北师大版六年级上册语文病句修改易错专项练习题

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1 / 10 北师大版六年级上册语文病句修改易错专项练习题

班级:_____________ 姓名:_____________

病句修改

1. 综合改错,用修改符号在原句上改。(四处错误:一个标点,一个别字,两个病句)

莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,描写生动细致;令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上,而且在法国文学中,都是曲指可数的,所以 人称“短篇小说之王”。

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2. 修改病句。

(1)同学们被教室打扫得干干净净。

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(2)上课了,马上走进教室。

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3. 修改病句。

1、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。______________________________________

2、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。______________________________________

3、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。______________________________________

4、听了老师的一番话,很受教育。

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2 / 10 5、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。______________________________________

4. 修改病句。

⑴语文对我很感兴趣。

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⑵上课了,马上走进教室。

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⑶是个风景优美的大公园。

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⑷小红的学习成绩和态度提高了。

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5. 修改病句。

1、在文娱晚会上表演了精彩的节目。

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2、这道题最后终于被解答出来了。

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3、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

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6. 修改病句。

1.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。

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2.秋天的北京是美丽的季节。

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3.造纸术是我国四大发明。

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4.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。

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5.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,把大家吸引住了。

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7. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

8. 修改病句。

(1)这个问题对我印象很深刻。

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(2)这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。

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(3)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力

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(4)六(1)班同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节。

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(5)我们学校每个人都参加了“创建平安校园”。

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9. 修改病句。

1、我估计他这道题一定做错了。

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2、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。______________________________________

3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

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4、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。______________________________________

5、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。______________________________________

10. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。

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(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军。

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(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,被眼前的美景陶醉了。

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(4)他荣获了“十佳主持人”。

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11. 修改病句。

1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。______________________________________________

2、你必须一定要认真负责

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3、李老师上课时对我们的态度非常严格。______________________________________________

4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。______________________________________________

5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。______________________________________________

12. 修改病句。

5 / 10 在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得认真。同学们听得很精神,教室里鸦雀无声。他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

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13. 阅读下面的文字,用修改符号在原句上修改。

为了便于工做。王叔叔竟然千到植物茂胜的山间密林居住。那里条件非常困难艰苦,但是他说,“植物学研究的对象在自然界,我决不能离开这个对象?”王叔叔就是这样奋斗几十年,为祖国繁荣富强做出了卓越的贡献和力量。

14. 病句修改,用修改符号在原句上进行修改。

1.读了哈尔威船长的故事,使我深受触动。

2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。

3.六(1)班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。

4.王老师是我尊敬的老师,他讲起话来妙语连珠,夸夸其谈。

15. 修改病句。

1.学习成绩的好坏,不是天生的,而是勤奋学习的结果。

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2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

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3.吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

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4.从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

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16. 修改病句。

6 / 10 (1)我敢肯定,明天大概要下雪。

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(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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17. 修改病句。

1.这小世界即使被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。

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2.突然有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。

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3.这一连串的问题以及一奇怪的现象,促使波义耳进行了许多实验。

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4.汤姆躺在一张沙发上,围满了热切的听众。

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5.就这样,您无怨无悔地把我们从心智成熟的一年级带到懵懂天真的六年级。

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6.通过学习课文,使大家感悟到了珍惜时间的重要性。

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18. 修改病句。

①南京博物院展出两千多年前的新出土的一大批文物。

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②我们尽情地欣赏了美丽的景色和悦耳的歌声。

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③只有不断努力,才能使学习成绩得到提高和增加。

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④妈妈拿来了水瓶、茶杯,我用它来喝茶。

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