中小学生《近视眼的预防》主题班会教案内容

中小学生《近视眼的预防》主题班会教案内容眼睛是人体最重要的感觉器官之一，90％的外界信息来自眼睛。

眼睛是心灵的窗户，让我们爱护眼睛，为消除可避免盲而努力.这里给大家分享一些关于《近视眼的预防》主题班会，希望对大家有所帮助。

近视眼的预防》主题班会1一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好地用眼卫生惯。

二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程一）导入新课1.提问前边研究有关人体的知识。

2.讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来研究“保护眼睛”。

（板书课题）二）研究新课1.指点学生认识眼睛的重要感化1）看图：出示图2）分小组讨论：这图说的是什么？3）全班讨论。

4）教师讲述：这图告诉我们：工作、研究、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响研究、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。

所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。

2.教育学生要保护眼睛，预防近视。

1）看图：这幅图告诉我们什么？2）提问：①为何看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺）②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？③为什么要认真做眼保健操？3）看图：这幅图告诉我们什么？4）提问：①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？②为何走路和躺着看书都欠好？③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？5）全班会商：①为什么要保护眼睛？②少年儿童的眼睛简单得什么病？③你晓得什么是近视？近视眼是如何形成的？近视有什么危害？④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼惯。

6）小结同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。

近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。

要保护视力，防备近视，就必须养成优秀的用眼卫生气，做到“三注意，两不看”。

三注意”：①看书写字眼睛与书本距离一市尺。

②看书一小时，要休息几分钟。

③字要写大些，要清楚整齐。

两不看”：①光线太暗不看书。

②躺卧不看书。

3.教育学生要注意眼睛清洁和避免不测的伤害。

1）看图：课本第39页上的图。

2）提问：①上面两幅图画的是什么意思？②为什么要用自己的毛巾洗脸？③用手揉眼睛为什么不好？④你平时做的怎样？3）看图：4）提问：①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？②为什么不要拿棍棒追跑打闹？③你平时做的怎样？5）小结：眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，研究也受影响。

小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。

此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。

4.牢固（1）提问：近视眼是如何形成的？如何防备近视眼？你哪些地方做的欠好？2）会商：有的同学说：“我的坐姿欠好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼？”这种说法对吗？三）布置作业预防近视，保护视力，同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。

板书设计保护眼睛防备近视1.坐姿、写姿正确2.字要写大些、清楚整齐3.认真做眼保健操4.看书写字时间长了要休息几分钟5.光线太暗不看书6.躺卧不看书近视眼的防备》主题班会2一、主题背景目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。

为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

2、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备主题班会幻灯片制造；全班合唱歌曲；组诗。

五、活动时间周五班会课六、活动步骤一）由曲《爱眼安康歌》导入本次班会。

二）播放视频材料，让学生明确眼睛的重要性。

三）伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生划分朗诵《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。

（这五组诗都是学生自己创作而成）四）“爱眼知多少”知识问答。

（课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。

）五）播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，研究、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料），让学生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流）。

六）在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛？（学生小组交流后再集体交流，并统一认识）1、读书写字姿势要端正；2、不再强光和弱光下看书；3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持肯定的距离；4、认真做眼保健操。

七）全班合唱《深深爱眼操》。

八）班主任老师作总结。

同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性肯定有了更进一步的认识，眼睛好像一扇展示心灵的窗户，也好像照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在此后的研究生活中拥有一双明亮安康的眼睛。

近视眼的预防》主题班会3一、教学目标1、掌握近视的发病原因和预防。

2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。

5、培养学生形成优秀的用眼卫生气，并且持之以恒。

2、教学重点和难点近视的防备以及用眼卫生气的养成教育。

三、教学过程一）导入：上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗？“站如松，坐如钟，行如风”。

现在你坐到了吗？1．谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。

”生：谜底是眼睛。

2．（出示一些学生戴眼镜的图片）师：这些人有什么特点？生：他们都近视了，戴眼镜。

师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。

而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。

今天我们就来研究保护视力的重要方面《预防近视》。

（出示课题）二）新课讲授：游戏）下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。

教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。

（同学们可以给他记时）接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。

（请全班同学记时）请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，缘故原由是什么？（申明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。

1.介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。

师：视力不良是指裸眼视力低于 1.0，近视、远视、散光、弱视以及其他眼病都是引起视力不良的原因。

据XXX公布的第二次国民体质报告显示，2005年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，高中生和大学生的.视力不良率分别高达76.02%，82.68%，XXXXXX教授目前透漏：“中国学生近视发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。

”这节课，我们主要介绍近视的预防。

2.近视的危害师：大概有些人感觉戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，当前也可以做手术。

但你们可晓得近视实在没大家想的那末无所谓，有无同学愿意来说说近视有什么危害？1）影响正常生活2）影响学生升学、就业3）影响学生体质安康近视可致盲3.近视的缘故原由。

师：那末终究哪些坏气会导致近视的产生呢？（请学生表演）同学们不要用语言回答，把你的想法用动作表演出来。

生：用表演的方式逐一将生活中感悟的近视的缘故原由表演出来。

师：（每一个学生表演完以后，请全班同学说出这位同学表演的内容）老师最后总结近视的原因。

1）遗传因素2）环境因素：采光、照明、课桌椅、印刷品3）行为因素：用眼卫生气、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果欠好4）饮食气：挑食、偏食4.近视的预防师：刚刚我们已经研究了关于近视的危害和原因，但是最重要的一点是，我们应该如何预防近视呢？老师把它归结为一个口诀“六不要，四注意，三个一”。

那么，同学们能不能结合刚刚我们研究的关于近视的原因，来说说这“六不要，四注意，三个一”的内容呢？先说说“六不要”。

你们觉得要预防近视，平时应该不要什么?生：学生举手回答师：老师课件出示“六不要”的内容。

预防近视“六不要”1.不要在光线暗的地方看书。

2.不要在刺眼的强光下或日光下看书。

3.不要在走路或乘车时看书。

4.不要躺着看书。

5.不要歪着头写字。

6.不要天天长时间看电视。

生：学生齐读‘六不要’。

师：现在让我们来看看“四注意”指的又是什么内容。

预防近视“四注意”1.读书一小时，要注意休息几分钟。

2.注意读书写字的姿势。

3.注意认真做眼保健操，积极参加体育锻炼。

4.注意营养均衡，不挑食，不偏食。

师：除了我们刚刚研究的“六不要，四注意”，还要做到什么呢？生：要做到“三个一”。

师：有没有同学知道“三个一”指的是什么？（看现场反应）我们看屏幕（播放课件“三个一”）一尺、一拳、一寸眼睛距书本一尺，胸口离课桌一拳，握笔距笔尖一寸。

生：（学生做出姿势）师：（巡查学生姿势情况）师：同学们都做得很好，希望不只是现在做得好，在以后的研究中，也可以严格按照这样的姿势，养成良好的惯。

三）牢固知识师：刚才我们研究预防近视‘六不要、四注意’以及‘三个一’，下面我们一起来回顾齐读一下这三方面的内容。

生：齐读四、小结。