辅导员案例分析题和谈心谈话题参考

2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析1某天中午，小田舍友在宿舍桌子上发现了小田留下的一封信：“亲爱的室友们，当你们知道我离开时，也许你们会很伤心，但我真的不希望这样，我希望你们笑，希望你们开心，忘了我吧！我会记住你们甜甜的笑容······”据了解，小田平时乖巧内向，以前曾有过一个男朋友，后来分手。

如果你是辅导员，得知此事后该如何做？谈心谈话1大三学生小李向你反映，班主任马老师对学生极不公平，每次评奖学金或评先进的时候都把名额让给和他关系好的学生干部，完全不管有些学生干部经常逃课挂科。

作为辅导员，你怎么和小李沟通？案例分析和谈心谈话套题案例分析2某大四男生小周，原本性格外向，和同学关系处理得不错。

但经一同乡拉入传销组织，被灌输一夜暴富的思想后，开始深陷其中不可自拔。

2013年2月，他利用本班同学要找工作的焦急心态，以帮助介绍工作以及请客邀请观看央视演出等名义将同班同学骗到北京的非法传销窝点。

如果你是辅导员，该如何处理该事件？谈心谈话2大一女生小张，来到陌生的城市，每日学习很紧张，还要料理自己的生活，感到不适应，非常想家。

有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。

上课经常走神，学习效率不高，和舍友关系紧张。

这天，小张找到你提出想换宿舍。

作为辅导员，你该怎么和她说？案例分析和谈心谈话套题案例分析3在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。

辅导员老师马上打电话给该同学，她接到电话后一开始还逻辑正常，语言连贯，而后情绪激动，说话没有逻辑，并表示有人要害她，继而不接电话，也不回复短信，不愿意与父母和老师正面接触。

如果你是该学生的辅导员，该如何处理此事?谈心谈话3小张原是一名勤奋好学的学生，大二下学期迷上了网络，整天沉迷于虚拟的网络世界中，对任何事情都漠不关心，学习成绩直落千丈。

辅导员技能大赛情景案例分析和谈心谈话背景案例题库（供参考）指导语：以下案例为参考案例，案例分析和谈心谈话通用，实际比赛中案例基本类似。

如果你是辅导员请对此案例进行分析并阐述你的解决方案（应用于案例分析）；如果让你和这名学生谈话，为了帮助他解决问题，你该如何与他交谈？（应用于谈心谈话）【案例一】肖某，22岁，某大学二年级学生。

该生大一时，学习努力，表现积极，成绩优秀，与同学关系融洽。

大一暑假期间，辅导员接到肖某妈妈的电话，说肖某在暑假期间与其男友分手了，因失恋导致痛苦不能自拔，担心肖某开学后会影响学习，请老师多帮助她。

新学期，肖某果然变化较大，经常一人沉默不语，独自发呆，与同学交流次数明显减少，意志消沉，神情恍惚，还出现了逃课现象，学习和工作的积极性明显下降。

【案例二】小N，是一名来自河北农村的男生，家庭比较贫困。

父母省吃俭用，供他上学，希望他能通过读书来改变命运。

小N学习刻苦，十年寒窗苦读后终于考上省某重点大学。

入学后，他作为班长因工作能力突出，相貌出众，性格开朗，深受女孩子的喜爱。

大一下学期，小N与同校一名女生坠入爱河。

热恋中的小N对感情全心投入，经常逃课和女友去约会，学习成绩下降，而且开支明显增加。

【案例三】某次期末考试，S同学因在考场内携带并查阅与考试科目相关的记录本被监考老师发现，受到了留校察看处分。

S是大一新生，由于对考试作弊的后果估计不足及存有侥幸心理，一念之差铸成大错。

她平时学习认真，工作负责，积极参加各项活动，在同学中口碑良好。

发生这样的事情，对一个自尊心极强的女生来说，无疑是一个巨大的打击，同学们异样的眼光、对父母的强烈愧疚，以及对未来的担忧，使得她无法抬起头，于是消极厌学，一蹶不振，刻意回避与同学交流。

