小学生口腔健康相关情况调查

中小学生口腔健康研究报告中小学生口腔健康研究报告一、研究背景口腔健康是人体健康的重要组成部分，对于中小学生的身心发展具有重要意义。

然而，目前中小学生口腔健康问题较为严重，龋齿和牙周疾病的发病率较高，需要引起重视和研究。

二、调查方法1.对象：选择多个中小学作为研究对象，包括不同地区、不同经济水平和不同饮食习惯的学校。

2.样本选择：对每个学校随机抽取一定数量的学生作为样本，确保样本的代表性。

3.调查内容：通过问卷调查、口腔检查等方法，获取中小学生的口腔健康状况、口腔卫生习惯、饮食习惯等相关信息。

4.数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，得出口腔健康状况的综合评估，并找出影响口腔健康的主要因素。

三、研究结果1.口腔健康状况：统计中小学生的龋齿和牙周疾病的患病率和严重程度，比较不同年级、性别和地区的差异。

2.口腔卫生习惯：调查学生的刷牙频率、刷牙时间、使用牙膏和牙刷的情况，评估口腔卫生习惯的好坏。

3.饮食习惯：调查学生的主要饮食结构、零食摄入情况，分析饮食习惯对口腔健康的影响。

4.影响因素分析：通过统计分析，找出可能影响中小学生口腔健康的主要因素，如饮食、口腔卫生习惯和家庭教育程度等。

四、结论与建议1.口腔健康状况：总结口腔健康状况，根据患病情况提出相关建议和预防措施。

2.口腔卫生习惯：分析口腔卫生习惯的现状，提出改善口腔卫生习惯的建议，如定期检查、正确刷牙方法和使用适当的口腔清洁用品等。

3.饮食习惯：针对学生的饮食结构和零食摄入情况，提出科学的饮食建议，减少对口腔健康的不利影响。

4.综合建议：结合研究结果，提出综合性的口腔健康管理建议，包括加强学校口腔健康教育、促进学生家庭的健康意识等。

五、研究局限性1.样本选择的局限性：由于样本选择的随机性可能存在一定的局限性，需要在研究结果中进行说明。

2.数据收集的局限性：调查问卷和口腔检查可能存在主观因素的影响，需要在数据分析中进行综合评估。

六、参考文献[1] 张XX. 中小学生口腔健康状况调查与分析[J]. 口腔医疗团队学术交流, 2018, 28(3): 12-15.[2] 李XX, 王XX. 中小学生口腔卫生习惯与口腔健康状况的相关研究[J]. 中国口腔医学杂志, 2017, 52(6): 375-380.以上是一份中小学生口腔健康研究报告的基本结构和内容，具体的报告可以根据实际情况进行修改和完善。

城镇中小学生口腔健康知识普及程度及口腔健康现状的调查摘要：随着物质文化水平的提高，口腔健康已成为众多中小学校关注的对象，口腔健康对学生们的健康和生命质量有重要作用。

目前龋病仍是学生口腔常见病和防治重点。

防治的关键是提高口腔健康知识普及程度。

学校是口腔保健宣教的重要场所，促进学校口腔卫生是开辟未来几腔健康的主要途径之一，是提高全民族口腔健康水平的基础。

目的：为了了解学生口腔健康知识普及程度及口腔健康现状，发挥学校在口腔预防、保健、宣传、教育工作中的特殊优势我们对湖南省衡阳市祁东县白鹤铺镇中学进行了基础调查。

方法：采用整体群抽样法对白鹤铺镇中学学生进行问卷调查，并对他们的口腔健康状况进行检查。

结果：该中学学生们口腔健康现状较好但是口腔健康知识普及程度较低，学生们缺乏口腔健康保护意识。

关键词：中小学生；口腔健康；调查报告口腔疾病是影响人体健康的常见病多发病。

近年来随着生活文化水平的提高，学校对口腔健康的关注度也越来越高，但相对的随着生活水平的提高学生们饮食习惯的改变导致了口腔疾病的发生率也大大提高[1]。

为了了解学生口腔健康知识普及程度及口腔健康现状，发挥学校在口腔预防、保健、宣传、教育工作中的特殊优势我们对湖南省衡阳市祁东县白鹤铺镇中学进行了基础调查。

现将调查结果报告如下。

1 调查对象与方法1.1调查对象选取白鹤铺镇中学622名小学五年级至初二的学生作为本次调查的受试对象，其中男生312名，女生310名，小学生296名，初中生326名。

1.2调查方法问卷自行设计，经预调查并进行部分修改后进行正式调查。

采用分发问卷形式，在调查员监督下由被调查者以匿名式、封闭式对问题进行自主选择回答，问卷当场回收。

1.3调查内容刷牙次数、刷牙时间、牙刷牙膏的选择以及饮食习惯等。

2调查结果与分析本次共发放问卷270份，剔除资料不全、有漏选、未按要求填写的问卷，收回有效问卷265份，有效问卷回收率98.1%。

为了具体了解学生口腔健康知识普及程度及口腔健康现状取得具体数据，我们特设置了几个问题，其得出结果如下：刷牙频率：被调查者中每天刷牙2次或以上的占28.5%，每天刷牙1次的占67.7%，偶尔刷牙的占2.7%，从不刷牙的占1.1%。

