初三年级班主任20xx-20xx学年工作计划示范文本
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初三班主任工作计划模板5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级班主任工作计划(精选16篇)什么是工作计划工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。
九年级班主任工作计划(精选16篇)时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。
好的工作计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的九年级班主任工作计划(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级班主任工作计划1一、情况分析本学期根据学校安排,我继续担任九年级二班的班主任,现把本班情况作以下分析:本班共有学生70人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。
但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。
所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。
二、指导思想以“依法办校,以德立校”为指导,依据学校工作计划,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
初三班主任工作计划参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三班主任年度工作计划参考模板我将从以下几个方面去搞好班主任老师工作:1、首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。
2、进一步搞好对学生的学法指导工作,在开学初,针对我们班的特点,请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座,增强学生的信心,使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,了解每位学生的强科与弱科,将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的中考备考工作大概也就成功了。
3、加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,课间,中午多与学生聊天,以便发现问题及时解决问题。
4、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把中间这部分的学生都能搞上去,那么我们班就成功了。
5、我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让我校以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。
同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。
初三班主任年度工作计划参考模板(二)初三学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,现根据初三年度教育教学工作的特点,特制定如下计划:一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。
初三班主任工作计划范文5篇第1篇示例:初三班主任工作计划范文尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是初三X班的班主任,很荣幸能够担任这个重要的职务。
在这里,我想向大家介绍一下我为新学年制定的初三班主任工作计划。
一、加强学生管理作为初三班主任,学生管理是我的首要任务。
我将积极配合学校领导和班级副班主任,严格执行学校的管理规定,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在班级管理上,我将注重学生的日常纪律教育和行为规范,做好学生的心理疏导工作,及时发现和解决学生的问题,帮助他们健康成长。
二、加强学业指导初三学生即将面临中考,学业压力较大。
我将针对学生的不同学习情况,采取个性化的学习指导措施。
在学习上,我将帮助学生制定科学的学习计划,及时跟进学生的学习情况,发现问题并及时解决。
我还会与其他老师合作,开展科学的教学辅导,并向学生宣传科学学习方法,帮助他们提高学习成绩,为中考取得优异成绩做好准备。
三、加强家校沟通与家长的沟通是对学生管理的重要环节。
我将积极与家长保持联系,及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
我将定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和需要改进的地方,共同商讨并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
我还将鼓励家长多关注学生的学习情况,积极参与学生的学习活动,形成家校合作的良好氛围。
四、培养学生综合素质学校教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
作为班主任,我将注重学生的品德素养和思想品德教育,组织开展形式多样的德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还将引导学生参加各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
五、加强团队建设以上就是我为新学年制定的初三班主任工作计划。
在今后的工作中,我将不断总结经验、不断提高自身的素质和能力,全力以赴为学生的健康成长和学业发展努力奋斗!衷心希望各位领导、教师和家长能够给予我更多的指导和帮助,让我们携手合作,共同努力,为学生的成长和发展创造更为良好的学习环境!谢谢大家!第2篇示例:初三班主任工作计划范文尊敬的各位老师、家长和同学们:我很荣幸能有机会出任初三班主任一职,为了更好地开展工作,提高学生的学习成绩和全面发展,我制定了以下工作计划,希望得到大家的支持和配合。
初三年级班主任工作计划范本一、班级现状分析:1、在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标:1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入一中和二中。
使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。
班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。
每日早、午、晚各清扫一次。
每周一大清扫,由当周值日生负责。
加强住宿生管理。
本学期祝远彬搬回学校宿舍。
目前王家威、顾佰雨住在校外。
对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。
2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。
对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。
鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。
4、加强对学生心理素质的教育。
九年级初三班主任工作计划五篇九年级初三班主任工作计划范文1一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学。
初三班主任工作计划5篇初三班主任工作计划模板篇1新学期来了。
作为一名班主任,我必需立刻实施一个学期的教学工作,以保持学生立刻处于学习状态。
随着新学期的到来,这是他们在学校的最终一个学期。
第三学期和下学期是他们目前生活中特别重要的一个环节,他们在玩的时候不能有任何失误。
对于他们来说,是第一次面对中考,我在这个学校带了三个毕业班。
这个经历我还是有的。
结合班里每个人的个人情况和成果,我制定了以下工作计划:第一,学习方面对于初三的学生来说,学习是最重要的,永久不能忽视。
学习也是我的主要重心。
1.成果好的学生可以拿出自己的个人时间去帮忙学习成果不好的学生,但这也是建立在好学生同意拿出时间去辅导,坏学生同意接受辅导,想往好的方向发展的前提下。
争取全班同学一起进步,一起进入自己喜爱的高中。
2.上课肯定不能有违反纪律的行为,比如睡觉,窃窃私语,玩手机等等。
一旦发觉,我会严格处理,绝不姑息。
在这个关键时期,我绝不允许任何人违反课堂纪律。
3.我将不再关注那些不同意学习的学生,全心全意为那些成果好,想学习的人服务。
目前名单上班里有三个人:王_ _,每天上课睡觉;上课常常小动作的李_ _,永久不会用心听课;廖_ _常常在课堂上看小说。
这三个学生,假如他们不想在学期中取得好成果,我不会照看他们。
第二,生活方面初三学习时间紧,一分钟都不能铺张。
我们在生活中必需严格遵守学校的时间表。
此外,体育课、声乐和艺术课被取消,全部改为语文、数学和英语。
开学前,我会拟定课程安排。
下午第一节课提前20分钟备课,晚自习也提前20分钟,让学生脚踏实地的把全部时间花在学习上。
第三,心理健康初三学习很急,心里压力自然很大。
