《亚非拉民族独立运动》教案

人教版中外历史纲要高一年级下册

第13课《亚非拉民族独立运动》教学设计

课题名 亚非拉民族独立运动

核心素养目标 1.通过史料和地图，学习亚非拉民族的抗争史实，全面了解拉丁美洲独立战争的过程，掌握读图和借助历史地图分析历史问题的方法。形成亚非拉革命的基本时空观念，同时了解玻利瓦尔、孟尼利克二世等革命领导人物。

2.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动，提高学生探究分析历史问题的能力。

3.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

4.通过了解各地英雄人物的英勇事迹，认识历史人物在历史发展进程中的杰出影响和作用。学习爱国主义的优秀品质，树立正确的人生观和价值观，激发奋发图强的民族责任感和爱国情怀。

学习目标 1．学习亚非拉民族的抗争史实

2．了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动

3．识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果

教学重点 亚非拉民族独立运动的历史背景和重要影响

教学难点 认识亚非拉民族独立运动的艰巨性和复杂性

教学方法 讲述法、讲解法、讨论法、材料分析法等

教学准备 教师准备：课件

学生准备：学案 教学过程 一、导入新课

请同学们观察上面两幅图片，大家思考一下，这两幅图片是哥伦比亚和阿根廷纪念玻利瓦尔和圣马丁的纸币，玻利瓦尔和圣马丁有何贡献？

对！领导了西属拉丁美洲的民族独立运动。

那么，亚非拉民族独立运动的概况如何？这些正是我们这节课所要探讨的主题。

设计意图：通过欣赏图片设疑，激发兴趣，培养学生的史料实证能力。

二、讲授新课

第一目：拉丁美洲的民族独立运动

师：请同学们，阅读教材，思考以下几个问题：

（1）资本主义世界殖民体系什么时候形成的？

（2）拉丁美洲在什么位置？

（3）拉丁美洲为什么叫拉丁美洲？

（4）19世纪末有哪些国家统治拉丁美洲地区？

生：

（1）19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。

（2）哥伦布横渡大西洋，发现新大陆，位于大西洋西面。

（3）葡萄牙、西班牙两国对外扩张最早，所以在当时的美洲新大陆地区，这两个国家的殖民地最多，因为西班牙和葡萄牙属于拉丁语系，因此而得名。

（4）19世纪末统治拉美地区的宗主国主要有西、葡、法、荷、英等国。

师：19世纪末20世纪初，帝国主义国家对亚非拉地区进行军事侵略和经济渗透，基本把世界瓜分完毕，资本主义世界殖民体系形成。帝国主义的侵略给亚非拉国家和人民带来深重灾难。在民族危机加深情况下，亚非拉人民掀起轰轰烈烈的反帝、反殖的民族独立运动。

拉丁美洲

美国以南地区，包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。15世纪末，这个地区的绝大部分国家先后沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，大批移民涌入。这些国家中绝大多数通行的语言属于拉丁语系，故成为拉丁美洲。

拉丁美洲独立运动的背景

师：阅读教材并结合史料，分析美洲独立运动的背景。（从政治、经济、思想、外部因素方面回答）

材料一

西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。开发矿藏除了使用黑人奴隶外，还实行一种特殊的徭役制度——“米达制”，强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子（在墨西哥为4%，秘鲁为 14%） 去矿场工作。由于繁重的劳动、饥饿和虐待，很少有人能活着返回。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250 万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二

孕育这次革命的重要因素，是人民大众遭受不可忍受的殖民压迫…⋯在这次革命以前，印第安人、黑奴、混血种人和土生白人分离主义者已发动无数次的起义和反抗。

——李春辉《拉丁美洲史稿》

生：殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下来人民争取独立的火种。

材料

……尽管有这些限制，殖民地经济还是得到一定程度的发展，到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、肥皂、糖等的手工工场及造船厂。拉丁美洲成为欧洲棉花、咖啡、烟草、可可的重要供应地……殖民地的经济发展更趋于活跃，从而与宗主国的封建性的统治发生冲突，最终导致独立战争的爆发。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

生：拉丁美洲的经济发展为革命奠定来基础。

材料

美国独立战争和法国资产阶级革命对拉丁美洲民族独立运动起了推动作用。法国大革命时期的著作《人权宣言》等的传播，促使当时各族人民的民族意识日益增长，为拉美大规模的革命运动准备了思想基础。宗主国统治力量的削弱，为殖民地民族独立运动的开展提供了有利的条件。

——刘祚昌、王觉非《世界史．近代史编》

生：启蒙思想的传播使殖民地人民的民主意识日益增长。美国独立战争胜利的鼓舞，法国大革命削弱来法国、西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的控制力。

总结：

（1）欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削。

（2）到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。

（3）启蒙思想的传播使殖民地人民的民主意识日益增长。

（4）法国大革命削弱来法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱来西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。