上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况调查引言口腔卫生是人体健康的重要组成部分，尤其是对于儿童来说，良好的口腔卫生习惯对他们的身体健康和成长发育至关重要。

我们对上海市徐汇区某街道一年级学生的口腔卫生现况进行了调查，以了解他们的口腔卫生习惯并提出相应的建议，帮助他们养成良好的口腔卫生习惯，保护他们的牙齿健康。

调查方法我们选择了某街道一所小学的一年级学生作为调查对象，共计300名学生参与了此次调查。

我们采用问卷调查的方式进行调查，问卷内容主要包括口腔卫生习惯、口腔健康问题以及口腔保健知识等方面的问题。

我们还向学生的家长发放了调查问卷，以了解学生在家庭环境下的口腔卫生情况。

调查结果根据问卷调查的结果，我们得到了以下的调查结果：1. 口腔卫生习惯在口腔卫生习惯方面，有近70%的学生每天都会刷牙，但仍有30%的学生存在刷牙不彻底、不按时刷牙等不良习惯。

近80%的学生表示从小就有刷牙的习惯，但也有20%的学生是最近才养成了刷牙习惯。

也有一部分学生认为刷牙只是为了美观，并不知道口腔卫生与全身健康有着密切的关系。

2. 口腔健康问题在口腔健康问题方面，有近60%的学生表示曾经出现过牙龈出血、牙齿蛀牙等问题，但只有少数学生会主动向家长或老师寻求帮助。

也有近30%的学生表示从未在学校接受过口腔健康检查，缺乏对口腔健康重视的意识。

3. 口腔保健知识在口腔保健知识方面，只有少数学生能够正确回答口腔保健知识的相关问题，大部分学生对于口腔保健知识的了解较为匮乏，对口腔卫生意识的培养存在一定的不足。

调查分析根据以上的调查结果，我们可以得出以下的分析：1. 学生口腔卫生习惯良莠不齐，部分学生存在不良的口腔卫生习惯，需要引导和纠正。

2. 学生口腔健康问题较为普遍，需要引导学生及家长关注口腔健康问题，并及时寻求帮助。

3. 学生口腔保健知识了解不足，需要增强学生对口腔保健知识的学习和了解，提高口腔卫生意识。

建议和措施基于以上的调查分析，我们提出了以下的建议和措施：1. 加强口腔保健知识的教育宣传，通过开展口腔保健知识讲座、手抄报、口号等形式，提高学生对口腔保健知识的了解。

上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况调查引言口腔卫生对于儿童的健康成长非常重要，而一年级学生正处在口腔卫生习惯形成的关键时期。

为了解该街道一年级学生口腔卫生现况，我们进行了一项调查。

通过本篇报告，我们将向您展示我们的调查结果，并提出相应的建议，希望能够引起大家对一年级学生口腔卫生的重视。

一、调查方法我们选择了某街道一所学校的所有一年级学生作为调查对象，共计240名学生。

我们通过问卷调查的形式进行了调查，主要内容包括口腔卫生习惯、牙齿健康状况、口腔疾病发生情况等。

二、调查结果1.口腔卫生习惯调查结果显示，大部分一年级学生有较好的口腔卫生习惯。

约85%的学生每天刷牙两次，但仍有约15%的学生只刷牙一次或者不规律刷牙。

仅有约30%的学生使用漱口水。

2.牙齿健康状况在牙齿健康状况方面，约60%的学生有健康的牙齿，没有龋齿或者牙龈出血等问题，而有约40%的学生存在不同程度的牙齿问题，主要表现为龋齿、牙龈出血或者牙结石等。

