人教版七年级上册生物 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 单元测试

七年级生物上册第三单元 生物圈中的绿色植物定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（ ）

A．缺少肥力，减弱光合作用 B．缺少水分，减弱光合作用

C．缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用 D．缺少氧，减弱根呼吸作用

2、植物的筛管输送的物质和输送的方向分别是（ ）

A．有机物，从上向下 B．有机物，从下向上

C．无机盐和水，从下向上 D．水和无机盐，从上向下

3、植物呼吸作用的主要场所是（ ）

A．叶绿体 B．线粒体 C．染色体 D．细胞核

4、图为玉米籽粒纵剖结构示意图，其中玉米籽粒的胚包括（ ）

A．①②③④ B．②③④⑤

C．②③④⑥ D．③④⑤⑥

5、图表示探究“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，其中小烧杯、大烧杯、滴管内的液体分别是（ ）

A．清水、酒精、碘液 B．酒精、清水、碘液

C．酒精、酒精、酒精 D．清水、清水、碘液

6、下列哪种措施可以降低呼吸作用强度（ ）

A．栽花时要经常松土 B．贮藏粮食时要保持干燥、低温

C．农田遇水涝时要及时排水 D．储藏白菜的地窖要有通风孔

7、玉米的果穗常有缺粒现象，其主要原因是（ ）

A．缺乏营养 B．水分不足 C．缺乏光照 D．传粉不足

8、关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（ ）

A．藻类植物大多生活在水中 B．苔藓植物需要阴湿的环境

初一生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者试题答案及解析

1. 叶片通过光合作用制造的有机物由哪种结构运输到植物体的其他器官？

A．导管 B．筛管 C．木质部 D．髓

【答案】B

【解析】植物的茎内有导管和筛管，具有运输功能，导管是由下向上运输水分和无机盐，筛管是由上向下运输有机物，故选B。

【考点】本题考查的是导管、筛管的运输作用。

2. 植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用。

【答案】错

【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行．所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用．故答案为：×

【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．

3. 一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ）

A．减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用

B．降低了环境的温度,减缓呼吸作用

C．降低了环境的温度,加快呼吸作用

D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用

【答案】B

【解析】在人类生产生活中，经常通过抑制呼吸作用的原理来保存种子和保鲜水果、蔬菜，通过中耕松土和排涝促进植物根的呼吸作用，来保证植物的正常生长。所以一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜，冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度，减缓了呼吸作用。

A、冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度，减缓了呼吸作用，不是加快呼吸作用，也没有减少了果蔬的水分含量。故A不合题意。

B、冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是降低了环境温度，减缓了呼吸作用。故B符合题意。

C、降低环境温度，会减缓呼吸作用，不是加快呼吸作用。故C不合题意。

第三章 绿色植物与生物圈的水循环

知识点 1 植物对水分的吸收和运输

1.根吸收水分的主要部位是 ( )

A.根冠 B.分生区

C.伸长区 D.成熟区

2.下列关于导管的叙述中,不正确的是 ( )

A.导管属于输导组织

B.导管是运输水分和无机盐的管道

C.根和叶脉中有导管,但是这些导管是不相通的

D.每一根导管都是由许多细胞组成的,这些细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁也已经消失,形成了一根中空的管道

3.水分进入植物体内并在植物体内运输的途径正确的是 ( )

A.根毛细胞→成熟区导管→根导管→茎导管→叶导管

B.伸长区细胞→成熟区导管→茎导管→叶导管

C.根导管→茎导管→叶导管

D.成熟区导管→成熟区细胞→根导管→茎导管→叶导管

知识点 2 植物的蒸腾作用

图1

4.如图1为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题。

(1)徒手制作叶片横切面的临时切片时,要把叶片平放在小木板上,用手捏紧并排的两片刀片, 切割叶片。选取最 的一片,制成临时切片。

(2)图中的[1]和[3]合称 ,它们的细胞排列紧密,这样的特点使它们有

作用,属于 组织。

(3)图中的[2] 是叶片的主要部分,里面含有大量的 ,而使叶片呈现绿色,多数植物体叶片正面的绿色比背面深,其主要原因是靠近上表皮的叶肉细

胞中 的数量多。

(4)蒸腾作用水分的散失是通过一对半月形的[4] 形成的[6]

来完成的。

5.下面是观察叶片结构实验的几个步骤,正确的排序是 ( )

①取新鲜的植物叶片平放在小木板上

②横向迅速切割叶片

③右手紧捏并排的两片刀片

④选用最薄的一片制成临时装片

⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中

A.⑤④③②① B.①⑤④③②

1 第三单元 生物圈中的绿色植物单元试题附参考答案

一、选择题。（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填入题后括号内）

1.“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 ( )

A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．绿色水生小昆虫

2．苔藓植物的主要特征是 ( )

A．细胞含有叶绿体 B．有假根

C．有茎叶分化，能够产生孢子 D．有花和果实的绿色植物

3．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )

A．没有根、茎、叶等器官的分化 B．具有根、茎、叶，体内有输导组织

C．有营养组织和保护组织 D．生活在潮湿肥沃的土壤中

4．下列各项中，适合苔藓植物生活的地方是 ( )

A．释放浓烟工业区 B．干旱沙漠地带

C．江南水多 D．针叶林地

5．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（ ）

A．能为鱼类提供饵料 B．海带、紫菜可食用

C．琼脂可药用 D．藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低

6. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( )

A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚轴

7.种子的下列结构中，将来发育成茎和叶的是( )

A。子叶 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根

8.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐

子、白胖子分别指的是花生的( )

A. 果皮、种皮、种子 B．果皮、种皮、胚