【案例四】小雪，河北省某高校二年级学生，学习成绩优秀，多才多艺。

然而美中不足的是，她与同学相处不好，同学关系紧张。

由于小雪多才多艺，学习又好，家庭比较富有，又是家里的独生女，她时常瞧不起班上其他同学。

江西省第一届辅导员职业技能竞赛谈心谈话、案例分析题谈心谈话题目1、学生林某，进大学后三个月就向学生党支部递交了入党申请书，并在第二学期被确定为入党积极分子。

该生平时学习努力，几乎每个学期都获得奖学金，同学关系也处理的不错。

但到了大二下学期，还没有加入党组织，而班上有些学习成绩还不如他的同学，都已经加入了党组织。

林同学表示不服，一天到你办公室发泄不满情绪。

他说：为什么这么长时间了不发展我加入党组织，而比我成绩差的都发展了。

这严重影响了我入党的积极性，还将影响我今后找工作，影响我未来的升迁道路。

你作为辅导员，此时将如何作答？2、2011级学生王某，出生农民家庭，父母亲长期在外打工，家境比较富裕。

大一时，家长送他来学校报到，缴清了学费和住宿费，购买了学习和生活必需品。

到大二开学报到注册前，家长把所需费用给了该生，而该生由于羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装，于是一到学校就到市区的专卖店买了一台IPHONE5，还从头到脚都用名牌武装了一番。

结果没钱缴学费而造成欠费。

你得知这种情况后，将如何做工作？3、学生丁某平时学习比较努力，毕业前参加了全国研究生入学考试，报考了某985院校。

成绩出来后，上了国家线，未达到复试线，录取无望，心里难受。

其他同学都积极去找工作了，而他却无动于衷，不去找工作签订就业协议。

辅导员老师找他谈话，敦促去找工作，而他却说：就业不就业是自己的事，不用老师管。

像他这种情况的学生还有好几个，将影响学院的就业率。

作为辅导员，此时将如何做好该生的思想工作？4、大三第一学期是某高职院校公共事务管理专业学生进行专业实习的时间，为加强管理和提高实践教学效果，学校统一安排全班学生到本市各社区实习。

张同学觉得自己性格内向，不适合做些婆婆妈妈的琐事，毕业后也无意从事这种职业，便找出百般理由拒绝参加统一实习，强烈要求到姨父开办的酒店自主实习。

作为辅导员，你如何做好张同学的思想工作让其参加学院组织的实习？5、李同学是高校计算机专业的大二学生，家境优越，深得父母宠爱。

高校首届辅导员技能大赛谈心谈话试题1.一名贫困生用助学金开豪华聚会。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？2.一个老师正在讲课，一名学生当场指责老师说：你的教学内容太陈旧，教学方法太简单，并和老师发生了肢体冲突。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？3.学生甲：男生，家里经济困难，自卑，胆小，不善于与同学老师交流，忽视人际交往的重要性，沉浸于自己的小世界，也不愿意接受社会同学的帮助。

将成绩下降等归结于没有良好的学习条件，对父母常有抱怨。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？4.学生乙：女生，家庭经济困难，性格开朗大方，喜欢与人交往，但追求时尚认为只有外表的改变才能让同学们认可。

但不愿意有人提起她是资助对象这件事。

忽视知识的积累，成绩不上不下。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？5.一名学生网络成瘾，迷上电子游戏，彻底放弃了学习，几乎不上课，临近期末考试，害怕全线崩溃，有些自暴自弃，由于怕被退学，想申请休学。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？6.一名学生过度贪玩和对大学生活的无计划性，导致他在大一一学年里，有5门以上的课程出现了挂科且补考未通过的现象。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？7.一名新生进入大学，面对新的环境，学习、生活都不太适应。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？8.听班干部汇报一名女生因失恋欲离校出走。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？9.班里一名学生家庭困难，成绩一般，较少参加活动，想退学。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？10.一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理.作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？11.你的一名学生爱喝酒。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？12.一个学生因为与同学之间关系处理不好，心理压力过大，想休学。

作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？高校首届辅导员技能大赛案例分析试题1.遇到一个孤僻的学生，想退学，怎么处理？请分析作答2.有一个学生正常教学时间要去国外参加某论坛，但是学校规定正常教学时间不能因私出国，你怎么处理？请分析作答3.班里有一名贫困生，父母外出打工，最近沉迷网络，作为辅导员你该怎么办？请分析作答4.你正在回家的路上,有学生打电话报告学生宿舍发生打架事件，有一名同学受伤，流血不止，事件有可能进一步扩大，你应该如何处理? 请分析作答5.在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与你关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。

辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目―、学生晚未归情况严重辅导员如何劝导案例简介：大三的学生小温因为要考研，想找一个独立的空间以便自己更好的状态进入考研攻坚阶段，加之学校公寓中心每晚都要按时断电，小温觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班学习。

学校公寓中心、每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了 6次，根据学生手册规定，要给以小温处分，小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？1、强调学校制度的重要性。

学校公寓管理制度固然存在一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。

（此处可耐心劝导，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。

）2、对该生的学习态度予以肯定。

可看出该生是对公寓断电时间有所不满，致使其无法方便的学习，如若一味的批评，可能会打击学生学习的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。

此时可以所帮助，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的学习时间。

哪怕不能仍以安抚为主。

3、细心分析外出租房学习的利弊。

可从安全问题、有违学校制度、学习不是时间堆砌等有关方面予以劝导，具体的辅导员视情况而定。

4、辅之以正确的学习方法。

教导该生合理安排学习时间。

二、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊案例简介：大三的学生小周成绩较好，能力较强。

大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“比尔盖茨”，小周就自己的想法告知辅导员。

作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助小周正确认识学业与创业的关系。

网上资料：某高校的辅导员介绍说，目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策，在校大学生提前练兵，也不是什么坏事，但是学生一定要权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。

也就是说，如果学生有精力、有资本，可以利用课余时间和假期，尝试创业、做兼职或者开店，千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。

另外，在学习期间做生意是为了赚钱而不是积累经验，这样也不可取，因为这样的学生会迷失方向。

辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目一、学生晚未归情况严重辅导员如何劝导案例简介：大三的学生小温因为要考研，想找一个独立的空间以便自己更好的状态进入考研攻坚阶段，加之学校公寓中心每晚都要按时断电，小温觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班学习。

学校公寓中心每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了6次，根据学生手册规定，要给以小温处分，小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？1、强调学校制度的重要性。

学校公寓管理制度固然存在一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。

（此处可耐心劝导，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。

）2、对该生的学习态度予以肯定。

可看出该生是对公寓断电时间有所不满，致使其无法方便的学习，如若一味的批评，可能会打击学生学习的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。

此时可以所帮助，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的学习时间。

哪怕不能仍以安抚为主。

3、细心分析外出租房学习的利弊。

可从安全问题、有违学校制度、学习不是时间堆砌等有关方面予以劝导，具体的辅导员视情况而定。

4、辅之以正确的学习方法。

教导该生合理安排学习时间。

二、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊案例简介：大三的学生小周成绩较好，能力较强。

大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“比尔盖茨”，小周就自己的想法告知辅导员。

作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助小周正确认识学业与创业的关系。

网上资料：某高校的辅导员介绍说，目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策，在校大学生提前练兵，也不是什么坏事，但是学生一定要权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。

也就是说，如果学生有精力、有资本，可以利用课余时间和假期，尝试创业、做兼职或者开店，千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。

另外，在学习期间做生意是为了赚钱而不是积累经验，这样也不可取，因为这样的学生会迷失方向。

一、学生“奖助贷补”工作问题1．大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助。

帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学校学生资助体系。

包括国家及学校自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。

符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。

2．学生陈某是刚进校的新生，家里的经济状况还行，但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）告知学校接待家长的政策，礼品退回；2）告知家长助学金的评定办法；3）宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理，对所有学生都是公平公正公开，不存在徇私舞弊的现象。

3．大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！觉得借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！这样呢他就能够有更多的时间用来学习！帮助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。

贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。

2）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。

对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。

4．小林以较高的成绩被我校录取，入校时招生老师告诉她，只要她保持良好的学习状态，很容易获得一等奖学金。

高校辅导员素质能力大赛谈心谈话题库情景模拟1大一男生小黄，入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表，显示父母均务农，家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说不愿意申请国家助学贷款，觉得借钱是件不光彩的事。

学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位，他却找到辅导员，认为做清洁员没面子，希望能把他调换到图书馆阅览室值班员的岗位，这样他能有更多的时间用来学习。