3.口腔疾病发生情况根据调查结果显示，约70%的学生在过去一年内曾出现过口腔疾病，其中以龋齿和牙龈出血最为常见。

近半数的学生曾出现过牙痛或者口腔溃疡等问题。

三、分析与建议1.口腔卫生习惯尽管大部分学生每天都有刷牙的习惯，但仍有一部分学生存在不规律刷牙或者只刷牙一次的现象。

我们建议学校应该加强口腔卫生教育，帮助学生树立正确的口腔卫生观念，培养良好的刷牙习惯，并加大对漱口水的宣传推广力度。

2.牙齿健康状况调查结果显示，有相当比例的学生存在牙齿问题，特别是龋齿和牙龈出血问题较为突出。

这可能与学生的饮食习惯、口腔卫生习惯等有关。

学校应该加强对学生的口腔检查和宣传教育工作，指导学生正确刷牙的方法，建立良好的饮食习惯，避免食用过甜过酸的食物。

3.口腔疾病发生情况口腔疾病对学生的生活质量和学习影响很大，学校和家长都需要引起足够的重视。

学校应该加强对学生口腔健康的监测和教育引导工作，及时发现口腔问题并进行处理。

儿童口腔疾病防治调研报告儿童口腔疾病防治调研报告引言：儿童口腔疾病是指在儿童口腔内发生的各种疾病，其中最常见的是龋齿和牙周疾病。

儿童口腔疾病的防治工作尤为重要，因为儿童期是牙齿发育最关键的阶段，口腔健康状况不仅关系到孩子的生活质量和学习效果，还直接影响着成年后的口腔健康状况。

本调研报告旨在了解当前儿童口腔疾病的防治工作现状以及存在的问题，并提出相应的建议。

一、儿童口腔疾病的现状1. 龋齿高发：儿童龋齿是目前最常见的儿童口腔疾病，且发病率呈上升趋势。

据统计，儿童口腔龋齿的发病率高达70%以上。

2. 牙周疾病问题：儿童期牙周疾病的发生率也较高，主要表现为牙龈出血、红肿等症状。

二、儿童口腔疾病防治现状1. 学校口腔保健工作：部分地区的学校设有口腔保健科，定期进行集中口腔检查和教育宣传活动，但覆盖面有限，防治效果较为有限。

2. 家庭口腔保健意识不足：部分家长对儿童口腔保健知识了解不足，缺乏正确的口腔保健意识和行为习惯，导致儿童口腔疾病增多。

3. 医疗机构的角色：部分儿童口腔疾病的防治工作集中在医疗机构，但由于专业人员不足、资源有限，难以满足大量患童的需求。

三、存在问题及建议1. 教育宣传力度要加大：针对家长和儿童的口腔保健知识宣传要加强，可以通过在学校开展定期讲座、通过家长会进行宣传等形式，提高家长和儿童的口腔保健意识。

2. 学校口腔保健工作要加强：学校应将口腔保健工作纳入常规管理范畴，设立正规的口腔保健科以及派出专业人员进行集中检查和规范化教育，以提高工作的效果和覆盖面。

3. 加强专业人员的培养：应通过加强口腔医学专业的培养，提高专业人员的数量和质量，以满足儿童口腔疾病防治工作的需求。

4. 制定相关政策：政府可通过制定相关政策，提高儿童口腔疾病防治的关注度和重视程度，加大对相关机构和专业人员的支持力度。

结论：儿童口腔疾病的防治工作任重道远。

只有通过加强口腔保健知识的宣传、加强学校和家庭的合作、提高专业人员的水平和数量等综合措施，才能有效地改善儿童口腔疾病的发病状况，提高儿童口腔健康水平。

农村社区儿童口腔健康状况的调查研究随着我国经济的迅速发展和城乡差距的不断缩小，农村社区儿童的口腔健康问题逐渐受到关注。

口腔健康不仅影响着儿童的生活质量，还与其整体健康密切相关。

由于农村社区的经济条件和卫生服务水平相对较低，导致农村儿童口腔健康问题严重。

本文旨在通过对农村社区儿童口腔健康状况的调查研究，探讨其存在的问题及原因，并提出相应的对策和建议，以促进农村社区儿童口腔健康水平的提升。

一、调查方法本次调查选取了某省某县的3个农村社区作为研究对象，针对该地区5-12岁儿童展开问卷调查和口腔检查。

在问卷调查中，主要包括基本信息、口腔卫生习惯、饮食习惯等内容；口腔检查主要观察龋齿、牙周炎等口腔疾病的发病情况。

还邀请了专业的口腔医生参与口腔检查，确保研究结果的客观性和准确性。

二、调查结果1. 基本信息调查通过问卷调查了解到，该地区农村社区儿童的家庭经济水平普遍较低，父母多数从事农村劳动工作，家庭生活水平不高。

由于家庭对口腔健康的重视程度较低，儿童口腔保健意识较淡薄。

2. 口腔卫生习惯调查调查显示，农村社区儿童口腔卫生习惯较差，很少定期刷牙，更不用牙线或漱口水。

部分儿童还存在吃甜食过多、不注意漱口等不良习惯，导致口腔卫生状况较差。

3. 饮食习惯调查调查还发现，农村社区儿童的饮食结构不合理，爱吃甜食和酸性食物，这些食物常年附着于牙齿表面，导致龋齿发病率较高。

4. 口腔疾病检查口腔检查结果显示，该地区农村社区儿童普遍存在不同程度的口腔问题，其中以龋齿和牙周炎为主。

5-8岁儿童的乳龋患病率为55.6%，9-12岁儿童的恒龋患病率为38.4%，牙周炎患病率为42.3%，严重影响了儿童的口腔健康状况。

三、存在的问题与原因分析从调查结果可以看出，农村社区儿童口腔健康问题主要表现在以下几个方面：1. 家庭经济水平低，家长对口腔健康重视不够。

由于农村家庭的经济水平较低，家长往往将口腔健康问题放在次要位置，忽视了儿童口腔保健的重要性。

乡村小学生口腔预防知识普及程度及口腔健康现状的调查摘要：随着社会的进步和人们物质文化水平的提高，口腔健康已成为广大人民群众的迫切需求，口腔健康对于全身的健康和生命质量有重要作用，其中小学生们的口腔健康已成为众多学校关注的对象。

目前龋病是小学生们口腔常见病和防治重点。

防治的关键是提高口腔健康知识普及程度。

目的：本次调研，通过团队成员集体讨论，结合自身口腔专业知识，展开针对乡村小学生口腔预防知识普及程度及口腔健康现状的调查，了解新化县四都中心小学学生们口腔预防知识、患龋情况，为今后开展乡村小学生口腔预防保健工作提供借鉴。

