仓储实训实验报告
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vr电商物流仓储实务系统实验报告一、实训的目的和要求通过VR仓储与配送模拟实训系统,让物流专业的学生在学校,即可以角色扮演的方式,模拟现实仓储企业的仓储与配送业务流程,获得宝贵的上岗经验,让学生毕业后能迅速胜任现实仓储类物流企业的各个工作岗位。
具体如下:1. 能力目标(1) 具备超强的动手能力,熟练掌握VR.仓储配送模拟实训软件的操作;(2) 具备专业的物流管理能力,有效的组织各项物流活动并制定物流工作计划;(3) 具备管理和操作各种现代先进物流技术与分析具体问题的基本能力;(4) 熟悉软件的业务流程与相关单证的制作;(5) 能计算仓储成本。
2.知识目标(1) 仓储的概念及功能、仓储的任务、仓储在物流管理中的地位;(2) 仓库的功能和分类、仓库结构与布局、仓库设备;(3) 仓库的入库、在库管理、出库、配送配载作业;(4) 配送的概念和作用;(5) 配送中心的功能、配送中心的基本作业;(6) 分拣作业的流程和出货作业;(7) 配送路线设计。
3.素质目标(1) 具有与客户交流、沟通方面的基本素质(2) 具有语言和文字表达方面的基本素质(3) 具有团队合作意识(4) 具有良好的职业素养(5) 具有成本意识、竞争意识(6) 具有应用现代化信息技术的素质(7) 具有自学、判断和创造性思维的基本素质(8) 具有解决问题的能力二、实训步骤本学期的学习,我们以“实训任务13:综合任务一”为例子,讲解了整个实训步骤。
具体步骤如下:1. 系统登陆(1)运行VR仓储配送模拟实训系统,选择“角色演练系统”进入系统。
(2)选择“角色演练系统”后,出现用户登录信息框。
系统默认用户名为Admin,初始密码为空,点击“确定”按钮登录系统,选择相应的角色,就可以进行相应的操作了。
2. 入库流程(1)选择部门为“客服部”,选择工作岗位为“客服文员”,点击“下一步”按钮登录系统。
进入系统后点击右边界面条的“回到工作岗位”。
再点击“任务中心”按钮,双击选择要完成的任务“综合任务一”,然后点击“实训中心”按钮,双击选择收货订单,弹出收货订单界面。
仓储物流操作实验报告实验名称:仓储物流操作实验报告一、实验目的:1. 了解仓库物流的基本概念和流程;2. 掌握仓库物流的操作方法和技巧;3. 提高实际操作能力。
二、实验内容:1. 仓库物流的基本概念:包括仓库物流的定义、作用、目标等;2. 仓库物流的流程:包括货物进库、货物存储、货物出库等;3. 仓库物流的操作方法和技巧:包括货物装卸、货物堆放、货物清点等。
三、实验过程:1. 仓库物流的基本概念:仓库物流是指运用物流管理原理和方法,对仓库内的货物进行有效的管理和操作的过程。
其作用是为了保证货物能够按时、按量、按质地进出仓库,以满足客户需求,提高物流效率和减少成本。
其目标是实现货物的快速处理、减少损耗和提高利用率。
2. 仓库物流的流程:(1)货物进库:货物进库是指将货物从外部运输工具转移到仓库的过程。
在实际操作中,可以使用起重机、叉车等工具进行货物的拆卸和运输,然后将货物放置在指定的存储区域。
(2)货物存储:货物存储是指将货物放置在仓库内的存储区域,以满足后续的配送需求。
在货物存储过程中,需要根据货物的性质、数量和大小等因素,合理规划存储空间,避免货物之间的交叉混杂和损坏。
(3)货物出库:货物出库是指将仓库内的货物装载到外部运输工具,以便进行后续的配送。
在货物出库过程中,需要根据客户订单和库存情况,选择合适的货物提取方式,确保货物的及时、准确配送到客户手中。
3. 仓库物流的操作方法和技巧:(1)货物装卸:在货物装卸过程中,需要注意货物的稳定性和安全性。
