幼儿篮球教学计划表
- 格式:docx
- 大小:7.49 KB
- 文档页数:2
幼儿园篮球教学计划一、课程目标1.培养幼儿的运动兴趣和积极性。
2.提高幼儿的身体协调能力和柔韧性。
3.培养幼儿的合作精神和团队意识。
4.通过篮球运动,促进幼儿的身心健康发展。
二、教学内容1.篮球基本动作训练:运球、传球、投篮、防守等基本动作。
2.小组配合训练:鼓励幼儿进行小组合作练习,培养团队合作意识。
3.篮球比赛:组织小型篮球比赛,让幼儿在游戏中体验篮球乐趣。
三、教学环节1.热身环节:适当的热身活动,如慢跑、拉伸等,预防幼儿运动受伤。
2.技术训练环节:重点训练篮球基本动作,注重细节训练,纠正幼儿不良动作习惯。
3.游戏练习环节:通过有趣的游戏形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中进行篮球技能练习。
4.比赛环节:组织小型篮球比赛,让幼儿在比赛中增强合作意识和团队精神。
四、教学方法1.示范法:教师示范篮球动作,引导幼儿模仿。
2.游戏法:通过游戏形式进行篮球技能训练,增加幼儿的参与度和学习兴趣。
3.激励法:及时给予幼儿肯定和奖励,激发幼儿学习篮球的积极性。
五、教学手段1.篮球器材:提供适合幼儿使用的小篮球和篮球架。
2.场地环境:确保室内或室外篮球场地安全整洁,保障幼儿进行篮球活动的顺利进行。
3.音乐和道具:运用音乐和道具等辅助手段,增加教学的趣味性和吸引力。
六、教学评价1.观察评价:教师观察幼儿在篮球运动中的表现,并及时进行评价和反馈。
2.学业评价:通过小组合作游戏、技能训练和比赛等环节,综合评价幼儿的篮球运动水平。
七、安全保障1.建立安全意识:教师在教学过程中不断强调安全知识和防范措施,引导幼儿养成良好的安全意识。
2.应急预案:明确应急预案,如发生运动受伤等情况,做好及时的应急处理和报备工作。
八、家校合作1.家长参与:邀请家长参与幼儿篮球课程,增加家庭与学校的互动与交流。
2.信息交流:定期向家长发布幼儿篮球教学情况,加强家校交流与合作。
透过以上的幼儿园篮球教学计划,相信能够为幼儿们提供一个综合性、系统性、有趣味性的篮球教学课程。
幼儿篮球培训班计划表第一阶段:基础训练(1周)第一天:认识篮球- 介绍篮球的起源和规则- 给每个孩子发放篮球并让他们感受篮球的重量和大小- 教授基本的运球技巧第二天:传球基础- 教授正手传球和反手传球的基本动作- 练习传球的准确性和速度- 进行小队传球练习第三天:运球技巧- 教授运球过人和变向运球的基本技巧- 进行简单的运球比赛,锻炼孩子的反应能力和灵活性- 练习运球和传球相结合的技巧第四天:基本投篮技巧- 教授站立投篮的动作要领- 练习投篮的姿势和动作- 进行投篮比赛,培养孩子的投篮技巧和准确性第五天:基础防守技能- 教授基本的盯人防守和篮板技术- 进行简单的对抗练习,培养孩子的身体对抗能力和意识- 练习盯人防守和篮板技巧的应用第六天:综合技能训练- 综合运球、传球、投篮和防守技能进行集中训练- 模拟比赛场景进行对抗练习,让孩子们学会如何在比赛中应用所学技能- 进行小组内部友谊赛,巩固所学技能第七天:总结和复习- 对本阶段所学的基本技能进行总结和复习- 点评每个孩子的表现和进步- 发放本阶段的结业证书和奖励第二阶段:团队协作(2周)第一周:团队合作训练- 分为不同的小组,进行团队合作技能训练- 进行集体配合传球练习,培养孩子的团队意识和合作能力- 模拟比赛形式的对抗训练,让孩子们学会在团队中承担责任和发挥个人长处第二周:集体战术训练- 教授常见的篮球战术和战术应用技巧- 进行团队战术的模拟练习,让孩子们学会在比赛中如何运用所学战术- 组织友谊赛,让孩子们在比赛中实际运用所学技能和战术第三阶段:比赛经验(2周)第一周:模拟比赛训练- 安排模拟比赛,进行实战演练- 组织内部比赛,让孩子们在模拟比赛中积累竞技经验- 