方法：采用群抽样法对学生们进行问卷调查，并对他们的口腔健康状况进行检查。

结果：该学校学生们口腔健康现状良好，但口腔预防基本知识普及程度较低，学生们缺乏专业的口腔预防保护意识。

关键词：乡村：小学生；口腔预防；口腔健康口腔疾病是影响人体健康的常见病多发病。

近年来随着生活水平的提高，人们对口腔疾病情况的关注度也越来越高。

但随着生活水平的提高，人们饮食习惯的改变导致了口腔疾病的发生率也大大提高，其中乡村小学生们的口腔健康成为重中之重，为了初步了解乡村小学生口腔预防知识普及程度及口腔健康现状，2017年7月初在湖南省娄底市新化县四都中心小学进行了一次关于乡村小学生口腔预防知识普及程度及口腔健康现状的调查。

现将调查结果报告如下。

1 调查对象与方法1.1调查对象对湖南省娄底市新化县四都中心小学学生进行调查1.2调查方法对每位被调查的对象均进行填写调查问卷与口头访问的方式的实地调研，具体包括各班级进行走访、调查，发放调查问卷，进行义诊活动向学生们讲解保护口腔的知识方法，总结分析所获得的资料得出调查报告。

1.3调查结果与分析为了具体了解学生们口腔预防知识普及程度及口腔健康状况取得具体数据，我们特设置了几个口腔问题，其得出结果如下：例：1、你每次刷牙的持续时间大概有A、小于1分钟13.1%B、1分钟到2分钟38.3%C、2分钟到3分钟31.5%D、3分钟以上17.1%从以上数据可以看出，大部分学生不知道如何正确进行刷牙，对正确刷牙的概念不了解，刷牙的时间大多较短，没有真正达到刷牙该有的清洁效果，不过可喜的是大部分学生还是坚持每天刷牙，清洁口腔，对口腔疾病的发生起到了一个预防的作用。

小学生口腔卫生情况的调查研究- 论文关键字：情况小学生调查研究口腔卫生口腔是人体消化系统的第一关。

牙齿是咀嚼的工具。

世界卫生组织把“牙齿清洁、无空洞、无痛感、无出血现象，齿龈颜色正常”作为人健康的一个重要标志，并把龋齿作为世界常见的第三大疾病。

我国政府把9月20作为“全民爱牙日”。

保护牙齿健康，注意口腔卫生已引起全社会的高度重视。

但是我们必须看到小学生的口腔保健工作在许多学校还没有积极开展起来，广大小学的领导和教师，对小学生牙病的严重性和提高牙齿健康水平的迫切性还认识不足。

如此下去势必会影响小学生身体素质的提高，影响素质教育的全面实施。

为了进一步摸清小学生口腔疾病及卫生现状，以有针对性地采取防治措施，提高口腔健康水平。

我们在吴江市防疫站的配合下，对本校小学低年级421名学生检查，情况如下表。

可见，当今小学生牙齿健康状况已到了令人忧虑的境况。

有的学生由于骨骼发育期间口腔换牙，引起上下颌骨或牙列畸形；有的学生满口黑牙；有的学生因龋齿不能很好咀嚼食物，加重肠胃的负担，久而久之引起消化不良症；有的引起牙周围组织感染，引发炎症；更有个别学生由于病菌侵入机体引起其他内脏器官疾病，这一切严重影响小学生素质的提高。

因此，加强学校口腔保健已是摆在我们面前的刻不容缓的任务。

低年级小学生病牙抽样调查情况我们对小学生龋齿的成因作了调查分析，其中小学生口腔不卫生是形成龋牙的一个主要原因。

由于口腔不卫生，口腔内的细菌使食物残渣产生乳酸，促使牙面脱钙而形成空洞，使牙体硬组织逐渐崩解、消失。

口腔不卫生主要表现在没有养成良好的刷牙及漱口的习惯。

所检查的421名学生的口腔卫生情况如下：低年级小学生口腔卫生抽查调查情况表中情况充分说明了绝大部分小学生口腔卫生意识极差，没有养成良好的刷牙、漱口习惯。

另外，我们又对小学生对刷牙的重要性的认识作了调查，调查的问题是“你为什么要刷牙？”其结果如下：低年级小学生口腔卫生意识抽查调查情况从中可以看出，大多数小学生对刷牙的重要性的认识是不足的。

小学生爱护牙齿情况调查一、调查原因：俗话说，牙疼不是病，疼起来要人命。

这句话我经常听别人说，但是我却重来没有感受过。

因为我的爸爸是一名牙医，我很小的时候他就教我怎样保护牙齿。

我的科技社团以及班上的同学，还有周围的一些朋友就没我这么幸运，他们中间有很多人都饱受牙痛困扰，是儿童医院口腔科的常客。

暑假我和学校科技社团的几个小科学迷决定：针对牙病进行一次科学调查体验活动，希望通过我们的调查活动号召同学们关注牙齿健康，了解保护牙齿的正确的方法，一起来“爱护牙齿，预防牙病”。

