部编版教材《我变成了一棵树》ppt完美版课件1
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部编版三年级语文下册17.我变成了一棵树(课件)(14张PPT)
③鸟窝一般是小鸟的家，但是
“我”长出的鸟窝能住各种小动物，
课 它们只需要轻轻一爬、一跳就住进了
文 理
鸟窝，连“我”妈妈都可以来住，多
解 么神秘。
④当“我”紧张得心嗵嗵跳时， “我”的鸟窝也会丁零丁零响。
⑤虽然“我”变成了小树，
课
但是“我”的肚子还是跟以前一
文
样会饿，也会发出“咕噜
理 解
噜……”的声音。
“我”的人，所以在心中暗暗期待她能
发现“我”的秘密。
【达标测评】
hǎo（友好）
bèi（背诵）
会好
背Hale Waihona Puke 读hào（好奇）bēi（背包 ）
会
用 ①小亮对这个实验原理很好( hào )奇，非要
做好( hǎo )这个实验不可。
②他拿着背( bēi )包转身离开了，只留下了 背( bèi )影。
你想变成什么？变了以后会产 生什么奇妙的事情？
展 开 想 一朵盛开的
……
一棵
长满
象 鲜花
我变
鸟窝 的树
一缕清 风
成… …
一枝
……
钢笔
谢谢同学们的 积极参与！
课文主要内容
“我”变成了 一棵树，长出各种形
把 握
状的 鸟窝。“我”邀请了许多小动
内 容
物住进来，最后连妈妈也住进来了。
妈妈带来了好多美食与小动物们分享，
把“我”馋得直流口水。本来妈妈早
就识破了“我”的秘密。
【合作探究】
活动一： 1、大声地朗读课文。 2、阅读课文，边读边思考： ①在各自然段前用带圈字符标出。 ②找一找文中的小主人是谁？ ③她为什么希望自己变成一棵树？ ④她变成了一棵怎样的树？ ⑤哪些是她的好朋友？
部编版三年级语文下册17.《我变成了一棵树》课件(共21张PPT)
xī
希
dīng
丁
yǎng痒líng零源自è鳄cháng
肠
多音字
bēi：背包 背黑锅 背
bèi：后背 背井离乡
mì：秘密 秘而不宣 秘
bì：秘鲁
词语理解
担心：放心不下。 傍晚：时间词。临近晚上的时候。 丁零丁零：形容铃声或小的金属物体的撞击声。 香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。
用自己的话说说课文主要讲了一个 什么故事？
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪 的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇特地 互相望了一眼，又继续吃起来。
“我”的肚子饿得“咕噜噜”叫而没有被 小动物们发现，心里很失望，很着急。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是 从我的嘴巴里流出来的都不知道。
由期望变成树到觉得麻烦，英英的心理 产生了巨大的变化。写出了英英此时无奈的心 情。
概括主题
这篇课文写的是因贪玩而不想吃饭的“我”变成一棵长 满鸟窝的树后，被妈妈拿来与小动物们分享的食物勾得直流 口水的故事。文中奇特的想象表现了孩子的童真童趣和丰富 的想象力。
我变成了一棵树
走进作者 顾鹰，儿童文学作家。 主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮
外套》《粉红色的漂流瓶》等。
学习目标
1.会认8个生字，会写13个生字。能正确读写“狐狸、继续、 秘密”等词语。
2.理解课文内容，说说你觉得文中哪些想象有意思。
3.展开想象，如果你也会变，变了以后会产生什么奇妙的事。
会认的字：
第14自然段中，“我”看见“爸爸正在大口大口地啃 着一块糖醋排骨”是真实产生的事吗？
不是，这一段是“我”的想象。“我”因为肚子饿，便开始 怀念家里的饭菜，并想象爸爸正在吃饭的情景。
猜想一下，妈妈“是怎么知道我的秘密的”？
17.《我变成了一棵树》课件(共31张PPT)
为什么用“冒”字，而不用“长”字?
