常见疾病急救护理PPT课件

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急诊科常见病ppt小讲课模板

常见疾病种类及特点
01
预防重要性
急诊科疾病预防能够显著降低疾病发病率，减少医疗资源消耗。如心脏病预防，定期体检可降低40%发病率。
02
治疗方法
急诊科疾病治疗需快速准确，如心梗患者宜早期溶栓或手术，可提高生存
率至90%以上。
03
预防与治疗结合
结合预防与治疗，如糖尿病患者定期监测血糖并遵医嘱用药，可减少并发
05
疾病康复与长期管理
Disease rehabilitation and long-term management 20XX
康复期患者的护理与指导
提高公众急救意识
加强公众急救技能培训，提高自救互救能力，减少意外伤害发生率，如心脏骤停抢救成功率提升至60%。
强化疾病预防策略
定期开展健康教育活动，提高居民对高血压、糖尿病等慢性病的知晓率，降低发病风险，如高血压控制率提升至50%。
辅助检查技术在急诊诊断中的应用
1.心脏骤停急救培训通过心脏骤停急救培训，可显著提高公众急救能力。统计显示，及时的心肺复苏可将存活率提高至49%。 2.高血压早期预防高血压早期预防重于治疗，定期血压监测和合理饮食可降低发病率。研究发现，低盐饮食可使高血压风险降低20%。 3.中风快速识别快速识别中风症状并及时就医，是降低中风死亡率的关键。研究显示，每延迟1分钟治疗，中风死亡率将增加1.8%。
02
疾病的预防策略
Prevention strategies for diseases 20XX
生活方式调整与疾病预防
强调健康生活方式
健康饮食、规律锻炼可降低急诊科常见疾病风险，如心脏病和中风。研究显示，这些习惯可使心脏病风险降低50%。
01

急救ppt图文课件

按救治手段分类
可分为创伤急救和疾病急救。创伤急救是指对各种创伤进行的急救，而疾病急救则是对各种疾病发作时进行的紧急救治。
02
常见急症与处理方法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
心肺复苏
总结词
心肺复苏是一种紧急处理措施，用于恢复心脏和呼吸功能。
详细描述
意外事故。
定期检查身体
定期进行身体检查，以便及时发现潜在的健康
问题。
遵循安全规则
在日常生活中应该遵循安全规则，例如交通安
全、用电安全等。
05
急救案例分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
心肺复苏成功案例
及时有效的心肺复苏是挽救生命的关键，掌握正确的急救技巧至关重要。
科学施救
在急救过程中，应遵循科学的方法和原则，避免盲目施救导致二次伤害。
人道精神
在急救过程中，应始终保持人道主义精神，尊重患者的尊严和隐私。
急救的分类
按救治场所分类
按救治程序分类
可分为院前急救和院内急救。院前急救是指在患者送达医院之前进行的急救，而院内急救则是在医院内进行的急救。
可分为初级急救和高级急救。初级急救是指基本的、初步的急救措施，而高级急救则是指更为专业、高级的急救措施。
适用于关节部位，将绷带从中间开始向两侧缠绕，再从两侧向中间缠绕形成8字形。
夹板的使用
小夹板固定法
适用于骨折部位较小的情况，将夹板放在骨折部位，用绷带
或胶布固定好。
大夹板固定法
适用于骨折部位较大的情况，将夹板放在骨折部位，用绷带或胶布固定好，再用三角巾或绷带吊起。

急危重症患者的护理PPT课件

发展趋势
未来，急危重症护理将更加注重早期预警、快速反应、多学科协作等方面的发展，同时也会加强护理人员的专业培训和技能提升，以提供更加高效、专业的护理服务。
02
急危重症患者的病情评估
生命体征的监测
01
02
03
04
体温
监测体温变化，判断有无高热或低体温，及时采取措施控制
体温在正常范围。
脉搏
监测脉搏频率、节律和强弱，判断心脏功能和血液循环状态
认知行为疗法
通过纠正患者的错误认知，帮助其建立正确的疾病观念和治疗态度。
社会支持系统
鼓励患者家属、亲友参与心理护理，提供情感支持和实际帮助。
心理护理的实践与应用
个体化心理护理
针对不同患者的性格、文化背景和病情状况，制定个性化的心理
护理方案。
团队协作与培训
加强医护人员间的协作，提高心理护理的专业水平，定期开展培训和交流活动。
护理评价
定期评价护理效果，根据评价结果调整护理计划，确保患者
得到最佳的护理服务。
03
急危重症患者的急救护理
心肺复苏术
总结词
心肺复苏术是针对心脏骤停患者的紧急抢救措施，通过胸外按压和人工呼吸恢复患者的生命体征。
详细描述
心肺复苏术包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤，目的是通过人工方式建立血液循环和呼吸，以维持大脑和重要器官的氧气供应，为患者接受进一步治疗争取时间。
特点
急危重症护理具有时间紧迫性、技术复杂性、团队协作性等特点，需要护理人员具备丰富的专业知识和技能，能够迅速应对各种紧急情况。
急危重症护理的重要性
挽救生命
急危重症患者病情紧急，需要及时的诊断和治疗，而护理服务是其中的重要环节，能够为患者提供必要的生命支持，如心肺复苏、止血等，挽救患者的生命。