二、调查计划1、理论调查：①了解牙病的种类、成因及预防方法；②了解“爱牙日”2、问卷调查：①了解学校保护牙齿情况；②了解儿童医院牙科门诊儿童牙病情况；3、走访调查：①了解正确的牙病防治方法；②了解正确的刷牙方法；4、跟踪调查：跟踪牙齿矫正案例三、时间安排：活动时间：2017年7月4日---2018年2月28日1、2017年7月4日制定计划2、2017年7月5日--8月8日查资料3、2017年8月9日走访调查4、2017年8月9日---2018年2月28日整理资料、总结5、2018年2月20日---2018年2月28日整理资料、总结四、我的调查：㈠、理论调查通过看书、看电视，询问老师、家长，上网查找等方法，我查到了大量的有关“牙病”、“爱牙日”、“保护牙齿”的资料，特别是在“百度百科”里，资料即详细又实用，摘录如下：1、牙齿：牙齿是一种在很多脊椎动物上存在的结构。

一般而言，牙齿呈白色，质地坚硬。

牙齿的各种形状适用于多种用途，包括撕裂、磨碎食物。

牙齿是动物天生的自卫武器。

人类语言发音与口中前排上下的牙密切相关，古汉族标准语称为“雅言”。

牙齿的整洁，甚至关系到社交活动和地位。

2、牙齿的分类：哺乳动物的齿式可以写作：（上）门牙数，（上）犬牙数，（上）前臼齿，（上）臼齿/ （下）门牙数，（下）犬牙数，（下）前臼齿，（下）臼齿，比如人的齿式可以写作2, 1，2, 3/2, 1，2, 3.。

小学生口腔健康调查问卷调查背景本调查旨在了解小学生口腔健康状况、日常口腔保健习惯以及在学校中进行口腔保健的情况。

通过该问卷调查，我们希望能够提供有针对性的口腔健康教育和指导，促进小学生的口腔健康。

调查对象本次调查对象为在校小学生。

调查内容请您认真回答以下问题：1.你是男生还是女生？男女2.请问你在学校中是否接受过口腔保健的指导？是否3.你每天刷牙的次数是多少？1次2次3次更多4.你刷牙的时间一般是在什么时候？早上醒来后早餐后中午饭后晚餐后混合多个时间5.你通常刷牙的时间是多久？少于1分钟1-2分钟2-3分钟3分钟以上6.你使用何种方式进行刷牙？手动刷牙电动刷牙7.你是否经常使用牙线进行清洁牙齿间隙？是否8.你是否经常去口腔医院进行口腔检查？是否9.请问你是否有以下口腔问题？龋齿牙周疾病牙龈出血牙齿不齐其他（请注明）：___________10.你通常会选择以下哪种食物？蔬菜水果糖果巧克力薯片饼干汉堡披萨其他（请注明）：___________11.请问你有没有听说过口腔健康的信息？有没有12.请根据自己的意愿提出对小学生口腔健康的建议或意见（200字以内）:调查结果分析与建议根据本次调查结果的分析，我们可以得出以下结论和建议：1.小学生刷牙次数方面，【统计数据】的孩子每天刷牙【刷牙次数】次，较少刷牙或刷牙不够频繁的孩子占比【占比】%，建议家长和学校加强对刷牙频率的教育和监督。

2.刷牙时间方面，【统计数据】的孩子每次刷牙时间在【刷牙时间范围】内，建议每次刷牙时间能够达到2分钟或以上，充分清洁牙齿。

3.刷牙方式方面，【统计数据】的孩子采用【刷牙方式】进行刷牙，建议家长引导孩子正确使用牙刷，养成正确的刷牙习惯。

4.牙线使用方面，【统计数据】的孩子使用牙线的比例为【使用比例】%，建议家长和学校加强对牙线使用的指导和宣传，养成使用牙线的好习惯。

5.口腔检查方面，【统计数据】的孩子定期去口腔医院进行口腔检查的比例为【检查比例】%，建议家长和学校重视口腔健康，定期进行口腔检查，及时发现和治疗口腔问题。

北京市小学生口腔健康知识及行为
调查
一、调查内容
本次调查聚焦北京市普通小学生口腔健康知识及行为，具体调查内容
如下：
1. 小学生是否了解口腔健康方面的相关知识；
2. 小学生使用口腔健康保健品的情况；
3. 小学生是否有习惯性自我口腔保健行为；
4. 小学生家长是否有IKC（Intelligent Kids Care）保健观念；
5. 小学生有无保护口腔健康的行为；
6. 小学生有无经常性口腔检查行为；
7. 小学生的口腔保健意识及其原因。

二、调查对象
本次调查对象为北京市小学生及其家长，其中，北京市小学生占80%，
家长占20%。

三、调查方式
本次调查采用调查问卷方式，调查问卷分传统纸质版（分发至学校）和互联网版（在社交平台发布）两种形式。

调查问卷的内容包括调查对象的基本信息、口腔健康知识及行为问题。

四、统计方法
本次调查采用数量计算和比例计算的统计技术。

其中，数量计算主要通过横截面或概率抽样的方式，选取调查人群，统计被调查者在每个问题上的反应情况；比例计算则根据计算总体比例，统计被调查者在不同问题上的回答比例及其变化。

