学习经验交流会策划书

学习讨论会策划书3篇篇一《学习讨论会策划书》一、活动主题本次学习讨论会的主题暂定为“探索知识新境界，开启智慧新征程”。

二、活动目的1. 提供一个交流学习经验、分享学习心得的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。

2. 激发同学们的学习兴趣和积极性，拓宽知识面，提升综合素质。

3. 培养同学们的思维能力、表达能力和团队协作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动准备1. 确定讨论主题，并提前通知参与人员，让大家有充分的时间进行准备。

2. 邀请相关领域的专家或学者作为嘉宾，进行指导和分享。

3. 准备活动所需的场地、设备，如投影仪、音响等。

4. 制作宣传海报、邀请函等宣传材料，进行活动宣传。

5. 安排工作人员负责活动的组织、协调和后勤保障工作。

七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾，欢迎参与人员的到来。

2. 主题分享邀请嘉宾进行主题分享，分享他们在相关领域的学习经验、研究成果和心得体会。

3. 小组讨论将参与人员分成若干小组，围绕讨论主题进行深入讨论。

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果和观点。

4. 互动交流参与人员可以自由提问、发言，与嘉宾和其他同学进行互动交流，共同探讨问题。

6. 颁发纪念品为嘉宾和表现优秀的参与人员颁发纪念品，以示鼓励。

八、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。

2. 发放邀请函，邀请相关老师和同学参加活动。

3. 在学校内设置宣传展板，展示活动的主题和亮点。

九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[具体金额]2. 宣传材料制作费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 设备购置费用：[具体金额]5. 纪念品购买费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，尊重嘉宾和其他参与人员的发言。

学生会学习部学习经验交流会活动策划书活动名称：学生会学习部学习经验交流会活动目的：1. 为学生会学习部成员提供一个学习经验交流的平台，促进彼此间的学习互助和共同进步。

2. 提醒学生会成员学习的重要性，激发学习的积极性和动力。

3. 培养学生会成员分享经验和交流学习心得的能力，并倡导学习氛围在学校中得到传播和推广。

活动时间：某一周的周末上午（具体时间可根据实际情况调整）活动地点：学校教室或会议室（根据学生人数和场地需求确定）活动对象：学生会学习部全体成员活动流程：1. 开场（10分钟）a. 主持人致开场辞，介绍活动的目的和意义。

b. 介绍嘉宾或其他学生会成员作为主讲人。

2. 学习经验分享（40分钟）a. 主讲人（嘉宾或学生会成员）依次分享自己的学习经验、学习方法和学习心得。

b. 分享内容可涵盖提高学习效率的技巧、时间管理、备考经验等方面。

c. 主讲人可以使用PPT、图片或者其他多媒体形式辅助演讲。

3. 互动交流环节（30分钟）a. 学生会成员有机会提问和就学习问题进行交流。

b. 开放式问答或小组讨论的形式，鼓励成员积极参与。

4. 总结与展望（10分钟）a. 主持人进行总结发言，总结本次活动的收获和重点。

b. 展望未来，鼓励学生会成员继续学习交流并将所获应用到实际学习中。

活动物资准备：1. 演讲台2. 投影仪和屏幕3. 麦克风4. 讲台和座椅5. 活动纪念品（例如笔、便签等）活动宣传：1. 利用学校内的电子栏或学生会平台进行宣传。

2. 制作海报和电子宣传图，张贴在学生活动区域和教室内。

3. 联系校园媒体或学生会媒体部门进行宣传报道。

活动预算：1. 场地租用费用（根据实际情况）2. 物资准备费用（根据实际需求）3. 邀请嘉宾的交通费用或活动纪念品费用（如有需要）活动评估：1. 设立评估表或问卷，收集学生会成员对活动的反馈和建议。

2. 根据反馈和建议，进行活动改进和优化。

备注：活动策划书仅为一参考范本，具体活动策划应根据学校实际情况和学生会学习部成员需求进行调整和修改。

经验交流会筹划书范文4篇经验交流会筹划书范文1 一、活动背景：一年的时光又从我们的身边飞逝，同学们都努力的学习，在学习上各有所成。

但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，带来了心理上的压力；有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流，了解更好的学习方法。

因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习，学生会安排了此次学习经验交流活动。

二、活动目的：促进同学之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习中，提高全系同学的整体成绩。

三、活动时间20xx年10月25日四、活动地点公教楼A205五、组织机构汽车工程系学生会学习部六、活动方式以交流会的方式，邀请系领导与本系优秀学生代表参加。

整个活动约2个小时。

七、邀请嘉宾及观众嘉宾：系主席团及优秀学生代表观众：汽车工程系12级各班学生八、活动流程〔一〕活动准备阶段1.提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的话筒、PPT等。

