教育存在的问题和原因分析

大学生参与双创教育存在的问题及原因分析

“大众创业、万众创新”是近年来的新热点，也是目前高校需要发展的方向。各大高校都已经通过各种形式来积极发展双创教育，如举办双创活动、开展有关创新创业的讲座等，开展双创教育的目的无非是提高新时代大学生的自主学习、开拓创新的能力，为我国发展、培养高素质人才。学生参与双创教育的人数也逐年增多，但在其参与的过程中，还是有很多方面存在问题，如学生创新创业意识淡薄、创新创业知识缺乏、创新创业能力欠缺、创新创业经验不足等。文章主要从学生角度出发，分析大学生在参与双创过程中表现出的不足之处，然后总结产生这些问题的原因，以便促进双创教育的进一步发展。

标签：双创教育；大学生；心理素质

在知识经济的新时代，大学生的数量不断增加，那么随之而来的就是就业压力不断增加。因此，李克强总理提出了“大众创业，万众创新”的号召，通过创新创业的方式缓解就业压力。随着高校积极响应国家政策的号召，发展双创教育，大学生参与双创教育的人数逐年增加，积极性也有了很大的提高。但由于我国双创教育起步较晚、根基不够深厚，大学生在参与过程中表现出了很多不足之处，分析其原因，以便解决学生存在的问题，从而推动双创教育的稳步发展。

一、大学生在双创教育中所存在的问题

1.大学生创新创业意识淡薄

创新创业意识主要是指人们在创造活动和实践中表现出积极、主动的态度和情感，要应用新思维去发现和开拓新领域，以满足人们对社会和对个人发展的需求。只有具备创新思维，才会有创新行动，只有进行创新活动和实践能力，才更有可能凸显自身的社会价值，并且在创业中取得成就。

由于我国长期实行的是“填鸭式”的教育，学生基本上都是被动接受书本知识或教师传达的内容，导致学生即使进入高等院校后，虽然经过高校双创课程及活动的熏陶，大学生在创新创业上有了一定的提升，但很多学生的传统观念根深蒂固，仍然只重视学习成绩，轻视对新思想和新理念的接受。目前，大学生的创新意识比较薄弱，对发现新知识的主动性不够，对长期接受“灌输式”教育的学生来讲，主动发现问题、解决问题的意识缺乏，不善于创新。可以说，即使想创新也找不到创新点，这样就会使高校学生对创新创业的相关活动不感兴趣、参与度不够、参与积极性缺乏。受传统观念影响，学生在自己将来的职业规划中，更想要一份安稳工作，如公务员、教师编制等是学生首要考虑的就业方向。创业本身面临的困难是比较多的，因此不是学生优先选择的就业渠道，笔者本科所在班级，没有一人毕业就进行自主创业的。由此可见，大学生的创业意识有待提高。学生对创新创业缺乏热情，学校创新创业教育工作虽投入较多，但难以达到预想的效果。

幼儿园环保教育存在的问题及原因分析

摘要：在保护环境的大背景下，各幼儿园如火如荼地进行环保教育，幼儿园的环保教育应注重引导幼儿感受和初步理解生命的多样性及其相互依赖性。幼儿园环保教育应遵循幼儿环保意识的发展年龄特点，结合园内实际，创设适宜的环保教育环境，结合一日生活并融合其他领域活动，让幼儿走进自然、体验自然，培养亲近社会的情感。

关键词：家园合作；环保教育；环保意识；以小见大；教师培训

一、幼儿园环保教育及其重要性

《纲要》中指出：幼儿园应培养孩子爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的美好情感，具有初步的环保意识。在这一领域里，倡导幼儿对自然环境的了解和关爱，这就需要成人及时地帮助他们，去关心、了解生活中出现的有关自然界的各种秘密，培养他们热爱大自然的情感，激发他们探索大自然的兴趣，给予他们所能理解的环境知识，提高他们的环境意识。

二、幼儿园环保教育存在的主要问题

（一）说得多、做得少

当前幼儿园的环保教育仍然主要停留在理论和知识说教的层面，这与幼儿认知发展规律相背。幼儿抽象思维能力发展尚不成熟，对周围事物的认识更多依靠直觉和亲身经历。因此，幼儿园环保教育必须改变教育形式，以激发幼儿的环保兴趣为主要切入口，促进幼儿环保意识的形成，并积极引导幼儿在自身生活中实践良好的环保行为。与此同时，教师自身环保意识淡薄、环保行为不足也是造成

