六年级写景状物作文600字：走廊

【写景】校园的走廊_650字校园的走廊如同一条修长的丝带，贯穿着整个校园，连结着各个教学楼和宿舍楼。

每天清晨，当阳光洒在走廊上，照亮一切的时候，我总是情不自禁地走进走廊，感受着它独特的氛围。

当我踏进走廊的时候，首先映入眼帘的是洁白整齐的墙壁。

墙壁上挂满了各种公告和海报，它们五颜六色、各种各样。

有的是征集参赛的启事，有的是学生会的宣传，还有的是老师们开展的活动。

这些海报给了人们许多的信息和机会，也增添了整个校园的活力。

沿着走廊走，迎面而来的是一阵阵青春的气息。

学生们穿着校服，或三五成群的聚在一起谈天说地，或匆匆忙忙地往前走。

细细倾听，不时可以听到他们欢笑的声音，那是青春的味道。

窗外一片绿意盎然的景色，给走廊增添了一抹生机。

绿油油的草坪上绽放着各种各样的鲜花，花的香气随风飘散。

在阳光的照射下，走廊显得格外明亮，仿佛是通向梦想的道路。

当走到教室门口，不时可以听到里面传来悦耳的琴声。

那是音乐老师在教唱诗班，或是学生们在自习时弹奏钢琴。

不同的音乐声交织在一起，奏出了一曲和谐的乐章。

更令人心旷神怡的是，走廊上种满了各种各样的绿植。

它们长势良好，苍翠欲滴。

有的是悬挂在墙上的爬山虎，有的是摆在地上的盆栽，还有的是整个走廊的绿草地。

这些绿植给了走廊更多的生机和活力，也给人们带来了一份清新和舒适。

除了绿植，走廊上还摆放着各种各样的艺术品和雕塑。

有的是绘画作品，有的是雕塑作品，它们构成了一道道文化长廊，吸引着人们驻足欣赏。

在这里，每个人都可以感受到艺术的魅力，感受到生活的美好。

刚上学时，我总是匆匆从走廊奔向教室，没有过多地注意周围的风景。

但是慢慢地，我开始发现走廊的美，也开始享受走廊带给我的宁静和快乐。

无论是学习之前还是课间休息，只要走进走廊，我就能感受到不一样的气息，感受到生活的美好。

走廊，不再只是一个连接教室的通道，而是一片世界，充满了惊喜和感动。

学校的景观长廊的作文篇一《景观长廊：校园里的“秘密通道”我们学校有个景观长廊，那可是个超有趣的地方。

一走进长廊，就感觉好像走进了一个绿色的小世界。

长廊两边爬满了各种藤蔓植物，那些叶子在阳光的照射下绿得晃眼。

斑驳的阳光透过叶子的缝隙洒下来，就像地上铺了一层金色的拼图碎片。

有一次我在长廊里走着，一片叶子忽然飘落下来，就像一个跳水运动员在空中来了个转体三周半，然后精准地落在我的脚边。

我弯腰捡起这片叶子，发现它上面还有几只小蚂蚁在忙碌地跑来跑去，估计是在把这片叶子当作它们的新高速公路呢。

长廊的柱子粗粗的，上面刻着一些同学们做的小雕刻，虽然不是什么大师级别的作品，但是每一个都充满了奇思妙想。

比如说有一个柱子上刻着一个笑脸太阳，那笑容傻憨憨的，每次看到我都会忍不住想笑。

长椅就靠着柱子摆放，有些人还会在长椅上留下自己的痕迹，什么笔帽啊，小纸条啊。

我有一次就在长椅缝里发现了一张写着“好好学习”的纸条，也不知道是谁留下的壮志豪言。

这长廊还像一个隔音罩，外面吵闹的声音到了这里就变得微弱了，有时候我想躲开人群放松一下，就会跑到这里来。

感觉它就像是学校里一条专属我的“秘密通道”，一头通向教室的忙碌，一头通向操场的活力。

我特别喜欢这个独特的景观长廊，它承载着校园的小美好，也藏着我不少乐趣满满的回忆。

篇二《我爱学校的景观长廊》学校里的景观长廊是我最喜欢晃悠的地儿。

