最新人教版 小学六年级语文上册第五单元测试题试卷
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最新人教版六年级上册语文第五单元试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
cuò zōng píng zǎo dàng yàng shùn jiān shòu xuēníng shìzhòu rán gē zhe dǒu rán shí tou二、选出各组词语加点字的正确读音。
不朽.(xiǔ qiǎo)情愿.(yuàn yuán)俯.下(fǔ fù)摔.垮(shuāi lǜ)雕刻.(ké kè)群众.(zhòng zòng)抬举.(jǚ jǔ)春.风(chūn chōng)三、比一比,再组词。
移(_________)泊(_________)旷(_________)渚(_________)侈(_________)伯(_________)犷(_________)诸(_________)四、补充词语,并选择合适的词造句。
全神(____)(____)(____)钉(____)铁(____)高(____)下热血(____)(____)(____)山(____)海(____)身(____)骨1.红军势如破竹,以(__________)之势歼灭了敌人的残余部队。
2.刘胡兰(_________)地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党!”。
3.他那种(_________)的模样,叫人很不舒服。
五、选词填空。
剧烈猛烈强烈1.我的心(______)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2.后续部队遭到敌人炮火的(______)阻击,在黑暗里找不到突破口。
3.晚上,我走在公路上,突然,一道(______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
六、按要求完成句子练习。
1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)__________________________________________2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)___________________________________________3.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
嗓.子(sǎnɡshǎnɡ)咆.哮(báo páo)流淌.(tǎnɡshànɡ)澎湃.(pài bài)掀.开(xiān xiǎn)飞溅.(jàn jiàn)三、给下面的形近字组词语。
爆(_________)雅(_________)沮(_________)稍(_________)瀑(_________)雕(_________)租(_________)削(_________)四、把词语补充完整,并填空。
高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。
一曲终了,___________令人回味无穷。
2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。
3.这些石像的造型形态逼真,___________________。
五、选择恰当的词语填在括号里。
凝然突然悄然1.他的话音刚落,(______)传来一阵乐曲声。
2.默默时,日子便从(______)的双眼前过去。
3.就在她的双手(______)合拢时,蝴蝶被她捉住了。
六、根据要求完成下列句子练习。
1.我真爱这一篇好的故事。
(改为设问句)_____________________________________2.他的脸上充满了自然而和谐的美。
六年级语文上册第五单元试卷及答案【篇一:人教版六年级语文上册第五单元测试题(答案)】s=txt>一、读拼音,写词语。
(20分)()()()()二、按查字典要求填空。
(12分)扭()胯()猬()搞()纽()垮()谓()稿()恍()详()逝()咳()咣()样()浙()刻()四、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“√”。
(8分)1、那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?2、想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
3、我的父亲(允许应允答应)了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且而且不仅)知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以因而之所以)他的父亲叫他闰土。
4、啊!闰土的心里有无穷无尽的(希罕新鲜希奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。
五、缩句。
(8分)1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。
六、把句子补充完整。
(14分)1、2、3、我好像一只牛,吃的是4、时间就是七、阅读选段,回答问题。
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,/潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
1、下面的词语是什么意思?(4分)(1)素:(2)先前:(3)如许:(4)希奇:2、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明()。
(3分)a、闰土有许多心事。
b、闰土知识丰富,见多识广。
c、闰土心情复杂,难以理解。
d、闰土思维怪异,与正常人不一样。
3、写出下列词语的反义词。
(4分)新鲜——危险——4、“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这话的意思是()。
人教版小学语文六年级上册第五单元测试卷及答案一、看拼音,写词语。