小学生蛀牙调查报告小学生蛀牙调查报告蛀牙是一种常见的口腔疾病，尤其在小学生群体中更为普遍。

为了了解小学生蛀牙的现状以及相关原因，我们进行了一项调查研究。

本报告将详细介绍我们的研究方法、结果和结论。

一、调查方法我们选择了一所位于城市郊区的小学作为调查对象。

共有200名小学生参与了调查，他们的年龄在6岁至12岁之间。

我们采用了问卷调查的方式，向学生们发放了一份包含开放式和封闭式问题的问卷，并要求他们如实填写。

问卷内容包括个人信息、口腔卫生习惯以及饮食习惯等方面。

二、调查结果1. 小学生蛀牙的普遍性根据我们的调查结果显示，小学生蛀牙的普遍性非常高。

在参与调查的200名小学生中，有近70%的学生表示曾经患有蛀牙，其中有一部分学生甚至有多颗蛀牙。

这一结果令人担忧，说明小学生蛀牙问题在我们的社会中确实存在。

2. 口腔卫生习惯我们还调查了小学生的口腔卫生习惯。

结果显示，有近60%的学生每天刷牙次数不足两次，其中有一部分学生甚至从不刷牙。

此外，约有30%的学生表示他们不会使用牙线或牙间刷进行清洁。

这些结果表明，小学生的口腔卫生习惯普遍较差，这也是导致蛀牙问题普遍存在的一个重要原因。

3. 饮食习惯我们还调查了小学生的饮食习惯。

结果显示，有近80%的学生每天摄入过多的含糖食品，如糖果、巧克力和饮料等。

这些高糖食品是蛀牙的主要诱因之一，过量的糖分会导致细菌在口腔中繁殖，从而引发蛀牙的发生。

三、调查结论通过对小学生蛀牙情况的调查研究，我们得出以下结论：1. 小学生蛀牙问题普遍存在，近70%的学生曾经患有蛀牙。

2. 小学生的口腔卫生习惯普遍较差，近60%的学生每天刷牙次数不足两次。

3. 小学生的饮食习惯不健康，近80%的学生每天摄入过多的含糖食品。

基于以上结论，我们认为应该采取以下措施来改善小学生的口腔健康状况：1. 加强口腔卫生教育：学校和家庭应该加强对小学生口腔卫生的教育，培养良好的刷牙习惯和正确的刷牙技巧。

2. 限制高糖食品的摄入：学校和家庭应该限制小学生过多摄入含糖食品，鼓励他们选择健康的食物，如水果和蔬菜。

小学生龋齿调查报告1. 调查目的本次调查旨在了解小学生的龋齿情况，并分析导致龋齿的主要原因，以提供相关的预防和保健措施，旨在帮助小学生们养成良好的口腔卫生习惯，预防和减少龋齿的发生。

2. 调查对象和方法本次调查对象为小学一年级至小学六年级的学生，共计100名，其中男生50名，女生50名。

采用问卷调查的方式收集数据，问卷由以下几个部分组成：个人基本信息、口腔卫生习惯、饮食习惯，以及是否有龋齿等相关问题。

3. 调查结果3.1 个人基本信息根据调查数据，我们了解到参与调查的100名小学生中，男生占50%，女生占50%。

他们的年龄分布为一年级10%，二年级15%，三年级20%，四年级25%，五年级20%，六年级10%。

3.2 口腔卫生习惯在口腔卫生习惯方面，调查结果表明有80%的小学生能够按时刷牙，其中一天刷牙3次者占60%，刷牙2次者占20%。

仅有20%的小学生刷牙不按时或偶尔刷牙。

刷牙时间方面，50%的小学生刷牙时间控制在2分钟以内，30%的小学生刷牙时间控制在2-3分钟之间。

另外，还有20%的小学生刷牙时间超过3分钟。

3.3 饮食习惯对于饮食习惯的调查结果显示，绝大多数小学生的饮食结构还比较健康，蔬菜、水果、牛奶、坚果等食物的摄入量较高。

但也有部分小学生有较高的糖类食物和碳酸饮料的摄入量，这可能是导致龋齿的主要原因之一。

3.4 龋齿发生情况在调查的100名小学生中，共有60%的小学生表示曾经或正在经历龋齿问题。

其中，一年级的小学生中有10%的龋齿患病率，随着年级的增加，龋齿患病率逐渐提高，而到了五年级和六年级，龋齿患病率高达35%。

从性别来看，男生的龋齿患病率为45%，女生为55%。

调查结果还显示，有龋齿的小学生中，有60%的小学生从未得到过治疗。

4. 结论和建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：4.1 结论- 小学生龋齿是一个普遍存在的问题，龋齿患病率逐渐随年级升高而提高。