你如何与他交谈？谈话观点：1、国家助学贷款是国家政策体现国家对贫困大学生的关怀，能为家庭减轻负担。

2、岗位没有贵贱之分，要勇于面对现实和困难，消除心理障碍3、学习的时间要充分利用时间，在什么岗位上都要尽心尽责先做好本职工作。

情景模拟2学生胡某学习成绩比较优秀，开学初因替班级同学刘某期末考试补考代考被抓，按照学校学生管理规定两人都被处以留校察看的处分，学生胡某痛苦万分，学生刘某内疚自责，他们找到辅导员希望聊一聊。

你如何与胡某交谈？情景模拟3大三学生小楼，从大一进校就递交了入党志愿书，平时积极靠拢党组织，但是连续两次入党群众谈话，小楼的得票都很低。

眼看身边的同学都入了党，自己心里总觉着有些愤懑不平，他认为是班干部故意整他，于是他来找辅导员。

你如何与他交谈？情景模拟4大二男生黄某，因与宿舍同学发生口角，继而出手伤人，失手将同学打伤，造成同学鼻梁骨挫伤。

同学及时将情况汇报给你，你赶赴现场处理。

此时黄某的父亲已经赶到学校，在校、系领导不在场的情况下，你如何与他的父亲交谈？情景模拟5大二学生周某，成绩较好，能力较强，大学期间在外从事各种兼职，积累了经验。

最近萌发创业想法，并打算休学1年，专门创业，做中国的比尔?盖茨。

现在周某前来咨询辅导员相关创业和休学政策。

你如何与他交谈？情景模拟6某日下午，班长向你汇报班级同学陶某的母亲突然去世，该生办完丧事回到学校，但是情绪非常不稳定，甚至萌生了退学的想法。

作为辅导员，你决定主动找陶某谈心。

你将如何与她交流？情景模拟7小项同学家庭经济条件好，穿着打扮时髦，手机、电脑都是最新款，且常常会开宝马来学校上学，对其他同学与整个班级氛围都造成了不好的影响。

全国高校辅导员素质能力大赛试题（案例分析、谈心谈话）1号题1.谈心谈话题一名山东籍大一男生，入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表，显示父母均务农，家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说不愿意申请国家助学贷款，觉得借钱是件不光彩的事。

学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位，他却找到辅导员说，希望能够给他调换到图书馆阅览室值班员的岗位，这样他能有更多的时间用来学习，你如何与他交谈？。

2、案例分析题一位四年级毕业班的学生去广州实习，结果误入传销窝点，闻讯赶来的家长虽费尽周折，但无法劝阻已被“洗脑”的学生。

后经工商部门和警方共同努力，终于将学生解救出来。

1.谈心谈话题一名大二学生，不喜欢现在的专业，一是学不会，二是听学长说这个专业就业前景也一般。

可是他的条件又不够转专业的，感觉非常郁闷。

你如何跟他谈心？2、案例分析题某学院学生会招聘4名宣传部干部，报名者竞达300多人。

为此，学院对150多名学生干部作了一次全面的问卷调查。

调查显示，学生担任干部的动机有功利化倾向，67%的学生赞同“人生价值在于既要奉献,又要索取”；52.1%的人认为学生干部更容易找到好工作，“拿高工资”。

1、谈心谈话题一名大二女生，抱怨寝室的同学，宿舍卫生从来不管，电费也不交，男朋友来电话，自己抱着个电话就不撒手，晚上影响睡觉，自己一点感觉也没有！和这样的人在一起四年。

受不了。

你如何跟她谈心？2、案例分析题假设你是某大学某冷门专业的大一新生辅导员。

新生入学几个月之后，班里陆续出现较多的迟到、逃课现象，部分同学在宿舍和校外网吧通宵打电脑游戏。

找学生谈话后，得知他们当中绝大部分都是高考录取时调剂到本专业的，对本专业的课程不感兴趣，就业前景不佳，所以有些同学学习兴趣和上课的积极性不高，。

而且由于同学之间的相互影响，班级里多数同学都有类似的不同程度的消极和迷茫情绪。

1、谈心谈话题一名大四学生，他爸爸希望其读研究生，将来再考个公务员，回家乡工作，这样爸爸也能帮上忙。

辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目(决赛)辅导员技能竞赛：谈心谈话及分析总结测试题目一：学生晚未归情况严重，辅导员如何劝导？案例简介：大三的学生小温因要考研，想找一个独立的空间以便更好地进入考研攻坚阶段。