kǒu zhào jūn liè jǐ bèi jī shí jǐ jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yīng jì jǐ lǚ jūn liè jūn liè jūn liè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列字选择正确的读音,打“√”。
镜匣(xiá jiá)检阅(jiǎn yuè)指导(zhǐ dǎo)汇演(huì yǎn)豪放(háo fàng)磨练(mó liàn)防守(fáng shǒu)精确(jīng què)三、选择题。
1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 领略(lǐng lüè)检阅(jiǎn yuè)指导(zhǐ dǎo)B. 指导(zhǐ dǎo)精确(jīng què)防守(fáng shǒu)C. 豪放(háo fàng)磨练(mó liàn)汇演(huì yǎn)2. 下列词语中,字形没有错误的一项是()A. 检阅领略防守精确B. 领略指导汇演精确C. 指导检阅汇演防守3. 下列句子中,成语使用不当的一项是()A. 他阅读了大量的书籍,真是博古通今。
B. 这篇文章的结尾,既简洁又精彩,令人回味无穷。
C. 妈妈做的菜味道真好,真是美味可口。
四、按要求改写句子。
1. 大雪整整下了一夜。
(改为夸张句)2. 他读了很多书。
(改为反问句)3. 他不仅学习好,而且品德好。
(改为条件句)五、课内阅读。
《草原》1. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。
2. 用“﹏﹏”画出文中描写草原的语句。
3. 短文按事物发展的顺序描写了草原的哪些景物?4. 用自己的话概括短文的主要内容。
人教版六年级上册第五单元测试基础演练场(50分)一、看拼音,写词语。
(4分)chú fánɡ wǎn lián xiánɡ xì kū shòu shìshì ké sou( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给黑体字选择读音。
(4分)供.(ɡōnɡɡònɡ)品畜.(xùchù)生传.(chuánzhuàn)记冠.(ɡuānɡuàn)军盗贼.(zéizhéi)憎.(zēnɡzènɡ)恶赫.(hèchì)然摧残.(cán chán)三、比一比,组词。
(5分)扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 悟( )纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) ( )钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) ( )四、补充成语,然后选词填入下面的句中。
(8分)( )( ) ( )经风( ) 好高( )远名( )( )实( )( )大悟高( )远瞩( )( )吞枣意( )( )长( )目寸光1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。
3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!五、给“光”字选择正确的解释。
(3 分)“光”的几种解释:A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。
( )2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
( )3. 那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。
( )4. 光说不做,自己的奋斗目标怎能实现呢?( )5. 天黑了,路灯发出微弱的光。
( )6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? ( )六、选词填空。
人教版六年级语文上册五单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào(__________)(____________)(__________)(____________)pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí(__________)(____________)(__________)(____________)二、比一比,再组词。
(10分)渡(_____)栏(_____)冀(_____)副(_____)抡(_____)踱(_____)拦(_____)翼(_____)福(_____)抢(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)完璧(_____)(_____)(_____)(_____)绰绰(____)(_____)应当理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之宝(____)(____)协力战无(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……既然……就……如果……就……只要……就……虽然……但是……1. 花开得大小都不计较,(________)开花,我(_______)高兴。
2.(_______)他肝常常会发痛,(_______)常常睡不着觉。
3.(________)谱曲的过程非常艰苦,(_______)就在六天后,冼星海就谱出了《黄河大合唱》全曲。
4.(_______)廉颇和蔺相如闹不和,(_____)会削弱赵国的势力。
5.造句:_____________________________________________五、按要求写句子。
(15分)风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句)___________________________________________2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。
人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
niǔdònɡ() wén zhānɡ() wǎn lián()tào zhù() shìshì() késou()2.根据拼音,填写适当的同音字。
xiánɡ()细吉()飞()chú()房衣() ()鸟3.选出与下列例词表示的关系最相似的一项,画上“”。