急诊护理PPT课件

到疾病信息，从而产生的焦虑及无助
急救护理人员素质要求
急诊工作中如何做好护患沟通
1、加强护患沟通，建立良好的医护患关系 2、快速准确地分诊、分流 3、主动实施健康教育 4、对待病人热情真诚、处理问题沉着果断、技术操作准
面积应与全院总床位数及急诊就诊总人数成合理比例。
有独立的出入口，门口门厅宽敞，以利于担架、病人、家属及工作人员的流动。
应配备必要的设施与合理的布局，畅通无阻的绿色通道以及良好的就医环境。
急诊科的基础设施与布局
1、分诊室：
2、抢救室：
3、诊察室：
4、急诊手术室：
5、治疗室：
急诊科常见急危重疾病应急预案
（四）急性脑血管病患者应急预案
1、判断病情 2、保持呼吸道通畅 3、密切观察病情变化 4、对症护理 5、预防并发症 6、做好辅且检查
急诊科常见急危重疾病应急预案
（五）颅脑损伤患者应急预案
1、防止出血 2、保持呼吸道通畅 3、观察病情变化 4、建立静脉通路 5、预防并发症 6、做好护理记录
1、同普通病区质量要求 2、急诊绿色通道通畅，标志明显 3、工作制度和操作程序规范，交接班清楚，抢救工作及时到位 4、医护人员配合默契 5、分诊迅速、准确 6、轻、重、缓、急处理有序 7、首诊负责制 8、药品准备充足、分类清楚 9、转运病人认真负责 10、保护患者隐私 11、各类护理记录及时、准确
急诊科常见急危重疾病应急预案
（二）急性上消化道出血应急预案
1、防止窒息 2、建立静脉通路 3、做好呼吸道管理 4、严密观察病情 5、做好心理护理 6、做好护理记录
急诊科常见急危重疾病应急预案
（三）心脏骤停患者应急预案
1、呼吸、心跳骤停 2、畅通气道 3、开通静脉通路 4、应用冰帽 5、病情观察 Nhomakorabea、复苏成功

《儿科常见急症处理》课件

。
02
常见儿科急症的症状与处理
高热惊厥
症状
儿童体温突然升高至38℃以上时，出现全身或局部肌肉抽搐、意识丧失等症状。
处理
保持呼吸道通畅，防止咬伤舌头，物理降温，及时就医。
呼吸困难
症状
呼吸急促、费力，鼻翼煽动，胸骨上窝、锁骨上窝及肋间隙凹陷等。
处理
保持呼吸道通畅，给予吸氧，及时就医。
急性腹泻
遵循急救操作规范，确保急救措施的有效性和
安全性。
及时转运
如患儿病情严重，应及时转运至医疗机构进行
进一步治疗。
记录急救过程
详细记录急救过程，为后续治疗提供参考依据
。
急救药物与设备
急救药物
常备急救药物如肾上腺素、抗过敏药、止血药等。
急救设备
配备急救所需的设备，如呼吸机、心电监护仪、除颤器等。
05VS详细描述源自急性中毒是儿科急症之一，主要由于孩子误食有毒物质或吸入有毒气体所致。处理急性中毒的关键是识别症状，如呼吸困难、呕吐、抽搐等。清除毒物的方法包括催吐、洗胃等。同时，应及时就医，以便医生根据中毒的种类和程度采取相应的治疗措施。
THANK YOU
感谢各位观看
对出血部位进行妥善止血，减少失血量。
评估病情
迅速评估患儿的病情，包括意识状态、呼吸、脉搏等，以确定急救措施的优先级。
心肺复苏
如患儿心跳骤停，立即进行心肺复苏，维持血液循环。
抗休克
建立静脉通道，补充血容量，纠正休克状态。
注意事项
保持冷静
在急救过程中，保持冷静的心态，避免慌乱和
失误。
遵循急救规范
《儿科常见急症处理》ppt课件
目录
• 儿科急症概述 • 常见儿科急症的症状与处理 • 儿科急症的预防与日常护理 • 儿科急症的急救流程与注意事项 • 儿科急症病例分享与讨论