“冒”字说明树枝长得很快，很突然。” 长“的速度赶不上”冒“不能突出故事的 神奇。
课堂小结
课文主旨
本文是一篇童话故事，主要讲述了“我”因 为不向吃饭变成了一棵树，妈妈带着好吃的 住进“我”的鸟窝里，“我”饿得肚子直叫， 口水直流的童趣，表现了儿童的童趣，也表 现了伟大的母爱。
丁
字词揭秘
líng
零
结构：上下 部首：雨 组词：零落 凋零 零工 造句：妈妈经常去打零工，贴补家用。
书写指导：上窄下宽。“雨”四点呼 应；“令”撇捺舒展盖下。
字词揭秘
结构：左右 部首：工 组词：乖巧 灵巧 巧妙 造句：妈妈有一双灵巧的手。
书写指导：左小右大，“工”下笔改为横， 右部竖折短，折笔自然。
状（ 形状） 肠（ ）香肠抬（ ） 抬蜜头（
） 蜜蜂
壮（ 壮）大 场（ ）专场治（ ） 密治（病
）
密林
《我变成了一棵树》
感谢您的观看！
hú
狐
字词揭秘
lí
狸
结构：左右 部首：犭 组词：狐狸 狸猫 海狸 造句：海狸既能在陆上生活也能在水里生活。
书写指导：左窄右宽，“里”字起笔 于书中线，底横长。
字词揭秘
结构：独体字 部首：一 组词：壮丁 园丁 丁香 造句：老师是辛勤的园丁。
书写指导：整体居中。横舒展，竖钩的竖 在竖中线上。
dīng
到底：究竟；直到尽头。
造句：你到底想干嘛?那么简单的都不懂?
字词揭秘
我会写
字词揭秘
zhuàng
状
结构：左右 部首：犬 组词：形状 状态 告状 造句：海底有各种形状的珊瑚。
书写指导：左窄右宽。左部竖长而直。
《我变成了一棵树》-课堂课件【部编版】1
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
课堂练习
一、填写量词。
一（ 棵 ）树
一（ 个）大包
一（ 种）声音 一（ 盘）排骨
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
è
cù
鳄
鳄鱼 扬子鳄
醋
米醋 醋水
三 《年 我级 变下 成语 了文 一课 棵件 树-》第-五 课单 堂元 课第 件1部7课编我 版 变1【成教了学一课棵件树】 (共20张PPT) 人教部编版
我会写
三 《年 我级 变下 成语 了文 一课 棵件 树-》第-五 课单 堂元 课第 件1部7课编我 版 变1【成教了学一课棵件树】 (共20张PPT) 人教部编版
香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。 造句：烤羊肉串香喷喷的,真好吃。 秘密：有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开” 相对）。 造句：这是一份秘密文件。
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
整体感知
读课文，想一想课文写了什么？ 本文主要讲了“我”变成了一棵树后只有母亲 认识我的故事。
相关资料
顾鹰，儿童文学作家。在《儿童文学》等杂 志刊发表作品三百多篇。出版《狗先生》等二 十多部儿童文学作品。《我的一家是精灵》获 冰心儿童文学新作奖；《亲爱的小尾巴》入选 2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品； 《阁楼上的熊皮外套》获第二届“叶圣陶文学 奖”。 主要作品：《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的 漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
课堂练习
一、填写量词。
一（ 棵 ）树
一（ 个）大包
一（ 种）声音 一（ 盘）排骨
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
è
cù
鳄
鳄鱼 扬子鳄
醋
米醋 醋水
三 《年 我级 变下 成语 了文 一课 棵件 树-》第-五 课单 堂元 课第 件1部7课编我 版 变1【成教了学一课棵件树】 (共20张PPT) 人教部编版
我会写
三 《年 我级 变下 成语 了文 一课 棵件 树-》第-五 课单 堂元 课第 件1部7课编我 版 变1【成教了学一课棵件树】 (共20张PPT) 人教部编版
香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。 造句：烤羊肉串香喷喷的,真好吃。 秘密：有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开” 相对）。 造句：这是一份秘密文件。
三年级下语文课件-第五单元第17课我 变成了 一棵树 (共20张PPT) 人教部编版
整体感知
读课文，想一想课文写了什么？ 本文主要讲了“我”变成了一棵树后只有母亲 认识我的故事。
相关资料
顾鹰，儿童文学作家。在《儿童文学》等杂 志刊发表作品三百多篇。出版《狗先生》等二 十多部儿童文学作品。《我的一家是精灵》获 冰心儿童文学新作奖；《亲爱的小尾巴》入选 2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品； 《阁楼上的熊皮外套》获第二届“叶圣陶文学 奖”。 主要作品：《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的 漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。
部编版教材《我变成了一棵树》完美PPT1
！ 。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就 觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变 成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了，鸟窝！ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、 圆形的、椭圆形的、菱形的-----风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜 欢也可以住进来。 你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳 或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
三年级下册语文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
三年级下册语文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
拓展阅读
假如我是一朵云，我会飞到美丽神奇的阿里山去看看；假如我是一朵云，我会飞 到世界最高峰珠穆朗玛峰；假如我是一朵云，我会在太空把太空垃圾清理掉；假如我 是一朵云，我会天天去和太阳伯伯问声好，去和月亮姐姐打个招呼。
新知讲解
“英英，吃饭了!” 我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”妈妈的噪门又大了许多。
三年级下册语文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
三年级下册语文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
思考：
1.你认为英英还会愿意文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
新知讲解
“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
三年级下册语文课件-第17课 我变成了一棵树 人教部编版(共20张PPT)
部编版三年级语文下册17.《我变成了一棵树》课件(共20张PPT)
17.我变成了一棵树
我会写
形状 狐狸 丁零 继续 麻烦 弯腰
我能按想象的顺序排列： 流口水 妈说破 伙伴住 变成树 妈请客 结鸟窝
课文内容我知道：
请大家自由读1到4自然段: 想一想：英英是怎么产生想象的？她又是怎么变的？用自己的话说一说。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树!