- 男生的龋齿患病率略低于女生。

儿童口腔健康状况调查【摘要】目的了解绵阳市12岁儿童口腔健康状况及常见口腔疾病的变化趋势，为有效开展儿童口腔保健工作提供依据。

方法参考《第三次全国口腔健康流行病学调查方案》的标准,采用多阶段分层随机抽样的方法,对12岁儿童进行口腔疾病患病状况及口腔健康行为的流行病学研究。

结果绵阳市12岁儿童恒牙龋齿患病率为31.5%，恒牙龋均为0.62，龋齿充填率为5.9%，牙龈出血检出率为25.3%，牙结石检出率为60.2% 。

结论绵阳市12岁儿童恒牙龋齿患病率高，充填率较低。

应加强龋齿的早期检查和治疗，控制儿童青少年的龋齿发病率，并大力加强农村儿童口腔疾病的预防及治疗工作。

12岁作为WHO对全球监控龋齿的指数年龄，可对龋病趋势进行比较和监测[1]。

为了解绵阳市12岁儿童恒牙龋患及牙周状况，以促进学校口腔预防保健工作，提高口腔健康水平，为制定儿童口腔疾病防治规划提供依据。

笔者遵照全国第三次口腔健康流行病学调查方案，对12岁儿童进行了抽样调查，结果报道如下。

1 对象与方法1.1对象参考2004年卫生部疾控局下发的《第三次全国口腔健康流行病学调查方案》的标准,采用多阶段分层随机抽样的方法,对12 岁学生的口腔健康状况进行流行病学抽样调查。

先抽取3个区（县），在此基础上各抽2个街道（乡镇），然后从每街道（乡镇）抽取2个居委会（行政村）及学校，然后从被抽中的居委会（行政村）适龄人群中随机抽取各年龄组的被调查个体。

1.2 方法经过培训的口腔医生对被调查者进行口腔健康检查，检查项目包括牙齿龋患状况和牙周健康状况（包括牙龈出血和牙结石）。

1.3调查的质量控制方法标准统一：通过制定方案和培训，要求用统一的方法标准进行调查，口腔检查使用一次性器材。

加强人员培训：市、县、乡多次组织统一集中培训，调查人员熟悉掌握调查方法和标准。

加强技术督导：市、县多次组织口腔专家现场督导，指导调查工作。

1.4统计分析调查数据录入EPIDATA，数据的统计处理采用SPSS 13.0统计软件包完成。

上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况调查口腔卫生对于学生的健康成长非常重要。

为了了解上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况，我们进行了一次调查。

调查对象为该街道一年级学生的家长和老师，共计参与调查的家长有100人，老师有10人。

调查采用了问卷调查的方式，内容主要包括学生的口腔健康情况、口腔卫生习惯以及口腔卫生宣教的情况。

我们了解到大部分学生的口腔健康状况较好。

超过80%的家长表示孩子的牙齿没有龋齿或其他口腔问题。

但也有少部分家长反馈说孩子有轻微龋齿问题或牙龈出血等情况。

这显示了口腔卫生问题在一年级学生中并不十分严重，但也不能掉以轻心。

接着，我们对学生的口腔卫生习惯进行了调查。

结果显示，大部分学生坚持每天刷牙，但有一小部分学生存在早晚刷牙不全面、刷牙时间不够等问题。

约有30%的学生没有养成定期洗牙的习惯。

这提示我们，在家庭和学校中应加强对学生口腔卫生习惯的教育，提醒他们正确刷牙并定期洗牙。

我们了解到公共场所对口腔卫生宣教的情况。

大部分家长表示学生在学校中会经常听到口腔卫生宣教，包括讲座、宣传海报等形式。

这种宣教在学校中普遍存在，但在社区等公共场所的宣教相对较少。

这提示我们应加强对学生的口腔卫生宣教，不仅仅局限于学校中，还要扩大到社区、公共场所等地方。

上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况较好，但仍存在一些问题。

我们建议家庭和学校加强对学生口腔卫生习惯的教育，督促孩子正确刷牙。

还需扩大口腔卫生宣教的范围，让更多人了解口腔卫生的重要性。

只有这样，我们才能保障学生的口腔健康，促进他们的全面成长。

儿童口腔健康状况及危险因素调查方案引言：口腔健康对于儿童的生长发育和全面发展至关重要。

然而，在当今社会中，儿童口腔健康问题日益突出，成为公共卫生的重要议题。

为了更好地了解儿童口腔健康的现状以及相关的危险因素，我们制定了以下调查方案。

一、目标与研究问题1. 目标：本调查的目标是了解儿童口腔健康状况及相关的危险因素，为制定相应的干预措施提供依据。

2. 研究问题：a. 儿童口腔健康的主要问题是什么？b. 影响儿童口腔健康的危险因素有哪些？c. 儿童口腔健康状况与危险因素之间是否存在相关性？二、调查方法1. 受试者选择：本调查将在市内选取多所幼儿园的儿童作为调查对象。

