地方高职院校经管类专业毕业生就业状况调查与思考

高职院校经管类专业学生的就业现状及解决对策一、毕业生就业现状1就业质量有待提升经管学院现有三个专业，分别是会计电算化、电子商务和国际经济贸易专业，每年毕业生人数在450人左右。

虽然近年来经管学院毕业生就业率一直保持在95%以上，但就业签约率偏低，就业质量有待提高，薪资和社会地位相对高的就业岗位紧缺。

2就业单位比较分散经贸类专业学生的就业面广，但每个用人单位提供的就业岗位有限，不能批量招聘毕业生，毕业生选择自主择业比例较高。

非公企业成为经管类专业毕业生就业的主渠道，但非公企业规模小、福利待遇差、用工不规范导致跳槽多，就业稳定性差。

3校企合作效果不佳经管类专业的校企合作不能给企业的经营活动提供直接的帮助，企业参与的动力不足，积极性不高，相对工科专业校企合作难度更大，存在的问题更多。

笔者学院现有的合作项目层次较低，合作关系也不太稳定，且没有订单式培养的合作企业。

4就业认知存在偏差一类是好高骛远，有些学生期望值很高，对用人单位在工资待遇、工作环境、劳动强度、个人发展各方面都有相当高的要求，多次推荐都不能成功就业。

另一类是摇摆不定，有些学生同时与多家单位达成意向，其间不断比较，反复权衡，有时候错过很多的就业机会，甚至出现毁约行为。

第三类是消极等待，有些学生有意向找工作，但行动上不够积极，存在畏难情绪和懈怠思想。

二、存在的主要问题1市场供需不平衡造成经管类毕业生需求不旺的原因是多方面的。

一方面有大环境的原因，如高校扩招、企业减员增效、机关精简分流。

这些专业基本上是在行内被称为具有普适性的专业，几乎所有高校都开设了。

另一方面也有用人机制方面的原因，很多用人单位负责人在财务、采购等关键岗位宁愿使用一些层次较低的自己人边干边学，也不愿引进有真才实学的经管院校毕业生;或者只愿招聘有工作经验的求职者，不愿接收应届毕业生。

2就业渠追小畅通目前经管类专业学生的就业渠道相当有限，学校的就业渠道主要有如下几种:学校推荐、参加校园招聘会和社会招聘会、网络求职、亲友熟人介绍、专升本、基层就业项目等，而学校推荐、亲友熟人介绍、基层就业项目等就业渠道均只适用于特定人群，并不具有普遍性。