点评比赛表现,总结比赛经验和不足之处第二周:外部比赛融入- 参加外部篮球比赛,锻炼孩子们的比赛经验和心理素质- 培养孩子们在比赛中保持冷静、集中和团结的品质- 点评外部比赛表现,总结比赛经验和不足之处第四阶段:总结回顾(1周)第一天-第三天:比赛经验总结- 回顾整个培训过程,总结每个阶段的学习内容和训练成果- 点评每个孩子在比赛中的表现和进步- 发放最终结业证书和奖励第四天-第五天:家长交流会- 邀请家长参加孩子的培训总结交流会- 展示孩子们在培训过程中的成长和进步- 接受家长的意见和建议,为下一轮培训做准备以上为幼儿篮球培训班的详细计划表,希望每一个孩子在培训过程中都能够收获快乐和成长。
幼儿园篮球教学课程计划表幼儿园篮球教学课程计划表引言:篮球是一项受欢迎的团队运动,它可以为幼儿提供全面的身体发展和社交技能。
在幼儿园阶段,篮球教学有助于培养幼儿的协作能力、运动技能和团队合作精神。
本文将提供一份幼儿园篮球教学课程计划表,以帮助教师指导幼儿在篮球运动中获得积极而有趣的学习体验。
第一部分:目标设定在设计篮球教学课程之前,我们首先要明确教学目标。
本课程的目标如下:1. 帮助幼儿了解篮球的基本规则和技能。
2. 培养幼儿的大肌肉协调能力和平衡感。
3. 培养幼儿的团队意识和合作能力。
4. 培养幼儿的运动兴趣和积极参与精神。
第二部分:课程内容和进度安排1. 球类基本技能介绍(2周)- 学习握球姿势和传球基本技巧。
- 学习抛投基本技巧。
- 训练基本的运球技能。
2. 篮球基础动作训练(3周)- 学习基本的运球和停球技巧。
- 训练投篮和接球技巧。
- 学习如何进行基本的运球和传球练习。
3. 球队合作训练(4周)- 介绍篮球的团队合作和传球策略。
- 学习如何在比赛中与队友进行配合。
- 训练幼儿在比赛中的规则遵守和公平竞争意识。
4. 比赛和表演准备(2周)- 为幼儿组织小规模比赛和表演赛。
- 培养幼儿在比赛和表演中的表现自信和放松。
第三部分:教学方法和活动安排1. 游戏和活动- 利用游戏和活动来帮助幼儿学习篮球基本技能,如传球游戏和运球比赛等。
- 在游戏中引导幼儿学习合作和团队精神。
2. 小组练习- 划分小组进行多人合作练习,鼓励幼儿相互学习和支持。
- 引导幼儿反思和总结小组练习经验。
3. 模仿和示范- 通过教师的模仿和示范,帮助幼儿理解篮球技巧和动作要领。
- 指导幼儿进行教师监督下的练习和表演。
第四部分:课程评估和总结1. 教学观察- 教师将通过观察幼儿的动作技巧和团队合作表现来评估他们的学习情况。
- 教师将记录和总结幼儿的进步和表现。
2. 反思和讨论- 引导幼儿回顾和反思自己在篮球教学中的体验和学习。
幼儿园篮球教研计划表(合集)一、教研背景及目标1.背景分析随着幼儿教育的发展,篮球运动在幼儿园体育活动中的地位日益凸显。
篮球运动不仅能锻炼幼儿的身体素质,还能培养他们的团队协作能力和拼搏精神。
为了提高幼儿园篮球教学水平,特制定本教研计划表。
2.教研目标(1)提高幼儿园篮球教师的教学水平,提升幼儿篮球教学质量。
(2)培养幼儿对篮球运动的兴趣,提高他们的篮球技能。
(3)促进幼儿园篮球教学资源的共享与交流。
二、教研内容1.篮球基本技能教学(1)运球:教授幼儿正确的运球姿势,培养他们的控球能力。
(2)投篮:教授幼儿正确的投篮姿势,提高他们的投篮准确率。
(3)传球:教授幼儿正确的传球技巧,提升他们的团队配合能力。
2.篮球游戏教学(1)设计有趣的篮球游戏,激发幼儿对篮球运动的兴趣。
(2)通过篮球游戏,培养幼儿的团队协作精神和拼搏精神。
3.篮球比赛教学(1)组织幼儿进行篮球比赛,提高他们的竞技水平。
(2)教授幼儿篮球比赛的规则,培养他们的规则意识。