（5）美国的独立大大鼓舞来拉丁美洲人民。

师：根据教材，完成拉美独立运动概况的表格。

领导人 概况

法属海地独立 杜桑·卢维杜尔 1804年1月1日海地共和国成立，拉开来拉美民族独立运动的序幕。海地共和国是拉美第一个独立共和国，也是世界上第一个黑人共和国

西属拉美独立 玻利瓦尔、圣马丁 1807年拿破仑军队入侵葡萄牙，1810年由于西班牙被拿破仑占领，拉丁美洲人民便利用时机掀起独立战争。玻利瓦尔与圣马丁分别在委内瑞拉、阿根廷地区开始领导民族独立运动。经过16年征战，1826年西属拉丁美洲殖民地取得独立运动的胜利。

巴西独立 1822年巴西摆脱葡萄牙的统治，获得独立，建立君主制

墨西哥独立 伊达尔戈、何塞·莫雷洛斯 1821年获得独立，1824年建立联邦共和国

师：拉丁美洲革命的两个进程：第一进程争取独立；第二进程进行民族民主革命。

师：什么是民族民主革命

民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。

师：在拉丁美洲独立运动中，巴西与其他国家的独立是不同的。

巴西的独立不是通过武装斗争，而是由最高统治者发动，通过自上而下的方式实现的，带有与宗主国分离的性质；在政治、经济与文化等方面与宗主国仍保留着密切的联系。（如保留君主制、政府大权仍由原葡萄牙贵族掌握，仍保存来大土地所有制和奴隶制等）

1917年墨西哥宪法

材料

第一条 在墨西哥合众国，任何个人均享有本宪法赋予的权力保障……

第十九条 联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权和司法权。

第二十七条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时侯皆有权利对私产加以限制⋯⋯应采取措施以分散大地产；发展小土地持有制……一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之……其所有权皆直接属于国家

第三十九条 一切权利来自于人民并为人民的利益而创立，人民在任何时候均享有政变或修改其政府形式的天赋权利……

——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》

师：阅读教材，结合史料，我们应该如何评价这部宪法？

宪法一定程度上反映了革命的成果，体现来资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定来基础。

独立后的发展困局

师：阅读教材，分析独立后的拉丁美洲国内面临怎么样的发展状况？

各国普遍实行军事独裁统治，政局动荡，政治经济发展停滞不前。

师：阅读教材，分析独立后的拉丁美洲国内面临怎么样的外部状况？

英美等国的经济侵略和政治渗透。

合作探究：拉丁美洲的独立运动与美国独立战争的比较

相同点 (1)拉丁美洲和美国都是在殖民主义的长期黑暗统治下，并且因为经济的发展，民族民主意识的增强，才爆发为了挣脱殖民者长期的黑暗统治，从而获得民族独立的战争。

(2)它们都是以独立战争的形式出现的革命，都想挣脱黑暗的殖民统治，想要国家的独立，经济的独立。

(3)都是不惧强大，以渺小的身躯对抗强大，并且以弱胜强。

不同点

(1)美国独立战争仅仅局限于美国十几个州，但是拉丁美洲独立运动却覆盖了整个拉丁美洲。

(2)美国独立战争是为了抵抗英国黑暗的统治，从而建立一个民族独立的国家，美利坚民族是本次战争的中心力量。而拉美人民则是为了挣脱西、葡等国的殖民统治，以获得民族独立。

(3)美国的独立对法国大革命、拉美独立运动产生了重大影响，美国也得到了彻底解放。但是拉美则遇到了新的殖民主义，各国普遍实行军事独裁统治，并且发展困难异常。

师：拉美人民经过长期斗争，基本摆脱西、葡等国的殖民统治，获得了民族独立。独立后拉美则遇到了新的殖民主义，各国普遍实行军事独裁统治，发展异常困难。与此同时，在亚洲强大的民主运动到处发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力，数亿人正在觉醒起来，追求生活，追求光明，追求自由。

设计意图：

通过地图、史料阅读、图片和问题设计，以拉丁美洲独立运动的背景和概况为核心内容，认识拉丁美洲的独立是政治、经济、思想等多方面的结果；通过识图，培养学生时空观念。

第二目：亚洲的觉醒

师：阅读教材，概括出“亚洲的觉醒”的时间、含义和背景。

时间：19世纪末20世纪初。

含义：19世纪末20世纪初，亚洲国家民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主运动。 背景：①亚洲各国的民族危机加深；②封建经济进一步解体，民族资本主义发展；③民族忧患意识和民主改革意识觉醒。

亚洲独立运动代表性事件

师：阅读教材，完成表格。

国家 敌人 目标 新力量 过程和意义 失败依据

印度 英国

民族独立民主政治 资产阶级无产阶级 1885年国大党成立，要求民族平等和自治

1905年反英新高潮——提拉克主张联合人民力量

1908年孟买工人总罢工，印度无产阶级开始登上政治舞台 没有完成民族民主革命任务

伊朗 英国、俄国 1905年——1911年进行立宪革命

1907年，