全国100所名校单元测试示范卷(高三)：历史人教版 13

全国版单元检测示范卷高三历史卷篇一：《全国100所名校单元测试示范卷》高三历史全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十二)中国古代思想与科技中国古代文艺长廊(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.有学者说,“西周时,人们的观念是‘庶人不议(政)’。

西周灭亡后,取而代之的是‘处士横议’的活跃风气”。

此变化A.是社会急剧变革的体现B.反映了教育对象平民化C.说明新社会秩序已建立D.是法家适时变革的体现解析:社会生产力的极大发展,引起了春秋战国时期的社会大变革,针对社会的发展和对天下兴亡的思考,形成了“处士横议”的百家争鸣局面,所以符合题意的是A项;B、D两项虽与百家争鸣有一定的关系,但不是具体原因,所以不符合题意;C项错误,春秋战国时期旧的社会秩序已崩溃,而新的社会秩序尚未建立。

答案:A2.梁启超在《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》中指出:“孔子则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。

于帝王驭民,最为合适,故霸者窃取而利用之以宰制天下。

”梁启超认为儒学的本质是A.强化封建等级制度B.维护封建专制统治C.突出君主专制观念D.弘扬中华民族文化解析:依据题干的信息“而措而施之者,归结于君权”可知,梁启超强调的不是等级制度,排除A项;最容易错选的是C项,认为“归结于君权”就是突出君主专制,而题干的关键信息是“于帝王驭民,最为合适”、“霸者窃取而利用之以宰制天下”,突出的是封建专制统治,而不是简单的君主专制观念的问题;“弘扬中华民族文化”与材料无关,排除D项。

正确答案是B项。

答案:B3.春秋战国时“多家学派的思想都主张回到过去,唯独__家的思想则主张面对未来,并力主用鲜血来实现”。

下列图片中属于“__家”代表人物的是ABC D解析:法家主张通过严刑峻法和暴力手段来建立中央集权的君主专制,这是适应当时形势的新政治主张,也是要“用鲜血来实现”的设想,所以正确选项是D项;A、B两项是儒家的代表,儒家思想主体上是要恢复西周时代的礼制,墨家虽代表了小生产者和下层人民的利益,但不利于当时国家走向统一的未来,所以他们都主张回到过去。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十二)中国传统文化主流思想的演变西方人文精神的起源及其发展(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．“集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。

”这副对联颂扬的历史人物是A．老子B．孔子C．孟子D．墨子【解析】从该对联的关键词“万世之师表”、“德合乾坤”中可以判断，该历史人物应该是孔子，故本题选B项。

【答案】B2．“你看看那些问题少年，父母爱他没有用，老师教他没有用，乡亲们劝告他没有用，警察拿着手铐和绳子来，他就乖了。

有用的是什么，不言自明。

”与说者的认识接近的是A．儒家思想B．墨家思想C．道家思想D．法家思想【解析】解答本题应注意理解材料内容，从对“问题少年”管理的“有用”手段看，比较符合法家“严刑峻法”的治国思想。

【答案】D3．汉武帝问董仲舒：“盖闻虞舜之时……垂拱无为而天下太平；周文王至于日昃不暇食，而宇内亦治。

夫帝王之道岂不同条共贯(指体系)与？何劳逸之殊也？”董仲舒回答说：“帝王之条贯同然而劳逸异者，所遇之时异也。

”两人对话最能够表明A．汉朝治国方略将发生变化B．汉武帝立志成为盛世明君C．董仲舒与汉武帝关系密切D．儒学已经取得独尊的地位【解析】汉初采取以“无为”为特征的休养生息政策，而汉武帝对历史上既有“无为”而治者，亦有“有为”而治者表示不理解，而董仲舒给出的解释是，“无为”与“有为”因时而异。

汉武帝的问话表示他对继续实行汉初的“无为”政策表示怀疑，而董仲舒的回答则迎合了他的心理，说明汉初的“无为”是正确的，当今欲“有为”同样是正确的，这必然坚定汉武帝改变治国方略的决心，因此，A项正确。