可以采用合适的起重机和叉车进行操作,注意货物的平衡装卸,防止货物倾斜或者摔落造成损坏。
(2)货物堆放:在货物堆放过程中,需要根据货物的性质进行分类和分区,确保货物之间不会互相影响和交叉混杂。
可以采用合适的货物堆放工具和货架进行堆放,注意货物的稳定性和堆放密度,避免堆垛不稳或者崩塌造成意外。
(3)货物清点:在货物清点过程中,需要根据客户订单和库存记录,对货物进行准确清点和登记。
─────────────────────────────────────────────────── 重庆工商大学实验报告一、实验目的本次实验所涉及并要求掌握的知识点。
理解供应链中物流与商务活动的流程,掌握物流与商务管理相关理论与方法的应用,培养和提高学生的实际操作能力和管理创新能力。
二、实验环境实验所使用的软件、硬件及条件。
使用易通仓储管理系统,电脑配置:windows2000。
三、实验内容与实验步骤实验内容、原理分析及具体实验步骤。
扮演仓储企业的角色,负责物流中货物的入库、出库及仓储。
具体实验步骤:1、根据角色分工,组建“总是比你大”仓储公司。
2、公司主要负责货物的入库、出库及仓储。
3、与供应链上其他角色协调,完成运营模式前的资料准备及信息共享。
4、完成运营模拟。
详细过程截图: 第一天:实验课程名称:供应链模式下物流与商务综合实训 班级:第九周一班实验成绩:实验项目名称:软件综合实训 姓名:赵晓宇 学号: 张勐 周祝荣实验地点:80804 实验指导教师:陈久梅实验日期:2011.11.3─────────────────────────────────────────────────────第二天:第三天:─────────────────────────────────────────────────────第四天:截图盘点业务统计与财务结算:─────────────────────────────────────────────────────第五天─────────────────────────────────────────────────────第六天:─────────────────────────────────────────────────────第七天:─────────────────────────────────────────────────────第八天:盘点:─────────────────────────────────────────────────────四、实验结果总结对实验结果进行分析,完成思考题目,总结实验的心得体会,并提出实验的改进意见。
仓储中心运营管理实训报告1. 引言仓储中心运营管理是指对仓储设施、人力资源、运输和物流等方面进行综合管理,以保证仓储中心的高效运营。
本报告是基于实际实训经验,对仓储中心运营管理进行的总结和分析。
2. 仓储设施管理仓储设施是仓储中心运营的重要基础。
对仓储设施进行科学合理的规划和管理,能够有效提高仓储中心的运作效率。
2.1 仓库布局优化通过合理的仓库布局,可以最大化地利用仓库空间,提高货物存储密度。
我们在实训过程中,利用货物的属性和需求量对仓库进行合理布局,并通过使用货架和货位标识等手段,提高仓库存储效率。
2.2 货物分类和标识对入库的货物进行分类和标识,可以方便货物的存储、查询和管理。
我们在实训过程中,制定了一套完善的货物分类和标识系统,提高了货物的管理效率。
2.3 设备维护和保养及时对仓储设备进行维护和保养,可以减少设备故障和停机时间,保证仓储中心的正常运行。
在实训过程中,我们建立了设备保养计划,并进行了定期的设备检查和保养工作。
