北师大版数学三年级观察物体练习
- 格式:doc
- 大小:66.00 KB
- 文档页数:3
三年级上册数学试题-第二单元观察物体测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.如图所示,下面的图形是丽丽同学看到的是()。
A. B. C.2.观察物体时,要()。
A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察3.如图,水杯从正上方往下看到的图形是()。
A. B. C.4.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,每次最多能看到()个面。
A.1B.2C.35.看到的是哪一个?()A. B.二.判断题(共5题,共10分)1.下面三个立体图形,从左面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
()2.这个立体图形从每个方向看到的形状都不同。
()3.图形从正面看到的形状是。
()4.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。
()5.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
()三.填空题(共6题,共8分)1.用4个相同的正方体按要求摆一摆:从上面看到的是,共有()种不同的摆法。
2.从()面看到,从()面看到,从()面看到。
3.如图:从上面看是()形。
4.从不同方向观察一个立体图形,所看到的形状()。
5.站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到它的()个面。
6.一个球,从不同角度观察,所看到的形状都是()。
四.作图题(共1题,共8分)1.五.解答题(共3题,共26分)1.如图:上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,(1)只有1个面涂红色的有()个小正方体;(2)只有2个面涂红色的有()个小正方体;(3)只有3个面涂红色的有()个小正方体;(4)只有4个面涂红色的有()个小正方体;(5)只有5个面涂红色的有()个小正方体。
2.下面的物体各是由几个正方体摆成的?3.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。
(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。
(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。
三年级上册数学单元测试-第二单元观察物体(基础卷)一、选择题(满分16分)1. 你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 上面B. 下面C. 前面【答案】A【解析】【详解】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2. 图中小玲看到的是()。
A. B. C.【答案】C【解析】【分析】观察图片可知,图中小朋友站在火车头的侧面,她看到的是火车头的侧面,前车轮在左,后车轮在右。
据此可知,C选项符合题意。
【详解】根据分析可知,小玲看到的是:。
故答案为:C【点睛】本题主要考查了从不同方向观察物体,从不同方向看到物体的形状是不同的。
3. ()拍到的照片是正好相反的.A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜【答案】C【解析】【详解】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的.故答案为C.4. 看到的是下面哪一幅()。
A.B.C.D.【答案】D5. 小丽从某一方向看一个物体是圆形,这个物体不可能是()。
A. 球B. 圆柱体C. 长方体【答案】C【解析】【分析】根据物体的面来分析:A.球,从哪个方向看它都是圆形,不合题意;B.圆柱体,它有3个面,其中有2个面是圆形,不合题意;C.长方体,它有6个长方形的面,没有圆形的面,合题意。
【详解】据分析可得:小丽从某一方向看一个物体是圆形,这个物体不可能是长方体。
故答案为:C【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力,抓住物体面的特点即可判断。
6. 这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?()A. B.【答案】A【解析】【详解】略.7. —座房子(如图),下面照片()是在房子后边拍的。
A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】观察图形,很容易看出,D图形是从房子的后面看到的,因为没有门窗,与A图形是从房子的正面看到的炊烟方向正好相反;B和C图形是从侧面看到的,所以不符合要求。
【详解】A.从正面拍的;B.从侧面拍的;C.从侧面拍的;D.从后面拍的。
保密★启用前北师大版数学三年级上册单元测试卷第二单元观察物体学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小明站在楼顶往下看这辆小汽车,小明看到的形状是()。
A.B.C.2.观察下图,小明从窗外看到的是哪幅图?()A.B.C.3.淘气从窗外看到的情景是()幅图。
A.B.C.4.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A.B.C.5.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A.B.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A.B.C.7.下面第()幅图是从前面看到的小汽车的图形。
A.B.C.8.看图回答下面这些图形是从哪个方向上看到的?()A.从正面看B.从侧面看C.从上面看二、填空题9.上边6个图分别是哪6个小朋友看到的?请在括号里写上编号。
( )( )( )( )( )( )10.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)11.是谁看到的?在横线上填写答案。
________________________12.观察下面的货架,分别从后面、侧面和上面各是什么形状?从上边看,看到的形状是________从后边看,看到的形状是________从侧边看,看到的形状是________从正边看,看到的形状是________A.B.C.D.13.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)________________________14.分别画出机灵狗站在③号位和③号位观察到的图形。
站在③号位观察到的图形是:________。
站在③号位观察到的图形是:________。
15.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)( ) ( )( ) ( )17.判断下面图形中分别是哪个小朋友看到的,在括号里填序号。
北师大版数学三年级观察物体练习
《观察物体》综合练习
1.使用2个大小相同的长方体和1个立方体形成以下三维图形。
从正面、侧面和上方看,这个固体的形状是什么?你能画出来吗?