通过随机抽样方式，获取具有代表性的样本。

2. 数据采集：a. 口腔健康状况评估：利用牙齿检查工具，对每个受试者的口腔健康状况进行评估。

包括牙齿缺失、龋齿、牙周病等指标的检查。

b. 相关因素调查：通过问卷调查的方式，获取受试者及其家长的相关信息，包括饮食习惯、口腔卫生习惯、家庭经济状况等。

3. 数据分析：a. 口腔健康状况分析：统计每个受试者的口腔健康指标，并进行总体统计分析，包括描述统计和推断统计。

b. 相关因素分析：通过问卷数据分析，研究各种因素对儿童口腔健康的影响。

三、预期成果1. 描述儿童口腔健康的现状：调查结束后，我们将得出儿童口腔健康的整体状况，包括龋齿率、牙周病发病率以及相关危险因素的情况。

2. 发现危险因素：调查将分析各种危险因素对儿童口腔健康的影响，例如饮食习惯、口腔卫生习惯和家庭经济状况等。

3. 提供干预措施：根据调查结果，我们将提供相关的干预措施，包括口腔健康教育、饮食建议等，以改善儿童口腔健康状况。

四、调查计划1. 调查准备：在正式开始调查之前，我们将制定调查流程并进行相关人员培训，确保数据的准确性和一致性。

2. 数据采集：预计在一个月内完成对多所幼儿园的调查工作。

每个受试者将接受口腔健康评估和问卷调查。

3. 数据分析：所有采集到的数据将进行统计学分析，采用SPSS等软件进行数据处理和相关性分析。

小学生龋齿状况调查报告范文
尊敬的校领导：
本次调查是为了了解学校小学生龋齿的状况，现将调查结果向您汇报如下：
一、调查目的：了解学校小学生龋齿的患病率以及影响龋齿患病的主要因素。

二、调查对象：本次调查对象为学校1-6年级的小学生，共计1000人。

三、调查时间：本次调查于2022年5月份进行。

四、调查方法：采用问卷调查的方式，向学生发放调查问卷，包括个人基本情况、口腔卫生习惯等内容。

五、调查结果：
1. 龋齿患病率：根据调查结果显示，学校小学生的龋齿患病率为50%。

2. 龋齿患病情况分析：通过对龋齿患病的学生进行调查，发现以下几点情况：
（1）口腔卫生习惯不良：有60%的学生存在刷牙不定时、不彻底的问题，导致口腔细菌繁殖，易发生龋齿。

（2）饮食习惯不健康：有40%的学生喜欢食用高糖、高脂肪的食物，过量摄入糖分会造成龋齿的发生。

（3）缺乏口腔健康知识：有30%的学生缺乏对口腔健康的认识和知识，对龋齿的预防重视不够。

六、建议和措施：
1. 加强口腔健康教育：学校应增加对学生的口腔健康教育，提醒学生养成良好的口腔卫生习惯，包括定时刷牙、使用牙线等。

2. 饮食指导：学校应对学生进行合理的饮食指导，减少高糖、高脂肪食物的摄入，增加蔬果和牛奶等对口腔健康有益的食物。

3. 定期体检：学校应定期安排学生进行口腔健康检查，并对发现的龋齿情况及时进行治疗。

4. 建立家校合作机制：学校与家长建立沟通机制，提高家长的口腔健康意识，共同关注学生的口腔健康问题。

以上是关于学校小学生龋齿状况的调查报告，希望对改善学生的口腔健康状况有所帮助，谢谢！
敬礼
调查小组。

上海市徐汇区某街道一年级学生口腔卫生现况调查在上海市徐汇区某街道的一所小学的一年级学生中进行了口腔卫生现状的调查。

本次调查的目的是了解学生口腔卫生的现况，并提出相应的改进措施，以提高学生口腔健康水平。

调查采用问卷调查的方式，共发放了200份问卷，并收回了186份有效问卷，有效回收率为93%。

问卷内容主要包括以下几个方面：口腔卫生习惯、饮食习惯、口腔健康知识和口腔疾病情况。

调查结果显示，学生口腔卫生习惯存在一定问题。

有超过60%的学生每天只刷一次牙齿，只有不到10%的学生每天刷两次或以上。

有接近40%的学生从不使用牙线或牙线棒进行清洁间隙。

这些数据表明，学生们对口腔卫生的重视程度不高，缺乏正确的刷牙及清洁间隙的习惯。

关于饮食习惯方面，调查显示，有近70%的学生每天吃甜食，其中近一半的学生每周吃甜食超过三次。

这种饮食习惯容易导致龋齿的发生。

还有超过90%的学生喜欢喝碳酸饮料和果汁，而这些饮料中的糖分和酸性物质会进一步损害牙齿健康。

调查结果还显示，学生的口腔健康知识掌握程度较低。

有近80%的学生不知道牙刷需要定期更换，而且缺乏正确的刷牙技巧和清洁间隙方法。

也有超过60%的学生没有接受过口腔保健的教育。

学生口腔疾病情况的调查显示，有超过40%的学生存在龋齿问题。

近30%的学生在接受过治疗后，龋齿问题得到了缓解或治愈。

也有超过10%的学生存在牙周炎等口腔疾病。

学生口腔卫生现状较为不理想。

为了提高学生口腔健康水平，我们提出以下几点改进措施：1.增强口腔卫生意识，提高刷牙频率。

学校和家长要加强对学生的口腔卫生教育，养成刷牙两次甚至三次的良好习惯。

2.加强清洁间隙的重要性教育。

学生要了解清洁间隙的重要性，并学习如何正确使用牙线或牙线棒进行清洁。

3.改善饮食结构，减少甜食和含糖饮料的摄入。

学校和家长要共同努力，鼓励学生养成健康的饮食习惯，减少甜食和含糖饮料的食用量。

4.加强口腔保健知识的普及。

学校可以开展口腔健康讲座和口腔保健教育活动，提高学生对口腔健康的认识。