英英内心有了愿望，于是就展开了想象 。你能说一说，想象来源于哪吗?
我想变成 _____
身体变化
有趣的事情
______________________________________________
愿望
______________________________
学完这篇课文，你还知道什么？
妈妈是最了解我们的人
分角色朗读9-20自然段。（旁白、 英英、妈妈、小狐狸、小鳄鱼、小松鼠、小白兔）感受故事的有意思。
这节课我们学习了哪三种关于想象的知识？
2.反常态想象
3.同特征事物发散想象
1.想象来源于内心愿望
创编有趣的故事。 提示：你可以进行反常态想象（如根据事物的生长过程、形状、颜色、动静、大小、声音等方面想象）。还可以进行同特征事物发散想象（如由圆形想到的球、西瓜、太阳等）。
雨
牛奶
尿
口水
眼泪
雨 、牛奶、尿 、眼泪、口水，这五种事物和水珠一样，都属于（ ），它们都具有相同的特征，并发散出去想象成不同的事物，这种想象方法叫（ ）。
液体
同特征事物发散想象
液体
雨
牛奶
尿
眼泪
口水
反常态想象，和正常事物不一样，而同特征事物想象和正常事物类特征是一样的，但是发散开了，找多个相同特征的事物放在一起写，就能写出有意思的情节了。
部编版三年级语文下册17.《我变成了一棵树》(课件)(共16张ppt)
说一说
我想变成什么？
故事中有哪些人 物？
变了之后会产生 什么奇妙的事？
我的变形记
想象力比知识更重要。
体育课上，老师让大家练习带球和射门。卡夫卡冲上前去， 用触角重重一顶，足球“咻”地飞到空中，超出迈克尔的头顶， 猛地撞进了球门。“进啦!”卡夫卡欢呼。
最后一堂课，多布森老师带全班去图书馆。卡夫卡取下一 本《大百科全书·昆虫卷》，开始看昆虫图片。“真有意思，能 在书上看见自己的照片和名字。”卡夫卡笑了。
还会有哪些形状？
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空 中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上
不断往下滴的水珠。
眼泪
还会有哪些小动物做出不一样的猜想呢？
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝 乌云都没有。
17.我变成了一棵树
谁变成了一棵树？ 她为什么要变成一棵树？
自由读课文，把你觉得有意思 的地方用“ ”画出来。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝： 三角形的、正方形的，还有长方形的、圆 形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它 们就在枝头跳起了舞。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝： 三角形的、正方形的，还有长方形的、圆 形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它 们就在枝头跳起了舞。
在地。他六脚朝天躺在地上，虫腿在空中乱踢，折腾了好半天， 他才抓住楼梯扶手，翻过身，让爪子着地。
卡夫卡慢慢悠悠地朝学校走去。他发现，有了四只手，拿 书包和饭盒可就轻松多了。这两只手累了，就换另外两只。
上课的时候，老师问大家二乘三等于几。“六!”卡夫卡喊 道。“来，到黑板上演示一下。”卡夫卡画了一只六条腿的椭 圆形甲虫，一边三条腿。“两个三就是六。”他解释道。
部编版三年级语文下册17.我变成了一棵树课件(49张PPT)
感受表达
大声朗读课文第1-4自然段， 想一想：为什么英英想变成一棵 树？找出相关的句子。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的
时候叫你吃饭了。
心理描写
从这句话中，你
知道英英是个怎样的
小女孩？
贪玩
想象练习
当我们看到清澈的小溪流时， 我们真希望自己变成……
当我们抬头仰望天空时，我 们真希望自己变成……
当我们看到坏人就要逃走时， 我们真希望自己变成……
小鱼 鸟儿 猎豹
我们这是想象，可是 英英的愿望成真了！
yǎng
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，
发现许多小树枝正从我身上冒出来。 动作描写
你从这个动作描
写中，体会到英英什 么心情？
激动、兴奋
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看， 发现许多小树枝正从我身上冒出来。
新课导入
新课导入
如果让你实现一个愿 望，可以变成任意一个样 子，你会变成什么？
课文中有个小朋友， 让自己变成了一棵树，还 产生了许多奇妙的事情。 我们一起去看看吧！
第一课时
读完课题，你觉得这会 是一个怎样的故事？用一两 个词语来形容。
奇妙、有趣……
新课导入
1.认识“希、痒”等7个生字，正确读写“状、 狐”等12个字和“形状、狐狸”等16个词语。
默读课文第7-12自然 段，找出你觉得想象很奇 妙的地方。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、 小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住 进来。
现实中，这些小动物 是生活在陆地的，不可能 住在树上的，人也不会住 鸟窝里。
想象中的世界 什么都会产生，我 们一起读！
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让 鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻 一爬，就像平时上你的小床那么容易。
17.《我变成了一棵树》课件(共33张PPT)
“我”想象到风 一吹，树上的鸟窝 左摇右晃的，那是 什么样子？这种想 象很奇妙。
想象这棵树的画面
作者展开想 象，形象生动，
画面感极强。
三角形的、正方形的，还有长方形
的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风
一吹，它们就在枝头跳起了舞。
运用了拟人的修辞 手法，反映了英英丰富 的想象力和快乐的心情。
表示列举的省略。
希望——（ 失望 ） 担心——（ 放心 ） 喜欢——（ 讨厌 ）
梳理情节
①朗读第1—4自然段，边读边想：“我”为 什么要变成一棵树？弄清变化的原因。
②朗读第5—8自然段，了解“我”变成了一 棵什么样的树。
③默读第9—23自然段，了解“我”变成树之 后经历的事情。
➢ 同桌开火车读课文，读完说一说：
续（继续） 读（读书）
二、课内阅读。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来
了，我的心 嗵嗵地 跳着，震得树上的鸟 窝都一动一动的，发出丁零丁零 的声音。
鸟窝的形状有意思。
这些奇形怪状的鸟 窝简直就是艺术品啊， 想象真奇特。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、 小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面， 如果你喜欢也可以住进来。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，
我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一
动的，发出丁零丁零的声音。
写出“我” 见到妈妈时 激动而又忐 忑的心情。
状狐狸丁零巧克 肠继续抬秘密
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
读一读
yǎng
è
líng zhuàng hú li
痒痒的 鳄鱼 丁 零 形状 狐狸
qiǎo kè cháng cù fán chán jì xù tái
巧克力 香肠 糖醋 麻烦 小馋猫 继续 抬头
想象这棵树的画面
作者展开想 象，形象生动，
画面感极强。
三角形的、正方形的，还有长方形
的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风
一吹，它们就在枝头跳起了舞。
运用了拟人的修辞 手法，反映了英英丰富 的想象力和快乐的心情。