加之学校公寓中心每晚都要按时断电，XXX觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班研究。

学校公寓中心每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了6次。

根据学生手册规定，要给以小温处分。

小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？1、强调学校制度的重要性。

虽然学校公寓管理制度存在一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。

在劝导时，要耐心，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。

2、对该生的研究态度予以肯定。

可以看出该生对公寓断电时间有所不满，导致其无法方便地研究。

如果一味批评，可能会打击学生研究的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。

此时可以帮助该生，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的研究时间。

哪怕不能，仍以安抚为主。

3、细心分析外出租房研究的利弊。

可以从安全问题、有违学校制度、研究不是时间堆砌等方面予以劝导。

具体的辅导员视情况而定。

4、辅之以正确的研究方法。

教导该生合理安排研究时间。

测试题目二：学生欲休学创业，辅导员认真剖析利弊案例简介：大三的学生XXX成绩较好，能力较强。

大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“XXX”。

XXX向辅导员表达了自己的想法。

作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助XXX确认识学业与创业的关系。

根据网上资料，国家在XXX毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策。

在校大学生提前练兵，也不是什么坏事。

但学生必须权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。

如果学生有精力和资本，可以利用课余时间和假期尝试创业、做兼职或者开店。

但千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。

第五届全国辅导员职业能力大赛(案例分析与谈心谈话)更新中一、学生“奖助贷补”工作问题1．大二女生XXX来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担研究和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助。

帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）帮助XXX树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学校学生资助体系。

包括国家及学校自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。

符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。

2．学生XXX是刚进校的新生，家里的经济状况还行，但XXX的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）告知学校接待家长的政策，礼物退回；2）告知家长助学金的评定办法；3）宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理，对所有学生都是公平公正公开，不存在徇私舞弊的现象。

3．大一学生XXX入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！感觉借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！如许呢他就能够有更多的时间用来研究！匡助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。

贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。

12）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。

对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。

一、学生“奖助贷补”工作问题1．大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助。

帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学校学生资助体系。

包括国家及学校自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。

符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。

2．学生陈某是刚进校的新生，家里的经济状况还行，但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）告知学校接待家长的政策，礼品退回；2）告知家长助学金的评定办法；3）宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理，对所有学生都是公平公正公开，不存在徇私舞弊的现象。

3．大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！觉得借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！这样呢他就能够有更多的时间用来学习！帮助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。

贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。

2）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。

对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。

4．小林以较高的成绩被我校录取，入校时招生老师告诉她，只要她保持良好的学习状态，很容易获得一等奖学金。

案例1背景材料：小陈,大一新生,来自边远山区,中学时期成绩优异,性格偏执.进入大学后多次找到辅导员、专业老师、院系领导要求转专业,其理由为高考成绩不理想导致现所读专业为调剂后的专业,对该专业缺乏学习兴趣.由于其要求转去的专业班级人数已达上限,相关老师、领导多次向小陈解释政策,进行劝说.小陈依然坚持要转专业,在军训结束后经常缺课,不参加集体活动,在宿舍与舍友交流时多次谈到学校对学生缺乏关心、对学生的诉求不闻不问,并扬言若转专业的意愿得不到满足就申请退学.答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例2背景材料：小晴,女,理科专业毕业班学生,学习成绩优异,曾获得学校职业生涯规划大赛一等奖,连续三年获得一等奖学金.大四就业阶段,小晴积极主动,在多家招聘上投递简历,学校、社会上的各种招聘会她也一场不落的参加了,同学们都戏称她为"面霸〞.然而结果却不尽如人意,绝大部分企业因为小晴是女生而将其婉拒.眼看就到了六月底了,小晴的工作仍然没有着落,她着急地找到辅导员咨询.答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例3背景材料：小吴是班长、辅导员助理,学习成绩优秀,曾获得国家励志奖学金、校级"三好学生〞称号,第一次作为党员发展对象推到党支部讨论时,因曾经有旷课记录被否决.第二次班级推优时又没有出线.小吴向辅导员诉苦道：自己第一次旷课是因为准备班里参加优良学风班评选的材料,熬夜没能与时起床造成的；第二次时各项条件都已符合入党的相应标准,但由于平时管理班级时过于严格,得罪了部分学生,所以投票没能通过.他希望辅导员能通融一下,额外给予入党的名额,否则他觉得自己大学以来的积极努力都白费了,也打算辞去所有学生干部的职务.答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例4背景材料：小谭是计算机专业的毕业班学生,学习成绩一般,在校期间较少参加集体活动,也没担任任何班团干部.在毕业找工作的过程中,他发现了很多单位都有这一条招聘要求：曾担任学生干部者优先.他通过家里关系在一家国有企业的团委实习三个月,实习结束时因表现良好,单位有意向与其签署三方协议,但单位要求他出示在校期间担任学生干部的证明和成绩单,小谭无奈之下找到辅导员,希望老师能够帮他开具此证明.答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例5背景材料：小庄,男,理科专业大二学生,家庭经济条件一般,父母在家乡做小生意.小庄在学校组建了创业团队,在校园内经营数码产品、电脑配件,并且在专业老师的指导下成功申报了"大学生创新创业项目〞,随着其创业团队知名度的提高,月创收1万多,小庄的业务也愈加繁忙,甚至影响到了正常的学习,任课老师多次向辅导员反映小庄缺课的次数越来越多,班上也有同学反映此情况.班主任已多次对小庄进行教育,但效果不佳.正当辅导员准备找小庄好好聊聊时,小庄先到办公室找到了辅导员,他表示自己决定办理退学手续,全心全意做好创业团队的工作. 答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例6背景材料：小X,独生子女,大一新生,家庭条件优越.辅导员在校内的快递服务点遇到小X,看见其正在寄出一个大旅行袋,便询问了一下情况,原来小X是把这一周的脏衣服快递回家里,他表示自己的衣服从小都是家里父母洗的,入学后他发现校内没有设置自助洗衣机,便每周把脏衣服寄回家,家里洗好后再回寄给他,开学至今都是如此.答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.。

辅导员素质大赛谈心谈话题目（10题）第一篇：辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题)谈心谈话题目一：（考察网络安全教育政策，网络安全法等）小张是网络达人，因为语言幽默，观点独到，很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友，小张为此很有成就感。

为了进一步增加自己的“粉丝”量，他开始追求内容的“新奇特”，经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息，其中有一些敏感和反面的内容。

作为辅导员，你将如何与小张谈话。

助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲，认为自己小有成就，邀请老师加入自己的粉丝队伍。

2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息，认为自己的披露真相，因为很多事件的消息都是被封锁的，自己并没有什么错误。

3、反问老师，我违反了学校什么制度吗？老师你是我的粉丝吗？你看过我发表的信息吗？4、最后对老师的批评教育表示认同。

题目二：（考察创业、学生管理等政策）大一学生小李，从高中开始喜欢马云，比尔盖茨等创业风云人物，励志成为一名杰出的创业企业家，开始到处做兼职，寻找项目要创业，甚至经常旷课，结果第一学期就出现了大量课程不及格，但是他认为这没有什么，如果创业成功了，即使大学不毕业也没有关系。

作为辅导员，你将如何与小张谈话。

助演主要表现和问题提出1、对于老师提出的旷课等表示认同，但是并不认为有错误，认为自己的付出是合理的，只是暂时没有处理好创业与学习的关系。

2、提出自己观点，勾画美好蓝图。

自己现在正在积极寻找创业的项目，已经有眉目了，想投资一家水果捞店，加盟费只有4800年，现在正在寻找店面和合伙人，如果创业成功每个月能赚几万元，老师你以后可以天天吃水果捞了。