它从这头到那头，就像一条绿色的长蛇蜿蜒在校园中间。

长廊顶上的木梁看起来有点旧旧的，但是充满了岁月的味道。

记得有一回天上下着小雨，我在长廊里躲雨。

雨滴打在长廊顶上，发出滴答滴答的声音，就像是有个小鼓手在演奏呢。

我抬头看，发现水滴顺着木梁慢慢滑落，有些在中途遇到一颗小尘埃，便汇集起来，变成一个稍大的水滴，再落下去。

当时我就在想，这长廊顶上是不是也像我们考试一样，雨滴们要经过各种险阻才能落到地上啊。

长廊的地面是那种花花绿绿的石头铺成的，有一块石头有点松动，我每次经过都会故意踩一脚，它就会发出一声清脆的声响，仿佛是在跟我打招呼。

作文描写走廊
今天下午放学后，我走在走廊上，阳光从窗户照进来，温暖的气息令人心旷神怡。

走廊里有好多同学在玩，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在追逐打闹。

忽地，我脚下好像踩到了什么，发出“咯吱”一声响。

低垂着头一看，那是一片掉落的树叶，它枯黄了，颜色是深褐色的，好像一位老爷爷，在和它告别。

走廊的尽头挂着一个小小熊玩偶，它穿着紫色的衣服，圆圆的眼睛，笑嘻嘻地望着我，好像在热情地鼓励我。

我一边走，一边看向窗外的树木，它们被风吹得沙沙作响，像是在和我说话，不过我听不懂。

走廊的墙壁上贴着许多图画，有颜色艳丽的花，也有可爱的小动物，它们让这个走廊变得更加生动活泼。

走进走廊，我注意到夕阳，它像一个大火球，把天空染成了金黄色。

我深深地吸了一口气，那种感觉真是美好！
这估计是我们学校的走廊，它一天都陪伴着我们，能亲身见证着我们的成长。

它永远都是那样，满蕴着欢乐和希望。

走廊即景作文
《走廊即景》
哎呀呀，我们学校的走廊那可真是个热闹的地儿啊！
那天课间，我正在走廊这头晃悠呢，就听到那边传来一阵嘻嘻哈哈的声音。

我好奇地走过去一瞧，原来是我们班那几个调皮蛋在打闹呢。

你看那个小李子，上蹿下跳的，跟个猴子似的，还一边跑一边喊：“来呀来呀，抓不到我吧！”追他的小王呢，累得气喘吁吁的，嘴里还嘟囔着：“你给我等着，等我抓到你有你好看的！”旁边还有一群同学在那看热闹，时不时地还喊上两嗓子给他们加油助威。

这时候，我们的班主任慢悠悠地走过来了，看到这场景，眉头一皱，大声说：“都在这闹啥呢！还不去准备下节课！”那几个调皮蛋一听，立马就老实了，灰溜溜地跑回教室去了。

班主任看着他们的背影，无奈地摇摇头，然后又慢悠悠地走了。

我站在走廊上，看着这一切，忍不住笑了起来。

这走廊啊，每天都有这样有趣的事情发生，就像一个小舞台，大家都在这里上演着属于自己的故事。

而我呢，就是那个忠实的观众，看着这些故事，感受着校园生活的多姿多彩。

真的，这走廊就是我们校园生活的一个缩影，有欢笑，有打闹，有老师的教导，也有我们的成长。

我喜欢这充满活力的走廊，它总是能给我带来好多乐趣呀！
嘿嘿，这就是我眼中的走廊即景啦！。

走廊上的美景作文《走廊上的美景》嘿，你们知道吗？我们学校的走廊那可是别有一番美景呢！每天下课呀，我最喜欢在走廊上溜达溜达。

走廊的地面干干净净的，就像被洗过一样。

墙壁雪白雪白的，上面还贴着我们画的画呢，可好看啦！走廊上有一扇大大的窗户，阳光透过窗户洒进来，哇，那感觉可温暖啦！就好像阳光在和我们打招呼，说：“小朋友们，快来和我一起玩呀！”从窗户望出去，能看到校园里的大树，那大树可高啦，就像一个巨人站在那里。