表示列举的省略。
希望——（ 失望 ） 担心——（ 放心 ） 喜欢——（ 讨厌 ）
梳理情节
①朗读第1—4自然段，边读边想：“我”为 什么要变成一棵树？弄清变化的原因。
②朗读第5—8自然段，了解“我”变成了一 棵什么样的树。
③默读第9—23自然段，了解“我”变成树之 后经历的事情。
➢ 同桌开火车读课文，读完说一说：
续（继续） 读（读书）
二、课内阅读。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来
了，我的心 嗵嗵地 跳着，震得树上的鸟 窝都一动一动的，发出丁零丁零 的声音。
鸟窝的形状有意思。
这些奇形怪状的鸟 窝简直就是艺术品啊， 想象真奇特。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、 小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面， 如果你喜欢也可以住进来。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，
我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一
动的，发出丁零丁零的声音。
写出“我” 见到妈妈时 激动而又忐 忑的心情。
状狐狸丁零巧克 肠继续抬秘密
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
读一读
yǎng
è
líng zhuàng hú li
痒痒的 鳄鱼 丁 零 形状 狐狸
qiǎo kè cháng cù fán chán jì xù tái
巧克力 香肠 糖醋 麻烦 小馋猫 继续 抬头
部编版《我变成了一棵树》实用PPT1
第五单元
17 我变成了一棵树第二课时
课时目标 1.理解课文内容，体会英英思想感情的变化。 2.概括英英变成树后的麻烦。 3.概括妈妈的形象。 4.感受文章丰富的想象力。
精读课文，探究结果
1.自由朗读课文，思考：英英的感情发 生了哪些变化？从哪里可以看出来？ 2.默读课文，边读边用笔画出相关语句。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
•
8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
•
2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
17 我变成了一棵树第二课时
课时目标 1.理解课文内容，体会英英思想感情的变化。 2.概括英英变成树后的麻烦。 3.概括妈妈的形象。 4.感受文章丰富的想象力。
精读课文，探究结果
1.自由朗读课文，思考：英英的感情发 生了哪些变化？从哪里可以看出来？ 2.默读课文，边读边用笔画出相关语句。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
•
8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
•
2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
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三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
的树:三角形的、正方形的、还有长方形 的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风
一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小 鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果 你喜欢也可以住进来。
别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你
人教版语文三年级下册
17.我变成了一棵树
朗读要求：
1.自由朗读课文，读准字音， 读通句子。
2.边读边画出自然段。
痒痒的 椭圆形 菱形 鳄鱼 香肠 糖醋排骨 丁零丁零 秘密
易写错
zhuànɡ
不要少写一点
状 形近字：壮
jì xù
继续
hú li 反犬旁
狐 狸 和什么有关？
mì mì
秘密
反义词：公开
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的， 低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一 爬，就像平时上你的小床那么容易。
变成一棵树
?
变成一棵树
英英不想吃饭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变成一棵树 大树弯下腰 大树咕噜噜 大树流口水
英英不想吃饭
? ? 英英 ?
变成一棵树 大树弯下腰 大树咕噜噜 大树流口水
英英不想吃饭 英英热情善良
yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
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yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT） 三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
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“英英，吃饭了！” 我在树下玩的好好的，一点儿都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”
xī
我真希望变成一棵树，这样就没人 在你玩的时候叫你吃饭了。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离
你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像 平时上你的小床那么容易。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝
离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就 像平时上你的小床那么容易。
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yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
我觉得我的________痒痒的， 小树枝就从我的_______上冒出来。
就在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
tuǒ
líng
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们
就在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
tuǒ
líng
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它
们就在枝头跳起了舞。
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
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我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的， 发出丁零丁零的声音。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音， 把他们吓了一跳。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
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自读5—23自然段。用“____”画出你
