师德师风建设承诺书

师德师风行为规范承诺书我是人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了展示人民教师为人师表的良好形象，为了更好地履行职业责任，完成职业任务，在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：一、政治坚定，思想过硬。

热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。

二、遵纪守法，依法执教。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。

三、爱岗敬业，与时俱进。

忠于职守，尽职尽责，教书育人;认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责;以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义;积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。

四、严谨治学，业务优良。

树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平;熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

五、热爱学生，言传身教。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生;严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。

六、尊重家长，团结协作。

积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

七、情操高尚，为人师表。

模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。

2024年师德师风的承诺书为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好的实践办人民满意的教育的办学宗旨，充分发挥社会监督作用，使我校师德师风建设更上一个台阶，特向全校师生和社会作出公开承诺如下：1、尊重、爱护和信任学生，关心学生身心健康，爱心育人，尊重学生人格，带头并要求教师不讽刺、不挖苦、不辱骂学生，不体罚和变相体罚学生，不参加有偿家教。

2、规范收费，严格执行有关教育法规。

不擅自收费，要求教师不向家长索要或暗示馈赠钱物，不向学生推销课外书籍、资料等，不以组织辅导班、补习班、特长班为由向学生收费。

3、严格控制和规范招待费开支，坚决执行工作日中午禁酒的规定。

4、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

5、切实提高依法执教的法制意识，全体教职工都要自觉学法、知法、守法，不参与赌博及迷信活动，反对邪教。

6、模范遵守社会公德，遵守劳动纪律。

为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生，工作时间不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教学效果。

要求教师爱生敬业，勤奋工作，备好每一个教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，让每一位学生有成功的喜悦。

教师不得请学生代批作业、试卷等。

8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接爱学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上承诺，接受上级主管部门及社会各界人士的监督，同时敬请学生、家长、学校和社会等各方面积极配合、支持，共同落实以上承诺。

2024年师德师风的承诺书（二）承诺书为了进一步加强和提高师德师风建设，树立教育工作者的良好形象，我郑重承诺，从____年起，在教育工作中将始终秉持以下原则和规范行为：一、热爱教育事业作为一名教育工作者，我要始终怀揣对教育事业的热爱和责任感，将学生的发展和成长放在首位，尽心尽力为学生提供优质教育。

2024年师德师风的承诺书范文为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特要求全校教师向社会作出公开承诺，全校教职工应积极履行职责，承担教育责任。

本人受聘于__中学，作为一名人民教师，我向学校、学生及家长承诺，认真贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》，《未成年人保护法》，严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。

现向学校、学生和社会承诺如下：一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪守法，为人师表。

坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

二、要关爱学生，尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生，不以任何理由，剥夺学生学习的权利。

要为人师表，以人为本，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能;不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。

四、团结尊重同事，互相关心;不搬弄是非，不诋毁其他教师，关心集体，不做有损学校声誉的事。

五、要尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故，及时妥善处理，不把教师的责任推给学校及家长。

不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

不借学生家长办私事。

六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进，更新教育观念;不要安于现状，积极进取。

七、要仪表端装、举止文明;上课期间不使用通讯工具，不穿戴与教师身份不符的服装，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，不浓装艳抹。

以自身的良好形象教育引导学生。

八、要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

九、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程，注重提高教学效果，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

十、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

师德师风承诺书优秀范文12篇师德师风承诺书优秀范文1为了加强师德师风建设，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，认真履行教师职责，展示人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师。

现具体承诺如下:一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参与和教师身份不符的任何活动。

二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着打扮符合教师职业要求。

时时处处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

三、服从领导，服从学校管理。

团结同志，正确对待竞争。

同事之间互相协作，互相帮助。

工作积极主动，不互相推诿扯皮。

四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

五、相信科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参加封建迷信、赌博活动。

六、尊重学生人格，平等、公正对待每一个学生。

不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩罚性或侮辱性行为)，不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。

不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。

七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或第二职业，八、不向学生推销教学目录以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。

九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。

努力提高教学效率，授课认真，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。

不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。

十、尊重学生家长，认真听取家长的意见和建议。

家访(包括电话家访)和家长来校，接待要热情，与家长交谈时，不讽刺，不侮辱，不一味责怪。

承诺人:20xx年9月1日师德师风承诺书优秀范文2我是光荣的人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我要维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务。

教师师德承诺书（精选5篇）教师师德承诺书1师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

“师德”它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。

师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。

所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下：1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守。