3. 人力资源管理人力资源是仓储中心运营不可或缺的因素。
合理的人力资源管理能够提高员工的工作效率和满意度。
3.1 岗位设置和绩效考核通过合理设置岗位和明确岗位职责,可以使员工的工作更加专业化和高效化。
在实训中,我们完善了岗位设置,并建立了绩效考核制度,激励员工积极工作。
3.2 培训和发展通过培训和发展,提高员工的专业能力和素质水平,增强员工的工作能力和动力。
在实训中,我们组织了各类培训活动,并给予员工晋升和发展的机会。
3.3 员工关怀关心员工的生活和工作,建立和谐的人际关系,可以提高员工的工作积极性和团队合作精神。
在实训中,我们关注员工的需求和感受,并提供适当的员工关怀措施。
4. 运输和物流管理运输和物流是仓储中心运营的重要环节。
合理的运输和物流管理可以缩短货物运输时间,提高运输效率。
4.1 运输线路优化优化运输线路,减少运输时间和成本,提高货物的及时性和准确性。
在实训中,我们利用优化软件对运输线路进行优化,并实施了有效的运输计划。
物流仓库管理实验报告一、实验背景物流仓库管理是现代物流供应链中非常重要的环节。
随着物流业的发展,如何高效地管理物流仓库,提高仓储效率成为了物流企业迫切需要解决的问题。
本实验旨在通过模拟物流仓库管理系统的运作,探讨如何优化物流仓库的管理,提高仓储效率。
二、实验目的1. 了解物流仓库管理的基本流程和要素;2. 分析仓库物流活动中可能存在的问题和瓶颈;3. 探索优化物流仓库管理的方法和策略;4. 提高对物流仓库管理的理解和应用能力。
三、实验内容1. 构建物流仓库管理系统的模拟环境;2. 设计并模拟仓库的不同物流活动流程;3. 收集模拟数据并分析仓库运作效率;4. 提出优化方案并进行模拟改进;5. 验证方案的有效性并进行性能评估。
四、实验过程1. 模拟环境构建为了更真实地模拟物流仓库的运作过程,我们采用了Python编程语言来构建物流仓库管理系统模拟环境。
借助Python的强大功能,我们可以灵活地模拟仓库的各项活动,并进行数据的收集和分析。
2. 物流活动模拟在模拟环境中,我们设计了一系列的物流活动模拟,包括货物的入库、出库、移位等。
通过模拟不同的物流活动,我们可以了解到仓库中的物流操作流程和流量分布。
3. 数据收集和分析在模拟过程中,我们收集了大量的模拟数据,包括货物运输时间、仓库吞吐量、货物存储时间等。
通过对模拟数据进行统计和分析,我们可以了解到仓库的运作效率,找出可能存在的问题和瓶颈。
4. 优化方案模拟改进根据对模拟数据的分析结果,我们提出了一系列的优化方案,并在模拟环境中进行了改进。
优化方案包括调整货物存储策略、改进仓库布局、优化物流操作流程等。
5. 验证方案的有效性和性能评估在模拟改进后,我们重新收集了模拟数据,并对比了改进前后的数据,以验证优化方案的有效性。
同时,我们还对改进后的仓库运作效率进行了评估,包括吞吐量、货物存储时间等指标。
五、实验结果通过对模拟数据的分析和对比,我们发现,在优化方案的引导下,仓库的运作效率得到了显著的提高。
仓储社会实习报告 (3)仓储社会实习报告 (3)精选2篇(一)实习报告一、实习单位介绍我在一家仓储公司实习,该公司是一家专业从事物流仓储服务的企业。
公司成立于2010年,总部位于我所在的城市。
公司主要提供仓储、配送、货运等服务。
拥有一系列现代化仓储设施和设备,以卓越的服务质量赢得了客户的信任。
二、实习岗位及工作内容我在实习期间主要负责仓库日常运营和管理工作。
具体包括以下几个方面:1. 商品入库:接收供应商发来的货物,进行验收、清点、登记,并将商品存放到合适的区域。
2. 商品出库:根据客户订单,将商品从仓库中取出并进行出库操作,确保订单及时准确地发货。
