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高中课题研究报告手机手机在高中生中的普及及其对学习和生活的影响一、引言手机作为一种现代通讯工具，在高中生中普及率越来越高。
本文研究的目的是探讨手机在高中生中的普及情况及其对学习和生活的影响。
二、手机在高中生中的普及情况近年来，随着科技的发展，手机已经成为高中生生活中必不可少的一部分。
根据调查数据显示，超过90%的高中生拥有手机，其中绝大多数是智能手机。
而且，手机早已成为他们的生活日常用品之一。
三、学习上的影响手机已经成为高中生学习中的一种重要工具。
首先，手机可以随时随地地浏览互联网，获取各种学习资料。
无需电脑，高中生可以在手机上浏览课程主页、教学视频和资料，更有效地学习。
其次，手机可以安装各种学习软件，如背单词应用、数学题库等，方便学生在手机上进行学习。
这也增加了学习的便利性和灵活性。
但是，手机同时也带来了学习上的一些负面影响。
例如，手机中的应用程序和社交媒体平台可能会分散学生的注意力，导致学习效率降低。
四、生活上的影响手机对高中生的生活也产生了重要影响。
首先，手机可以方便高中生与家人、朋友和同学进行联系。
无论是短信、电话还是社交媒体，手机使高中生能够随时随地地与身边的人保持联系。
此外，手机也为高中生的生活提供了便利。
例如，手机中的应用程序可以用来管理日程安排、提醒事项、购物和娱乐等，使高中生的生活更加有条理和方便。
然而，手机的过度使用也可能导致高中生沉迷其中，从而忽视了与现实生活的交流，影响到正常的社交和和谐的人际关系。
五、结论手机在高中生中的普及率越来越高，对学习和生活都产生了重要影响。
手机为高中生提供了便利，使学习和生活更加方便灵活。
然而，过度使用手机可能会影响学习效率和人际关系的和谐。
因此，高中生在使用手机时需要合理把握时机和方式，以最大程度地发挥手机的正向作用，同时避免其负面影响。
引言概述：正文内容：1. 实验背景：- 介绍软件工程实验的背景和意义；- 强调实验在培养学生分析和解决实际问题的能力方面的重要性。
2. 实验目的：- 阐述实验的主要目标，包括软件开发过程的实践应用、团队协作能力的培养等；- 说明实验对学生未来职业发展的重要性。
3. 实验设计与实施：- 总结实验的设计和实施过程，包括实验的时间安排、实验环境和实验工具的选择等；- 介绍实验所采用的具体软件开发方法和项目管理技术。
4. 实验结果与分析：- 对实验结果进行详细分析，包括开发过程中遇到的问题和解决方法；- 展示实验的具体成果，如软件系统的功能和性能等。
5. 实验总结与启示：- 总结实验的主要收获和经验教训；- 强调实验对学生技能发展和职业规划的重要性；- 提出对未来实验改进的建议。
小点详细阐述：1.1 介绍软件工程实验的背景和意义：- 说明软件工程实验的起源和发展历程；- 引述软件工程实验在工业界中的实际应用。
1.2 阐述实验在培养学生分析和解决实际问题能力方面的重要性：- 解释为什么实践是培养学生实际能力的有效途径；- 引用相关研究数据支持实验对学生能力发展的积极影响。
2.1 解释实验的主要目标：- 强调软件开发过程的实践应用；- 强调团队协作能力的培养和重要性。
2.2 说明实验对学生未来职业发展的重要性：- 引述软件工程师的需求量和薪资水平的数据；- 举例实验如何提升学生在求职过程中的竞争力。
3.1 介绍实验的具体设计：- 详细阐述实验的时间安排和实验环境的选择；- 解释为什么选择了特定的软件开发方法和项目管理技术。
3.2 说明实验工具的选择理由：- 介绍使用的开发工具和项目管理工具的优势；- 分析这些工具如何帮助实验的成功实施。
4.1 详细分析实验过程中遇到的问题：- 解释实验中出现的困难和挑战；- 分析团队在解决问题时采取的策略和方法。
4.2 展示实验的具体成果：- 说明软件系统的功能和性能；- 展示实验成果的图表和数据，如用户满意度调查结果等。
软科学结题报告【原创版】目录一、引言二、软科学结题报告的概述三、软科学结题报告的写作要点四、软科学结题报告的案例分析五、软科学结题报告的常见问题与解决方法六、结语正文【引言】随着科学技术的飞速发展，软科学在各行各业中的应用越来越广泛。
软科学结题报告作为软科学研究的重要成果之一，具有很高的实用价值和参考意义。
本文旨在介绍软科学结题报告的概述、写作要点、案例分析以及常见问题与解决方法。