常见急救危重症护理配合及技能PPT课件

协助进行影像学检查和手术治疗，提供心理支持。
中毒患者护理配合
了解毒物种类和中毒途径，迅速脱离毒源。给予特效解毒剂，加速毒物排出。
清除体内尚未吸收的毒物，如洗胃、导泻等。监测生命体征和病情变化，及时报告医生处理。
04 急救技能操作规范与注意事项
心电监护仪使用技巧
选择合适的导联和电极片，确保与患者皮肤良好接触。
本次急救经验总结
成功救治案例分享
总结在急救过程中成功救治危重症患者的案例，分析救治成功的关键因素，如团队协作、及时有
效的护理措施等。
失败教训剖析
对未能成功救治的患者案例进行深入剖析，找出导致救治失败的原因，如护理配合不当、技能不足等。
应急预案执行情况
评估在急救过程中应急预案的执行情况，分析预案的可行性和有效性，提出改进建议。
开展模拟演练
模拟真实急救场景，提高团队成员应对突发事件的能力。
3
鼓励参加专业培训
支持团队成员参加国内外急救专业培训和学术交流活动。
现场指挥调度能力培养
01
02
03
明确现场指挥人员
在急救现场指定一名具备丰富经验和较强组织能力的医护人员担任指挥。
建立现场调度机制
根据患者病情和现场情况，合理调配团队成员和资源。
01
准确设置输液/注射速度和量，避免过快或过慢造成不良影响。
02
定期检查输液管路和针头是否通畅，避免堵塞或渗漏。
熟练掌握输液泵/注射泵的操作方法，以便在紧急情况下迅速调整。
03
密切观察患者的输液/注射反应和病情变化，及时发现并处理异常
情况。
04
05 并发症预防与处理策略
肺部感染预防措施

“急诊抢救课件-心血管疾病”

心血管疾病急诊抢救课件
心血管疾病是急诊科最常见的病例。本课件将介绍心肌梗死、心脏骤停、心律失常、肺栓塞、大出血、冠状动脉瘤和心肺复苏等常见疾病的抢救流程和治疗措施。
心肌梗死
临床表现
胸痛、胸闷、恶心、呕吐、出汗、心慌、心肌坏死标志物升高
抢救要点
立即MDT联合诊断、稳定患者情绪、静脉注射阿司匹林和肝素、需要急诊介入治疗的可尽早转运到PCI中心
手术治疗
根据冠状动脉瘤的大小和位置选用球囊扩张术、支架植入术、旋切术或合并术
一般注意
术后恢复需要严密监护患者的心肺功能、循环等指标，并给予相关药物治疗
心肺复苏
抢救步骤
检查环境和意识，叫喊救援。检查呼吸和脉搏，进行30:2 的心肺复苏，每轮2min后重新检查患者的情况。
药物治疗
如还未复苏可分别静脉注射阿托品、肾上腺素和异丙肾上腺素每3-5分钟给一次，再次检查心脏要素，直到患者的生命体征稳定为止。
术后恢复
复苏后患者的神经系统可能会受到损伤，因此患者必须特别关注心脏、肺、脑等功能的恢复。
吸入性外伤
1
紧急处理
迅速切断吸入物的来源，确保呼吸道通畅
呼吸治疗
2
给予吸氧、支气管扩张药、雾化吸入等
治疗措施
3
术前准备
进行相关检查，如有急性呼吸衰竭或严重呼吸道阻塞等情况应及时操作插管、气管截痔和气管切开等手术操作
大出血
原因
• 外伤、手术和病变等因素造成的失血
• 凝血因子的遗传性缺乏或获得性损伤
抢救措施
注意事项
• 压迫、止血贴、外敷止血剂
• 输注血液制品，如红细胞悬液、血浆、血小板浓缩液
• 根据造成失血的因素确定抢救方案