所以我绞尽脑汁想出了以下好方法,既不会耽搁学生学习,又能让他们放松紧急的神经。
1.我们班成立以来有一首班歌,这个时候可以用。
每天早读结束,第一节课预备好了,全班同学就可以唱班歌,让自己的学习动力发挥出来,以更好的精神迎接一天的学习。
2024年新学期初三班主任工作计划模版1、深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。
鉴于本班学生来自不同班级,彼此间尚不熟悉,部分学生对初三生活抱有畏惧心理,认为其忙碌且紧张。
因此,教师需切实履行好思想工作的职责,帮助学生稳定情绪,缓解紧张感,从而静心学习。
教师应常与学生沟通,了解其情感与生活状况,分析其心理状态,并进行有效疏导。
计划邀请对学生心理有深入研究的女教师为学生开展心理辅导,纠正其心理误区,树立正确的学习观念。
同时,还需强化学生的理想前途教育,增强其对未来的关注与期待,利用课余时间与学生深入交流思想。
特别地,对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等学生,需给予特别的教育与帮助。
2、加强班风学风建设,营造积极向上的学习氛围。
榜样的力量是无穷的。
我班拥有刘洋、刘亚萍、丁平超等优秀学生,应以其学习态度和精神为榜样,带动全班学生共同进步。
同时,应关注后进生的成长,鼓励他们积极参与学习生活,激发其学习热情,提升其学习兴趣与成绩。
教师应充分利用课余时间对学生进行前途教育,深入学生之中进行思想教育,以树立良好的班风学风。
3、制定班级公约并健全班干部队伍,充分发挥公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的重要标准,有助于班主任更好地管理学生,并为班干部提供管理依据。
班干部应通过民主投票选举产生,明确各自职责,团结协作,共同管理班级。
同时,设立纪律委员以加强纪律管理。
4、加强各学科教师之间的协调合作,全面提升学生各学科成绩。
应协调好各学科之间的关系,使各科教师能够充分发挥各自优势,做好学生的辅导与教学工作,促进学生各学科的均衡发展,全面提升其成绩。
5、加强住校生晚自习辅导管理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。
6、引入竞争机制以激发学生的学习热情并充分调动其积极性。
附:本期工作具体安排月份活动内容备注__月份:1. 开学报名;2. 选举产生班委和团委__月份:组织第一次月考并召开家长会__月份:1. 安排学生晚自习;2. 组织学生参加校广播操比赛;3. 组织第二次月考;4. 组织冬运会报名__月份:1. 组织第三次月考;2. 召开月考分析座谈会2024年新学期初三班主任工作计划模版(二)一、班级概述我近期接手的初三(三)班是一个多元化的集体,包括留级生、复读生和应届生,其中以应届生为主。
初三班主任的工作计划范本3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三年级班主任20xx-20xx学年工作计划示范
文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
初三年级班主任20xx-20xx学年工作
计划示范文本
使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
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一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全
面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,
加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能
正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能
顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能
升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。
二、学情分析
从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想
读书才来到学校的,内心深处想学,但不少学生基础差,
底子薄,且行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性
较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。
当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。
三、班级目标
继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展,希望每一位学生进入理想的学府。
四、阶段性工作重点
首先(2周),根据上学期末考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情况和特点,要求每一个学生制定他们切实际的奋斗方向和目标。
其次(3周),根据第一阶段的学习状况,让每一个学生先自己检验分析,再结合他们的结果分析每一个学生的情况,与学生沟通,必要时找部分家长交流,以期寻找更好
的方法给孩子鼓劲加油。
再次(6周),各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。
作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。
这时,更要时刻关心学生,做好他们的“心理咨询师”“心理辅导员”,以认真的态度对待任何作业,练习等各项事务。
最后(4周),九年级的最后奋斗冲刺阶段,在班中形成“成功由我自己创造”的学习斗志和氛围,全力以赴进入最后的复习迎考阶段。
五、具体措施
1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好班级校规建设。
2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督,抓好班级的室内卫生以及办公室门前卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关心”,提倡人人为创建整洁美丽的校园做出自己的贡献。
3、要求学生午间必须作适当调整,以获得更好的学习状态。
4、落实完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍,培养学生的自主管理能力;同时充分发挥团员的力量,带动其他同学共同进步。
5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培养学生的自主管理能力。
6、发挥学生的主观能动性,激励学生。
提高黑板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
7、以人为本,教育学生成为一个善良,诚实,有智慧
的人。
掌握学问之前先学做人,领悟做人的基本准则。
8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样。
六、学业方面
1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时掌握学生的情绪变化,及时疏导,调整心态,积极面对。
密切关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质,用班会、自习课的时间进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化,使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中。
与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作,使他们能够顺利毕业。
2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“一对一”帮教活动,让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生,互相帮助,互相激励,共同进步,培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。
3、定期与学生谈心交流,正确进行引导和指导,及时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄,继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。
4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。
5、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进
行教育。
虽然九年级最后的工作杂而多,但我会一如既往,认真去执行,并争取在实际工作中能够结合实际情况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班所有学生都能取得满意成绩,给家长学校交上一份满意的答卷!
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