高职院校经管类专业学生的就业现状及解决对策近年来，高职院校的专业设置与调整已经逐渐走向多样化。

随着社会需求的不断变化，有关高职院校经管类专业的就业形势已成为人们普遍关注的热点问题。

本文将从就业面临的现状、原因和对策三个方面进行探讨。

现状根据最新调研数据显示，高职院校经管类专业学生的就业面临的现状呈现出以下特点：1.就业难。

大多数高职院校经管类专业的毕业生在毕业后找工作存在一定的难度。

许多学生甚至面临毕业无工作的困境。

2.薪资差距大。

经管类专业面向的岗位相对较多，但是其中很多岗位的薪资待遇相对低。

3.职业发展前景鲜明。

经管类专业毕业生的职业发展前景相对较好，但是需要进一步提高综合素质来保证自己在职场上获得更好的发展。

原因针对高职院校经管类专业学生就业难的现状，出现的原因主要有以下几种：1.就业市场需求不饱和。

经管类专业学生人数相对较多，对于大多数岗位的数量来说，存在供过于求的现象，这较大程度上影响了学生的就业。

2.学生自身素质较低。

高职院校经管类专业学生的素质、能力与经验存在差距，这使得他们在竞争中处于不利地位。

3.企业用人需要的专业技能与学生所具备的专业技能不符。

现在用人单位需要的高技能人才，大多不止需要具备专业技能，还要具备一定的跨学科能力，而这正是当前经管类专业毕业生所缺乏的。

对策要解决高职院校经管类专业学生面临的就业问题，需要采取以下对策：1.提高学生的综合素质培养。

在课程教学过程中，不仅要注重传授专业知识，还要加强实践操作，提高学生的综合素质能力。

2.加强与用人单位的沟通。

高职院校应积极主动地与用人单位联系，了解行业职位需求与要求，调整课程设置以适应用人单位的需求。

3.开展职业指导教育。

高职院校经管类专业要为学生提供职业指导与咨询，帮助他们了解行业职业发展趋势、行业就业前景以及对应的专业要求和技能要求，提高学生就业服务能力。

4.提升学生的英语技能。

对于经管专业学生而言，英语是一种重要的商务交流工具，提高英语能力有助于学生在职场上更好地展示自己。

高职院校学生就业观念的调查及应对策略随着我国经济的快速发展和社会结构的不断调整，高职院校的学生数量逐渐增加，就业压力也越来越大。

面对如此严峻的就业形势，高职院校学生的就业观念至关重要。

本文将通过对高职院校学生就业观念的调查，分析他们在就业观念上存在的问题，并提出相应的应对策略，以期为高职院校学生的就业提供一些参考和帮助。

一、调查结果在调查过程中，我们选择了数所高职院校，针对不同专业的学生进行了问卷调查。

调查结果显示，高职院校学生的就业观念主要存在以下几个问题：1. 就业观念模糊。

部分学生对自己的就业方向缺乏明确的规划和认识，对自己所学专业的未来发展方向和就业前景不清楚，缺乏针对性和目标性。

2. 就业压力大。

许多学生对未来就业感到焦虑和担心，担心找不到理想的工作，担心就业竞争激烈，以致影响到了他们的学习和生活情绪。

3. 就业观念误区。

一些学生对就业存在一些误解，认为高薪即是好工作，不愿意从基础做起，对于实习和初级岗位抱有抵触情绪，总希望一步到位。

以上问题反映出高职院校学生的就业观念存在许多不足之处，亟待加强相关教育和引导，以提高学生的就业竞争力。

二、应对策略针对高职院校学生就业观念上存在的问题，我们提出以下一些应对策略，希望能够对学生的就业观念进行引导和帮助：1. 加强职业生涯规划教育。

学校可以在课程设置中增加职业生涯规划课程，引导学生认识自己的优势和不足，帮助他们明确就业方向和目标，提高自身的竞争力。

2. 提供实习机会和职业指导。

学校可以积极与企业合作，为学生提供更多的实习机会，帮助他们了解行业的实际情况，提高就业的实践能力。

学校也可以设立职业指导中心，为学生提供就业指导和帮助。

3. 宣传就业成功案例。

学校可以通过举办就业分享会、就业经验交流等活动，向学生宣传成功的就业案例，鼓励他们树立正确的就业观念，勇敢面对就业挑战。

4. 强化学科教育。

学校应该注重学科教育与职业教育的结合，让学生在学习专业知识的了解就业市场对于专业人才的需求，提高就业竞争力。

高职经管类毕业生就业能力与就业质量调研分析【摘要】本文围绕高职经管类毕业生的就业能力与就业质量展开调研分析。

首先从研究背景和研究意义入手，阐述了调研的重要性。

然后通过实地调研和数据分析，从就业能力和就业质量两个角度对高职经管类毕业生进行深入剖析。