急救护理学PPT课件

在急救过程中，急救人员应认真倾听患者和家属的描述，观察患者的症状和反应，以便做出准确
的判断。
清晰简明的指令
在急救过程中，急救人员应给出清晰简明的指令，让患者和家属明白自己的角色和任务。
安慰与鼓励
在急救过程中，急救人员应适时给予患者和家属安慰与鼓励，帮助他们克服恐惧和焦虑。
对家属的心理支持
在等待急救人员到场的过程中，可进行必要的急救措施，如心肺复苏、除颤等，以挽救患者生命。
休克的急救护理
总结词
保持呼吸道通畅
补充血容量
监测生命体征
保持呼吸道通畅、补充血容量、监测生命体征
确保患者呼吸道畅通，及时清理呼吸道分泌物，
避免窒息。
建立静脉通道，快速输液以补充血容量，维持
正常的血液循环。
急救护理学PPT课件
contents
目录
• 急救护理学概述 • 急救护理基本技能 • 常见急症的急救护理 • 急救护理中的心理支持 • 急救护理的未来发展
01 急救护理学概述
定义与特点
定义
急救护理学是一门专门研究在紧急情况下提供快速、有效的护理措施的学科。
特点
强调时效性、技术性、团队协作性和人性化关怀。
稳定情绪
在急救现场，由于患者和家属可能处于紧张、焦虑的状态，急救人员应首先稳定他们的情绪，确保现场秩序。
提供安全感
简明扼要地解释急救措施
向患者和家属解释急救措施的必要性和预期效果，以减少他们的担忧。
通过专业的急救技能和亲切的态度，让患者和家属感受到安全和信任。
急救过程中的沟通技巧
倾听与观察
迅速脱离中毒环境、清除体内毒素、对症治疗
清除体内毒素
根据中毒物质的不同采取催吐、洗胃、导泻等方法清除体内毒素。

急救护理技术PPT课件

在灾害救援中，应注意自身安全，采取科学的救援和护理方法，避免因操作不当造成二次伤害或感染疾病。同时，应注意灾区环境的卫生和防疫工作，防止疫情的发生和传播。
05
急救护理技术培训与考核
培训内容与方法
培训内容
心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等急救护理技术。
培训方法
理论授课、视频演示、模拟操作、案例分析等。
止血过程中应避免过度用力或盲目使用止血带，以免造成组织损伤或肢体坏死。
详细描述
止血技术包括直接压迫止血、加压包扎止血、止血带止血等方法，应根据不同情况选择合适的止血方法。
包扎技巧
总结词
包扎技巧是保护伤口、减少感染的重要措施，正确的包扎方法能够有效地控制出血和保护伤口。
详细描述
包扎技巧包括选择合适的敷料、清洁伤口、正确包扎等步骤，包扎时应松紧适度，避免过紧导致血液循环障碍或过松导致敷料脱落。
特点
快速、准确、有效，涉及多种技能和知识，要求护理人员具备较高的专业素养和实践能力。
急救护理的重要性
01
02
03
挽救生命
在紧急情况下，及时的急救护理能够有效地挽救患者的生命。
减轻病痛
正确的急救护理能够减轻患者的痛苦，为后续治疗争取时间。
提高生存率
有效的急救护理能够提高患者的生存率，减少并发症和后遗症。
在处理急症时应保持冷静、迅速采取措施，同时密切观察病情变化，如有恶化应及时就医。
03
急救护理技术操作流程
急救呼叫与现场评估
急救呼叫
在遇到紧急情况时，应立即拨打急救电话，简要描述病情和地点，保持冷静并按照电话指导进行操作。
现场评估
迅速对现场环境进行安全评估，确保救援人员和患者安全，避免二次伤害。