【软科学结题报告的概述】软科学结题报告是软科学研究成果的一种表现形式，主要用于描述课题研究的背景、目标、方法、过程、结果和结论等方面的内容。
软科学结题报告具有较强的实用性、针对性和可操作性，可以为政府部门、企事业单位和社会组织等提供有益的决策参考。
【软科学结题报告的写作要点】1.明确研究背景和目标：在撰写软科学结题报告时，首先要明确课题研究的背景和目标，以便让读者了解研究的初衷和价值。
2.详述研究方法和过程：报告中应详细介绍所采用的研究方法和过程，以便其他研究者借鉴和复制。
3.客观呈现研究结果：在报告中要客观、真实地呈现研究结果，避免夸大或隐瞒事实。
4.总结研究结论和建议：报告的最后部分应总结研究的结论和建议，为读者提供有益的启示和借鉴。
【软科学结题报告的案例分析】以某地区科技创新战略研究为例，软科学结题报告可以从以下几个方面展开：1.研究背景：分析该地区科技创新的现状、问题和挑战。
2.研究目标：明确该地区科技创新战略研究的目的和意义。
3.研究方法：采用文献分析法、案例分析法、专家访谈法等方法进行研究。
4.研究过程：详细介绍研究过程中的各项活动和成果。
5.研究结果：客观呈现研究过程中得到的数据、分析和结论。
6.研究结论和建议：总结研究成果，并提出针对性的政策建议和发展战略。
【软科学结题报告的常见问题与解决方法】1.内容不详实：在撰写报告时，应充分掌握研究过程中的各项数据和资料，确保报告内容详实、丰富。
2.结构不合理：报告的结构应清晰、合理，便于读者阅读和理解。
中国气象局软科学课题研究成果我国气象标准化建设有关问题研究韩苏明孙浩锡徐为根（江苏省气象局，南京210008）科学技术飞速发展的今天，标准化活动几乎渗透到人类社会实践的一切领域，已成为一个国家提高综合竞争力的重要手段，在经济发展的历程中发挥着重要的作用。
气象工作是科技型、基础性社会公益事业，对国家安全、社会进步具有重要的基础性作用，对经济社会发展具有很强的现实性作用，对可持续发展具有深远的前瞻性作用。
气象工作的各个组成部分,如气象探测、信息传输与加工、预报服务、气象科研及各项管理等都与标准化有着密切的关系，气象标准化在气象事业发展中具有非常重要的基础性作用，在构建“公共气象、安全气象、资源气象”的发展战略中，具有非常重要的支撑作用。
气象标准化是推进气象事业结构调整和气象现代化建设的必然要求，是发挥现代化建设总体效益的重要手段，是实现全社会气象科技资源共享的前提,是促进气象科技成果转化和推进业务化、产业化的有效途径。
2004年中国气象局将发展和加强气象标准化工作列入气象事业发展战略顶层设计之中，采取了筹备成立“全国气象标准化技术委员会”，建立气象标准化队伍，研究了解国际标准化发展动态，积极参与国际标准化活动等一系列措施。
气象标准化工作取得了很大进展，气象标准在气象装备生产、雷电防护、规范业务技术管理中发挥了较好的作用。
但是，面对气象事业可持续发展的要求，我国气象标准化建设还处于相当薄弱和滞后的状态，还有大量的产品标准、技术标准、服务标准和管理标准有待制定、修订。
另一方面，全球科技与经济竞争的激烈化，各国对标准化建设越来越重视，我国把搞好技术标准化建设作为加入WTO后的“三大战略”之一，这对气象标准化工作也提出了新的要求。
为适应国家标准化建设和我国气象事业发展的需要，本课题结合我国气象标准化的现状和新的要求，对未来气象标准化建设的重点领域和发展方向、推进气象标准化建设的主要措施等方面进行一些探讨，以期为我国气象标准化建设提供一些有益的决策支持。
湖南省软科学计划项目项目编号：湘科计字【2010】…..高校体育发展战略研究报告研究单位：2012年10月20日项目编号：湘科计字【2010】96号项目名称：承担单位：课题主持人：报告主要执笔人：报告统稿人：工作时间：摘要：长株潭城市群高校体育发展战略研究，分二部分进行研究，第一部分理论研究，主要是针对长株潭高校体育改革和建设讨论中，所提出的一些理论认识上的问题，如“两型社会”建设背景下，高校体育发展的现实意义与价值；国外“校内外一体化”体育发展研究对我国区域高校体育发展与两型社会建设的借鉴与启示的文献综述、研究方法等。
第二部分从改革建设上研究，根据长株潭城市群的经济总量增长、独特的高校地理分布，便利的交通条件、两型社会建设的跨文化融合分析了高校体育发展的战略优势，以及高校体育的发展困惑与存在的问题。
得出“融合体育模式”是城市群高校体育发展的必然选择，提出了长株潭城市群高校体育发展策略建议。