三、教研安排1.每月一次教研活动(1)活动时间:每月一个周五下午2:00-4:00(2)活动地点:幼儿园篮球场(3)活动内容:①篮球基本技能教学研讨②篮球游戏教学研讨③篮球比赛教学研讨2.每学期一次篮球教学成果展示(1)活动时间:每学期末(2)活动地点:幼儿园篮球场(3)活动内容:展示幼儿篮球技能、篮球游戏及篮球比赛成果四、教研要求1.教研活动要求(1)参加教研活动的教师需提前准备好相关材料,做好备课工作。
(2)教研活动中,教师要积极参与讨论,分享教学心得和经验。
(3)教研活动结束后,教师需按照教研内容进行教学实践。
2.教研成果要求(1)每学期末,教师需提交一份篮球教学成果报告。
(2)报告内容需包括:篮球教学成果、教学心得、教学改进措施等。
五、教研评价1.教研活动评价(1)教研活动参与度:评价教师参与教研活动的积极性和主动性。
(2)教研活动效果:评价教研活动对提升幼儿园篮球教学质量的作用。
学前篮球教学工作计划表一、教学目标1. 帮助学前儿童了解篮球的基本知识,包括规则、技术、装备等。
2. 培养学前儿童对篮球的兴趣,让他们乐于参与篮球活动。
3. 提高学前儿童的篮球技能,包括传球、运球、投篮等。
4. 培养学前儿童的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容1. 球类基本技术——运球、传球、投篮等2. 球类基本规则和战术理论3. 合作技巧和团队精神培养4. 球类安全知识与技能三、教学方法1. 游戏式学习,通过各种有趣的篮球游戏来激发学前儿童的学习兴趣。
2. 周期性的教学活动,让学前儿童持续关注篮球运动。
3. 以小组、团队的形式开展教学,培养学前儿童的合作精神。
4. 利用多媒体技术,展示篮球比赛录像,让学前儿童对篮球有直观的认识。
四、教学过程1. 激发兴趣通过介绍篮球的起源和历史,引导学前儿童对篮球产生浓厚的兴趣。
2. 观察实践在教学过程中,让学前儿童先观察、后实践,逐渐掌握篮球基本技术。
3. 游戏竞技通过篮球游戏和小比赛,培养学前儿童的团队合作意识和竞争精神。
4. 知识总结每节课结束时,总结当天所学内容,巩固学前儿童的篮球知识。
五、教学环境1. 教学场地:尽可能选择空旷的场地,保证学前儿童的运动安全。
2. 篮球装备:准备足够数量的篮球、篮球框和篮球场地。
3. 安全保障:教练和监护人要认真监管学前儿童,确保他们的安全。
六、教学评估1. 学前儿童的参与度:观察学前儿童的参与情况,了解他们对篮球活动的兴趣。
2. 技能表现:记录学前儿童的运球、传球、投篮等技能表现,评估其篮球水平。
3. 团队精神和合作能力:通过小组游戏和比赛来评估学前儿童的团队合作能力。
4. 教学效果:通过每节课的总结和反馈,评估教学效果,及时调整教学方法。
七、教学安排1. 每周安排两次篮球教学,每次1小时。
2. 每节课分为激发兴趣、观察实践、游戏竞技和知识总结四个环节。
3. 定期组织小比赛和篮球游戏,让学前儿童亲身体验篮球乐趣。
4. 每月安排一次家长参观课程,并邀请家长与孩子一起参与篮球教学活动。
幼儿园篮球教学课程计划表幼儿园篮球教学课程计划表导读:篮球是一项受欢迎的体育运动,可以培养幼儿们的身体素质和团队合作精神。
在幼儿园,设计一个合理的篮球教学课程计划对于帮助幼儿们掌握基本篮球技术和培养兴趣至关重要。
本文将从幼儿园篮球教学的目标、内容、活动安排以及教学方法等方面进行探讨,希望能够为幼儿园教师们提供一些启示和借鉴。
一、目标设定1. 培养幼儿对篮球的兴趣和喜爱。
2. 培养和提高幼儿的基本篮球运球、传球、投篮等技能。
3. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
4. 培养幼儿的身体协调性、敏捷性和柔韧性。
二、内容安排1. 热身活动:通过一系列热身操、拉伸运动等准备活动,预备幼儿的身体,并调动他们的注意力。
2. 基本技能训练:将基本技能分为运球、传球、投篮三部分,有针对性地进行练习。