《大学生急救》课件

使用止血带时，应选择适当的部位，如上臂、大腿等，并确保止血带不会影响血液循环。
使用止血带时应注意观察患者的血液循环情况，及时调整止血带的松紧度。
氧气面罩是一种用于提供氧气的医疗设备，常用于治疗低氧血症患者。
调节氧气流量时，应根据患者的病情和医生的建议进行操作。
使用氧气面罩时，应确保面罩与面部紧密贴合，以免漏气。
AED可以通过电击除颤来恢复心脏的正常节律，对于抢救心脏骤停患者至关重要。
使用AED时，应首先确保患者处于安全的环境中，然后按照AED的语音提示进行操作。
AED的操作步骤包括贴放电极片、开启电源、分析心律和电击除颤等。
01
02
03
04
止血带是一种用于控制严重出血的医疗设备。
止血带应适度紧绷，以控制出血为准，同时要标记上时间，以免造成肢体缺血坏死。
延时符
常见急症处理
就医
如有需要，及时就医。
包扎
用无菌纱布覆盖伤口，再用绷带固定，保持伤口干燥。
清洁伤口
用温和的肥皂水清洁伤口，避免使用酒精或碘酒，以免刺激伤口。
总结词
及时正确的创伤急救措施对于伤口愈合和降低感染风险至关重要。
止血
用干净的纱布或绷带压迫伤口，控制出血。
晕厥是一种常见的急症，正确的急救措施能够迅速恢复患者的意识和生命体征。
操作步骤
在进行止血处理时，需要注意清洁伤口、避免感染、及时就医等事项。同时，还需要观察患者的生命体征和出血情况，以便及时采取进一步的处理措施。
ห้องสมุดไป่ตู้注意事项
总结词：骨折固定与搬运是处理骨折伤者的关键步骤，掌握正确的操作方法能够保护伤者并避免二次伤害。
延时符
急救设备的使用
自动体外除颤器（AED）是一种便携式的医疗设备，用于对心脏骤停患者进行急救。

急诊科护理课件图文PPT课件

保持心情愉悦。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则，以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急危重症，如心搏骤停、休克、急性呼吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能，如心肺复苏、气管插管、电除颤等，以及相关的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段，生理和病理特点与成人不同，需要特别关注
。
病情发展迅速
儿童病情变化快，需要密切观察，及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟，容易受到惊吓和焦虑，
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、体重等因素调整剂量，
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
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03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退，容易出现多种疾病并存的情况
。
病情复杂多变
老年人病情变化多端，需要全面评估病情，制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等心理问题，需要加强心理护理
。
预防并发症
老年人容易出现并发症，需要加强预防和护理工作，减并
• 角色：急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员，负责患者的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责接待患者，进行初步评估和分诊；
协助医生进行抢救和治疗，执行医嘱；
急诊科护士角色与职责

《常见急症应急处理》课件

脑卒中案例分析
总结词
脑卒中是一种常见的脑血管急症，需要立即进行急救措施和早期治疗。
详细描述
患者突然出现头痛、呕吐、偏瘫、言语不清等症状，颅脑影像学检查显示脑部血管阻塞或破裂，需要立即进行溶栓或手术治疗，以恢复脑部供血和功能。
急性中毒案例分析
总结词
急性中毒是一种紧急状况，需要立即进行清除毒物和急救措施。
对于呼吸困难的病人，应立即清除口鼻异物，保持呼吸道通
畅。
维持生命体征稳定
密切监测病人的心率、血压、呼吸等指标，确保生命体征平
稳。
控制出血
对于出血的病人，应迅速采取止血措施，如加压包扎、止血
带等。
防止并发症
对于可能出现的并发症，如感染、休克等，应采取相应的预
防措施。
康复指导
合理饮食
根据病情需要，指导病人合理安排饮食，保证
接种疫苗
03
接种疫苗是预防传染病的有效手段，应按照国家免疫规划及时
接种。
控制措施
及时就医
一旦出现急症症状，应立即就医，以免延误治疗时机。
遵循医嘱
按照医生的建议进行治疗和护理，不要随意更改治疗方案。
自我管理
学会自我监测病情，定期记录症状和体征，以便及时发现病情变化。
公共卫生管理
加强健康教育
在等待急救人员到场的过程中，应让患者平卧休息，保持呼吸道通畅，并给予吸氧。避免盲目给患者用药。
脑卒中
识别症状
脑卒中典型表现为突然出现的肢体瘫痪、麻木、视力模糊、语言不清或眩晕等。应立即拨打急救
电话，并让患者平卧休息。
急救措施
在等待急救人员到场的过程中，应保持患者呼吸道通畅，并密切观察病情变化。避免盲目给患者用药。