树叶在风中摇摆，仿佛在跳舞，我有时候都想跟着一起跳呢！记得有一次，我和小伙伴们在走廊上玩游戏。

我们你追我赶，跑得气喘吁吁的。

“哎呀，别跑啦！”我喊着。

“就不，来追我呀！”小伙伴调皮地回应。

我们的笑声在走廊里回荡，感觉走廊都变得更加欢乐了。

玩累了，我们就靠在墙边休息，看着彼此红扑扑的脸蛋，都忍不住笑了起来。

这走廊不就是我们快乐的小天地吗？还有一次，下雨了，我站在走廊上看着外面的雨。

雨滴一滴一滴地落下来，就像断了线的珠子。

我心想，这些雨滴是在举行音乐会吗？滴答滴答的声音真好听。

我忍不住伸出手去接雨滴，哎呀，好凉呀！走廊的一角还有几盆花，五颜六色的，可漂亮啦！它们就像一群穿着彩衣的小仙女，在那里静静地绽放。

有时候我会凑过去闻闻花香，哇，那香味真让人陶醉呀！这不是和花园一样美吗？我觉得呀，走廊虽然只是学校里的一个小地方，但是它却有着独特的魅力。

它就像一个神奇的盒子，里面装满了我们的快乐和欢笑，装满了我们的回忆和故事。

每次我走在走廊上，都感觉特别开心，特别温暖。

这走廊上的美景，真的让我好喜欢呀！难道你们不觉得吗？。

校园走廊景致作文咱学校的走廊啊，那可真是个充满故事和小确幸的地方。

从教室一出来，走廊的地面总是被打扫得干干净净，亮得都能反光。

要是谁不小心把橡皮擦弄掉了，那准能一眼就瞧见，还得小心别让它像个调皮的小老鼠似的，顺着那点儿坡度就哧溜哧溜跑老远。

走廊的两边墙上呢，那是丰富多彩得很。

一头是张贴着各种优秀作品的展示区。

有书法作品，那些字写得漂亮得不像话，一笔一划就像是一个个训练有素的小士兵，整整齐齐又带着股子精气神儿。

还有绘画作品，看着那些色彩斑斓的画儿，就感觉像是走进了一个小小的童话世界。

有时候我路过，都会忍不住想，这画里的小仙子会不会突然就飞出来跟我打个招呼呢。

再往前走啊，就是一排排的名人名言。

什么“书籍是人类进步的阶梯”之类的。

每次看到这些，我就会在心里默默想，这阶梯可有点高啊，我得加油往上爬。

不过呢，有时候也会调侃一下，要是这些名人能突然出现在这儿，给我讲讲他们那些伟大的思想是怎么冒出来的就好了，是不是也像我写作文的时候一样，抓耳挠腮半天，突然灵感就像闪电一样击中了脑袋呢？窗户边也有独特的景致。