(1)售票员:乘客①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者(2)鲁迅:《少年闰土》①闰土:《少年闰土》②鲁迅:《一面》③臧克家:《有的人》④鲁迅:《我的伯父鲁迅先生》4.根据解释写出相应的词语。
(1)把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
()(2)比喻弄错了对象或弄错了事实。
()(3)形容忽然醒悟。
()二、句子练习。
1.补全下列鲁迅的名言。
(1)横眉冷对千夫指,。
(2)其实地上本没有路,。
(3)我好像一只牛,。
(4)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,。
2.按要求写句子。
(1)他那粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)(2)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打受骂还难受。
(用加点的词语写句子)(3)我猜不出他是谁。
我自己断定:他一定是一个不平常的人。
(用关联词把句子连起来)(4)鲁迅先生对阿累说:“我那一本书是送给你的。
”(改成转述句)三、根据课文内容填空。
1.《少年闰土》这篇课文节选自短篇小说《》。
课文通过“我”的,写了闰土给“我”讲、、和这四件事,刻画了少年闰土的形象。
2.《有的人》这首诗是诗人为纪念逝世周年而写的。
全诗运用手法,批判了,热情地歌颂了。
3.课文《一面》细致入微地描写了人物的、、及“我”的感受,给人一种“一面”胜似数面之感。
4.如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅的一面,那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅的一面,阿累的《一面》向我们展示的又是鲁迅的一面。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.用上带点的字再组一个词新\underset\cdot鲜(________) \underset\cdot洗车(________) \underset\cdot赛场(________)【答案】鲜花, 清洗, 比赛【解析】略2.选择搭配合适的词语填在括号里信心友谊活动生产自然困难增强()开展()克服()增进()发展()征服()【答案】信心, 活动, 困难, 友谊, 生产, 自然【解析】增强加强增进增加并促进开展使从小向大发展使展开发展扩大(组织、规模等)克服用坚强的意志和力量战胜征服用武力使(别的国家、民族)屈服根据以上可得出答案3.(1)原来荒凉的北大荒如今变成了________的大都市3.(2)蝙蝠依靠超声波能灵敏地避开障碍物动作一点儿也不________3.(3)遇到紧急情况我们要镇定不要________3.(4)我们大家都喜欢他因为他待人真诚从不________【答案】繁华【解析】【答案】迟钝【解析】【答案】慌张【解析】【答案】虚伪【解析】4.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()4.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()4.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()4.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事5.填上合适的量词一(________)浪花一(________)水牛一(________)书一(________)金鱼一(________)小鸡一(________)猪一(________)梅花一(________)珠子一(________)白马【答案】朵, 头, 本, 条, 只, 只, 枝, 颗, 匹【解析】略6.(1)小河清澈见底________6.(2)一阵风吹来柳枝轻轻摆动________【答案】小河清澈见底像一面明亮的镜子【解析】【答案】一阵风吹来柳树那翠绿的衣裙轻轻摆动【解析】7.我会加一笔变成新字再组词例大—(天)(天空)云—(________)(________)白—(________)(________)米—(________)(________)【答案】去, 来去, 自, 自己, 来, 走来【解析】略8.读拼音写词语rì kòu(________)zhān yǎng(________)pān dēng(________)yījīn(________)sǎtuō(________) bèn zhuō(________)huǎng rán(________)wǔ mèi(________)lǜtǎn(________)xiū sè(________)【答案】日寇, 瞻仰, 攀登, 衣襟, 洒脱, 笨拙, 恍然, 妩媚, 绿毯, 羞涩【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“寇”“瞻”“攀”的笔画、结构要做到规范、正确和美观9.比一比组词语蹈(________)瓣(________)娇(________)透(________)稻(________)辩(________)骄(________)诱(________)【答案】舞蹈, 花瓣, 娇气, 透气, 水稻, 分辨, 骄傲, 诱饵【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答“蹈”和“稻”字形相近偏旁不同读音不同组词舞蹈、水稻“瓣”和“辩”字形相近偏旁不同读音不同组词花瓣、分辨“娇”和“骄”字形相近偏旁不同读音相同组词娇气、骄傲“透”和“诱”字形相近偏旁不同读音不同组词透气、诱饵10.我能看拼音写词语fèn yǒng(________)gǔ wǔ(________) zì háo(________)bēn liú bù xī(________)shà shí(________) ào mì(________) jìng pèi(________)tōng qíng dá lǐ(________)【答案】奋勇, 鼓舞, 自豪, 奔流不息, 霎时, 奥秘, 敬佩, 通情达理【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“奥秘、鼓舞、霎”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)这段话一共有________句话11.