- 运球:从简单的带球行走开始,逐渐引导幼儿学习运球换手、运球变向等技巧。
- 传球:从简单的单手传球开始,逐渐引导幼儿学习双手传球、胸传、头传等传球方式。
- 投篮:从近距离直接投篮开始,逐渐引导幼儿学习站位、手臂力量控制等投篮技巧。
3. 战术训练:引导幼儿学习基本的篮球战术,例如分球配合、团队角色分工等。
4. 篮球比赛:为幼儿提供实际的比赛机会,让他们能够在游戏中运用所学技能,并体验团队合作的乐趣。
三、活动安排1. 教师示范:教师进行简单而明确的技术示范,以帮助幼儿理解正确的动作和技巧。
2. 组织练习:设置合适的练习环节,组织幼儿进行个人或小组练习,以巩固所学技能。
3. 游戏练习:设计有趣的篮球游戏,让幼儿在轻松的氛围中运用所学技术,并增强合作意识。
4. 篮球比赛:组织小规模的篮球比赛,鼓励幼儿积极参与,培养他们的竞争意识和团队合作精神。
四、教学方法1. 游戏化教学:通过设置有趣的游戏场景,让幼儿在愉快的氛围中体验篮球运动,提高学习积极性。
2. 分层教学:根据幼儿的年龄和能力差异,将幼儿分为不同水平的小组进行教学,保证每个幼儿都能得到适宜的指导和训练。
幼儿篮球教学计划表
4-6岁幼儿教学大纲(上、下学期)
第一周
一、热身训练:静态原地热身(头、肩、腰、膝、踝、手、肘)
动态原地热身(原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动)
二、球性训练:单手滚球(建立对篮球的感觉)
手指拨球(锻炼球感,培养手指灵活度)
抛接球加拍手(锻炼球感,培养眼手协调及消除对篮球的恐惧)
三、运球训练:单手运球(学习单手护球单手运球)
四、游戏:“老狼老狼几点钟”(游戏方法:背对幼儿站立,扮演老狼,其余幼儿扮演小羊,
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼,“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟,走6步,直至走到老狼身后,当老狼说12点啦,这时候追捕开始,小羊四散跑回原地,双
手持球站立,如有一只小羊被抓住,游戏换人重新开始。
)注:地滚球需要时刻提醒。
第二周
五、热身训练:静态原地热身(头、肩、腰、膝、踝、手、肘)
动态原地热身(原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动)
六、球性训练:单手滚球(建立对篮球的感觉)
手指拨球(锻炼球感,培养手指灵活度)
抛接球加拍手(锻炼球感,培养眼手协调及消除对篮球的恐惧)
七、运球训练:单手运球(学习单手护球单手运球)
八、游戏:“老狼老狼几点钟”(游戏方法:背对幼儿站立,扮演老狼,其余幼儿扮演小羊,
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼,“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟,走6步,直至走到老狼身后,当老狼说12点啦,这时候追捕开始,小羊四散跑回原地,双
手持球站立,如有一只小羊被抓住,游戏换人重新开始。
)注:地滚球需要时刻提醒。
篮球幼儿教案表格教案标题:篮球幼儿教案表格教案目标:1. 培养幼儿对篮球的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿的基本篮球技能,如传球、运球和投篮。
3. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
4. 培养幼儿的协调性和身体灵活性。
教学时长:每节课45分钟,共计10节课。