2、用4个同样大小的正方体按要求拼拼搭搭。
(1)(2)
3.按照以下三个维度填写表格。
的图1图2图3
试卷练习-可编辑单词
横着放2个在左边正方体后面放1个再在右边正方体前面放1个横着放2个在右边正
方体上面放1个再在左边正方体后面放1个123从正面看到从侧面看到从上面看到的的4、用2个同样大小的正方体和1个长方体搭成一个立体。
从侧面看到的是,从上面看到的是,从前面看到的是什么形状?5、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
123456(1)从前面,是的,有哪些?
(2)从侧面看到是的有哪几个?从正面看到是的有哪几个?6、用2个同样大小的长
方体搭成几个立体。
123根据上图填写表格:你从立体图的哪一侧看到形状
7、如果从正面和侧面看到的形状都是,用5个小正方体可以怎样搭?
试卷练习-可编辑单词
8、数出下面的立体是由几个小正方体拼搭成的。
试卷练习-可编辑单词。
第二单元观察物体北师大版(含答案)一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,至少要()个小立方体。
A.5 B.6 C.7 D.82.(3分)从上面看到的是()A.B.C.3.(3分)从不同位置观察,从左面观察到的图形是()A.B.C.D.4.(3分)一个立体图形从上面和正面看到的形状如右图:这个立体图形可能是下面的()A.B.C.5.(3分)如图中,四个小方块摆在桌上,小朋友看到的图形是()A.B.C.D.6.(3分)四辆车在同一车道内行驶,当行驶到如图所示的位置时,因前车遮挡,()号车的司机看不到红绿灯。
A.①B.②C.③D.④二.填空题(共8小题,满分34分)7.(6分)观察,从面看到的是,从面看到的是,从面看到的是.8.(6分)如图的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填.从面看;从面看;从面看.9.(4分)用同样大小的小正方体搭成一个立体图形,从上面和前面看到的形状都是,搭成这个立体图形,最多需要个小正方体,最少需要个小正方体。
10.(4分)四只猫从不同位置看到的房屋图像分别为图①、图②、图③、图④,其中C猫看到的是图,D猫看到的是图。
11.(4分)如图中一共有个小正方体,如果拿走黑色的小正方体,从面看到的图形不变。
12.(6分)笑笑连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
笑笑拍摄到这组照片的正确顺序是→→13.(2分)如图,某学校在教学楼安装摄像头,安装在点监控到地面的范围最大。
14.(2分)添一个同样大的正方体,使从上面看形状不变。
有种摆放方法。
三.判断题(共5小题,满分15分,每小题3分)15.(3分)观察物体的时候,距离越近,观察到的物体越大,但范围越小。
16.(3分)同一个几何体,不论从哪个方向看,形状都一样。
17.(3分)观察,从前面看到的图形是。
18.(3分)从正面和后面看都是。
19.(3分)如图,小狗看到的图形是。
北师大版三年级上册《第1章混合运算、第2章观察物体》单元测试卷一、填空.(每题1分,共20分.)1. 在有括号的算式里,要先算________的,再算________的。
2. 16+27÷9,先算________,得________,再算________,得________.3. 24÷(6+2),先算________,得________,再算________,得________.4. 7乘以5的积是________,再减20得________.5. 85减去13的差再除以9,列综合式:________.6. 站在不同的位置,每次最多能看到________个面。
7. 在横线上填上>、<或=.6×5+6________35 (3+5)×1________8 20−4÷4________45×(10−8)________10 38________42−27÷9 63________7×8+9.二、把下面每组两道的算式合并成一道综合算式.(共4分.)把下面每组两道的算式合并成一道综合算式。
6×7=42,42−15=27,综合式:________.15+9=24,24÷4=6,综合式:________.三、判断.(对的打“√”,错的打“”).(共4分.)63÷9+27应该先算63÷9.________ (判断对错)要使6×(□+5)=48,□里应填3.________.(判断对错)50−30÷5=20÷5=4.________(判断对错)从不同方向看同一个物体,看到的图形可能相同。
________.(判断对错)四、连一连.(共10分)连一连:连一连:下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?五、下面的计算对吗?把不对的改正过来.(共12分.)下面的计算对吗?把不对的改正过来。
北师大版三年级上册数学《观察物体》练习
题
一、从正面、侧面和上面分别观察物体,看到的形状是:
二、用5个同样大的正方体,摆成了一个物体,根据所给的信息,猜一猜这个物体是怎样的?