3. 库存管理:负责仓库库存的监控和管理,及时补充货物,避免断货和过多库存。
4. 仓库安全:负责仓库的安全管理工作,包括巡视,保证库内物品完好无损。
5. 配送管理:与物流配送部门合作,安排货物的运输和配送工作,确保货物准时送达。
6. 数据统计:负责仓库收支等数据的统计和报表的汇总,为仓库管理提供参考。
三、实习心得及收获通过这次实习,我对仓储管理有了更深入的了解。
我学到了许多实践操作的技巧和方法,了解了仓库运作的流程和规范。
首先,我学会了如何进行商品的入库和出库管理,包括验收货物、登记信息、存放归类等。
这要求我有良好的组织协调能力和细致的工作态度。
其次,我学会了如何进行库存管理,包括监控库存、定期盘点、合理补货等。
这需要我有一定的数学分析能力和逻辑思维能力,以及对市场需求的敏感度。
最后,我学会了与团队合作,与其他部门的沟通和协调。
在仓储工作中,与物流配送部门的合作至关重要,需要及时有效地沟通和协调工作。
通过这次实习,我提高了自己的团队合作能力和沟通协调能力。
四、存在的问题及改进措施在实习中,我也遇到了一些问题。
首先,我在处理货物数量较大时,有时会出现出错的情况,导致商品登记等工作出现差错。
这要求我提高细致的工作态度和准确性。
其次,我在与其他部门沟通协调时,有时信息传达不及时或不明确,导致工作进展受到影响。
实践报告:仓储社会实践报告实践报告,仓储社会实践报告。
一、活动背景。
为了增强学生的社会实践能力,培养学生的实际操作能力,学校组织了一次仓储社会实践活动。
本次活动旨在让学生了解仓储行业的基本知识和操作技能,提高学生的职业素养和实践能力。
二、活动内容。
本次仓储社会实践活动安排了一天的时间,学生们前往当地的一家大型仓储企业进行实践。
在企业的指导下,学生们参观了仓库的布局和管理,了解了仓储设备的使用和维护,学习了货物的装卸和存储技术,还参与了一些实际操作,如货物的搬运和包装等。
三、活动收获。
通过这次仓储社会实践活动,学生们收获了很多。
首先,他们对仓储行业有了更深入的了解,知道了仓储管理的重要性和复杂性。
其次,学生们学到了一些实际操作技能,如货物的搬运和包装技术,这对他们未来就业和生活都有很大的帮助。
最重要的是,通过实践活动,学生们提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力,增强了自己的职业素养和实践能力。
四、活动感想。
参与本次仓储社会实践活动,让我深刻地感受到了仓储行业的重要性和复杂性。
我学到了很多实际操作技能,也提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
我相信这次实践经历对我的未来就业和生活都会有很大的帮助,我会继续努力,不断提升自己的实践能力和职业素养。
五、活动总结。
通过本次仓储社会实践活动,学生们对仓储行业有了更深入的了解,学到了一些实际操作技能,提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
这次活动不仅增强了学生的实践能力,也为他们未来的就业和生活打下了良好的基础。
希望学校能继续举办这样的实践活动,让学生们更好地融入社会,提高自己的实践能力和职业素养。
一、实验目的1. 熟悉仓储设备的种类和功能;2. 掌握仓储设备的操作方法和注意事项;3. 培养动手能力和实际操作技能;4. 提高仓储设备管理水平和效率。
二、实验内容1. 仓储设备种类及功能介绍;2. 仓储设备操作实训;3. 仓储设备维护保养实训;4. 仓储设备管理实训。
三、实验步骤1. 仓储设备种类及功能介绍(1)介绍仓储设备种类:货架、托盘、堆垛机、输送机、叉车、自动立体仓库等;(2)介绍仓储设备功能:储存、搬运、分拣、包装、配送等。
