讲述法、案例分析法、实践演练法
【教学步骤】
【课堂外延】
1.案例补充
在某些情况下,我们要向对方介绍自己,对方不一定会接受你:而要做一些事来让对方欣赏,却又苦于找不到适当的机会。
这时就需要我们采取迂回的技巧,让对方在不知不觉中认识你、接纳你。
(1)英国著名作家毛姆,年轻时他默默无闻,苦于自己的书无人问津。
要知道,一位作者要让读者接受自己,必须通过他的著作。
如果他向人介绍他的作品是如何之好,我想是没有几个人会信服他而购买他的书的。
于是毛姆别出心裁的在报纸上登了这样一则广告:“某年轻百万富翁,性情温和,爱好体育、音乐,希望能与毛姆最新作品中女主角性格相同之女士为友,而后论婚嫁……”
几天以后,毛姆的著作大为畅销,竟使毛姆跻身于著名作家之列。
一则小小的广告能带来如此神奇的效果,这不能不说毛姆自我推销技巧的高明。
他巧妙地利用人们的好奇心理,
让人们对他的作品发生兴趣,从而也将自己“推销”给了读者。
(2)1931年,肖邦从波兰流亡到巴黎。
当时,匈牙利钢琴家李斯特已是声名远扬的音乐家,而肖邦只不过是一个默默无闻的小人物。
但是,肖邦的音乐才华深为李斯特所欣赏。
为使肖邦在观众面前赢得声誉,便采取了一种别出心裁的方法:先由李斯特坐在钢琴前弹奏,在灯光熄灭后,就悄悄地让肖邦代替他演奏。
观众被琴声征服了,等演奏完毕亮灯一看,原来坐在钢琴前的竟是肖邦,观众大为惊愕,却又深深地为肖邦的才能所折服,肖邦终于成功了。
值得一提的是,李斯特推荐新秀的宽阔胸襟也深深地让人们感动。
2.拓展训练:
教师可帮助学生联系打工或推销实习,最好由两人以上为一组进行推销工作。
【教学建议】
在教学中教师通过典型案例分析,加深学生对理论的理解,通过实践演练教学法来让学生提高推销能力。