看图写话:《野餐》
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一天,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。
一座座高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着迷人的风景.小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。
妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊!他们真是幸福的一家子!
春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。
拂去了寒冷,带来了温暖。
微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。
大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远.
看啊!小鸟也飞来助威.云朵姐姐也飘来观看.。
野餐看图写话作文阳光正好,微风不燥,我和几个好朋友约好了去郊外野餐。
心里那个激动啊,就像是小兔子在胸口乱撞,一晚上都没睡好,满脑子都是蓝天白云、绿草如茵的画面。
清早,我们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地集合在了公园门口。
每个人都背着鼓鼓囊囊的小背包,里面装满了各式各样的“宝贝”:有妈妈亲手做的三明治,有爸爸特制的果汁,还有我自己偷偷塞进去的巧克力,准备偷偷享受那份甜蜜。
我们选了一块大树下的空地,那儿既阴凉又宽敞,简直是野餐的绝佳地点。
铺开野餐布的那一刻,就像是在大自然中铺开了一张温馨的小床。
大家七手八脚地摆好食物,瞬间,一个色彩斑斓的“美食小天地”就呈现在我们眼前。
“来来来,先吃为敬!”小胖子阿杰迫不及待地拿起一块三明治,大口大口地啃起来,那模样简直就像是饿了三天三夜的狼。
我们都被他逗笑了,纷纷拿起自己的食物,边吃边聊,享受着这难得的悠闲时光。
“你们知道吗?我昨晚梦见我们在这片草地上放风筝,飞得好高好高,都快要摸到云朵了。
”小美一脸憧憬地说着,眼睛里闪烁着星光。
她的话让我们都心动了,决定等会儿吃完饭就去放风筝,让梦想照进现实。
饭后,我们真的拿出了风筝,开始了一场“追云逐梦”的大赛。
风筝在蓝天下翱翔,时而高飞入云,时而低回盘旋,就像是我们的心情一样自由自在。
我们笑着、跑着、喊着,完全沉浸在了这份纯粹的快乐之中。
玩累了,我们就躺在草地上,望着天空中悠悠的白云,心里说不出的宁静和满足。
偶尔,一阵微风吹过,带来阵阵花香和草香,让人心旷神怡。
我们聊着天、唱着歌,甚至还玩起了真心话大冒险的游戏,欢声笑语不断。
时间过得真快,转眼间就到了傍晚。
夕阳把天边染成了金黄色,美得让人心醉。
我们依依不舍地收拾好东西,准备离开这片充满欢乐的土地。
在回家的路上,我们还在回味着今天的点点滴滴,那份温馨和甜蜜仿佛还留在心间。
这次野餐,不仅让我们享受了大自然的美好,更让我们之间的友情得到了升华。
我想,这就是生活最美好的样子吧——和一群志同道合的朋友,做着自己喜欢的事情,享受着简单而又纯粹的快乐。
三年级语文第二单元看图作文野餐全文共8篇示例,供读者参考篇1野餐真是太棒啦!前几天周末,爸爸妈妈带我和妹妹去公园野餐。
一大早我们就兴高采烈地收拾好野餐用品,锅碗瓢盆,汽水汽水,还有各种各样的好吃的。
到了公园,爸爸妈妈很快就找到一个舒舒服服的地方,铺上野餐垫。
天气太阳公公超级无敌暖洋洋的,微风吹拂得人心情无比舒畅。
远远望去,公园里绿树成荫,鲜花盛开,真是个玩耍的好去处!周围还有很多其他一家老小也在野餐,有的孩子在草地上嬉戏打闹,有的正高高兴兴地吃着美味的食物。
妹妹迫不及待地跑去和其他小朋友一起玩,我则乖乖地陪在爸爸妈妈身边。
妈妈从野餐篮里拿出各种拿手美食,有香喷喷的烤肉,酥脆的薯条,还有妈妈亲手做的芝士通心粉。
爸爸则拿出了冰镇可乐,真是解渴佳品啊!大家你一口我一口,美味无比。
吃完后爸爸拿出吉他,熟练地弹奏起悦耳动听的小调,妈妈则轻轻哼着小曲,这温馨的场面真让人体会到家的温暖。