(2)这段话中都写了哪几种颜色?________________________【答案】(1)4【解析】(1)略【答案】(2)蓝白黄【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)12.(1)我肚子饿\underset\cdot得咕咕叫(用加点字写一句话)________12.(2)老师是刚调来的他不知道英子的情况(加上关联词语意思不变)________【答案】(1)小明气得直跺脚【解析】(1)本题考查的是仿写句子①本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可②仿写句子一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求注意句子结构所以本句话可以仿写为小明气得直跺脚【答案】(2)因为老师是刚调来的所以他还不知道英子的情况【解析】(2)本题考查的是加上关联词语仔细分析前后两句话的关系是因果关系用因为所以连接两句话可以写成因为老师是刚调来的所以他还不知道英子的情况2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.排列顺序请将序号①、②、③、④分别填写在相应的横线上民俗来自生活同样也来自生产劳动 ________ ________ ________ ________①又是盐城人智慧的结晶②经过千百年的锤炼盐城人在烧盐、打鱼、种地、收割中逐渐形成了一套生产习俗③一代代人因循着这些习俗去劳作带来了平安吉祥收获着丰收的喜悦④这些习俗既浸透了盐城人辛酸的泪水【答案】②, ④, ①, ③【解析】③④中的“这些习俗”应对应②中“形成了一套生产习俗” ①中“又”应与④中“既”构成关联2.我会给加点的字选择正确的读音打上“√”\underset\cdot词语(cí chí)升\underset\cdot旗(shēngsēng) \underset\cdot春天(chūn cūn)\underset\cdot两头(liǎng lǎng)学\underset\cdot校(xào xiào)小\underset\cdot船(chuán chán)睡\underset\cdot着(zháo zhe) \underset\cdot长处(chángzhǎng) \underset\cdot数不清(shù shǔ)【答案】cfshēngchūnliǎng xiào chuánzháo cháng shǔ【解析】略3.补充词语并回答后面的问题技高一(________)别出心(________)(________)(________)奇巧雄伟(________)丽弄(________)成拙威风(________)(________)1.描写建筑物的词语有 ________、________2.选择自己喜欢的词语造句________________【答案】筹, 裁, 玲, 珑, 壮, 巧, 凛, 凛, 玲珑奇巧, 雄伟壮丽, 为了庆祝老爸的生日大姐设计了一个别出心裁的生日宴会【解析】考查了词语的补充以及造句能力并解释所填的字注意积累词语理解词语的意思在理解的基础上记忆并进行运用注意不要写错字技高一筹稍强一些技术高人一等别出心裁别另外心裁心中的设计、筹划另有一种构思或设计指想出的办法与众不同玲珑奇巧形容小而奇巧精致奇特现在形容人处世圆滑待人接物面面俱到雄伟壮丽描写一个建筑建造得十分完好壮观弄巧成拙本想耍弄聪明结果做了蠢事威风凛凛威风威严的气概凛凛严肃可敬畏的样子形容声势或气派使人敬畏4.把下列诗句子排列正确将序号写在括号里________我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼________我和父亲分别放好鱼饵然后举起鱼竿把钓线抛了出去________我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了迅速把它拉上岸来________我小心翼翼地一收一放熟练地操纵着也许是鱼想摆脱我的鱼钩不停地甩动着鱼尾并跳跃着________过了好长时间鱼竿突然剧烈地抖动了一下一定是个大家伙上钩了________那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚【答案】6, 2, 5, 4, 3, 1【解析】这段文字叙述了“我”和父亲在月光下钓鲈鱼的经过按照事情发展的顺序排列即可先交代时间“那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚”接着写钓鱼的经过先做准备工作“放好鱼饵举起鱼竿抛钓线” 紧接着鱼竿抖动然后写“我”是如何钓到这条大鲈鱼的5.(1)梅子金黄子肥麦花雪白菜花稀(________)5.(2)月明人静的夜晚里它们便唱起歌来“织织织织啊!织织织织啊!”(________)5.(3)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠也许是会唱歌的夜莺也许是霸气十足的猫头鹰(________)5.(4)火箭宛若一条巨龙划过一道绚丽的曲线瞬间便消失在了苍穹之中(________)【答案】(1)对偶【解析】(1)“梅子“对“麦花” “金黄”对“雪白”“肥“对“稀” 这是对偶的修辞手法【答案】(2)拟人【解析】(2)“唱起歌来”这是人的行为把“它们“当做人来写运用了拟人的修辞手法【答案】(3)排比【解析】(3)三个“也许”连用运用了排比的修辞手法【答案】(4)比喻【解析】(4)把“火箭”比作“巨龙” 运用了比喻的修辞手法6.把下列句子排成一段通顺的话将序号写在括号里(________)高年级同学收了花的种子把花坛整理好摆出了一盆盆菊花(________)菊花不怕冷不和别的花争艳(________)秋天一到校园里的花都谢了(________)我爱菊花(________)菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放【答案】4235【解析】这是一道句子排序题排列句子时应首先整体感知一下语段的内容并从中找到关键性的词语根据这些有标志性的语句确定哪个句子可以在最前哪个句子不能在最前哪几个句子必须相连仔细阅读句子是写“菊花”的按照总-分的顺序写的首先总写“我爱菊花” 然后分写菊花的一些特性最后写“菊花的开放” 按照顺序依次是423157.(1)(________)我们的生活富裕了(________)不能浪费7.