D项错误，B、C两项本身虽不能说错误，但A项与材料君臣对话的内容最相适应。

【答案】A4．董仲舒认为：“春秋之法，以人随君，以君随天……故屈民而申君，屈君而申天。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十七)必考模块综合检测(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．《吕氏春秋·恃君览》记载：宋国有一手工业者，被相国命令搬家。

其父请求说，我家靠做鞋营生已三代，搬家后主顾找不到我们，我们将会失去生活来源，请相国三思。

由此可以看出战国时期A．官府垄断工商业B．私营手工业已出现C．制鞋业相当发达D．阶级矛盾十分尖锐【解析】从材料中“主顾”、“生活来源”等信息可以看出该手工业者从事私营手工业生产经营，B项正确。

D项是干扰项，题干反映的是商业活动与国家建设之间的冲突，并未体现阶级矛盾。

【答案】B2．有学者指出，贞观年间“在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人”。

这从侧面说明当时A．皇权专制得到空前的加强B．皇帝没有最终政务决策权C．皇权受到“政府”的制约D．“政府”独立于皇权之外【解析】A项显然是军机处的影响；B项不符合材料和史实，因为最高决策权应该是皇帝；D项显然也不符合史实，政府是受制于皇帝的。

不过政府客观上会对皇权有一定的制约，因为“政权中心是政府而不是皇帝个人”，故选C项。

【答案】C3．(明)刘侗《帝京景物略》中载：“尝考会馆设于都中，古未有也。

如嘉(靖)隆(庆)间……用建会馆，士绅是主。

凡出入都门者，籍有稽，游有业，困有助也。

”由此分析，明朝会馆A．只设在京城B．以官办为主C．功能较完善D．入会要求严格【解析】从材料可以看出，明朝会馆既可为士绅提供活动场所，也为旅外同乡有困难者提供帮助，而且旅外同乡到京城者，往往前往会馆食宿或会友。

这都说明了当时的会馆功能比较完善，故选C项。

A项表述过于绝对；B、D两项由材料无法得出。

【答案】C4．“在他诗中很少与人生相连的现实情调，他有丰富的想象力……对一般人所重视的权力和财富，视如浮云。

全国100所名校单元测试示范卷●卷一26、（1）特点：以军事征服为基础；分封对象主要是本族的王孙公子和姻亲功臣。

作用：推动了其他民族的社会变革；加强了有效的统治；促进了社会文化的共同发展；促进了民族融合。

（2）秦始皇统一全国后，在中央设立了三公九卿制；地方上推行了郡县制度；地方的郡守和县令皆由皇帝直接任免。

这样将地方权力集中到中央，中央权力集中到皇帝，最终皇帝掌握全国一切大权。

（3）颁布“推恩令”，削弱王国的地位；推行“附益之法”，使诸侯王只能衣食租税，不得参与政事。

27、（1）地位：居于全国经济重心地位，号称“天府之国”。

（2）原因：关中地区社会生产力的进步；关中地区土地肥沃；郑国渠的兴修；关中地区交通便利，商业发达；秦国的商鞅变法，确立了封建制，推动了关中地区经济的发展。

（3）影响：为秦的统一奠定了物质基础；为秦汉乃至后世在此长期定都奠定了基础；为关中地区长期作为中国古代的经济和政治中心创造了条件。

28、（1）不同：汉初采取“和亲”式的消极防御，而汉武帝时实行军事上的积极进攻。

原因：汉初国力衰微，无力对抗匈奴；汉武帝时国力强盛，具备了军事打击的条件。

（2）管辖：在河西走廊一带设郡；修筑长城；派兵戍守；移民屯田。

（3）丝绸之路开辟后，汉朝和西域的交往日益频繁，中原的铸铁、开渠、凿井技术和丝织品以及金属工具等远传西域；西域的马匹、葡萄及其他农作物也传入到了中原地区；丝绸之路开通后中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流；印度佛教由丝绸之路传入我国；中国的造纸术也是通过丝绸之路传到西亚再传到欧洲的。