2.准备好邀请函，提前邀请系领导和优秀学生代表。

3.邀请记者站的同学摄影。

4.宣传部出展板作出宣传。

5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。

6. 分配学生会各部门工作。

〔二〕活动实施阶段1.提前一个小时布置会场。

2.各部门对成员进行具体分工，提前进入工作状态。

3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。

〔三〕活动实施步骤1.主持人宣布交流会开始，介绍到场嘉宾并表示热烈欢送。

2.学生会主席对本次交流会作介绍。

3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。

4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题，学生代表当众作出答复。

5.请系领导致闭幕词，并对本次学习经验交流会评价。

6.主持人对本次交流会作总结，并宣布本次交流会圆满结束。

〔四〕活动后期阶段1.观众有序离开会场。

2.学生会成员留下清理会场。

3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。

学习分享会策划书3篇篇一《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同进步”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同成长和进步。

三、活动参与人员[具体参与人员]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 主题分享环节（40 分钟）邀请几位在不同领域有突出表现的同学或老师进行主题分享，分享内容可以包括学习方法、专业知识、实践经验等。

3. 小组讨论环节（30 分钟）将参与者分成若干小组，围绕分享的主题或其他相关话题进行讨论，鼓励大家积极交流、分享自己的想法和经验。

4. 小组代表发言（15 分钟）每个小组推选一名代表，向全体参与者汇报小组讨论的成果和收获。

5. 自由交流环节（20 分钟）参与者可以自由交流，互相结识新朋友，进一步探讨感兴趣的话题。

六、活动准备1. 提前确定分享嘉宾，并与他们沟通分享内容和时间安排。

2. 准备活动所需的场地、音响设备、投影仪等物资。

3. 制作宣传海报和传单，宣传活动信息，吸引更多人参与。

4. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调。

七、活动宣传1. 在学校公告栏、教学楼、宿舍等场所张贴宣传海报。

2. 通过班级群、学校论坛等渠道发布活动通知。

3. 邀请学校相关社团或组织协助宣传。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免喧哗和打闹。

2. 尊重分享嘉宾和其他参与者，认真倾听他们的发言和分享。

3. 鼓励大家积极参与讨论和交流，但要注意语言文明和礼貌。

4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二《学习分享会策划书》一、活动主题“知识共享，共同成长”二、活动目的通过举办学习分享会，为参与者提供一个交流学习经验、分享知识和见解的平台，促进大家共同进步和成长。

经验交流会策划书经验交流会策划书1一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景：土木工程学院迎来了10级新生，为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的：1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的.性4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容：1、活动时间：20xx年10月20日晚七点2、活动地点：教学楼d114教室3、活动对象：土木101班、102班、103班、c109班4、活动规模：现场可容纳120人左右5、主办单位：土木工程学院学生会学习部六、活动要求：1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、活动落幕认真总结七、活动安排：1、活动筹备期：(1)制定活动实施细则和活动形式(2)邀请10级辅导老师出席本次活动(2)邀请优秀学长、学姐进行交流(3)宣传工作2、活动流程(1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

(2)由优秀学姐给大家讲解学习经验(3)台下学生向学姐提出问题，进行交流3、活动后期(1)整理相关活动纪录(2)撰写活动简报及总结4、注意事项(1)工作人员及新生提前到场(2)维持现场纪律(4)主持人的选择备注：数码相机、水、话筒等八、人员安排：1、工作总负责人：学习部：王丹2、联系辅导老师和优秀学生：学习部：王丹3、活动宣传和黑板布置：宣传部负责人：张鑫4、现场信息采集及后期制作：信息部负责人：朱虹5、场内秩序维持：外联部负责人：李翔九、活动预算：嘉宾礼品：一个(20元)水3瓶(3元)累计预算：25元经验交流会策划书2活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化。

经验交流分享会策划书（精选17篇）尊敬的各位老师和同学们，上午好!今天我结合自己的学习实际和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺了过来。

当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。

可是，这个毕业考试不得不让我重视。

于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲地写。

就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是更好吗?于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习效率就更高了。

升入初中后，我们七年级5班是“学洋思实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从9月到10月，我在年级进步了43名。

当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。

通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学习时间，专心地投入学习中。

其实，要做到自主学习并不难，最重要还在于端正自己的学习态度。

所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。

一些同学之所以优秀，就是因为他们能很好地自主学习。

要做到自主学习，其实也不难。

首先，你要对学习有很浓厚的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。

学习肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一种乐趣，你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担，你就生活在地狱里。

”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”所以在学习后，要不断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。

在自主学习中你不懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然大悟。

学习经验交流会策划书15篇学习经验交流会策划书1一、活动背景同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。

为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。

同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位汽车工程学院学生会学习部四、活动流程本活动设有选拔赛和决赛。