常见内科急诊急救 ppt课件

PPT课件
24
短暂脑缺血发作
特点： 1、突发局部的脑缺血征象：颈内动脉系统可有单瘫或偏瘫或同侧单眼失明；椎基底动脉系统有眩晕、复视、构音障碍、吞咽困难、共济失调、瘫痪或感觉障碍。 2、短暂的可逆发作，最长<24h。 3、可反复发作，有相应的神经体征。 4、脑CT或脑多普勒检查可定位。治疗： 1、稀释血液 2、抗血小板制剂
PPT课件
8
休克
扩容补液原则是先盐后糖、先晶体后胶体、先快后慢、需多少补多少。血管活性药物使用血管活性药物有收缩血管和扩张血管两类，使用时必须加强血压、中心静脉压甚至肺动脉楔嵌压的监测
PPT课件
9
休克
血管收缩药一般是在现场没有输液或血容量来不及补足的情况下使用；后者则是在血容量已经补足但血压仍然不升时使用。缩血管药常用的有多巴胺、去甲肾上腺素、阿拉明、肾上腺素；扩张血管药常用的有立其丁、硝普钠、硝酸甘油，莨菪类。
PPT课件 38
急性化脓性扁桃体炎
PPT课件
39
1. 一般处理：隔离、高热卧床休息、软食、解热镇痛。 2. 局部处理：漱口水、含片等，保持口腔清洁。 3. 抗感染：首选青霉素，如体温不降应分析原因，是否并发症，据情加大青霉素剂量，或更改其他抗菌素，酌情使用激素。 4. 中医中药：银翘柑橘汤、针刺疗法。 5. 脓肿处理：未形成脓肿按急性扁桃体炎处理，经穿刺得脓证实后，作脓肿切开术。
PPT课件 23
急性脑血管病
脑中风的危险因素：年龄大、持续高血压、心脏病（特别是冠心病、风心）、糖尿病、动脉粥样硬化、高脂血症、不良生活习惯、精神压力过大、遗传等。
一、短暂脑缺血发作（TIA）
指暂时性脑血液循环障碍引发的可逆性脑神经局灶性表现，一般持续数分钟到数小时，最长不超过24小时，可反复发作，一般不留后遗症。

急诊科培训PPT课件急诊常见疾病的诊断与治疗

治疗措施
紧急再灌注治疗（如溶栓、PCI等）、抗缺血治疗、抗凝治疗等。
案例二：脑卒中
症状识别
突然出现的头痛、呕吐、意识障碍、偏瘫等典型表现。
诊断依据
CT或MRI检查显示脑部病变。
治疗措施
溶栓治疗、抗血小板治疗、降颅压治疗等，以及后续的康复治疗。
案例三：急性呼吸衰竭
症状识别
呼吸困难、呼吸急促、发绀等典型表现。
1 2 3
感染的处理
一旦发生感染，应立即进行抗感染治疗，根据病情选择合适的抗生素，同时加强伤口护理和营养支持。
休克的处理
对于休克患者，应迅速补充血容量，纠正酸碱平衡紊乱，使用血管活性药物等，以维持生命体征稳定。
MODS的处理
对于MODS患者，应采取综合治疗措施，包括控制感染、改善氧合、保护器官功能等，以降低病死率。
提供心理支持
鼓励患者参与治疗
医护人员应鼓励患者积极参与治疗过程，提高患者的自我认知和自我调节能力。
医护人员应向患者提供心理支持，帮助患者缓解焦虑、恐惧等不良情绪。
04
典型案例分析
案例一：急性心肌梗死
症状识别
胸痛、胸闷、呼吸困难等典型表现，以及不典型症状如恶心、呕
吐、腹痛等。
诊断依据
心电图改变、心肌酶学指标异常等。
实验室检查及辅助检查选择
常规检查
根据患者病情，选择合适的实验室检查项目，如血常规、尿常规
、便常规等。
生化检查
针对特定疾病，选择相应的生化检查项目，如心肌酶谱、电解质
等。
影像学检查
根据患者病情需要，选择合适的影像学检查方法，如X线、CT、
MRI等。
其他辅助检查
根据疾病特点，选择心电图、超声心动图、内窥镜等其他辅助检