29、（1）核心内容是“仁”，以爱人之心协调社会与人际关系。

政治思想：要使天下安定，以“德”和“礼”来治理国家。

（2）董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”。

目的：加强中央集权，以思想上的统一巩固政治上的统一。

影响：儒家思想在政治上占据了统治地位，确立了儒学在中国传统文化中的主导地位。

（3）会让全球掀起新一轮学习儒家学说的高潮。

全国100所名校高三单元测试示范卷历史摘要：I.引言A.介绍全国100 所名校高三单元测试示范卷历史B.提及历史学科的重要性II.历史测试卷的编写与特点A.强调基础知识掌握B.注重考查分析、解决问题的能力C.紧密结合课程标准和高考大纲D.倡导素质教育III.历史测试卷的内容与题型A.内容覆盖中国古代史、近现代史和世界史B.题型包括选择题、填空题、简答题和论述题IV.历史测试卷的评分标准与建议A.评分标准明确、客观B.建议针对不同题型采取不同的解题策略V.历史测试卷对提高学生历史素养的作用A.培养学生的时空观念B.提高学生的史料实证能力C.增强学生的历史理解与解释能力VI.结语A.总结全国100 所名校高三单元测试示范卷历史的意义B.鼓励学生积极参与历史学科的学习与测试正文：全国100 所名校高三单元测试示范卷历史是为了帮助学生巩固历史基础知识，提高分析、解决问题的能力，以及适应高考要求而设计的一套测试卷。

历史学科作为人文社会科学的重要组成部分，对于培养学生的综合素质具有重要意义。

这套历史测试卷在编写过程中，始终强调基础知识掌握，注重考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。

同时，测试卷紧密结合课程标准和高考大纲，关注学生素质教育的全面发展。

通过这些测试卷的训练，学生可以在高考中取得更好的成绩。

历史测试卷的内容覆盖中国古代史、近现代史和世界史，全面考查学生的历史知识。

题型包括选择题、填空题、简答题和论述题，旨在培养学生的各种解题能力。

在评分方面，测试卷采用了明确的评分标准，确保评分过程的客观公正。

同时，针对不同题型，测试卷还给出了相应的解题策略和建议，帮助学生更好地应对各种题目。

通过参与这套历史测试卷的训练，学生可以提高自己的历史素养，培养时空观念，提高史料实证能力，增强对历史事件的理解与解释能力。

总之，全国100 所名校高三单元测试示范卷历史对于学生的历史学习和提高历史素养具有重要的指导作用。

第3单元古代中国的科学技术与文学艺术质量检测(三)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共52分)1．“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。

”就此观点，甲、乙同学展开争论。

甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。

”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。

”对甲、乙同学的看法，你认为 ( ) A．甲正确，乙错误B．甲、乙都正确C．甲错误，乙正确D．甲、乙都错误[解析] 四大发明是古代中国科技成就的杰出代表，由于腐朽的封建制度、传统的小农经济的阻碍等，四大发明并未在古代中国发挥应有的作用。

四大发明传入西方后，促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型。

出现这种差别的根本原因就是中国和西方的社会环境的差异，故甲、乙的观点均正确，本题应选B项。

[答案] B2．一位唐朝的书生是“书虫”，每当他看到佳句时，总要抄写下来。

但他的“佳句集”中不可能有 ( )A．“关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑”B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”C．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”D．“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”[解析] 据题干时间信息“唐朝”，只能选唐朝及唐朝以前的文学作品，而D项为宋词。

[答案] D3．“中国最早发现哈雷彗星，但却没有分析研究其平均出现的周期……张衡的浑天仪没有把对日月和行星运行的感性认识上升为理论阐释……中国古代的数学偏重‘算’的实用技巧，而缺乏用以演绎、证明规律的理念。