透过那明亮的窗户，可以看到校园里的大操场。

课间休息的时候，能看到操场上有一群精力旺盛的家伙在踢球，那一个个跑得像小旋风似的，大喊大叫着，把整个操场都弄得热气腾腾的。

还有些同学在操场角落的大树下聊天，那模样悠闲得就像树上晒太阳的小懒猫。

要说走廊上最热闹的时候，那肯定是课间十分钟啦。

同学们就像一群刚出笼的小鸟，在走廊里叽叽喳喳。

有讨论昨天晚上看的动画片剧情的，那表情生动得像是要把自己变成动画里的角色一样；还有互相考着数学题的，要是答对了，那脸上就像开了朵大红花，得意洋洋的。

不过也有些同学就靠着墙根，静静地看着书，仿佛周围的喧闹都跟他们没关系，那专注的样子就像在跟书里的字谈恋爱似的。

这校园走廊啊，就像是一个小小的世界，每天都在上演着不同的故事，有着各种各样的景致，承载着我们满满的校园回忆。

竹林里的走廊,作文托物言志
哎呀，你可不知道，我们村那竹林里的走廊，可真是个神奇的地方！
有一回，我心情特别糟糕，考试没考好，还跟好朋友闹别扭了。

我就一个人溜达着，不知不觉就走到了那片竹林。

走进竹林，就看到了那条走廊。

这走廊啊，其实就是用竹子简单搭起来的，走在上面，嘎吱嘎吱响。

我慢慢地走着，阳光透过竹叶的缝隙洒下来，照在地上，就像一片片金色的光斑。

我看着那些竹子，有的粗，有的细，有的高，有的矮。

突然，一阵风吹过来，竹子们就开始摇晃起来，像是在跳舞，又像是在互相打闹。

我走到一根特别粗的竹子旁边，用手摸了摸它。

哎呀，那竹子凉凉的，滑滑的，感觉特别舒服。

我就想啊，这竹子从小小的竹笋开始，一点点长大，经历了风吹雨打，可还是这么直直地站着。

我呢？就因为这么点小事儿就垂头丧气的，多不像话呀！
我接着往前走，脚下的落叶发出沙沙的声音，好像在跟我说：“别
灰心，加油！”
从那以后，每次我遇到困难，或者心情不好的时候，我都会去竹林里的走廊走走。

这竹林里的走廊啊，虽然简简单单的，但是它就像我的好朋友，默默地鼓励着我，让我也能像竹子一样，坚强地面对生活中的风风雨雨。

长廊的作文长廊的作文600字（通用31篇）长廊的作文篇1我家住在湖州市长兴县，那里有一个风景优美、金黄金黄的旅游胜地，它就是美丽的十里古银杏长廊。

春天，银杏树上长出了一些又小又嫩的小叶芽，叶芽儿们和地上刚刚探出头的小草弟弟穿上了嫩绿色的衣服，还有一些别的植物朋友也被仁慈的大地妈妈穿上了嫩绿色的衣服。

整个银杏长廊被春姑娘染成了嫩绿色。

夏天，大地妈妈又把不薄不厚的，嫩绿色的衣服从它们身上脱掉，穿上很薄很薄的深绿色的衣服。

这时，鸽子、燕子朋友们从外面飞回来陪银杏树玩了，太阳出来，小鸟儿们就使劲扇翅膀，帮银杏树扇风，其他植物羡慕地看着银杏树。

秋天，大地妈妈累得睡着了，秋姑娘轻轻一吹，就把深绿色的薄衣服吹掉了，秋姑娘接着用同样的方法给银杏树戴上黄围巾，穿上黄色的衣服。

一片片小叶子从银杏树上飞下来，就像一只只蝴蝶在空中起舞，美丽极了。

深秋时，地上已经铺着一条金黄灿灿的“黄地毯”了，可奇怪的是，尽管落了这么多的叶子，树上依旧一片金黄。

对了，秋天，银杏果（白果）也成熟了，不过，刚从树上摘下来的银杏果可不能吃，能吃的银杏果是解了毒的。

冬天，小草弟弟缩进了大地妈妈温暖的怀抱里，冬姑娘用雪花妹妹的白裙子做了一条被子和几千条白围巾，白被子盖在大地妈妈和小弟弟身上，白围巾戴在银杏树身上。

这时，调皮的风哥哥跑来了，他使劲一吹，大家冻得瑟瑟发抖，冬姑娘很生气，叫来了冰姐姐和雪花妹妹，冰姐姐把风冻成一个大冰块，雪花妹妹把它砸碎，变成雪花。

风哥哥生气了，吹了一阵大风，还是变成了冰块和雪花。

风哥哥只好叫来了龙卷风先生，请他吹口气。

他又叫来了台风小姐，说：“我不舒服，台风小姐，你能帮我吹口气吗？”台风小姐马上吹了一口大台风，还是冰块和雪花……大地妈妈、小草弟弟、银杏树以及其他植物在地上津津有味地看这场空中大战。