野餐结束后,妹妹和朋友们肚子都圆鼓鼓的了。
大家收拾残羹剩饭,别留下任何垃圾哦!临走时,我情不自禁地对爸爸妈妈说:"今天真是个难忘的美好日子,我们戴家人团聚野餐,吃喝玩乐,太开心啦!以后周末我们还要常来野餐呢!"大概就是这样啦!写作文真的超级无敌有意思,希望你们也喜欢我描写的这个温馨野餐场景哟。
我们下次再见啦,拜拜!篇2假期到了,爸爸妈妈带我和妹妹去郊外野餐。
早上一起床,阳光就已经洒满了屋子。
我们快快乐乐地收拾好野餐的食物和用品,就上路了。
到了郊外的公园,哇,好大啊!到处都是绿油油的草地和参天的大树。
远处还能看到一条小溪在闪闪发亮。
我们找了一个靠近小溪的地方,把野餐垫铺开。
爸爸拿出烤架,开始生火做烧烤。
妈妈则拿出各种各样的食材:有香喷喷的肉串,还有金黄酥脆的玉米,当然少不了新鲜多汁的水果。
我和妹妹也不闲着,帮忙摆好餐具和饮料。
很快,烧烤的香味就把好多蚂蚁和小虫子引来了。
我们把它们赶走后,终于可以开动了!我狼吞虎咽地吃着美味的食物,嘴边沾满了酱汁。
快乐的野餐看图写话【野餐】二年级林若水一天,天朗气清,天空中的太阳金灿灿的像一个大火球似的。
小红和小美、小明、小军,一起来到公园里野餐,他们带了很多东西,各个都背着满满的背包。
他们来到了小公园,那里有五颜六色的小花,有绿油油的小草,还有膏状的大树,小明拿出他背包里的地毯,铺在草地上,他们把自己带来的美食:有香肠、有汉堡,还有薯条……他们会分享很大方。
小明对小红说:“我带了巧克力,给你一个吧。
”他们像一位位大方的小精灵他们津津有味地吃着美食。
他们吃好了,就玩起游戏来,他一会玩这个,一会玩那个玩,非常开心,这真是一次欢乐的野餐。
【野餐】二年级董甜甜一个阳光明媚的中午,小美、小刚、兰兰和小红,一起去公园野餐。
大家从书包里拿出香喷喷的零食,小刚拿出白白的毯子,铺在碧绿的地上。
草地也像碧绿的地毯。
她们拿出的零食有:苹果、香肠、饼干、糖果、牛奶、苹果汁等等,有很多满满当当的食物,丰富极了!小刚拿着苹果和小美分享,说:“这是我最喜欢的水果了。
”小美也很乐意和小刚分享糖果,说:“这是我最喜欢的糖果,甜甜的。
”兰兰也和小红一起分享食物。
她们真像一群快活的小鸟在草地上。
她们吃完就回家告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你们真是大方极了。
”今天我去野餐真是太棒了,这件事我又告诉了爸爸,爸爸听了说,“下次你去野餐的时候,多带点东西。
”野餐真棒!【野餐】二年级钱丹蕊天朗气清的早晨,小朋友们在公园的草地上野餐。
大家铺好了布,拿出了书包里的东西。
大家都把自己的东西分给了别人,你看他们都很爱分享。
穿粉色衣服的小女孩叫小红,穿白色衣服的小男孩叫小刚,穿黄色衣服的小男孩叫小黄,穿红色衣服的小女孩叫小兰。
你看,他们正吃得津津有味。
他们一边吃,一边笑。
你看他们累了就躺在草地上,草地就像碧绿的毯子。
午餐吃好了,他们就开开心心地回家了。
他们把野餐的过程告诉了妈妈。
妈妈听了以后说:“要懂得分享,这样别人以后也会把东西给你吃。
”这是美好的一天,大家都很开心。
小学生野餐看图写话作文【五篇】一个阳光明媚的星期天,小明一家来到了郊外野餐。
来到郊外真好啊!一望无边的天空中飘着朵朵白云,有时像几只白鹅在散步,有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着很多的花,有红的,有紫的……可好看了!小明和爸爸在河里捉鱼,他们用网兜住了一条大鱼,小明兴奋地大叫起来:“爸爸,你看,我逮到一条大鱼!”妈妈在花丛里采花,她被野花的香味迷住了。
买卖坐在野餐布商吃着可口的食物,用手推着她的老花镜,看着他们感觉特别开心!郊外的景色真迷人,全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。
我也特别向往能够出去野餐!【篇二】一天,小明、刚刚、小红一起到离家不远的大树下野餐,小红带上了她最心爱的小狗,小明拿着开心薯片,刚刚迫不及待地咬了汉堡包一口,嘴里说:“真好吃!真好吃!”小红拿起饼干,看着饼干在阳光下闪闪发光,都不忍心吃了,小明把肉扔给小狗,小狗一下子把肉全吃光了,大家异口同声地说:“野餐真好!”【篇三】星期六是个阳光明媚的好天气,上午,小亮一家去附近的大公园野餐。