”材料认为我国古代科学技术的主要特点是( )A．政府是科学研究的主要组织者B．强调实用技术忽视抽象科学C．普遍重视科学实验D．形成了完整的理论体系[解析] 材料强调中国古代科学技术重实用而缺乏对事物发展规律(理论)的探索，因此B项正确。

A、C、D三项说法均不符合史实，排除。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(四)从科学社会主义理论到社会主义制度的建立现代中国的政治建设与祖国统一(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．在19世纪20年代的法国，辛劳的工人没有得到什么报酬，得到好处的全是“游手好闲”的特权阶层。

圣西门由此指出“在形形色色的行业中，都是没有才能的人统治着有才能的人，没有道德的人支配着善良公民，大罪犯惩罚犯了小错的人”。

圣西门的这一言论意在倡导A．进行阶级斗争B．反对专制统治C．建立公平社会D．实现共同富裕【解析】圣西门是空想社会主义者，他虽然看到了资本主义社会的弊端和丑恶的一面，但没有提出改变现状的科学理论，只是主张通过社会改良来实现目标，排除A项。

专制统治不符合19世纪20年代法国的社会状况，可排除B项。

题干材料表达了圣西门对社会不公平的不满，故C项正确。

材料中没有体现实现共同富裕，可排除D项。

【答案】C2．在19世纪三四十年代英国宪章运动中，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理，提出了“普选权问题是饭碗问题”。

这表明A．政治斗争已经刻不容缓B．夺取政权成为焦点C．经济利益仍是斗争核心D．政治目标已成共识【解析】抓住“普选权问题是饭碗问题”，可知获得普选权是为了解决经济问题，政治斗争还是为了经济利益，故答案选C项。

【答案】C3．观察下列两幅图片，下列哪一项是为解决其反映的社会问题而进行的努力图一19世纪欧洲工人的困窘生活图二19世纪欧洲资产阶级的奢华生活A．英国议会选举改革B．《共产党宣言》问世C．美国独立战争D．法国1875年宪法的颁布【解析】由两幅图片可知，工人阶级与资产阶级在生活上有巨大差异，工人生活在贫困之中，资产阶级却过着奢华的生活，两大阶级必然走向对立，为了指导工人阶级的斗争，马克思与恩格斯发表了《共产党宣言》。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(一)古代中国的政治制度(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．“夏启篡位从制度上确认贵族家族世代垄断首领职位的特权，这无疑是对氏族民主传统最严重的冲击……标志着王权的第一次胜利。

”材料中的“第一次胜利”是指A．确立了传位于贤能人的禅让制B．开启了王位家族世袭的传统C．最早确立了早期国家政治制度D．建立了王权专制的政治制度【解析】从材料“贵族家族世代垄断首领职位”这一关键信息即可排除A项；C项不正确，夏朝自禹立国时开始出现早期国家政治制度；D项与材料主题不符，材料体现的是首领职位的承接，而不是权力的专制。

可见，符合题意的答案是B项。

【答案】B2．《诗经·商颂》说：“天命玄鸟，降而生商。

”《史记·殷本纪》也记载了商代统治者的说法：商的先祖“契”，是其母吞食了神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。

材料实质上反映出A．商王朝统治者愚昧无知B．商代的神权和王权相结合C．商王的祖先从事养殖业D．历史上存在丑化商王现象【解析】材料反映了商代对王权的神化，所以其政治特点是王权与神权相结合；A项叙述错误，神化王权不等于愚昧无知；C项在材料中没有体现；D项错误，神化王权不等于丑化商王。

可见，符合题意的答案是B项。

【答案】B3．分封制“总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自己统治有机结合起来……使(周)王室能有效地对整个领土进行控制，开发边远地区”。

为实现材料中的“有机结合”，周代最初分封时A．主要对商朝的后代进行分封B．首先分封对周朝有功的大臣C．将同姓宗族作为分封的主体D．承认地方部落首领的既有权力【解析】根据材料中的信息，为了实现对地方的有效控制，自然分封那些周王自认为对周最忠心的人，而这些人自然是同族同宗的周王室子弟；A、B两项都是周代分封的对象，但既不是分封的主体，也不是分封的首选，这些人的数量较少；D项错误，地方部落首领不属于分封的对象。