在探讨了就业能力与就业质量之间的关系，并提出了一些建议和展望，以期促进高职经管类毕业生就业能力的提升和就业质量的优化。

通过本文的研究，可以为相关高校和政府部门提供决策参考，促进高职经管类毕业生就业状况的全面提升。

【关键词】高职经管类毕业生、就业能力、就业质量、调研分析、研究背景、研究意义、关系探讨、建议与展望。

1. 引言1.1 研究背景高职教育是我国当下教育体系中一个重要的组成部分，其培养的毕业生在社会就业中占据着重要的份额。

随着社会经济的快速发展和产业结构的调整，对高职经管类毕业生的就业能力和就业质量提出了更高的要求。

现实中仍然存在着一些问题，如高职经管类毕业生就业能力不足、就业质量参差不齐等现象。

开展对高职经管类毕业生就业能力与就业质量的调研分析，不仅有助于揭示问题所在，而且可以为高职教育及相关政策的改进提供依据。

通过对高职经管类毕业生就业能力和就业质量的调研分析，可以发现其在专业知识、职业技能、实践能力、创新能力等方面存在哪些不足之处，以及在实际就业中面临的挑战和困境。

可以研究高职经管类毕业生的就业质量表现，包括就业地区、就业岗位、薪资待遇等情况，进一步了解其就业状况和发展前景。

开展对高职经管类毕业生就业能力与就业质量的调研分析具有重要的现实意义和深远影响。

只有全面了解问题所在，才能对症下药，进一步提升高职经管类毕业生的就业能力和就业质量，推动高职教育的发展和进步。

1.2 研究意义高职经管类毕业生就业能力与就业质量调研分析的研究意义在于帮助我们更深入地了解高职经管类毕业生在就业过程中所面临的问题和挑战，从而为他们提供更有效的就业指导和支持。

这项研究有助于学校和相关机构更好地了解高职经管类毕业生的就业需求，进而调整教学内容和课程设置，提升学生的就业能力，增强其竞争力。

第39卷第4期2020年7月曲靖师范学院学报JOURNAL OF QUJNNG NORMAL UNNVERSNTYVcl.39No4July.2020高校经管类毕业生就业现状分析及对策桂腾茸（曲靖师范学院经济与管理学院，云南曲靖655011）摘要:为进一步推进经管类毕业生的就业工作，本文以曲靖师范学院为例，对近三年来经管类毕业生规模情况、就业率、就业地域分布、就业行业分布及就业单位性质进行统计，分析毕业生就业现状及存在的问题。

结果显示，经管类毕业生基数较大，缺乏“双师型”教师、学生缺乏吃苦耐劳精神，升学和自主创业成功的比例不高、毕业生服务意识薄弱，不愿意到基层就业、云南籍毕业生到省外就业人数不多、同时分析对象均为非师范专业毕业生，在就业上较师范类专业相对难就业。

针对经管类毕业生就业难存在的问题，提出相应对策，为今后经管类大学生就业提供参考。

关键词：经管类毕业生；就业现状分析;存在问题；对策中图分类号：G647.38文献标识码:A文章编号：1009-8879（2020）04-0060-05一、高校毕业生就业形势全国高校毕业生人数逐年增加,2017年高校毕业生人数达795万人,2018年毕业生人数达820万人,2019年达834万人，毕业生人数增多导致就业竞争日益激烈，毕业生就业压力不断增加，就业形势越发严峻。

高校不断扩招使得大学生数量剧增，虽提高了国民的整体素质，但也因为入学门槛降低使得大学生的素质大打折扣，大学生供过于求的形式代替了曾经的备受青睐［1］;另外很多毕业生的择业观和就业观还相对滞后，特别是女大学生一心扎根在考公务员、教师、事业单位等上面;有的毕业生存在专业知识和专业技能不扎实的问题，缺乏吃苦耐劳、团队协作的精神，服务意识薄弱等，难以达到企业的招聘要求;毕业生的业期过，对业位、薪资要求等不符合自身实际，不能接受“先就业再择业”的观念,忽视了当前社会客观事实导致就业不顺利［2］。

这都造成了很多企业招不到合适的人才,毕业生慢就业、难就业的窘境#二、经管类专业毕业生就业现状分析本文以云南省曲靖师范学院为例，根据经管类专业近三年毕业生的就业相关数据和特点,分析经管类专业毕业生就业存在的问题#（—）基本情况对近三年经管类毕业生基本情况进行统计,数据显示（表1）,毕业生从2017年的400人增加到了500余人，毕业生就业人数不断增加，就业竞争和压力也进一步加剧。

高职毕业生就业情况的调查与思考摘要：为深入了解当前高职学生就业形势以及存在的问题，课题组组织专题调研，实地走访调查了当地高职院校，同有关部门及部分毕业生进行了座谈，就当前高职学生就业现状和特点、高职学生求职就业时存在的主要问题向应届毕业生进行了无记名调查问卷，并对促进高职学生就业提出了建议。