关键词：长株潭城市群；高校体育；发展战略第一部分理论思考研究1.选题背景和研究意义1.1选题背景2007年4月23日，中央政治局会议研究并讨论通过了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
《意见》指出：广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现。
相继4月29日“阳光体育运动”全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。
同年12月，长株潭城市群获批全国“两型社会”建设综合配套改革试验区，为落实科学发展观、加快资源节约型和环境友好型社会建设的重大战略，是国家促进中部崛起、推动东中西部地区协调发展的重大举措，也是湖南形成长远竞争能力、培养核心增长极、加快富民强省步伐的重大机遇重大使命、重大责任；2010年7月13日至14日新世界首次全国教育工作会议,提出把区域发展战略摆在重要位置；教育是区域发展战略的重要内容，也是促进区域经济社会协调发展的前提和基础。
并提出了提升高等教育支撑区域发展的能力，促进区域教育和经济社会协调发展，努力形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的格局。
软件工程实验报告在当今科技日新月异的时代，软件工程成为各行各业中不可或缺的一环。
为了更好地培养学生的软件工程能力，各大高校开设了相关课程，并在其中加入了实验环节。
本篇文章将对软件工程实验报告的撰写进行探讨。
首先，软件工程实验报告的撰写应该贴近实验过程。
这意味着在实验之前，我们应该对实验内容有足够的了解，并对实验的目标有清晰的认识；在实验中，我们应该认真观察并记录实验过程中发生的所有细节；在实验之后，我们应该对结果进行分析，并对实验中存在的问题进行思考和归纳。
只有在真正深入实验过程，并对实验经过有全面的掌握后，我们才能写出一份优秀的实验报告。
其次，软件工程实验报告的撰写应该具备科学的逻辑性和清晰的表达能力。
在撰写实验报告时，我们应该先明确实验的目的，并在实验结果中体现出来；同时，我们需要将实验中所遇到的所有问题和解决方案进行详细的阐述，以便读者更好地理解实验过程和结果。
此外，在写实验报告时，我们应该注意语言的简洁明了，句式的条理清晰，以及格式的规范统一。
最后，在软件工程实验报告的撰写中，引用和参考文献的使用也是非常重要的。
我们应该在实验报告中注明所使用的软件和工具的名称、版本号等信息，以便读者对结果进行验证和复现。
同时，在实验报告中，我们还应该引用相关的文献，为实验结果提供支撑和佐证。
总之，软件工程实验报告的撰写是一个非常重要的环节，它能够反映出我们在实验过程中的观察能力、思考能力、分析能力、表达能力等多方面的能力。
因此，我们应该认真对待实验报告的撰写，力求做到准确、明确、清晰。
只有这样，我们才能更好地掌握软件工程知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
课题研究实验报告一、课题名称探究具体课题名称对相关对象的影响二、研究背景随着社会的发展和科技的进步，阐述课题相关领域的现状和存在的问题。
这些问题引起了广泛的关注，也促使我们开展本次课题研究实验，以期为解决相关问题提供有益的参考和思路。
三、研究目的本课题旨在深入研究具体课题内容，揭示其内在规律和作用机制，为相关领域或实际应用提供科学依据和可行的解决方案。
四、研究假设基于前期的文献研究和实践经验，我们提出以下假设：假设 1：假设内容 1假设 2：假设内容 2假设 3：假设内容 3五、研究对象本次研究选取了具体研究对象的描述，包括数量、特征等作为研究样本。
六、研究方法（一）实验设计采用了实验设计的类型，如对照实验、组间实验等的设计方法，将研究对象分为实验组和对照组的划分情况，以确保实验结果的科学性和可靠性。
（二）数据收集通过列举数据收集的方法，如问卷调查、实地观察、测试等收集了大量的原始数据。
（三）数据分析运用数据分析的方法和工具，如统计软件、图表分析等对收集到的数据进行了深入的分析和处理。
七、实验过程（一）实验准备阶段在实验开始前，我们进行了充分的准备工作，包括：1、确定实验方案和流程，明确实验的各个环节和操作步骤。
2、准备实验所需的设备、材料和工具，确保实验的顺利进行。
3、对实验人员进行培训，使其熟悉实验操作和数据收集方法。