教学材料:1. 篮球2. 篮球场地3. 锥桶或其他辅助训练器材4. 音乐播放设备教学步骤:课程内容 | 课时安排 | 教学目标 | 教学重点 | 教学方法 | 教学评价-------------|--------------|--------------|--------------|--------------|--------------热身运动 | 1课时 | 1. 提高幼儿身体热身能力。
| 1. 活动前的热身动作。
| 1. 示范引导。
| 1. 观察幼儿的动作是否正确。
传球练习 | 2课时 | 1. 学会正确的传球动作。
| 1. 传球的基本动作。
| 1. 示范引导。
| 1. 观察幼儿的传球技巧。
运球练习 | 2课时 | 1. 学会正确的运球动作。
| 1. 运球的基本动作。
| 1.示范引导。
| 1. 观察幼儿的运球技巧。
投篮练习 | 2课时 | 1. 学会正确的投篮动作。
| 1. 投篮的基本动作。
| 1.示范引导。
| 1. 观察幼儿的投篮技巧。
篮球小游戏 | 2课时 | 1. 提高幼儿的团队合作意识。
| 1. 小组合作的规则。
| 1. 分组活动。
| 1. 观察幼儿的合作和沟通能力。
总结和复习 | 1课时 | 1. 复习所学篮球技能。
| 1. 所有篮球技能的综合运用。
| 1. 示范引导。
| 1. 观察幼儿的技能运用情况。
教学评价方法:1. 观察幼儿在课堂上的参与度和动作表现。
2. 设计小游戏或小测验来测试幼儿对篮球知识和技能的掌握情况。
3. 与幼儿家长进行交流,了解幼儿在家中是否有继续练习篮球的机会。
教学延伸活动:1. 组织篮球比赛,让幼儿运用所学技能展示。
幼儿园篮球教学:让孩子挥洒汗水的计划表【幼儿园篮球教学:让孩子挥洒汗水的计划表】篮球作为一项体育运动,不仅能锻炼身体,还能培养孩子们的团队精神和合作意识。
在幼儿园,开展篮球教学活动,让孩子们在快乐中学习、成长,是一个极具意义的教育活动。
接下来,我们将深入探讨幼儿园篮球教学的计划表。
一、前期准备1. 活动宗旨为了让孩子们在锻炼中增强体质、培养团队合作精神,同时也让他们在运动中感受快乐和幸福,我们制定了这份篮球教学的计划表。
2. 活动目标- 培养孩子们热爱篮球运动的兴趣;- 提高孩子们的基本篮球运动技能;- 培养孩子们的合作精神和团队意识;- 让孩子们在运动中享受快乐和快乐。
3. 活动时间为了让孩子们在集体活动中有足够的时间参与篮球运动,我们将安排每周一次篮球教学活动,每次1个小时。
二、教学内容1. 球类基本认识在篮球教学的初期,我们将通过图文结合的方式,向孩子们介绍篮球的基本知识,包括篮球的外观、篮球的用途等等。
2. 球类基本技能接下来,我们将针对幼儿园孩子们的认知水平和生理特点,教授他们基本的运球、传球、投篮等篮球技能,并通过简单的练习,让他们尝试运用这些技能。
3. 小组练习为了培养孩子们的合作精神和团队意识,我们将安排小组练习,让孩子们在团队合作中感受篮球运动的乐趣,并从中学会与他人相处,共同进步。
4. 篮球游戏我们将组织篮球游戏,让孩子们在游戏中巩固所学的篮球技能,同时也在竞争中体验快乐,锻炼意志。
三、教学活动安排1. 活动前期准备老师们需要提前准备好篮球场地、篮球器材,并对活动内容进行认真准备。
2. 活动开展在活动开始前,老师们向孩子们介绍今天的篮球教学内容,并在开始前进行热身运动,预防运动损伤。
3. 活动中的指导老师们将根据孩子们的学习情况,耐心指导他们学习篮球的基本技能,鼓励他们积极参与。
4. 活动总结在活动结束后,老师们将和孩子们一起总结今天的篮球教学内容,鼓励他们根据自己的体会和感受进行共享,并对表现突出的孩子进行表扬。
幼儿篮球班培训计划表一、培训目标1. 培养幼儿对篮球的兴趣,激发其体育运动潜能;2. 提高幼儿的身体协调能力和灵敏度;3. 培养幼儿的团队合作意识和良好的体育精神;4. 培养幼儿的基本篮球技能,如传球、运球、投篮和防守等;5. 通过篮球培训,促进幼儿的身心健康发展。