3、学校现在不是鼓励学生创业吗？我这样做了，只是时间比较紧张，暂时不能兼顾学习而已。

并要求老师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠！最后对老师的批评教育表示认同。

题目三：（大学生党建问题）学生小琳大一时递交了入党申请书，随着党员发展计划的减少，在多次班级“推优入党”中，小琳都榜上无名，她认为她需要“下血本”。

第五届全国辅导员职业能力大赛(案例分析与谈心谈话)最新版更新中1）告诉XXX，奖学金只是一种鼓励和肯定，但不是衡量成功的唯一标准。

她应该以自己的进步和努力为荣，而不是仅仅为了获得奖励而研究。

2）鼓励XXX积极参与班级活动和人际交往，帮助她建立良好的人际关系，增强自信心和自我价值感。

3）提供心理咨询服务，帮助XXX排解焦虑和失眠的问题，重新找回研究的动力和兴趣。

1）了解学生的具体情况，问问他为何认为这种安排不符合大学的研究特点。

是否是因为自己有其他安排或惯了其他的作息时间？2）告诉学生，大学是自由的地方，但也需要一定的规矩和纪律，早锻炼和晚自是为了培养良好的生活和研究惯，有助于提高研究效率和身体素质。

3）鼓励学生尝试适应这种安排，同时也可以提出自己的建议和意见，与学校相关部门沟通交流，争取更好的解决方案。

4）如果学生实在无法适应，可以寻求学校相关部门的帮助和支持，寻找更适合自己的研究和生活方式。

2．有些学生在大学生活中会遇到各种各样的困难和挫折，比如研究成绩不理想、人际关系问题、就业压力等等。

作为辅导员，你应该如何帮助他们解决问题，提高适应能力？参考：1）了解学生的具体情况和问题，耐心倾听他们的诉求和想法，给予支持和鼓励。

2）提供相关的资源和帮助，比如研究辅导、心理咨询、就业指导等等，帮助学生解决实际问题。

3）鼓励学生积极面对问题，寻找解决方案，提高适应能力和自我调节能力。

4）帮助学生树立正确的人生观和价值观，认识到大学生活的多样性和复杂性，学会适应和应对不同的情况和挑战。

5）加强与学生的沟通和联系，关注他们的研究和生活情况，及时发现和解决问题。

1.大学中的自由是相对的，因为在自由的同时也需要遵守纪律和规范。

尤其是在高职院校，学会规范和惯规范是未来职业发展的必要条件。

2.早期的健身锻炼符合全民健身的要求，身体是我们的本钱。

3.有人说，大学和军营是人生必去之地。

在我们这个类似军营的大学里，你可以避免这样的遗憾。

省第四届高校辅导员职业能力大赛(高职高专组)（荣华、敏提供、旷聿涵整理）谈心谈话真题谈心谈话试题①同学小玲进入大学后就递交了入党申请书，由于表现非常积极，工作认真负责，被确定为入党积极分子；深得辅导员的赏识，且指定她为某社团的负责人，一天小玲的好朋友向辅导员透露，小玲同学真正想入党的目的是为了找到一份好工作。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？谈心谈话试题②一天，学院副书记接到某女生家长的，反映该女生最近经常受到班上某男同学的骚扰，严重影响到其女儿的正常学习和生活，家长希望学院能够出面干预，并对男同学进行相应的处分，副书记知道情况后，要求辅导员找男同学谈话，了解情况。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？谈心谈话试题③针对清明小长假，根据学校的要求，辅导员召开班会，传达了学校的相关规定，并重点对学生进行了安全教育；由于小剑同学提前购买好了回家的车票，于是对有课不能请假，不能提前回家等规定有疑问，所以气呼呼地跑到辅导员办公室。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？谈心谈话试题④大四学生小莉，学习成绩优异，综合素质全面。

获得了很多荣誉。

自信满满的她为自己确定了三条求职标准；一是大城市，二是月薪五千元以上，三是国企正式编制。

虽然她投出了几十份求职简历，期间也参加了多场面试，但直到5月份仍然没有找到另她称心如意的工作，她焦躁，着急地找到辅导员。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？谈心谈话试题⑤毕业班学生小，学习成绩优异，并曾获得国家奖学金、“挑战杯”竞赛全国二等奖等荣誉，学院希望其能够作为典型代表为低年级学生做多场经验分享会，但要持续较长一段时间。

该毕业生以临近毕业答辩，时间非常紧为借口予以推辞。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？谈心谈话试题⑥小夏同学来自边远地区一单亲家庭，她学习刻苦，成绩优异，但性格向。

不爱参加班级集体活动。

同班同学小玲则性格开朗，乐于助人。

小夏和小玲成绩分别名列全班第一、第二名，在一次社会奖学金评定的投票中，小玲以高票当选全班唯一的社会奖学金候选人。