（二）实验实施阶段按照预定的实验方案，我们在实验实施的时间和地点开展了实验。
在实验过程中，严格控制实验条件，确保实验组和对照组的环境和操作一致性。
同时，认真记录实验过程中的各项数据和现象。
（三）实验结束阶段实验结束后，及时对收集到的数据进行整理和归档，对实验设备和材料进行清理和归还。
八、实验结果（一）实验组和对照组的比较通过对实验组和对照组的数据进行对比分析，我们发现：1、在具体指标 1方面，实验组的平均值为具体数值 1，对照组的平均值为具体数值 2，实验组明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<005）。
软科学研究常见的问题及创新路径分析作者：李燕来源：《现代信息科技》2017年第02期摘要：软科学研究旨在推动决策的科学化、民主化和现代化水平，注重经济、社会与科技的“三位一体”性，讲究三者之间的持续与协调发展，并针对决策管理实践中出现的复杂问题，进行多学科的研究和探索，在定性分析和定量分析相结合的策略之下，更好地实现科研活动的跨学科、深层次发展。
要正视当前软科学研究中常见的问题，并探索软科学研究的创新路径和方法，引入软科学研究的资源共享机制，更好地提升软科学研究的质量和效率。
关键词：软科学研究；问题；创新；路径中图分类号：TN01 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2017）03-0093-02Analysis of Common Problems and Innovation Paths in Soft Science ResearchLI Yan（Liaoning Science and Technology Innovation System Construction Service Center，Shenyang 110004，China）Abstract： The soft science research aims at promoting the scientific， democratic and modern level of decision-making， paying attention to the "Trinity" of economy， society and technology，and paying attention to the sustained and coordinated development between the three，and in the light of the complex problems in decision management practice， multidisciplinary research and exploration are carried out，under the strategy of combining qualitative analysis and quantitative analysis， we can better realize the interdisciplinary and deep development of scientific research activities.We should face up to the common problems in the current soft science research， explore the innovative approaches and methods of soft science research， and introduce the sharing mechanism of soft science research to better improve the quality and efficiency of soft science research.Keywords： soft science research； problems； innovation； path軟科学研究以社会实践系统和管理系统的复杂性课题为研究对象，旨在推动决策的科学化、民主化和现代化，要使软科学研究具有科学性、前瞻性、综合性和实用性，采用定性分析和定量分析的方式方法，实现跨学科、深层次的软科学研究，并针对软科学研究中常见的问题，进行探索和创新，以全面提升软科学研究的质量和效率。