2. 仓储设备操作实训(1)货架操作:认识货架结构,掌握货架的组装、拆卸、调整和维修方法;(2)托盘操作:认识托盘种类,掌握托盘的堆放、搬运、存放和回收方法;(3)堆垛机操作:熟悉堆垛机的工作原理,掌握堆垛机的操作方法;(4)输送机操作:了解输送机种类,掌握输送机的安装、调试和维修方法;(5)叉车操作:熟悉叉车种类,掌握叉车的操作方法和注意事项;(6)自动立体仓库操作:了解自动立体仓库的结构,掌握自动立体仓库的操作流程。
3. 仓储设备维护保养实训(1)货架维护保养:掌握货架的清洁、检查、润滑和更换方法;(2)托盘维护保养:掌握托盘的清洁、检查、润滑和更换方法;(3)堆垛机维护保养:熟悉堆垛机的检查、润滑和更换方法;(4)输送机维护保养:掌握输送机的检查、润滑和更换方法;(5)叉车维护保养:熟悉叉车的检查、润滑和更换方法;(6)自动立体仓库维护保养:了解自动立体仓库的检查、润滑和更换方法。
4. 仓储设备管理实训(1)仓储设备台账管理:掌握仓储设备台账的建立、更新和查询方法;(2)仓储设备维护保养计划:制定仓储设备维护保养计划,确保设备正常运行;(3)仓储设备故障处理:掌握仓储设备故障的诊断、处理和预防方法;(4)仓储设备安全管理:了解仓储设备安全操作规程,提高安全意识。
四、实验结果与分析1. 通过实验,掌握了仓储设备的种类和功能,熟悉了仓储设备的操作方法和注意事项;2. 提高了动手能力和实际操作技能,为今后的工作打下了基础;3. 对仓储设备的管理和维护有了更深入的了解,为提高仓储设备管理水平和效率提供了保障。
仓储技术与设备实训一、实验目的通过实验使学生掌握自动化仓库的典型设备——货架的结构及其在自动化仓储系统中的作用,有轨巷道堆垛机的组成部分、运动机理及操作步骤。
通过实验,初步培养学生对自动化仓库中仓储技术与设备进行分析和认知的能力,为后续课程的学习奠定基础。
二、实验内容、本实验的主要内容是通过对自动化仓储系统的实验,了解货架的基本结构和堆垛机的作业原理。
三、实验设备1、立体仓库货架本实验室使用的是贯通式重力货架。
货架长 6.3 米、高2.9 米,分为一排十五列五层,共75个货架。
可存放75个400X 300X 148mm周转箱。
本方案由二组金属型材喷塑建成的,每组高1.5 米、宽1.5 米、深1.3 米的 3 列3 层流利链斜坡式多层货架。
形成1.3m X 0.4m 左右9 个通道式货格,两组可存放18X 4 个物流盒。
在贯通式重力货架出库端,每个货位上布置一套电子标签拣货系统。
2、堆垛机本实验采用地面支撑式双立柱堆垛机,具体参数如下:1)起重量w 20kg;2 )总高度:2.9 米;3)运行速度:30-60m/min 停准精度± 5mm;4)起升10-20m/min 停准精度± 5mm;5)伸缩货叉速度4-10m/min 停准精度± 5mm;6)整机最大噪声w 75db(A)。
堆垛机主要由载货台、货叉、运行装置、起升装置、上部导向装置、下部导向装置、货叉伸缩机构、电气装置和安全保护装置等部件组成(见下图)1下横梁2 立柱3上横梁4 载货台5 货叉6运行装置7起升装置8下部导向装置9上部导向装置10电气箱图双立柱有轨巷道堆垛机结构四、实验原理(一)货架1、定义:货架是专门用于存放单元化物品或陈件物品的保管设备。
2、作用及功能:货架是一种架式机构物,可充分利用仓库空间,提高库容利用率,扩大仓库的存储能力。
3、货架的种类:1)通道式货架:货柜式、托盘式、悬臂式、贯通式;2)移动式货架:普通商品式货架、移动式托盘货架;3)重力式货架;4)旋转式货架;5)整体式旋转和分层式旋转货架。