“哇,钓到一条好大的鱼!”小亮说,爸爸也跟着欢呼起来:“好棒!好棒!”原来父子俩在钓鱼呀!小亮一手拿着鱼竿,一手拿着战利品,正在胜利地微笑呢。
嗳?那不是妈妈吗?妈妈在采野花呢,妈妈边采边说:“花儿真漂亮,采一点回家养……”奶奶休闲得很,扶了扶眼镜,喝口茶,在看远处的风景。
一家人嘻嘻哈哈,有说有笑,快乐极了。
【篇四】一天,小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。
公园的景色真美呀!小树吐出点点嫩芽,那绿绿的叶子,真惹人爱。
花儿公主满地盛开,小草王子也不赖,围着花儿公主转圈圈。
桃花小姐也开了,跳起舞来,真好看!后面的亭子真可爱,能够遮雨,能够玩。
大山,大山真壮观!有高,有矮,连绵持续。
大家就在那片草坪野餐。
小红拿出一块布,在上面放上美食。
有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的,甜甜的,真好吃!"小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."【篇五】星期四,温暖的阳光照在大地上,同学们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍,高兴地去郊游。
二年级看图写话春游野餐野餐——看图写话一个阳光明媚的星期天,小明一家来到了郊外野餐。
来到郊外真好啊!一望无边的天空中飘着朵朵白云,有时像几只白鹅在散步,有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着很多的花,有红的,有紫的……可好看了!小明和爸爸在河里捉鱼,他们用网兜住了一条大鱼,小明兴奋地大叫起来:“爸爸,你看,我逮到一条大鱼!”妈妈在花丛里采花,她被野花的香味迷住了。
买卖坐在野餐布商吃着可口的食物,用手推着她的老花镜,看着他们感觉特别开心!郊外的景色真迷人,全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。
我也特别向往能够出去野餐!【每日写作指导:高中作文技巧,如何描写花草树木……】摘要:要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要实行大胆的想象写出自己的观点或见解。
()字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。
植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。
所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。
我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。
植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。
早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会表现不同的风貌。
所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要实行大胆的想象写出自己的观点或见解。
野餐看图写话作文野餐看图写话作文(通用7篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的野餐看图写话作文,欢迎大家分享。
野餐看图写话作文篇1一个阳光明媚的中午,小美、小刚、兰兰和小红,一起去公园野餐。
大家从书包里拿出香喷喷的零食,小刚拿出白白的毯子,铺在碧绿的地上。
草地也像碧绿的地毯。
她们拿出的零食有:苹果、香肠、饼干、糖果、牛奶、苹果汁等等,有很多满满当当的食物,丰富极了!小刚拿着苹果和小美分享,说:“这是我最喜欢的水果了。
”小美也很乐意和小刚分享糖果,说:“这是我最喜欢的糖果,甜甜的。
”兰兰也和小红一起分享食物。
她们真像一群快活的小鸟在草地上。