胸痛的急救护理ppt课件

DeBakey Ⅰ型 DeBakey Ⅱ型 Stanford A型
DeBakey Ⅲ型 Stanford B型
11
主动脉夹层病因
❖ 高血压
高血压一直被认为是主动脉夹层动脉瘤的重要病因
❖ 主动脉中层变性，如马凡氏综合征
❖ 其他：主动脉缩窄、外伤、怀孕和某些医源性因素
12
主动脉夹层临床表现
➢ 剧烈胸部疼痛：疼痛多为撕裂样、刀割样、难以忍受，有窒息感、濒死感或恐惧感。含服硝酸甘油无效，多数患者同时伴有难以控制的高血压
肺源性：肺栓塞，COPD，自发性气胸，肺部炎症性病变，肿瘤，外伤性气胸，支气管扩张
心源性：ACS，稳定型心绞痛，心肌病，心肌炎，二尖瓣脱垂，急性心包炎
胸廓：外伤骨折，肋骨软骨炎，肋间神经痛（带状疱疹）
胸膜腔:胸膜炎，胸膜间皮瘤
功能性疼痛：心脏神经官能症、过度通气
6
血管源性：胸主动脉夹层，主动脉缩窄
30
几种常见胸痛的特征
31
高危胸痛的辅助检查
❖ 急性心肌梗死（AMI） ❖ ECG、超敏肌钙蛋白、CK-MB，动态监测 ❖ 肺栓塞（PE） ❖①血气分析；②胸片③CTA ④ UCG ⑤B超查下
肢深静脉血栓（DVT） ❖ 主动脉夹层（AD） ❖ 心脏杂音，双上肢血压不等；胸片（纵隔宽）、
CTA 、 UCG ❖ 张力性气胸（TP） ❖ 胸片可确诊
纵膈源性：淋巴瘤等
消化系统源性:反流性食管炎，膈下脓肿等
三、胸痛分类
病因分类
缺血性胸痛非缺血性胸痛
胸痛
危险程度分类
致死性非致死性
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急性心梗死
是指冠状动脉急性闭塞血流中断,所引起的局