二、培训计划1. 每周训练安排:- 周一:体能训练,包括跑步、跳绳、体能训练等;- 周三:篮球基础技能训练,包括传球、运球、投篮等;- 周五:实战训练,进行篮球比赛模拟训练。
2. 每天训练内容:- 热身运动:拉伸、热身操等,准备身体和心理状态;- 基本技能练习:传球、运球、投篮、防守等基本技能的训练;- 球队合作训练:进行团队合作演练,模拟比赛情景,培养合作意识;- 结束活动:包括放松活动、集体合影、小组互动等。
3. 训练课时安排:- 每天1小时训练,每周3次,共计3小时/周;- 每个月安排1次集体比赛和展示活动,提高幼儿参与的积极性和主动性。
4. 培训内容详细安排:- 第1周:体能训练,包括基本热身运动、跑步训练,提高幼儿身体素质; - 第2周:学习篮球基本动作,包括传球、运球、停球等;- 第3周:加强基本技能的练习,提高技术水平;- 第4周:模拟比赛训练,体验实战情景,加强对比赛规则的理解;- 第5周:小组协作训练,培养团队合作精神;- 第6周:个人技能表现训练,选拔优秀幼儿进行技能展示;- 第7周:集体比赛和表演活动,展示幼儿在篮球训练中的成果。
三、师资配备1. 训练教练:专业篮球教练1名,负责制定训练计划和指导训练内容;2. 助教人员:2名助教,协助教练进行队员管理和课程辅助。
四、培训设施1. 场地:室内或室外篮球场地,确保训练场地安全整洁;2. 工具:提供篮球、训练器材、瓶装水等必要训练用品;3. 安全设施:安排专人负责幼儿安全,做好应急处理准备。
五、家长配合1. 接送幼儿:家长需按时接送幼儿,确保幼儿安全;2. 鼓励支持:家长要鼓励幼儿积极参与训练,支持幼儿体育锻炼;3. 参与活动:鼓励家长参与集体比赛和表演活动,提高家庭体育参与意识。
4-6岁幼儿教学大纲(上、下学期)
第一周
一、热身训练:静态原地热身(头、肩、腰、膝、踝、手、肘)
动态原地热身(原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动)
二、球性训练:单手滚球(建立对篮球的感觉)
手指拨球(锻炼球感,培养手指灵活度)
抛接球加拍手(锻炼球感,培养眼手协调及消除对篮球的恐惧)
三、运球训练:单手运球(学习单手护球单手运球)
四、游戏:“老狼老狼几点钟”(游戏方法:背对幼儿站立,扮演老狼,其余幼儿扮演小羊,
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼,“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟,走6步,直至走到老狼身后,当老狼说12点啦,这时候追捕开始,小羊四散跑回原地,双
手持球站立,如有一只小羊被抓住,游戏换人重新开始。
)注:地滚球需要时刻提醒。
第二周
五、热身训练:静态原地热身(头、肩、腰、膝、踝、手、肘)
动态原地热身(原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动)
六、球性训练:单手滚球(建立对篮球的感觉)
手指拨球(锻炼球感,培养手指灵活度)
抛接球加拍手(锻炼球感,培养眼手协调及消除对篮球的恐惧)
七、运球训练:单手运球(学习单手护球单手运球)
八、游戏:“老狼老狼几点钟”(游戏方法:背对幼儿站立,扮演老狼,其余幼儿扮演小羊,
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼,“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟,走6步,直至走到老狼身后,当老狼说12点啦,这时候追捕开始,小羊四散跑回原地,双
手持球站立,如有一只小羊被抓住,游戏换人重新开始。
)注:地滚球需要时刻提醒。