她们吃完就回家告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“你们真是大方极了。
”今天我去野餐真是太棒了,这件事我又告诉了爸爸,爸爸听了说,“下次你去野餐的时候,多带点东西。
”野餐真棒!野餐看图写话作文篇2周末的早上,小红、小兰、小文和小明他们在草地上野餐。
小文从书包里掏出毯子,铺在草坪上。
小朋友们把各种各样好吃的放在毯子上,小兰从盘子里拿来一个苹果,她开心地说:“这是我最喜欢的水果啦,给你尝尝!”小红从盘子里拿出了好吃的糖果,她开心的说:“这是我妈妈亲手做的'糖果,给你尝尝。
”小文他们也在分享食物,他们都很高兴。
野餐看图写话作文篇3一天,天朗气清,天空中的太阳金灿灿的像一个大火球似的。
小红和小美、小明、小军,一起来到公园里野餐,他们带了很多东西,各个都背着满满的背包。
他们来到了小公园,那里有五颜六色的小花,有绿油油的小草,还有膏状的大树,小明拿出他背包里的地毯,铺在草地上,他们把自己带来的美食:有香肠、有汉堡,还有薯条……他们会分享很大方。
小明对小红说:“我带了巧克力,给你一个吧。
”他们像一位位大方的小精灵他们津津有味地吃着美食。
他们吃好了,就玩起游戏来,他一会玩这个,一会玩那个玩,非常开心,这真是一次欢乐的野餐。
看图写话野餐作文看图作文就是用文字来叙述图中的景象。
下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。
看图写话野餐作文一:一天上午,天气晴朗,鸟儿欢叫。
托尼、詹妮兄妹和小怪物苟苟决定去郊外野餐。
来到草原上,苟苟看见了一头奶牛,那头奶牛正在吃草。
苟苟问詹妮:"那是什么?""一头奶牛。
"詹妮回答。
"哞—哞—"托尼学奶牛叫。
奶牛听见了,扭头看看,尾巴一摇,停下不吃草了。
苟苟也学着奶牛叫:"哞—"托尼和詹妮都笑了起来。
草原上花儿朵朵,绿草茵茵,一条小河流过,河面闪闪发光。
托尼、詹妮对苟苟说:"这儿的景色太美了,把毯子铺在这儿,好吗?"苟苟说:"好!"苟苟把毯子铺好了,托尼把装野餐的篮子放在毯子上,拿出一串香肠,对苟苟说:"香肠,你喜欢吗?"苟苟拔下一根,咬了一口,说:"味道不错,我喜欢。
"詹妮把面包圈递给苟苟,苟苟问:"这是什么?"詹妮回答:"是面包圈,你喜欢吗?"苟苟用鼻子闻了闻,说:"我也喜欢。
"这时,苟苟看见了篮子里的三明治。
托尼看着苟苟眼睛死死盯着三明治,就问苟苟:"你知道那是什么吗?"苟苟说:"不知道。
""那些是三明治,你喜欢吗?"苟苟拿出三明治,剥开一看,里面是黑色的,就说:"不大喜欢,谢谢。
"忽然,几只蚂蚁爬到毯子上,又爬到了苟苟的尾巴上,正好被托尼发现,对苟苟喊:"苟苟,蚂蚁!"蚂蚁在苟苟尾巴弯钩的地方狠狠咬了一下,把苟苟咬疼了。
苟苟抖掉蚂蚁,赶紧跑。
由于太恐慌,不小心掉进河里了。
托尼和詹妮跑过去,把苟苟拉上岸。
苟苟看见奶牛在撕咬毯子,叫了起来:"快看!"托尼和詹妮去赶奶牛,边跑边吆喝:"嘘,嘘,嘘!"奶牛被赶走了,可是,野餐被搞得一团糟。
二年级看图写话春游野餐.doc二年级看图写话春游野餐野餐——看图写话一个阳光明媚的星期天,小明一家来到了郊外野餐。
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()字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。
植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。
所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。
我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。
植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。
早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会表现不同的风貌。
所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要实行大胆的想象写出自己的观点或见解。