软课题结题报告篇一：软科学结题报告1改四川省软科学项目结题报告项目名称：绵阳科技城科技中介服务能力建设研究承担单位：西南科技大学项目负责人：林秀英项目编号：05ZR052-052二00七年十月三十日一、概述科技中介服务业起源于西方，并且在国外有一百多年的历史，在我国它还是一个年轻的产业。
我国的科技中介服务业是在十一届三中全会之后，随着改革开放的逐步深入和经济结构调整，特别是高新技术产业的兴起而产生和发展起来的。
这也就决定了研究并借鉴国外科技中介服务体系的意义和必要性。
1、中介和科技中介含义和国内外研究现状传统上,“中介”主要指“经济中介”或称“市场中介”,即在市场经济活动中,在需方和供方之间起沟通、联系、促进交易作用的个人、组织及其服务活动[1]。
中介组织具有服务、沟通、协调、自律、公正、监督等方面的职能。
随着市场经济的发展,中介服务的内容更加丰富和多样化,并发展成为独立的服务型产业。
科技中介服务业是现代市场中介体系之中新的、高层次的部分,主要指咨询业(包括科技、法律、会计、审计、资产评估等)、信息服务业和各类技术服务业等与科技进步相关的高知识含量的新兴行业。
中介服务业属第三产业,第三产业在一个国家的产业结构中所占的比重大小,决定一个国家经济的发达程度。
而科技中介服务业在第三产业中所占比重是衡量一个国家经济发达程度和未来竞争力的重要指标。
发达国家的发展证明,完善的科技中介服务机构是市场经济的重要主体,大力发展科技中介服务机构是提高科技创新能力的重要途径和内容。
美国的经济发展正是凭借着一套比较完善的科技中介服务体系，如技术转移协调中心，全国技术转移中心和7个区域性技术转移中心等。
在欧洲，德国、法国、瑞典、日本等国都具有各自的工业行业的中介组织，他们参与了政府产业政策的制定和调整，影响涉及各个方面。
而日本的科技中介服务体系更加健全和完善，完全承担了行业自律、维护市场公平竞争、扶助中小企业成长、管理国家科技项目等一系列重任。
湖南省软科学计划项目项目编号：湘科计字【2010】…..高校体育发展战略研究报告研究单位：2012年10月20日项目编号：湘科计字【2010】96号项目名称：承担单位：课题主持人：报告主要执笔人：报告统稿人：工作时间：摘要：长株潭城市群高校体育发展战略研究，分二部分进行研究，第一部分理论研究，主要是针对长株潭高校体育改革和建设讨论中，所提出的一些理论认识上的问题，如“两型社会”建设背景下，高校体育发展的现实意义与价值；国外“校内外一体化”体育发展研究对我国区域高校体育发展与两型社会建设的借鉴与启示的文献综述、研究方法等。
第二部分从改革建设上研究，根据长株潭城市群的经济总量增长、独特的高校地理分布，便利的交通条件、两型社会建设的跨文化融合分析了高校体育发展的战略优势，以及高校体育的发展困惑与存在的问题。
得出“融合体育模式”是城市群高校体育发展的必然选择，提出了长株潭城市群高校体育发展策略建议。
关键词：长株潭城市群；高校体育；发展战略第一部分理论思考研究1.选题背景和研究意义1.1选题背景2007年4月23日，中央政治局会议研究并讨论通过了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
《意见》指出：广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现。
相继 4月29日“阳光体育运动”全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。
同年12月，长株潭城市群获批全国“两型社会”建设综合配套改革试验区，为落实科学发展观、加快资源节约型和环境友好型社会建设的重大战略，是国家促进中部崛起、推动东中西部地区协调发展的重大举措，也是湖南形成长远竞争能力、培养核心增长极、加快富民强省步伐的重大机遇重大使命、重大责任；2010年7月13日至14日新世界首次全国教育工作会议,提出把区域发展战略摆在重要位置；教育是区域发展战略的重要内容，也是促进区域经济社会协调发展的前提和基础。
并提出了提升高等教育支撑区域发展的能力，促进区域教育和经济社会协调发展，努力形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的格局。
这一系列社会主义建设举措显现出巨大变化。
城市群的发展，社会在转型，教育在改革，人们的体育与健康观念、运动行为和体育生活方式，正经历划时代的除旧布新的嬗变过程。