关键词：高职教育；就业形势；创业教育高校扩招以来，大学生就业难一直是全社会重点关注的焦点问题。

根据教育部的统计，2010年全国高校毕业生总人数超过630万人，比上年增加近20万，加上历年毕业后未及时就业的往届大学生，2010年要求就业的高校毕业生在700万以上，就业压力非常突出。

2010年4月15日，人力资源社会保障部、教育部等六部委联合召开“2010高校毕业生就业推进行动电视电话会议”，部署2010年高校毕业生就业工作，对扩大大学生就业提出了要求。

为深入了解当前湘潭市高职学生就业形势以及存在的问题，课题组于2010年5月下旬组织专题调研，实地走访调查了湖南理工职业技术学院、湘潭职业技术学院、湖南城建职业技术学院和湖南电气职业技术学院等4所高职院校，同有关部门及部分毕业生进行了座谈，并向应届毕业生随机发放了88份无记名调查问卷。

实地调研情况以及86份有效问卷的汇总结果表明，由于经济回暖，2010年湘潭高校毕业生签约情况明显好于2009年，但就业压力依然较大，就业形势不容乐观。

一当前高职学生就业现状和特点从本次调查的86份有效问卷汇总结果来看：正式签约率35.4%，比2009年同期的调查结果高了23.2%；“已有意向尚未签约”的比例为27.2%，与2009年同期调查结果(27.3%)基本持平。

(一)女生就业难度大于男生调查问卷显示，男生的正式签约率为35.1%，已有意向但未签约的比例为38.5%，而女生的正式签约率为311%，有意向尚未签约的比例也只有19.3%，可见女生的签约率和意向率都明显低于男生。

面对就业压力，有24.2%的女生“不想马上就业”或者“准备继续深造”，有13.6%的女生认为用人单位选拔不公正导致自己求职难。

高职经管类毕业生就业能力与就业质量调研分析随着社会经济的发展，高职经管类毕业生的就业形势也在逐渐好转。

但是，就业能力和就业质量依然是影响毕业生就业的重要因素。

本篇文章旨在探究高职经管类毕业生的就业能力与就业质量调研分析。

就业能力是指毕业生在完成学业后，根据职业市场需求与自身发展实际情况，具备并能够有效应用从教育和培养中获得的技能、知识、能力、素质等，以顺利实现职业生涯规划的能力。

高职经管类毕业生就业能力强与否是影响其就业机会的重要因素。

就业质量是指毕业生在工作中所获得的收入、职业发展空间、工作环境、劳动保障等多个方面的综合表现。

高职经管类毕业生的就业质量也直接影响着其个人发展和生活质量。

一、高职经管类毕业生的就业能力整体较强。

在对毕业生的调查中，有70%的人给自己的就业能力评为较强或强。

这一结果说明，高职经管类毕业生在校期间通过教育和培养，已经掌握了一定的专业知识和应用能力，使其有能力在就业市场上获得更多的机会。

二、高职经管类毕业生的就业质量整体较好。

我们发现，有70%的毕业生对自己的就业质量持满意态度。

他们认为自己的工作稳定，工资待遇较好，职业发展空间也比较大。

这一结果说明，在如今高速发展的社会经济环境下，高职经管类毕业生的就业质量已经得到了很大的提高。

三、高职经管类毕业生就业能力和就业质量存在差异。

我们得到的数据显示，有20%的毕业生就业能力强，但就业质量较差。

我们认为这一问题的主要原因可能是选错了行业或单位。

因此，在做好职业规划的同时，也要根据自己的兴趣爱好和实际情况，选择适合自己的行业和单位。

综上所述，高职经管类毕业生的就业能力和就业质量整体上都较好，但在实际就业过程中仍存在一定的问题，需要不断提高自身能力，合理规划职业生涯，以获得更好的就业机会和更优质的就业质量。

