班级精细化管理一览表

班级层面的精细化管理六个表:1、班级公约表（班规）：由学生讨论制定2、班务分工表（班干部、值日、劳动岗位分工）明确责任，做到人人有事做、事事有人做3、班级评分表（加分、减分）4、班级奖励表（精神、物质、活动）5、班级活动表（学校、班级、学生、家长）6、资源利用表（学生、老师、学校、家长、社会、网络）（一）班级公约表1、班主任根据以往经验，制订班规，然后交给学生讨论，明确应该做什么，不应该做什么，最后制订班级公约表。

2、除了常规公约表，还可以根据学生和学校的特点，制订其它公约表，比如校外安全文明公约表。

3、《班级公约表》分八类：学习、文明、生活、卫生、运动、纪律、安全、其它。

与《学生养成表》和《学校德育检查表》的内容对应4、要具体明确，不要含糊，但不能太复杂。

1、学习类：（1）早读课大声朗读，辅导课安静做练习；（2）作业认真，工整，不在早读、午读时间写作业。

作业缺交要及时补，不拖拉。

2、文明类：（1）文明有礼，见到老师、客人及同学要主动、大方地问好。

（2）使用文明用语，不随便给学生起绰号，举止、发言有分寸。

3、生活类（1）不带零食到班上吃（2）用水瓶从家里带水来喝，少买、少喝饮料4、卫生类：（1）不乱扔垃圾，如果发现课室有垃圾，应主动捡起来。

（2）要爱护学校的公共环境和公共财物，不在教室、桌椅上乱涂乱划画。

5、运动类（1）大课间操要做到整齐（2）学会游泳6、纪律类：（1）上课时不准私下说话。

（2）课间不准推推搡搡，不在走廊、楼梯、过道追逐打闹嬉戏；不攀爬窗户；不随意推拉门窗打闹。

7、安全类（1）严禁在楼梯间把护栏当滑梯，严禁下楼梯时冲跑或从几步台阶上跳下。

（2）遵守交通规则，过马路注意看交通灯，要走天桥及斑马线；不能在马路上奔跑、玩耍、踢球、打闹。

8、其它类（1）节约用电，离开课室时，主动关电源、风扇等电器。

（2）没经过老师同意，不碰电脑、投影仪、喇叭等教学设备。

香洲区一小颜婧的校内安全文明公约1、严禁带刀子、铁钉等危险物品回校；平时不玩火、不携带火种。

五（2）班学生精细化管理一览表人人有事做，事事有人做职务负责人职责班长负责班级纪律、学习等工作副班长负责班级卫生、安全等工作学习委员负责全体学生学习工作纪律委员负责全体学生在校纪律督查、请假登记与公示劳动委员负责安排、检查教室和清洁区任务完成情况文艺委员负责起歌、指挥、文艺活动体育委员负责路队、集合纪律等宣传委员负责班级板报、好人好事宣传语文课代表负责收交、查清语文作业完成情况（包括阅读）数学课代表负责收交、查清数学作业完成情况（包括书法）英语课代表负责收交、查清英语作业完成情况品德课代表负责收交、查清品德作业完成情况科学课代表负责收交、查清科学作业完成情况第一大组组长负责本大组学生在校的纪律、学习、卫生等第二大组组长负责本大组学生在校的纪律、学习、卫生等第三大组组长负责本大组学生在校的纪律、学习、卫生等第四大组组长负责本大组学生在校的纪律、学习、卫生等第1组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第2组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第3组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第4组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第5组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第6组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第7组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第8组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第9组组长负责本组的纪律、学习、卫生等第10组组长负责本组的纪律、学习、卫生等文明礼仪督查负责全体学生课堂、课间的文明礼仪遵守情况劳动工具摆放负责劳动工具的管理与摆放灯、电扇管理负责教室灯和电扇的开与关开关门、窗负责教室门和窗的开与关桌凳摆放整齐负责桌凳的摆放、要求整齐归一多媒体整理负责多媒体的卫生与维护抽屉监督抽屉要整齐归一，不留杂物教室卫生检查周一（1、2）、周二（3、4）、周三（5、6）周四（7、8）、周五（9、10）清洁区卫生检查周一（3、4）、周二（5、6）、周三（7、8）周四（9、10）、周五（1、2）。

班级精细化管理分工表背景介绍班级精细化管理是指对班级内的学生、教师、课程等各方面进行细致管理的一种管理模式。

通过精细化管理，可以提高班级的整体管理水平，促进学生的个人成长和发展。

为了有效实施班级精细化管理，需要明确各项管理任务的分工，确保各项工作有序进行。

管理任务分工班级学生管理•班级学习活动组织者：负责组织各类学习活动，如学习讨论会、作业辅导等；•班级卫生管理员：负责协调班级卫生工作，保持班级环境整洁；•班级纪律监督员：负责维护班级纪律，监督学生的行为举止；•班委会成员：负责组织班级活动，搭建良好的班级氛围。