关注生命重视人的价值，把人置于社会发展的中心位置，接受良好的教育，提高人的素质和体质，提高生活质量和健康水平是人类可持续发展的基本标志。
“人类可持续发展”、“生存教育”和“健康第一”理念，必将促进在教育的研究中更多地关注学校和城市群教育的融合形成一体化教育体系。
因而，城市群高校体育如何服务于城市体育文化生活，如何利用高校体育文化效应提升城市的文化核心竞争力，是当前高校和体育教育工作者对培养目标所应做出的新思路。
明确和重视长株潭城市群高校体育发展的社会功能、教育功能、体育功能对全省发展的战略意义，促进长株潭两型社会建设，采取切实有效地高校体育发展策略，则是全面推进长株潭文化建设、整合资源利用与开发而发挥核心作用。
1.2研究意义第一，相对于我国民族传统体育和大众体育理论研究，学校体育的研究目前有显冷清，然而学校体育不仅为社会体育提供资源，最为重要的是在健身知识和理念的传承与发展上最具优势，这一课题对《全民健身纲要》的全面落实和实现终身体育思想，以促进我国体育事业全面、和谐发展具有重要的理论意义和实践价值。
第二，“两型社会”是全面建设小康社会发展进程的重要组成部分。
实现节约资源，人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展对于人们科学、文明、健康生活方式的养成意义重大，而这一课题在推动学校体育，引领体育进入人的生活领域，对居民科学文明健康生活方式的培养与引导，实现生产和消费活动与自然生态系统的和谐具有积极的作用。
第三，长株潭城市群两型社会试验区是我国目前两个综合配套改革试验区之一，长株潭城市群学校体育发展成功与否是衡量这一区域配套改革是否成功的重要指标之一，这一课题对于长株潭试验区高校体育的发展具有一定的理论指导意义，是长株潭试验区建设“两型社会”这一系统工程的一个有机组成部分，这一课题的成功也可以为其他地区提供有益的借鉴与参考。
1.3课题界定所谓城市群是在特定的区域范围内云集相当数量的不同性质、类型和等级规模的城市，以一个或两个（有少数的城市群是多核心的例外）特大城市（小型的城市群为大城市）为中心，依托一定的自然环境和交通条件，城市之间的内在联系不断加强，共同构成一个相对完整的城市“集合体”。
长株潭城市群高校体育发展战略研究是指从长株潭经济总量增长、独特的高校地理分布，便利的交通条件，以及长株潭城市群“两型社会”建设的跨文化融合等方面，分析长株潭城市群高校体育发展，对周边区域和高校具有的辐射功能；以及城市群的极化效应。
我们试图从城市群高校体育发展模式研究入手，为推动新型城市化的体育文化建设，所进行一些战略性的研究。
1.4研究综述1.4.1国内研究现状1.4.1.1学校体育现状调查研究，长期以来我国学校体育现状和现存问题、体育资源研究成果多，而具体组织管理、管理过程、体育软环境的研究成果较少。
学校体育建设仍处于封闭式现状，表现在学校体育开放和拓展的空间、学校体育体系的陈旧对终身体育连续性和整体性的影响。
如谭军等学者的“高等学校和谐体育生活方式的体育软环境研究”，研究得出：大学生体育生活现状表现为“知行不统一”，虽具有一定的体育认知能力，但体育行为相对滞后。
为此我们有必要对学校体育现存问题认真分析,对学校体育发展策略加以研究。
1.4.1.2区域高校体育资源研究：两型社会建设进程中面临的重要课题“环境友好、资源节约是两型社会的八字方针,如何根据资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区的要求,全面推进各个领域的改革,尽快形成有利于能源资源节约和生态环境保护的体制机制,促进经济发展与人口、资源、环境相协调,推进经济发展是试验区面临的重要课题。
作为建立友好型学校的高校体育研究，其研究内容以区域体育资源开发和利用为先导。
阳剑等对“两型社会下长株潭高校区域体育资源开发评价指标体系的构建”研究，通过建立高校区域体育资源开发评价指标体系,丰富和发展了高校区域体育资源开发的理论和方法,为研究高校体育改革提供了理论基础,为学校和地方政府制定高校体育发展目标提供有价值的参考意见。
1.4.1.3城市群高校体育产业研究：高校体育产业对城市化发展的相关研究相对较为丰富。
主要研究体育俱乐部对促进城市体育文化带给城市经济利益，根据资源环境承载条件，进行科学合理开发、综合利用、集约使用资源，如何把中心城市发展同周边城市腹地开发与保护生态结合起来，如何统筹城乡发展逐步实现区域公共服务均等化，从而破解城乡二元结构矛盾，既是武汉城市圈和长株潭城市群需要及时面对、寻求突破性破解的重大问题，也是全国其他区域需要共同探索的重大问题。