当前幼儿园环保教育说教多、实行少的重要原因。

（二）未能与其他领域教育有效结合

在当前的幼儿园教育实际中，环保教育往往是以单项、专门的活动形式来实施的，因此相对忽视了它与其他领域教育活动的结合。这种分离的教学方式尽管在某种程度上有助于幼儿环保意识的增强，但整体效果并不明显。

（三）教育者观念落后，教育内容有偏差

当前的社会是一个高科技快速发展的社会，如果教师自身缺乏环境保护知识，对当前社会环境问题认识不足，这是很难开展工作。

会计监督存在的问题和原因分析

【内容摘要】通过对我国目前社会实践中在会计监督方面存在的问题和原因进行探讨和分析，从而提出相应的方法和措施加以完善和解决，全面加强和提高会计监督水平，使会计监督发挥更好、更大的作用，为社会和企业经济的发展提供依据和参考。

【关键词】强化；会计监督；存在问题；产生问题的原因；方法和对策

中图分类号：e232.5文献标识码： a 文章编号：

【正文】

会计是否具有监督职能是我国会计理论探索中较为棘手的一个问题。1985年颁布的《会计法》将会计的职能概括为“核算”与“监督”,以法律的形式肯定了会计的监督职能。近年来,随着经济体制的转变,在我国经济生活中出现了会计信息严重失真、会计工作秩序混乱等现象,困扰了社会主义市场经济的健康发展,会计监督再一次引起了人们的高度重视。

一、我国会计监督存在的问题

我国经过了二十几年的改革开放，经济生活逐步与国际接轨，会计监督体系逐渐建立，取得了长足的发展，但现阶段也还存在着不足。

一方面会计监督不力，会计工作者往往要无条件的服从管理者的意志，会计工作根本无法独立行使其监督职能。另一方面会计工作中有些概念混淆，致使工作开展不利。再者，由于会计监督不力

以及概念不清，因此会计监督的效果不佳。

如此循环下去，我国会计监督的职能将会无止境的淡化下去。因此强化企业会计监督职能，切实做好会计监督工作是当务之急。

二、我国会计监督存在问题的原因分析

（一）会计定位造成的局限 首先，从会计的地位来说，通过会计记录而形成的会计信息反映的是单位的所有经济活动和利益关系，是重要的经济信息来源。

其次，从会计的身份来说，会计隶属于企业，单位会计人员的聘用、提拔、晋级等直接由单位领导决定，而单位领导考虑的首先是个人或单位的利益。

此外，各级会计监督单位在维护会计人员权益方面有许多不尽如意的地方，也是造成许多会计人员执法力度不足的原因。 （二）监督脱节 1.内部监督的局限。

书记存在的主要问题

及原因分析

一、关于遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定的情况

（一）遵守和执行党的政治纪律情况

我于1991年参加工作，工作开始分配在偏远乡镇，后到 等县直机关又到乡镇，应该说自己有一定的正统观念和政治纪律，在思想上、行动上、政治上始终还是同党中央和上级党组织保持了一致，但对照标准和要求，还有很多做得不够。

一是有时立场不是十分坚定。主观上有时发牢骚，特别是工作不顺和工作繁忙时，尤为突出。

二是政治敏锐性不够。对一些苗头性、倾向性的问题，虽然有一定的意识，但对一些损害党的形象和威信的言行没能第一时间站出来予以反驳，缺乏维护自己政党的政治责任和担当。

三是有时存在一言堂，民主集中制坚持不够。有些事该经过党政会议，该让班子成员充分发表意见的没让大家充分发表意见，比如说班子成员分工，就是征求了一些人的意见和少数几个人商量了一下，在党委会上就进行宣布，支持人大、政府、政协、工青妇等团体社会组织独立负责，协调一致，开展工作方面做得不够，没有形成你追我赶、活力十足的局面。

（二）贯彻中央八项规定和省委九条规定的情况

中央八项规定和省委九条规定出台后，我也真心拥护，但对照规定，还有很多方面做得不实、不好、不到位。

一是组织学习传达不迅速。中央八项规定和省委九条规定出台后一段时间，我本人有过观望，认为这也同原来的一些要求一样，走走过场。同时，也认为别人没搞自己不要先搞，以免影响与部门的关系，影响干部的积极性。因此，在传达学习上就慢了半拍。

二是下基层调研不够不实。原来当乡长每年一个村至少要去1-2次，但当书记后，有的村今年还没有去过，有的村去了也是到村支书、村主任家里坐坐了事。

三是厉行节约做的不好。在日常工作中，节约用水、用电、节约使用办公用品的意识不强，没有形成外出办事随手关灯、关风扇的习惯。