班级教师管理•班级教学协调员：负责与任课教师进行沟通协调，确保教学计划按时进行；•班级教学评估员：负责对教学效果进行评估，提供改进意见；•班级教育辅导员：负责关注学生的学习情况和心理健康状况，提供必要的指导和帮助。

班级活动管理•班级活动策划者：负责策划班级内的各类活动，如班级聚餐、户外拓展等；•班级活动执行者：负责具体执行活动策划方案；•班级活动宣传员：负责宣传班级活动，确保信息传达到位。

班级精细化管理的心得体会班级精细化管理是一项复杂而又重要的任务，只有通过细致化的管理才能有效提高班级的整体管理水平，促进学生的个人成长和发展。

在实施班级精细化管理过程中，我获得了以下几点心得体会。

首先，明确管理任务分工是提高管理效率的关键。

班级内有着众多的管理任务，如学生管理、教师管理和活动管理等，如果没有明确的分工，各项任务容易混淆，导致工作效率低下。

因此，在班级精细化管理中，我们需要根据每个管理任务的特点和要求，合理划分分工，确保每项任务得到专人负责，从而提高管理效率。

其次，建立良好的沟通与协作机制是管理工作的保障。

在班级精细化管理过程中，需要与各方面进行有效的沟通和协作，如与教师进行教学计划的协调，与学生进行纪律管理的沟通等。

只有通过良好的沟通与协作，才能保持各项工作的顺利进行，确保管理目标的实现。

班级精美化管理岗位一览表二年级 1 班2016-12-12 班班长张功杰学习委员杜文博纪律委员王俊哲主任副班长杜铭宇卫生委员王佳琳体育委员冯俊琪陈安全委员祖春奥语文课代表郭欣瑶数学课代表张佳慧素英英语课代表科学课代表班内岗位负责人史景瑶祖梦瑶讲桌史景瑶风扇祖铭浩黑板李祎格冯党怡墙裙王梓鑫垃圾箱党欣雨卫生器具冯凯博花盆史雨馨室王俊哲刘依内课桌（桌祖家瑞课凳刘清杨教室地面王依琳堂）冯俊琪王童博净化器开关张功杰灯管王佳琳图书管理员杜铭宇杜文博窗户祖春奥教室门吕美辰卫生区1234 5卫生区卫打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员祖佳瑞王彩琴课间教室次序冯俊琪张佳慧课间楼道次序吕美辰零食、字纸刘鑫声音等级管理王佳林祖春奥德育处班级精美化管理岗位一览表一年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员张安全委员语文课代表数学课代表文平英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表一年级 2 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表二年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表二年级 2 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表三年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表四年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表四年级 2 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表五年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表五年级 2 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处班级精美化管理岗位一览表六年级 1 班班班长学习委员纪律委员主任副班长卫生委员体育委员安全委员语文课代表数学课代表英语课代表科学课代表班内岗位负责人讲桌风扇黑板室墙裙垃圾箱卫生器具花盆内课桌（桌课凳教室地面堂）净化器开关灯管图书管理员窗户教室门卫生区1 2 3 4 5卫卫生区打扫组生卫生地区区自行车摆放卫生区墙壁清理卫生区隶属设备清理卫生区保持卫生间管理员课间教室次序课间楼道次序零食、字纸声音等级管理德育处纯真的课本内容，其实不能知足学生的需要，经过增补，达到内容的完美教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，因此一无所能。

хх学校班级组织机构及班级精细化管理分工统计表班201 年月注意：1、班干部必须有管理能力，做班主任的得力助手。

2、物品专人管理，发现问题，及时告班主任，并上报学校负责人。

小学生一日常规一、上学１、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。

２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。

３、背上书包离家上学，要跟家里人打招呼。

４、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。

５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。

６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。

７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。

８、早上进校，遇见老师问“老师早"，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。

9、按时上学，不迟到，也不早退.10、家长送孩子上学时在校门止步，放学接孩子到东西指定路口.二、上课1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方.2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因,同意后方可入座.３、教师进教室，值日班长喊“起立",师生互相问好，待老师回礼后,学生即可坐下。

４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言,写字姿势准确，眼离书本一尺,胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。

５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮,姿态自然。

发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下.６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作,不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。

７、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。

８、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。

９、老师宣布下课时,值日干部呼“起立"，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。

三、课间操1、早操时,各班在走廊安静列队，按规定路线行走,行走中静悄悄地不推不拉,不哼不谈，保持队伍整齐,安静地行进到操场.２、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。

