校企合作协议合同范本

校企合作协议书

甲方：

乙方：

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.

(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.

2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划提供依据.

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决.

(二)订单培养,合作办学

1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.

三方校企联合办学协议书 甲方：惠州市海格科技有限公司 （以下简称甲方） 乙方：湖北省驻惠州劳务管理站 （以下简称乙方） 丙方：湖北省当阳市职教中心 （以下简称丙方） 甲、乙、丙三方本着“优势互补、资源共享、共同发展”的原则,进一步探索推动中职教育与就业紧密结合的方式,经三方友好协商,就三方联合办学的相关事宜达成如下协议： 一、合作模式： 1、目的：甲乙丙三方合作办甲方“冠名班”，其名称为：“海格班” 2、招生： （1）、甲方提供公司宣传资料、专题片光碟给丙方用以招生宣传，丙方按照学校招生宣传及招生方案做好“海格班”招生宣传和招生； （2）、乙方在招生前依据三方拟定的招生计划人数，按500元/生投资给丙方用于招生，所招学生定向为甲方海格科技，也是乙方劳务派遣到甲方的全体学生； （3）、丙方必须按甲方要求完成“海格班” 招生人数 200人，按照4个班级建制。 3、“海格班”班级布置：甲方提供相关资料、费用；由丙方按甲方要求布置班级内的班级文化。 4、建班： （1）、学生按50人一个班，丙方必须按甲方要求布置班级教室文化； （2）、学生一、二年级在校读书期间，甲方每年提供公司班服给丙方 “海格班”学生、科任教师，每人夏季服装每年两套、冬季服装每年一套； （3）、学生一、二年级在校读书期间甲方提供给“学生奖学金或助学金. 5、办学模式： （1）“海格班 ”、学生一、二年级在丙方学校读书二年，按国家专业教学计划开设课程，同时按甲方生产所需要知识适时增加相关专业教学内容；按甲方要求对学生加强管理和教育，宣传甲方企业文化、经营理念、管理制度、安全措施等

（2）、学生在校读书期间，丙方要按甲方生产要求在寒、暑假适时组织甲方学生到甲方生产车间教学实习，甲方按公司员工上班的工资、福利标准按月支付给丙方学生、驻厂管理教师工资、福利；同时按甲乙双方合作协议支付给乙方劳务派遣费及笫二次500元费用，（打人办事处账号） （3）、第三学年丙方按甲方要求安排“海格班”学生到甲方生产车间顶岗实习一年，甲方按公司员工的工资、福利标准按月支付给丙方学生、驻厂管理教师工资、福利；同时，按甲乙双方合作协议支付给乙方劳务派遣费及笫三次500元费用；（打人办事处账号）按学生入企业的当时乙方拟定的应支付给丙方的培养费及其他相关费用标准支付给丙方培养费及其他相关费用。 二、三方的权利和义务： （一）甲方： 1、提供给丙方的公司宣传资料、专题片内容必须真实可靠，符合国家相关法律、法规及要求；适时安排专业技术人员到学校授课，并报销来校授课者的差旅费； 2、按规定适时接受丙方学生到本公司车间顶岗实习，且所提供的寒、暑期、第三学年“顶岗实习”的岗位必须适合学生工作，工种要健康、安全;住宿及生活条件同公司员工同等对待，且安全、舒适；必须保证丙方学生在生产实习期间的一切安全，丙方学生在甲方上班时间的任何安全问题均由甲、乙方承担；具体内容以甲乙丙三方签订的《实习责任书》为准。 3、保障丙方学生在寒、暑期教学实习、第三学年“顶岗实习”的薪资、福利与本公司员工同工同酬,按国家规定给每个学生购买“实习生平安保险”；每月底薪符合本公司所在城市的劳动部门当年规定的标准；并按月按时发放给学生应得的当月工资、福利； 4、车间要配备专职的专业技术人员对丙方学生进行专业技术培训、指导，跟踪管理和辅导，车间负责人要加强与丙方驻厂教师的联系和沟通，保证学生安全操作生产设备，按教学计划完成专业顶岗实习任务； 5、要免费提供学生寒、暑期教学实习、第三学年“顶岗实习”期间的驻厂管理教师住房、生活、办公室及其基本的办公设备；并保证教师生活、工作环境安全、健康；严格教师考勤管理，按公司相关规定标准按月按时发放给教师工资、福利；

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甲方：

乙方：

__________大学是经 __________ 批准的 __________

学院，它承担快速提高科研水平，建设一流的师资队伍，培育一流的软件产业人才的责任和使命。______有限公司根据目前IT行业国内和国际发展的需要肩负起为整个软件行业培养人才的历史使命和社会责任。为了进一步加强产学研的结合，为软件行业培养国际化、复合型、高层次的软件工程技术及管理人才，经 __________ 大学、________________有限公司共同协商，达成以下协议条款：

第一条 合作目标

1．共同探索校企联合培养的新模式，培育适合软件人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

2．资源共享，实现东软与 大学 学院在教学科研、成果转让、技术培训和学生就业等方面更广泛的合作。

第二条 合作原则

双方本着"优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展"的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

第三条 合作内容

双方同意，双方在本协议合作期限内，并在此框架协议项下，在双方协商确定的时间，适时开展以下项目：

1.课程体系建设

为实现培养实用性、复合型、国际化软件人才的目标，在课程设置上，根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案，构建灵活的课程体系，动态的培养计划；共同制定符合软件企业需求的教学计划和人才培养方案，探索以软件行业需求为驱动，以工程实践为核心的教学模式。教学计划

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课程设置中注重基础，强化实用技术、案例教学与工程实践。

2.实习、实训

为达到把学生培养成企业所需要的高层次、复合型、应用型软件人才的目标，甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系，乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境，使学生在乙方接受工业化教育，缩短学生与软件公司的距离。

校企合作协议书

校企合作协议书范本（精选5篇）

校企合作协议书1

甲方：

乙方：

为大力发展高等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培养模式，为社会培养高素质的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技术学院旅游管理学院学院专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：

一、合作总则

1.通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

2.成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划，并组织实施。

3.制定工作计划，共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。

二、责任和义务

(一)甲方

1.甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”，列入协议用人单位，在尊重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。

2.甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。

3.甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。

4.甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。 5.甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求，与乙方共同协商后，确定部分课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定具体实施计划和安排，将课堂设在乙方进行，经双方确认后组织实施。

6.甲方与乙方协商后，安排学生利用周末和假期时间，有组织地安排相关专业学生到乙方进行顶岗实践。

7.甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的技术服务、员工培训等服务。