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篇一：《全国100所名校单元测试示范卷》高三历史全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十二)中国古代思想与科技中国古代文艺长廊(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.有学者说,“西周时,人们的观念是‘庶人不议(政)’。

西周灭亡后,取而代之的是‘处士横议’的活跃风气”。

此变化A.是社会急剧变革的体现b.反映了教育对象平民化c.说明新社会秩序已建立D.是法家适时变革的体现解析:社会生产力的极大发展,引起了春秋战国时期的社会大变革,针对社会的发展和对天下兴亡的思考,形成了“处士横议”的百家争鸣局面,所以符合题意的是A项;b、D两项虽与百家争鸣有一定的关系,但不是具体原因,所以不符合题意;c项错误,春秋战国时期旧的社会秩序已崩溃,而新的社会秩序尚未建立。

答案:A2.梁启超在《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》中指出:“孔子则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。

……于帝王驭民,最为合适,故霸者窃取而利用之以宰制天下。

”梁启超认为儒学的本质是A.强化封建等级制度b.维护封建专制统治c.突出君主专制观念D.弘扬中华民族文化解析:依据题干的信息“而措而施之者,归结于君权”可知,梁启超强调的不是等级制度,排除A项;最容易错选的是c项,认为“归结于君权”就是突出君主专制,而题干的关键信息是“于帝王驭民,最为合适”、“霸者窃取而利用之以宰制天下”,突出的是封建专制统治,而不是简单的君主专制观念的问题;“弘扬中华民族文化”与材料无关,排除D项。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十五)现代中国的科技、教育与文学艺术19世纪以来的世界文学艺术(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．2009年第2期《军事文摘》一篇文章在文末总结道：“最大的估计是：为了核计划，中国在十年间等于又打了两场朝鲜战争，然而却不再有数十万生命的牺牲，并让中华民族永免外敌的大规模侵略！”这一总结意在说明中国核试验A．投入小B．意义大C．见效快D．价值低【解析】文章认为我国核试验虽然投入巨大(“十年间等于又打了两场朝鲜战争”)，但从此具有了核威慑力，使外敌不敢对我国进行大规模侵略，故正确答案为B项而排除A、D 两项。

题干中并无比较，无法判断C项结论，且其与总结意思不符。

【答案】B2．陈毅曾对主持“两弹”研发的聂荣臻说：“我这个外交部长，现在腰杆子还不硬，你们把导弹、原子弹搞出来了，我的腰杆子就硬了。

”这说明A．没有原子弹就没有真正外交B．国家的独立离不开“两弹”C．国防建设是外交的有力支撑D．科技发展应以军事为重点【解析】A、B两项表述过于绝对；D项表述错误。

发展“两弹”有利于打破大国的核威胁与核垄断，使“我这个外交部长……的腰杆子就硬了”，所以C项是正确的。

【答案】C3．美国著名农业经济学家帕尔伯格曾说：“他把西方国家远远甩到了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。

”“他”指的是A．袁隆平B．钱学森C．邓稼先D．杨利伟【解析】根据题干中“农业经济学家”、“不再饥饿”判断，此人应该与农业有关。

袁隆平是著名的水稻专家，他成功研究出杂交水稻，不仅为解决中国粮食问题作出巨大贡献，也对解决世界粮食问题具有重大意义。

而B、C、D三项中的人物与此无关。

【答案】A4．1976年，全国粮食总产量比1965年增长47.2%。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·政治卷(十三)中华文化与民族精神(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)埃及文化因亚历山大大帝占领而希腊化、因凯撒占领而罗马化、因阿拉伯人迁入而伊斯兰化。