从正面看到的是:
从侧面看到的是:
从上面看到的是:
三、数一数,各有几个正方体。
以上就是为大家整理的三年级上册数学观察物体练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
相关链接:
必备的三年级数学《减法》同步练习题:第一学期
人教版三年级上册数学《加法》练习题精选。
看一看(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面是红红站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词.()A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面2.下面是明明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。
()A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面3.李明看到的茶杯形状是()。
A.B.C.4.从上面观察,所看到的图形是()。
A.B.C.D.5.笑笑看到的是()。
A.B.C.6.下面的物体,从正面看是的有().A.B.C.D.7.2号相机拍摄到的照片是()。
A.B.C.8.在不同的位置观察长方体盒子,最多能看到()个面。
A.2B.3C.4二、填空题9.一辆火车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片,请你在()内按摄影师拍摄的顺序标上①①①.10.写一写,下面的图分别是谁看到的?( )( )( )( )11.写一写,下面的图分别是谁看到的。
( )( )( )( )12.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
( )( )( )( )13.从正面看,可以看到有________个小正方形。
14.下面的图分别是谁看到的?( )( )( )三、判断题15.从不同的位置观察同一个物体,都能看到三个面。
( )16.站在不同位置看物体,看到的形状肯定会不同。
( )17.站在不同的位置观察一个正方体木块,最多能看到6个面。
( )18.从左边看,看到的形状是.( )四、解答题19.下面两幅图分别是谁看到的?20.想一想,下面的三幅图分别是谁拍到的?把他们的编号写在图片下面的括号里.21.一个正方体,各个面上分别写着数字1~6,从不同的角度观察,情况如下图所示。
猜猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几。
22.瑾瑜:“我看到的那一面画了个红‘十’字。
”文昊:“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。
北师大版数学三年级上册第二单元《观察物体》单元检测卷一、选择题1. 有一辆小汽车(如下图),小红从空中往下看这辆汽车,下面哪幅示意图是小红看到的形状?( )A. B.C.2. 这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A.B.3. 小明站在楼顶往下看这辆小汽车,小明看到的形状是( )A. B. C.二、判断题看同一个物体,从不同的方向看到的形状是相同的.(________)从A和B两个方向观察到的物体形状是一样的.(________)下图中,小海和小灵看到的一样。
(________)三、填空题是从那个角度看到的(填正面/左面/右面).________ ________ ________如下图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是________号摄像机所拍,B图像是________号摄像机所拍,C图像是________号摄像机所拍,D图像是________号摄像机所拍.下面的图分别是谁画的.(________)(________)(________)下面的墨水瓶,从上面看到的是________,从左面看到的是________.A. B. C.四、排序题小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片.下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是:________,________,________,________.五、作图题请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状。
六、解答题它们是从房子的哪一个方向看到的?七、连线题谁看到的图形与谁连起来.八、填空题填一填.(1)淘气看到的是________.(2)小红看到的是________.(3)兰兰看到的是________.参考答案与试题解析北师大版数学三年级上册第二单元《观察物体》单元检测卷一、选择题1.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】可以用一辆玩具汽车来帮助我们理解图意.可以边看汽车边分析三幅图的形状,用逐一排除的方法进行简单的推理,最终得出正确的答案.从哪个角度整体地观察汽车,都不可能是圆的;这辆“长长”的小汽车,从哪个角度整体地观察,也不可能是正方形的;那么中间这幅图是什么意思呢?大长方形是整体车身,小长方形是凸起的车顶,因此小红从空中看这辆车的形状应为中间的一幅图.2.