北礤学校六年级班级自主管理细化表项目具体要求管理人礼仪1、不留长发或不染发或不剪怪发2、戴校牌、穿校服3、不穿拖鞋谢珊萍4、言行举止文明，不讲臭话、脏话，见老师、同学有礼貌郭达球卫生1、学生桌椅摆放整齐，桌面整洁，窗帘悬挂统一，讲台干净整洁郭燕茂2、扫把、垃圾桶等摆放整齐郭燕茂3、墙面无乱涂乱画现象，地面无果皮纸屑郭晓春4、包干区打扫及时，保持干净整洁谢珊萍纪律1、课堂不搞小动作、不乱讲话、不顶撞老师，认真听讲，积极思考何添龙2、不大声喧哗，不追逐、不挤拥郭春琴3、不迟到、不旷课、不早退郭达球4、认真做好两操，积极参与大课间活动梁瑜5、遵守校会、升旗等集会时的秩序、纪律何梅森6、不偷不骗，遵纪守法郭焯平7、不带手机、MP3等到校园郭富华1、依时完成预习作业，而且完成作业不弄虚作假、偷工减料各科代表学习2、考试时遵守考场规则，不作弊郭晓春3、晨读自觉、认真，不影响他人郭晓春4、晚修自觉、认真，不影响他人郭晓春安全1、不攀爬窗台、栏杆、围墙、树木等郭灵圣2、在校园内或上下校道时不骑自行车，遵守交通规则王纪桦3、不带火机等易燃、易爆品到校园郭丽娜4、不带管制刀具、棍棒进课堂郭丽娜5、不玩火、不玩电郭灵圣6、不打架斗殴郭达球爱护1、不损坏玻璃、门窗、桌椅王纪桦2、不损坏大小黑板、卫生工具郭焯平公物3、不损坏电灯、风扇，且及时关掉电灯、风扇何添龙文化建设1、不损坏班牌、班主任寄语牌等郭灵圣2、图书角管理好，图书摆放整齐、有序，不遗失郭燕茂3、公布栏、宣传栏张贴规范、整齐，有及时更新郭灵圣4、评比栏管理好梁瑜5、不损坏标语、名人画像、名言警句牌等郭春琴。

班级精细化管理一览表班级精细化管理分工表管理项目岗位人员职责班主任全面负责班级整体工作，协调各委工作，定期召开班委会议及专项会议，向班长汇报班级工作，代理班长职责。

纪律委员协助班长管理班级，主抓课堂及课间纪律，处理违纪者，及时向老师汇报。

研究委员带动班级整体研究氛围，加强师生交流，提高班级整体成绩。

卫生委员负责班级卫生分工、监督及检查工作，督察学生禁止吃零食，记录班级里的好人好事等。

体育委员检查学生就餐纪律，保障每个学生按时吃饭，保持良好的上操和就餐秩序。

文艺委员负责班级各项文娱活动组织、发动及领导。

班级监管课桌用品摆放监管员负责课桌用品的摆放监管，发现违反者严厉制止并做好清洁工作。

电教设备监管员管理班级电教设备，严格控制任何人去碰触。

灯具、电源监管员负责电灯电源的开关和使用，确保在光线充足的情况下关闭电灯。

讲桌监管员负责黑板监管及保护，保持讲桌干净整洁，保管好门锁，严禁破坏、丢失。

门窗玻璃瓷砖窗台擦洗员负责擦洗门窗玻璃瓷砖窗台，保持整洁。

其他图书管理员负责班级图书的借阅、保管和归还，到阅览室查询、领取本班信件。

张贴物监管员保护张贴物不被破坏，发现破坏者及时阻止并报告。

卫生用品管理员保护卫生用品不丢失，监督各组把卫生用品摆放整齐，并负责常摆放劳动工具规时间内的摆放整齐。

垃圾箱监管员监督确保垃圾入筐，确保垃圾筐周边无垃圾。

每天我们都会提醒各组将桌凳排放整齐，并负责整理，以确保整齐一致。

我们还会派出一名好学生担任督查，监督桌凳的摆放情况。

我们每天都会提醒各组将桌凳排放整齐，并负责整理，以确保整洁有序。

此外，我们还会选出一名好学生担任督查，监督桌凳的摆放情况。

我们的教室里有很多装饰品，如鲜花、海报和书籍等。

我们每周会轮流负责对这些装饰品进行整理和清洁，以保持教室的整洁和美观。

我们的教室里摆放着许多装饰品，如鲜花、海报和书籍等。

为了保持教室的整洁和美观，我们每周会轮流负责对这些装饰品进行整理和清洁。

我们班级的黑板经常用于展示学生的作品和课堂笔记。