我特别喜欢十里银杏长廊，你们也可以去看看哦！长廊的作文篇2我爱金色的沙滩,我爱辽阔的大海,我也爱给我带来快乐的寸金公园，但是，我最爱美丽的观海长廊。

走廊最美的风景作文600字
《走廊最美的风景》
在校园的岁月里，总有那么一处风景，让人心生温暖，难以忘怀。

于我而言，那便是教学楼的走廊。

清晨，阳光柔和地洒在走廊的地面上，形成一片片斑驳的光影。

同学们背着书包，脚步匆匆，赶往教室。

而走廊的一侧，摆放着几盆鲜花，它们在微风中轻轻摇曳，花瓣上还挂着晶莹的露珠，仿佛在向路过的每一个人微笑问好。

这几盆花，是老师们精心养护的，它们为这略显单调的走廊增添了几分生机与色彩。

课间休息时，走廊便成了同学们的欢乐天地。

大家三五成群，有的靠在栏杆上，望着远方，交流着彼此的梦想和心事；有的则在走廊上嬉笑打闹，尽情释放着青春的活力。

这时，总会有几个好学的同学，拿着书本，站在角落里默默背诵着知识点，他们专注的神情，仿佛整个世界都与他们无关。

而我，最喜欢的便是站在走廊的尽头，望着校园里那棵古老的大树，它的枝叶随风摆动，像是在诉说着岁月的故事。

走廊上，还有那些默默付出的身影。

保洁阿姨拿着拖把，认真地擦拭着地面，让走廊始终保持着整洁；值班老师在走廊上来回巡视，关注着同学们的一举一动，保障着大家的安全。

他们的辛勤付出，如同这走廊上的清风，让人感到舒适与安心。

傍晚，夕阳的余晖将走廊染成了金黄色。

同学们结束了一天的学习，拖着疲惫的身躯走过走廊。

这时，大家的脸上或许带着一丝倦意，但更多的是收获知识后的满足。

走廊里的灯光逐渐亮起，照亮了同学们前行的路。

【写景】校园的走廊_650字第一篇：校园的走廊校园的走廊，是一片熙熙攘攘的景象。

每天上课铃一响，同学们便像潮水一般涌向各自的教室，走廊上便成了他们穿梭往返的场所。

走廊两旁是通往各个教室的门，门上还贴着老师们布置的海报和通知，走廊墙上挂满了同学们的作品和宣传栏。

有时候还能看到一些同学在走廊上举办小型的活动，吸引着路过的同学们驻足观看。

于是，走廊就成了学校里一个生机勃勃的地方。

走廊上还有许多同学们的笑声，有时是一群朋友畅谈着彼此的趣事，有时是同学们在交流作业的问题，有时还有老师们在安排学生的任务。

这些声音交织在一起，构成了一幅栩栩如生的画面。

走廊上人来人往，来自不同年级的同学们在这里相遇，有的兴高采烈地互相打招呼，有的焦急地赶往下一节课。

这里还有一些同学埋头走路，一副认真的表情，这些同学一定是在考前认真备考的学霸们了。

走廊尽头的巨大落地玻璃窗望去，是一片郁郁葱葱的树木和绚烂的花朵，映入眼帘的是一片生机盎然的景象。

阳光透过窗户洒在地板上，勾勒出一条金黄色的光影，给走廊平添了一份静谧与优美。

走廊的尽头是教学楼的门口，站在门口的是少年们东张西望的模样，有的在交换着球赛的结果，有的在商量着晚自习的科目，有的则背着书包大声叫卖学校周边的美食和玩具。

走廊上还有不少贴着趣味标语的宣传栏，有的宣传面向校园的志愿者活动，有的宣传校园文艺晚会的时间和地点，还有的宣传一些校园新闻和通告。

这些宣传栏不仅使整个走廊更加生动有趣，更让同学们及时了解学校的一举一动。

走廊上还散发着一股股淡淡的书香味，呼吸间似乎都能感知到知识的芬芳。

知识是宝贵的财富，学校的走廊便成了知识传递的通道。

走廊上，有那么多的活力、美好和希望。

这片独特的景象，让人倍感温馨和感动。

每一次走过校园的走廊，都令人感慨万千。

校园的宽敞走廊上，熙熙攘攘，人来人往。

上课时间，同学们匆匆忙忙地赶往自己的教室，走廊上顿时热闹非凡。

走廊上的墙壁上挂满了精美的学生作业和数学公式，震撼人心的书法作品和班集体活动的照片。