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体方向整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】从上面观察小汽车时,可看到的下面的底盘是一个长方形,车厢凸起的部分是一个长方形,所以看到的图形是一个小长方形和一个大长方形,考查了学生三视图的知识.【解答】小明站在楼顶往下看这辆小汽车,小明看到的形状是一个小长方形和一个大长方形.二、判断题【答案】L1案】x【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】L1案】x【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】错误【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,即________;小灵在冰箱的侧面,看到的是冰箱的侧面),即可判断.【解答】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面,所以原题说法错误.故答案为:错误三、填空题【答案】左面,正面,右面【考点】从不同方向观察物体和几何体分数的意义、读写及分类分数乘法【解析】此题暂无解析【解答】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果.【答案】2④3【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】王花,李翔,宋雪【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】B,C【考点】从不同方向观察物体和几何体方向整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】墨水瓶从上面看到的是一个长方形,中间有一个圆圈的图案,从左面看到的是带着两条黑色线条,没有写字的长方形.四、排序题【答案】432【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】略五、作图题【答案】从上面看是();从正面看是’;从侧面看【考点】从不同方向观察物体和几何体作简单图形的三视图整数的除法及应用【解析】此题暂无解析【解答】由图中的羽毛球的形状,可以发现,从上面看该羽毛球是由4个半圆组成的像一朵花(含花心)一样的图形,从正面和侧面看都与题干所示图形一样.六、解答题【答案】】或上【考点】方向图文应用题根据方向和距离确定物体的位置【解析】此题暂无解析【解答】因为房子是斜着的,所以有门的一面可以是正面,有窗户的一面也可以是正面,这样抓出房子的主要特征判断出另外的面即可七、连线题【答案】【考点】图文应用题整数的乘法及应用轴对称【解析】此题暂无解析【解答】略八、填空题【答案】(1)②(2)0(3)③【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】此题暂无解析【解答】(1)略试卷第11页,总11页。
北师大版三年级上册《第2章观察物体-第3章千克、克、吨》单元检测训练卷(二)一、填一填.(每空1分,共23分)1. 写出两个大约重1千克的物体:________、________.2. 1千克=________克________千克=1吨。
3.在()里填上合适的单位。
450()120()3()400()100()60()4. 在横线里填上“>”“<”或“=”.5千克________500克5000克+800克________6千克9吨−2吨________7000千克6000克________7千克8500克−500克________7000克+500克10吨________1000千克。
5. 有2吨货物,一辆车5次可以运完,则这辆车每次能运________千克货物。
6. 一份快餐含一个荤菜和一个素菜,一共有________种不同的配菜方法。
7. 在数学活动课上,小明用4块积木分别搭成了以下几种不同的形状:(1)从右面看,形状是的是________;形状是的是________.(2)从右面看,形状是的是________.(3)从正面看,形状是的是________.(4)从上面看,形状是的是________.二、选一选.(每题2分,共12分)妈妈的体重是()A.55千克B.5500克C.5吨一块橡皮约重()A.4千克B.20克C.300克一只大公鸡约重()A.3千克B.300克C.30千克水果店第一次运进2吨水果,第二次运进3000千克水果,两次一共运进()水果。
A.3002千克B.5000千克C.2300千克从正面看到的形状是()A. B. C.从右面看到的形状是________,从上面看到的形状是________A.B.C.三、判一判.(每题2分,共10分)一千克铁比一千克棉花重。
________.(判断对错)10个鸡蛋大约重500克。
________.一辆卡车的载重量是10千克。
《观察物体》综合练习
1、用2个同样大小的长方体和1个正方体搭成下面的立体。
这个立 体从正面、侧面和上面看到的形状各是怎样的?你能画出来吗?
2、用4个同样大小的正方体按要求拼拼搭搭。
(1) (2)
3
4、用2个同样大小的正方体和1个长方体搭成一个立体。
从侧面看到的是
从上面看到的是
,从前面看到的是什么形状?
5、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
(2)从侧面看到是的有哪几个?从正面看到是的有哪几个? 6、用2个同样大小的长方体搭成几个立体。
7、如果从正面和侧面看到的形状都是 ,用5个小正方体可以怎样搭?
8、数出下面的立体是由几个小正方体拼搭成的。