教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责。

3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。

做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。

5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。

师德师风承诺书一、教育工作者师德师风承诺书我们作为一名教育工作者，在我国社会主义现代化建设中肩负着非常重要的责任，我们必须时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，时刻遵守法律、遵纪守法、严格要求自己，在工作中做到真正的爱岗敬业，以良好的师德师风服务人民，服务社会，以身作则，传递正能量。

二、教师师德师风承诺书我作为一名教师，时刻牢记自己是人民教育事业的一份子，始终把爱国、办学为民、明辨是非、修身自律作为自己的核心价值观念，做到言传身教，以身作则，坚决杜绝违规行为，保持良好的师德师风。

三、校长师德师风承诺书我作为一名校长，深知自己的责任和担当，时刻把学校的政治意识、大局意识、责任意识和发展意识贯穿于工作始终，带领全校师生严格遵守法律法规及教育部门规章制度，坚决杜绝各种不良行为，以身作则，促进学校良好的师德师风建设。

四、教育部门工作人员师德师风承诺书我们作为一名教育部门工作人员，时刻保持清醒的头脑和高度的责任感，密切关注社会发展变化，不断提升自身素质和能力，严格遵守职业道德和纪律，严格执行工作程序和规定，保障教育资源合理配置，坚决杜绝不正之风，推动教育事业良性发展。

五、幼儿园教职工师德师风承诺书我们作为一名幼儿园教职工，时刻关注幼儿健康成长和家庭顾虑，始终把教育教学工作放在首位，遵守法律法规和园所规定，严格要求自己，确保幼儿的安全和健康，为幼儿园师德师风建设做贡献。

六、中小学生师德师风承诺书我们作为一名中小学生，要时刻尊重教师，遵守校规校纪，树立正确的人生观和价值观，培养良好的行为习惯，严禁不良习惯的产生或传播，共同促进良好的师德师风建设。

七、家长师德师风承诺书我们作为一名家长，要充分认识到自身在孩子成长过程中的重要性，配合学校工作，积极参与家校互动，注重孩子品德修养的培养，引导孩子养成正确的行为习惯，严格抵制各种形式的不正之风，共同为我国教育事业的发展做出应有的贡献。

八、大学生师德师风承诺书我们作为一名大学生，要充分认识到自身的社会责任，时刻遵守法律法规，树立正确的人生观和价值观，注重个人素质和能力的提升，严格遵守校规校纪，杜绝各种不正之风，积极参与志愿服务和社会实践活动，为建设一个和谐稳定的社会贡献力量。

2024教师师德师风承诺书范文汇总五篇教师师德师风承诺书篇1为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教师职业道德“六要六不准”的规定,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下：1、热爱祖国。

遵纪守法,不准有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

2、爱岗敬业。

忠于职守，自觉以教书育人为己任，努力按照素质教育和课程改革的要求，认真钻研业务，积极探索教育教学规律。

自觉端正教风，不携带任何通讯工具进课堂，尊重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。

3、廉洁从教。

不以教谋私，不从事以盈利为目的第二职业和搞有偿补课，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。

4、热爱学生。

自觉尊重学生的人格，关心每一个学生的身心健康，不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、侮辱、歧视学生。

5、注重师表。

自觉维护教师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退；在校园内不着奇装异服，不浓妆艳抹，务必做到穿着整洁大方，举止文明有度。

6、作风正派。

严于律已，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与赌博、封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽，不观看淫秽书刊音像。

7、尊重家长。

主动与学生家长联系，经常深入家访，与家长共同探索教育的方法方式，实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。

学校（盖章）：承诺人(签名)：年月日教师师德师风承诺书篇2为认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强教育育人的责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿尊敬、家长信任、人民满意的教师，我承诺如下一、关爱幼儿。

关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康，维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不放弃每一个幼儿。

二、教书育人。

全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。

教师师德师风承诺书14篇教师师德师风承诺书篇1教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。

为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺：一、依法从教全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。

依法履行教师职责，不损害幼儿利益。

二、爱岗敬业忠于人民教育事业，树立崇高的.职业理想和坚定的职业信念，热爱幼儿园，热爱幼儿；认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业；认真执行教学计划，自觉遵守教学规范；服从幼儿园工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱幼儿关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格；关心幼儿安全和身心健康，维护幼儿正当权益；不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不放弃每一个幼儿。

四、教书育人。

全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养幼儿创新精神和实践能力，促进幼儿全面和谐发展；努力培养幼儿良好品行，塑造幼儿健全人格；遵循教育教学规律，努力提高教育教学质量；综合评价幼儿素质，客观评定幼儿操行。