(2)(________)我们是为人民服务的(________)我们如果有缺点就不怕别人批评指出7.(3)(________)奶奶年纪很大了(________)她动作依然十分利落【答案】(1)虽然, 但是【解析】(1)弄清每组关联词表示的意思载根据语境进行选择虽然……但是……表转折因为……所以……表因果【答案】(2)因为, 所以【解析】【答案】(3)虽然, 但是【解析】8.下列句子中运用了什么修辞手法请写在后面________里①抱着大树我又感到自己是一只动物我是一条小蜥蜴爸爸是一只大猿猴 ________②许多毛羽鲜丽的小鸟早起朝日未出已满山满谷地响起了它们轻美的歌声 ________③有的舒眉秀眼头微低垂表现出雅静和内秀有的侧耳凝听机警聪敏有的低首牵马似乎若有所思 ________④梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 ________【答案】比喻拟人排比对偶【解析】这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力①比喻句是把一个事物比作另一个事物两种事物长得像但却不是同类把“我”比作“小蜥蜴” 把“爸爸”比作“大猿猴” 运用了比喻的修辞②拟人就是把物当作人来写将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子把“小鸟”看作了人运用了拟人的手法③排比是指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子由”有的……有的..…有..…”可以看出是排比句④对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式前后两句字数相等、结构相同、意义对称运用了对偶的修辞手法9.用下面词语造句湖畔________【答案】爸爸在钓鱼孩子在湖畔玩耍【解析】湖畔湖的边界即湖边10.看词语写拼音【答案】zá xìng, lí luò, xú zhōu, shū shū, chú dòu, wò bō, xī shǎo, qīng tíng, cǎi dié, zhù sù, máo yán, wēng ǎo, wú lài【解析】兴xīng举办发动~办 xìng对事物感觉喜爱的情绪~味故此处读“xìng”剥bāo去掉外面的皮或其他东西~皮bō义同(一)用于复合词~夺故读“bō”宿 sù住过夜夜里睡觉住~xiǔ夜一~ xiù星座星~故读“sù”二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)选文中写猎狗的________是为了衬托老麻雀的________11.(2)文中画线句把________比作________ 老麻雀有如此惊人的举动是因为________________11.(3)联系上下文从“挖挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出()11.(4)回忆全文选文部分属于()11.(5)爱有着非常强大的力量许多不可思议的事都是因爱而发生请结合生活实际谈谈你对爱的力量的理解________【答案】(1)凶猛勇敢【解析】【答案】(2)老麻雀一块石头强烈的母爱促使它奋不顾身地保护小麻雀【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】(5)爱的力量是伟大的我的妈妈很瘦弱平时拎着稍微重些的东西她都累得直喘气可是在我生病时她却能背着我爬医院的楼梯是母爱给予了妈妈这样的力量!【解析】。
六年级上第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(44分)1.给加点字选择正确读音,用“√”标出。
(6分)苞.(bāo pào)蕾痱.(fēi fèi)子焖.(mēn mèn)米饭拟.(nǐlǐ)订喷.(pēn pèn)泉山坳.(āoào)2.读拼音,写词语。
(8分)3.根据拼音写汉字。
(6分)jiànɡ大()()油()临bāo同()()蕾书()yàn()台()语()收xuān()布寒()()哗4.照样子写词语。
(6分)凉冰冰(ABB式):____________________________________小心翼翼(ABCC式):____________________________________ 5.在括号里填上表示“看”的词语。
(8分)(1)我跑到窗前,不住地朝街上()着。
(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我()。
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,()这鲜红的国旗。
6.按要求改写句子。
(10分)(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)_________________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)_________________________________________________________ (3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句)_________________________________________________________ (4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)_________________________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
wèi jùqī liáng shū jítī chúyàn huìzhà lan qīn xíqīng fù二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来流淌.(tǎng tāng)勉强.(qiǎng qiáng)飞溅.(zhàn jiàn)熄.灭(xí xī)不假.思索(jiǎjià)搁.板(gēgé)吞没.(méi mò)松柏.(bǎi bó)提.防(tídī)搀.扶(chán chān)填.饱(tián tiān)铺.陈(pùpū)自作.自受(zuō zuò)喃喃..自语(nán 1án)势不可当.(dàng dāng)三、辨字组词。