觉得神奇的地方。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的
树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆
tuǒ
líng
形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就
在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的
树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆
tuǒ
líng
形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就
在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
tuǒ
líng
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
三年级下册语文课件-17.《我变成了 一棵树 》人教 部编版 （共47张PPT）
yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上
冒出来。
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xī 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩
的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上
痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身
上冒出来。呀，我真的变成了一棵树!
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我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的， 发出丁零丁零的声音。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音， 把他们吓了一跳。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
的树:三角形的、正方形的、还有长方形 的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风
一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小 鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果 你喜欢也可以住进来。
别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你
人教版语文三年级下册
17.我变成了一棵树
朗读要求：
1.自由朗读课文，读准字音， 读通句子。
2.边读边画出自然段。
痒痒的 椭圆形 菱形 鳄鱼 香肠 糖醋排骨 丁零丁零 秘密
易写错
zhuànɡ
不要少写一点
状 形近字：壮
jì xù
继续
hú li 反犬旁
狐 狸 和什么有关？
mì mì
秘密
反义词：公开
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yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的， 低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
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很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一 爬，就像平时上你的小床那么容易。
变成一棵树
?
变成一棵树
英英不想吃饭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变成一棵树 大树弯下腰 大树咕噜噜 大树流口水
英英不想吃饭
? ? 英英 ?
变成一棵树 大树弯下腰 大树咕噜噜 大树流口水
英英不想吃饭 英英热情善良
yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
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yǎnɡ
我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
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“英英，吃饭了！” 我在树下玩的好好的，一点儿都不想吃饭。 “英英，吃饭了！”
xī
我真希望变成一棵树，这样就没人 在你玩的时候叫你吃饭了。
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你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离
你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像 平时上你的小床那么容易。
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你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝
离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就 像平时上你的小床那么容易。
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我心里想着，就觉得身上痒痒的，
低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。
我觉得我的________痒痒的， 小树枝就从我的_______上冒出来。
就在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
tuǒ
líng
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们
就在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
tuǒ
líng
圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它
们就在枝头跳起了舞。
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在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的
树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆
tuǒ
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形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就
在枝头跳起了舞。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝
的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、
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圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们
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“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。