五、为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参与各种评优晋级、职称评定中，诚实守信，不弄虚作假。

文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范；关心集体，顾全大局，团结协作，尊重同事，维护幼儿园和集体荣誉。

六、廉洁从教自觉抵制社会不良风气，不接受家长礼金、礼品；不利用职务之便向家长谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品；不要求、授意幼儿、家长为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助；不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。

七、尊重家长虚心听取幼儿家长意见，密切保持家园联系，认真做好家访工作，促进家园配合育人。

积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。

八、终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

师德师风承诺书(15篇)师德师风承诺书1为进一步促进师德师风建设和依法执教，树立高尚的师德形象，率先垂范、尽职尽责，真正做一名合格的人民满意的教师，近日，临沂第九实验小学与全体教师签订了《师德师风承诺书》。

该《师德师风承诺书》一式两份，由校方和教师个人双方签订，主要承诺：教师要怀师爱之心，行育人之本;尊师德之道，崇为人师表;守为师之规，重依法执教;惜师誉之名，尚廉洁奉公;尽师智之能，树创新精神。

作为一名人民教师，不仅要忠诚于人民的教育事业，坚持以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，树立全心全意为学生成长成才服务的思想，而且要以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。

教师要注重依法执教，自觉遵守法律法规及教师行为规范，防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为，自觉抵制社会不良风气，牢牢遵守践行教师职业道德规范。

教师在业务上也要严谨笃学，与时俱进，勇于创新，牢固树立终身学习的思想。

刻苦钻研业务，不断更新教育观念，学习新知识、掌握新技能，力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

如有违反承诺书中所承诺的内容，教师本人要接受惩罚。

此次《师德师风承诺书》的签订，使老师们明确了应履行的职责和承担的教育责任，根据承诺书中的条款严格要求自己，努力修炼师德之道，注重依法执教，用良好的言行影响学生，做一个学生喜欢、家长信赖的好老师，提高了学校师德师风建设的整体水平。

师德师风承诺书2作为浙江省百年名校的永康中学，将继续践行“让学生开心，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，一如既往地开展师德师风建设，特向社会承诺于下：1、爱国守法，依法执教，中学师德师风建设公开承诺书。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。

师德师风承诺书(14篇)师德师风承诺书一：遵守教育法律法规本人郑重承诺，在教育教学活动中，将始终严格遵守国家和地方制定的各项教育法律法规，不违反国家有关教育政策、法规和规定，不从事任何非法活动。

二：尊重学生权益本人深知学生是教育工作的中心，将尊重学生的人格尊严、个性发展和隐私权利，秉持公正、平等、真实、客观的原则对待每一位学生，不歧视、不虐待、不侮辱学生。

三：注重教学质量本人承诺，将积极投身教学工作，注重教学质量的提升，不断创新教学方法，培养学生的创造性思维和实践能力，努力提高学绩和学习兴趣，做到教学有方、执教有术。

四：保护学生安全本人将把学生的安全放在首位，严格遵守学校的安全管理规定，确保学生在学校和学习环境中的人身安全，不给学生带来任何危险和伤害。

五：营造良好教育环境本人理解教育环境对学生的影响，将努力营造良好的学校教育环境，推动师德建设和校风建设，共同促进学校和教育的发展。

六：教学研究与提升本人将不断提升自己的教育教学水平，关注教学研究和教育改革的最新动态，积极参加教育培训和学术交流活动，不断提高自身教学水平。

七：教育公平与平等本人将坚持教育公平原则，不偏袒、不歧视学生，不利用职权谋取私利，坚决维护学生的平等受教育权利。

八：廉洁从教、拒腐防变本人郑重承诺，遵守职业道德和职业纪律，廉洁从教，拒腐防变。

不利用职权谋取不正当利益，不参与各种形式的利益输送和腐败行为。

九：师德师风教育本人将积极参与学校组织的师德师风教育活动，自觉接受学校的教育管理，做到诚实守信、廉洁自律、为人师表。

十：社会责任本人深刻认识到教师的社会责任，将主动参与社会公益活动，积极讲解教育知识和推动社会教育发展，为培养德智体全面发展的中国公民做出应有贡献。

附件：师德师风承诺书附件一法律名词及注释：1. 教育法律法规：指国家和地方实施的一系列关于教育管理、教师评价、学生权益等方面的法律和法规文件。

2. 学生的人格尊严：指对学生个人品质、特点和个性特征的充分尊重，做到平等对待，不侵犯学生的人格权利。