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触及大动脉搏动 2 、能测到血压
收缩压可达60~80mmHg 3 、瞳孔和紫绀改善
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终止复苏
患者心脏骤停、呼吸停止行心肺复苏已历时30分钟者,出现下列情形 :
1、自主呼吸停止24小时以上 2、对外界刺激无反应 3、脑电图等电位
4、脑干反射消失
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晕厥急救要点
一、晕厥的表现
小儿20次/分
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C：建立人工循环
1、胸外心脏按压原理：心泵机制胸泵机制
位置：胸骨中、下1/3交界处（剑突上4~5cm或胸骨下部）
▲ 操作要点：患者仰卧硬板上抢救者双臂垂直下压使胸骨下陷4~5cm 频率：60~80次/分并发症：肋骨骨折、血气胸、肝脾破裂、
心包填塞
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CPR：按压与人工呼吸30：2
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低血糖的急救和预防
饥饿、呕吐、摄食障碍和发热等情况，可引起低血糖症，儿童尤为多见。起病多在清晨或当饥饿及体力劳动后出现，自觉饥饿感、疲倦、面色苍白、出汗、嗜睡、震颤与心搏微弱等。
急救措施;
1.平卧。 2.口服糖开水。 3.去医院作进一步检查
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急性心力衰竭
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概念
急性心脏病变引起心排血量在短时间内急剧下降，甚至完全丧失了心排血功能，导致组织、器官灌注不足和急性瘀血的综合征。
常见危重急症的护理
1
培训内容
心肺复苏晕厥护理低血糖的护理心力衰竭的护理咯血的护理
2
概念
心肺复苏
为了挽救生命所采取的一切医疗措施称为复苏抢救心跳呼吸停止的措施，即以人工呼吸和心脏
按压的方法替代自主呼吸和自主心搏，称为心肺复苏
3
心搏骤停
指心脏因急性一过性的原因突然终止搏血而致的循环和呼吸停顿的“临床死亡” 状态
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咯血的护理
咯血(hemoptysis)：是指喉部以下的呼吸器官出血经咳嗽动作从口腔排出。
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咯血分型
痰中带血少量咯血<100ml/d 中等量咯血<100~500ml/d 大咯血>500ml/d或1次>300ml
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咯血护理措施
保持呼吸道通畅休息与卧位病情观察控制感染饮食护理心理护理大咯血引起窒息的抢救
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小结
咯血是呼吸病区的常见临床症状，掌握咯血的表现及其护理是非常重要的，尤其是如何处理大咯血的护理措施。
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心搏骤停的判断
1、神志完全消失 2、大动脉搏动消失
5
心搏骤停的判断
3、自主呼吸停止
（以上3条为非医务人员判断心跳、呼吸骤停的标准）
4、心音消失瞳孔散大、固定反射消失
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初期复苏（心肺复苏）
包括A、B、C 三步：
A 保持呼吸道通畅
1、开放气道头后仰、张口、推下颌（1）仰头提颏法
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（2）仰头抬颈法
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控制感染
遵医嘱使用抗感染药物，监测药物的作用与副作用。教导病人咳痰或咯血后要用清水清洁口腔，保持口腔清洁，预防口腔感染。
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饮食护理：
给予温凉，易消化饮食，并制定出高热量、高蛋白、高维生素的饮食计划。食欲低时可少量多餐，避免产气食物（马铃薯、豆类等），保持大便通畅。大咯血时禁食。
晕厥是一突发的、可逆的、短暂的意识丧失，是由于暂时脑缺血或缺氧所致。晕厥伴随的症状有面色苍白、出冷汗、恶心乏力、四肢抽搐、呼吸快而深、手足发麻、心悸、气急、胸痛等。
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二、晕厥的处理
立即将病人平卧或头部略放低；抬高下肢15分钟，以增加回心血量；解开病人衣领及过紧衣服；若有假牙应取出假牙，给予病人热茶、姜糖水或糖开水；如病人有呕吐，应将其头偏向一侧，以免呕吐物吸入气管或肺部引起窒息或吸入性肺炎；若病人意识未立即恢复，则应使病人头向后仰，托起下颌以防舌向后坠而阻塞气管；当病人意识恢复时，可慢慢扶病人至坐位，继而再慢慢站起，以避免扶起病人过快而发生再次晕厥，一般至少需要休息30分钟方可使病人重新站立。
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心理护理：
及时清理病人咯血及污染的衣物、被褥，有助稳定情绪，增加安全感，避免因精神过度紧张而加重病情。
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大咯血引起窒息的抢救：
对大咯血及意识不清的患者，应在床边备好抢救用物，一旦病人出现窒息现象，应立即采取头低脚高45度俯卧位，面部侧向一边，轻拍背部，迅速排出气道及口咽的血块。必要时用吸痰管机械吸引。给予高浓度吸氧。做好气管插管或气管切开的准备与配合工作，解除呼吸道阻塞。
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保持呼吸道通畅：
咯血时需轻轻拍击患者健侧背部，嘱病人不要屏气，以免引发喉头痉挛，使血液引流不畅导致窒息。
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休息与卧位：
小量咯血以静卧休息为主，大量咯血要绝对卧床。取患侧卧位，减少患侧活动度，防止病灶向健侧扩散，同时有利于健侧肺的通气。
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病情观察：
观察病人咯血的量、颜色、性质及出血速度，生命体征的变化及意识状态的变化，观察有无胸闷、气促、呼吸困难、发绀、面色苍白、出冷汗、烦躁不安等窒息征象。定期查询患者的实验室检查结果。
思考：最常见的急性心衰是左心衰还是右心衰？
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临床表现
症状 1.表情恐惧 2.突发极度呼吸困难，常被迫取端坐位 3.频繁咳嗽、咳大量粉红色泡沫样痰体征 1.两肺满布湿啰音、哮鸣音 2.心脏体征：心率快，有舒张期奔马律
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抢救与护理
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1、体位：立即端坐位，双腿下垂。 2、吸氧：6～8L/min，面罩SpO2 >95%
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（3）双手提颌法
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（4）舌颌上提法
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2、清除呼吸道异物
B：人工呼吸
徒手人工呼吸（1）口对口人工呼吸
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（2）口对鼻人工呼吸
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理论基础
空气氧浓度：21% 肺交换吸收氧气的20% 则呼出气中含氧浓度16~18%，二氧化碳浓度2~4% 人工呼吸潮气量800ml左右，可维持病操作人要P点a：O2＞80mmHg 频率：成人12~16次/分
，消泡：氧气通过50-70%酒精湿化瓶吸入 3、镇静：吗啡皮下或静脉注射（呼吸功能障碍者禁用） 4、用药：利尿、扩血管、强心、平喘。 5、观察：生命体征、神志、尿量、痰26色。
小结
* 急性左心衰是左心排血量突然减少所致。 * 以急性肺水肿为主要表现，如突然端坐呼吸
、咳大量粉红色泡沫痰，两肺满布湿啰音，心尖部可闻及舒张期奔马律等。 * 抢救护理重点是安置坐位、双腿下垂、30% ～50%酒精湿化吸氧，使用吗啡、强心药、利尿剂、扩血管、平喘药等。