然而，学校体育的发展和城市化一度并不成并行发展的趋势。
随着工业的发展迅速，城市社会需要有一个良性的经济、政治、丈化环境来创建具有中国特色的城市圈学校体育。
1.4.1.4城市发展与体育文化：有关城市体育文化研究，大众体育研究最为热烈，最具特色的为城市体育文化和体育文化的传承研究。
以城市化进程中少数民族传统体育文化的传承、保护与发展为研究对象,从少数民族传统体育文化内涵、城市化对其冲击、城市化进程中如何进行保护和发展等方面进行研究,对研究学校体育发展具有深远意义和重要价值。
1.5.2国外学校体育发展模式研究：对学校体育的学术研究过程必然与各国所在各层的历史、社会、文化背景、思维方式，不同的目的和用途等背景直接相连，从而形成各自的个性和特色。
孕育着不同的学科认可现状，发展和成熟性也存在一定的反差。
在理论研究取向方面，国内重整体、系统、宏观方面，西方一些发达国家比较重现实、具体问题，整合性不高等。
主要表现在：国外将青少年的成长与体育设施存在关联性，如1960年著名议员(Albermarle)向英国提交的报告指出，缺少体育设施与青少年犯罪率升高有关。
关于体育与社会稳定的关系的问题一直是英国政界讨论的一个重要议题，直到70年代英国地方政府大量修建体育设施，将体育和其它形式的休闲活动作为对付严重社会问题的手段。
早在1965年开始将全民健身运动落到各地的基层社区。
英国的学校体育的课外体育工作与社会上的各种体育俱乐部有直接联系，从而更进一步的促使学校体育的发展。
这些学校体育发展模式和经验值得我们借鉴基于以上理论研究，“长株潭城市群高校体育发展战略研究”，对开辟一条符合长株潭城市群高校体育发展模式的新路，使高校体育在承上启下的文化传承作用中，对构建两型社会发挥最大的功能，为城市群高校体育的改革和可持续发展具有一定的理论和实际应用价值。
1.5项目研究的理论依据第一、以2007年2月17日，教育部颁发（2007）2号文件为依据，《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》，若干意见中第三部分“深化教育教学改革，全面加强大学生素质和能力培养”“深化教学内容改革，建立与社会发展相适应的课程体系”。
第二、以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》战略目标为依据，“坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，坚持德育为先坚持能力为重坚持全面发展”.第三、以2007年12月14日，国家发改委批准武汉城市圈和长株潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区为依据。
其中包括环境友好型学校、环境友好型社区人人关爱环境的社会风尚和文化氛围。
两型社会建设需要体育文化建设体系，体育文化建设需要人才培养平台。
如何构建长株潭高校体育发展模式；如何搭建大学生体育实践能力培养平台，构建大学体育健身能力培养体系，真正辅助人才的长期发展，促进城市体育文化建设。
在构建过程中，我们准备围绕以上问题能够对城市群高校体育发展和实施进行全面的讨论。
1.6研究目标1.6.1探索高校体育拉动不同类型城市群体育文化发展方法和策略，从而为未来城市群两型社会提供良好的基点。
1.6.2构建具有长株潭城市群两型社会试验区特色的高校体育理论体系。
1.7研究内容1.7.1长株潭城市群两型社会试验区高校体育发展现实基础；1.7.2 城市群两型社会对高校体育发展面临的问题；1.7.3长株潭城市群两型社会试验区高校体育发展战略。
1.7.4构建高校体育发展的三维动态战略体系。
1.8研究方法该课题以长株潭城市群高校为研究对象。
1.运用定量分析方法。
层次分析法来，依据长株潭城市群高校体育发展的历史数据，运用归纳和演绎方法揭示长株潭城市群高校体育的优势； 2.定性分析方法。
运用文献资料法、问卷调查方法来确立长株潭城市群高校体育发展有重要影响的环境因素。
掌握长株潭城市群高校体育发展与两型社会建设的实际需要；用比较方法对国外学校体育发展支持政策的背景和作用机理进行比较分析，对长株潭城市群高校体育发展的理想环境与现实环境进行比较分析；用要素分析方法对我国现行的政策和措施进行分析，在此基础上构建长株潭城市群高校体育发展支持体系框架。