稍(______)瀑(______)燥(______)裁(______)堵(______)俏(______)爆(______)嗓(______)载(______)睹(______)四、把下面的词语补充完整。
全神(____)注别出心(____)热血(____)腾技高一(____)(____)笔生花(____)夺天工笔走龙(____)心(____)肉跳五、选词填空。
幽静清静1.一天,贝多芬在(_____)的小路上散步时听到了钢琴声。
2.这就是校园的冬天,美丽而(_____)的冬天。
纯熟熟练3.只有反复练习,才能(_____)地掌握运算法则。
4.贝多芬的曲子弹得非常(_____),感情非常深。
六、按要求写句子。
1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动。
(改为双重否定句)_______________________________________2.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器。
六年级语文(上册)第五单元试题
时间:90分钟满分:100分
一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
(4分)
祭祀.(sì shì)轻.视(qīn qīng)殷.勤(yīn yīng)追悼.会(dào diào)
憎恶.(èwù)窘.相(jūn jiǒng)陡.然(zǒu dǒu)秕.谷(pí bǐ)
二、看拼音,写词语。
(10分)
kū shòu jì xìng shēn ào ké sou ài fǔ
()()()()()
zhì jìng wǎn lián dī wēi bǎo cún chù sheng
()()()()()
三、写出下列词语的反义词。
(6分)
恍然大悟()无穷无尽()狂风怒号()
匆匆忙忙()马马虎虎()清清楚楚()
四、读句子,用“”画出括号里恰当的词语。
(6分)
1.(深蓝蓝色)的天空中挂着一轮(金黄黄色)的圆月,下面是海边的沙地,都种着(无穷无尽一望无际)的碧绿的西瓜。
2.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很(重要郑重)。
3.一群小学生(致敬恭敬)地排成前后两排,一齐抬头,痴痴地望着那张放大了的照片。
4.他用(竹竿竹枝)似的手指把书递给我。
五、词语模仿秀。
照样子,写词语。
(8分)
1.照样子,写出表示颜色的词语。
茄子紫雪白湖蓝________ ________ ________
2.写出表示时间短的词语。
________ ________ ________
3.写出含“雨”的词语。
牛毛细雨________ ________
六、把下列句子补充完整。
(4分)
1.横眉冷对千夫指,_________________。
2.其实地上本没有路,_________________,_________________。
3.时间就是性命,无端的空耗_________________,其实是无异于_________________。
4.只看一个人的著作,结果是_________________:你就得不到_________________。
七、按照课文内容填空。
(8分)
1.其间有一个_________的少年,_________,手捏_________,向一匹猹_________。
那猹却_________,反从_________。
2.我很惊异地望着他:_________的脸,瘦得教人担心;头上_________着_________的头发;_________的长衫;_________似的胡须;左手里_________着_________烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
3.有的人活着,_________;有的人死了,_________。
4.鲁迅原名_________,浙江_________人。
他以笔为_________,战斗了一生,被誉为“_________”。
毛泽东评价他是伟大的_________、_________和_________,是中国文化革命的主将。
八、阅读短文,完成练习。
(24分)
(一)我的伯父鲁迅先生(节选)
口碰壁口我说口您怎么会碰壁呢口是不是走路不小心口
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
”
在座的人都哈哈大笑起来。
1.在文中的“口”里填上标点符号。
(2分)
2.从文中找出描写人物神态和表情的词语写下来,再写几个。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周黑洞洞的”表面指_______,实际暗指_______;“碰壁"表面指_______,实际暗指_______。
“在座的人都哈哈大笑起来”的原因是_______。
(5分)
(二)从百草园到三味书屋(节选)
我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑螯(máo),倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃(yōng)肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
1.给下列多音字组词。
(3分)
传chuán()zhuàn()
似sì()shì()
相xiāng ()xiàng()
2.在括号里填上合适的词语。
(3分)
()的菜畦()的皂荚树
()的桑椹()的叫天子
()的黄蜂()的石井栏
3.照样子,写句子。
(2分)
例:如果
..不怕刺,还.可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
如果……还……__________________________________________________________ 4.用“”画出文中能概括主要内容的一句话。
(2分)
5.“我”在百草园看到了许多色彩缤纷、形状有趣的事物,也听到了许多有趣的声音,如______________________________________________________________________。
(2分)6.这段写景文字,有声有色,有趣有味,流露出作者_____________________。
(2分)九、习作。
(请另附纸)(30分)
试着用一两件事来描述爸爸(妈妈)的一个你非常熟悉的特点。
叙事要有条理,要详略得当。
题目自拟。