高职经管类毕业生就业能力与就业质量调研分析一、背景随着我国经济的不断发展，高等教育的普及率不断提高，高职院校的经济管理类专业也越来越受到社会的重视和青睐。

随着毕业生大量涌入就业市场，就业竞争日益激烈，高职经管类毕业生的就业能力和就业质量也成为了关注焦点。

就业能力是指一个人在求职和工作过程中，实现个人职业生涯和职业目标的能力。

就业质量是指毕业生从事工作的情况和状况，包括待遇、晋升空间等方面。

对高职经管类毕业生的就业能力和就业质量进行调研分析，对于提高毕业生的就业竞争力，优化人才流动，促进经济社会发展具有重要意义。

二、现状分析1.就业能力较弱目前，部分高职经管类毕业生在就业能力方面存在一定不足，主要表现在以下几个方面：（1）专业知识不够扎实：部分毕业生在校期间学习虽然成绩不错，但对于实际工作中需要的专业知识掌握不够扎实，难以适应工作岗位的要求。

（2）缺乏实习经验：实践是检验理论的唯一标准，而一些毕业生在校期间没有或者只进行了简单的实习，缺乏实际工作经验。

（3）就业意识淡薄：一些毕业生对就业市场的了解不足，对自身发展规划不够清晰，缺乏主动求职的意识。

2.就业质量参差不齐（1）薪酬待遇低：由于就业能力不足，部分毕业生找到的工作薪酬待遇较低，无法满足生活需求。

（2）晋升空间受限：部分毕业生虽然就业后能够顺利进入工作岗位，但由于专业能力不足，晋升空间受到限制，难以实现职业发展。

（3）工作稳定性差：由于就业质量不高，一些毕业生工作稳定性不强，经常面临着工作变动和失业的风险。

三、原因分析（1）教育质量不高：部分高职院校的教学资源和师资力量相对薄弱，教学质量不高，无法保证毕业生的专业知识和实践能力的全面提升。

（2）就业指导不足：部分高职院校注重理论教学，但忽视了学生的就业指导，缺乏对就业市场的了解和就业技能的培养。

（3）学生自身素质不足：部分毕业生在校期间对于实习、创新能力等方面有所忽视，自身的素质和综合能力不够强，难以适应复杂的就业市场。

关于职业学校学生就业情况的调查分析第一篇：关于职业学校学生就业情况的调查分析关于职业学校学生就业情况的调查分析为进一步推进职业学校学生就业工作的有效开展，从衡水市职业学校学生就业情况的现状出发，对衡水市职校生的就业率作了抽样调查，同时调查了与市场对接的专业，对职校生的高就业率现象进行了成因分析，提出了职校生高质量就业的五点建议：一、职教毕业生调查对象：对衡水职业院校毕业生传媒、经济类、设计类、管理类专业等进行认真调查，并采取调查问卷形式。

调查问卷共208份，回收有效问卷200份，回收率高达96%，调查文件采用单项选择，不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。

调查结果就业率高达95%。

二、职校生高就业具体分析：（一）定位导向明确，使得就业率居高不下职业学校毕业生持续保持较高的就业率，反映了我国经济社会发展对职业教育培养的人才有强劲需求的同时，也反映了职业学校的定位较为准确，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，适应市场和社会需要。

（二）求职途径多元化，带动了就业率走高市场的日益成熟和网络的迅猛发展，给各类院校的毕业生提供了更多的求职途径，包括学校推介、人才交流市场、媒体招聘信息、关系介绍、自己创业在内的多种途径成为求职的主要途径。

就业途径的多元化局面带动了就业率走高。

（三）狠抓职业指导是高就业率的重要原因职业指导是学校德育工作的重要组成部分，是将升学教育转变为素质教育的重要途径，是沟通学校与社会之间的桥梁。

从而使得学生们能够结合客观实际需求，自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，平衡好工作和个人爱好之间的需求。

三、职校生高质量就业的建议针对目前职校生的就业状况，如何让学生更高质量地就业是摆在职业教育者面前的一个严峻课题。

要解决这个问题，应该在以下几个方面再作努力。

（一）加强就业和择业指导学校要加强就业和择业指导，正确引导职校生在全面、深入地分析和了解自我的基础上，结合客观实际需求，确立职业方向和职业目标，选择职业道路，并采取积极的具体行动去努力实现这一目标。