面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题，选拔出前十名选手进入决赛。

决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。

淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。

经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：笔试答题，选出十名优秀选手六、决赛细则比赛时间：待定比赛地点：待定比赛流程：（一）淘汰赛：首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言（预计时间5分钟）答题阶段：工作人员将分数记录在黑板上1、必答题：（1）每个选手回答五道题，主持人念完题后选手最多有10秒钟答题，答对每道题加2分，答错不扣分（2）预计时间12分钟2、抢答题（1）共十六道题，选手在主持人说开始抢答后举手回答，选手最多有五秒钟答题，答对每题加2分，答错每题扣1分，抢题者每次扣1分，题目一旦被答错或抢答即失效（2）预计时间：8分钟3、计时题（1）每人有一分钟时间答题，答对每题加2分，答错不扣分（2）预计时间：13分钟统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛（如有等分的选手，通过一道抢答题淘汰）（二）复活赛1、评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对提问后可以获得奖品2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示，由观众评委选出晋级选手（遵循公平公正原则），选拔出的进入下一轮的选手可加5分3、预计时间：25分钟（三）争霸赛争霸赛共有三个环节：1、答题环节：（1）问答题：每人两道问答题，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题得5分，答错不扣分（2）选答题：主持人为每个选手提供6个题号，选手可从中抽取3道进行回答，选手在主持人提问后有10秒钟时间答题，答对每题加5分，答错不扣分（3）预计时间：8分钟2、馋嘴的稻草人（1）每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分（2）预计时间：5分钟3、察言观势（1）本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。

学习经验交流会策划书十篇学习经验交流会策划书篇1一：活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。

新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。

在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。

没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。

因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二：活动主题以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

三：活动目的作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。

我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。

在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。

我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

四：活动对象法律与政治学院全体大一大二学生。

五：活动时间(待定)六：活动地点模拟法庭(待定)七：活动安排1、前期工作：活动策划宣传组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

()插入文艺节目(5)由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。

(10-20)插入小游戏(5)观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。

经验交流会策划书4篇经验交流会策划书1一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会二、会议时间：20xx年10月20日（初定）三、会议地点：待定四、会议对象：土木112班全体同学五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方六、会议主持: 邹林妤七、人员安排：土木112班班团委八、会议安排 1、前期工作准备（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。

（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。

（3）把嘉宾信息反馈给同学。

（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

（5）申请教室。

2、会议流程（1）欢迎到场嘉宾。

（2）宣布大会开始。

（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

（5）由同学向嘉宾提问。

（6）由主持人作总结。

（7）宣布散会。

3、后期工作安排（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）（2）加强同学们相互间的交流。

（3）会议结束后的宣传报道。

九、会议预算：矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元十、注意事项： 1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

经验交流会策划书2一、活动主题：把握我的成功之路二、活动目的：（1）通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。

并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。

总之，让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

（2）给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。

同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

三、活动对象：本系20xx级全体新生四、活动时间：20xx年11月3日晚6:30~9:00 五、活动地点：学术报告厅六、特邀嘉宾：（1）、院系相关领导及教师王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬（其他系的相关老师）（2）、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学；梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员（3）、院级协会工作较出色的主要负责人；院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会（4）、20xx 级各班成绩及工作较出色者。

学习分享会策划书3篇篇一学习分享会策划书一、活动主题分享学习经验，共同成长进步二、活动目的1. 提供一个学习交流的平台，让同学们分享自己的学习经验和心得。

2. 促进同学们之间的相互了解和合作，增强团队意识和凝聚力。

3. 激发同学们的学习兴趣和热情，提高学习效率和质量。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 签到入场活动开始前，同学们签到入场，领取活动资料和纪念品。

2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与人员。

3. 主题分享（1）邀请几位学习成绩优秀或在某方面有突出表现的同学进行主题分享，分享内容可以包括学习方法、学习经验、时间管理、考试技巧等。

（2）分享人可以通过 PPT 或其他形式进行展示，讲解时间为 20-30 分钟。

4. 互动环节（1）同学们就分享内容进行提问和交流，分享人进行解答和互动。

（2）设置小组讨论环节，让同学们分成小组进行讨论，分享自己的学习心得和体会，互相学习和借鉴。

6. 结束活动活动结束后，同学们可以自由交流，合影留念。

六、活动准备1. 确定分享主题和分享人，提前沟通和协调，确保分享内容的质量和针对性。

2. 准备活动资料，包括宣传海报、活动资料、纪念品等。

3. 确定活动场地，提前进行布置和检查，确保场地的安全和舒适。

4. 邀请嘉宾和参与人员，提前发送邀请函和通知，确保人员的到位。

5. 活动当天，安排工作人员进行现场组织和管理，确保活动的顺利进行。

七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 尊重分享人的意见和观点，不得进行人身攻击或恶意评价。

3. 参与人员要积极提问和交流，分享自己的学习心得和体会。

4. 工作人员要注意维护现场秩序和安全，确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 纪念品：[X]元2. 活动资料：[X]元3. 场地布置：[X]元4. 嘉宾邀请：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估2. 根据评估结果，改进和完善活动方案，提高活动质量和效果。