而中国则相反，历史上的元、清时期蒙古族与满族入主中原并没有使中原文化蒙古化、满族化，而是蒙古族与满族的汉化。

回答1～2题。

1．材料从一个角度说明A．中华文化具有包容性B．中华文化比埃及文化更优秀C．中华文化具有丰富的内容D．文化是民族生存与发展的精神根基2．元朝时，漠北、云南等偏远地区首次出现了传授儒家文化的学校；首次出现了由中央政府批准成立的、全国性的少数民族语言文字教育机构——蒙古国子学和回回国子学；蒙古、契丹、女真和色目人中间涌现出一大批汉文著述家；西域各民族文化进一步向中原社会流传。

下列对材料信息的理解正确的是①元朝吸收外域文化，使中华文化进入全盛时代②儒家文化在偏远地区的出现从根本上确立了儒家学说的至尊地位③各族人民共同熔铸灿烂的中华文化④蒙古国子学和回回国子学促进了文明的传承A．①②B．③④C．①③D．②④【解析】1.中华文化特有的包容性使其能与其他民族文化求同存异，和睦相处，并在与其他民族文化的交流中兼收并蓄，使其更具吸引力，A正确；B、D错误；C不符合题意。

2.中华文化在隋唐进入了全盛时代，①错误；儒家文化在汉代确立了至尊地位，②不选。

【答案】1.A 2.B“汉语盘点2012”，“梦”“钓鱼岛”以高票获选2012年度国内字、词。

回答3～4题。

3．“汉语盘点2012”用“梦”描画中国的变化，这可以使我们①感受汉字的魅力②体会中华文化的传承与发展③感受中华民族的复兴④体会到中华文化的博大精深A．①②B．③④C．①③D．②④4．入选年度国内词的“钓鱼岛”，反映出国人对领土主权的敏感和责任心。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十三)古代中国的科学技术与文学艺术近代以来世界的科学发展历程(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．“自古书契多编以竹简，其用缣(细绢)帛者，谓之为纸。

缣贵而简重，并不便于人。

伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网为纸。

”该史料表明A．纸张在上古时期就已经出现B．较之简、缣，纸也不方便使用C．蔡伦推动了书写材料的革命D．原料充足推动了造纸术的改革【解析】“缣贵而简重，并不便于人”，“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网为纸”反映了造纸技术的改进，且明确了纸张弥补了简、缣“不便于人”的不足，故C项正确，排除B项。

A项表述错误；D项对材料信息理解错误。

【答案】C2．《宣和奉使高丽图经》中记载：“是夜洋中不可住，维视星斗前迈，若晦冥则用指南浮针，以揆南北。

”材料所描述的这一发明传入欧洲所产生的重大影响是A．促进了文艺复兴运动的兴起B．加速了文化发展的进程C．促进了地理大发现D．引发了工业革命【解析】解读材料信息“用指南浮针，以揆南北”，据此判断材料所述事物即指南针。

指南针传入欧洲后为新航路的开辟、地理大发现提供了技术条件。

【答案】C3．古人在吟咏春节时曾留有许多脍炙人口的诗句，“新历才将半纸开，小庭犹聚爆竿灰”中所涉及的伟大发明有①造纸术②火药③指南针A．①②B．①③C．②③D．①②③【解析】诗句中“半纸开”、“爆竿灰”分别涉及中国的造纸术和火药，故正确答案为A项。

【答案】A4．《梦溪笔谈》记载：“庆历(1041～1048年)中，有布衣毕升，又为活版。

其法用胶泥刻字，薄如钱唇。

每字为一印，火烧令紧。

”对材料中“活版”理解正确的是A．“活版”出现后，从此有了印刷品B．“活版”之前信息传递均用手抄C．“活版”最早使用的是泥活字D．“活版”技术从明代开始使用【解析】“布衣毕升，又为活版”、“用胶泥刻字”，据此可判断“活版”为泥活字印刷术。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(七)古代中国经济的基本结构与特点资本主义世界市场的形成和发展(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．下面两张图片反映了我国古代耕作技术的发展。

耕牛数量出现这一发展变化是在A．春秋时期B．战国时期C．西汉时期D．东汉时期【解析】东汉时期，因使用两头牛牵引的耦犁(二牛抬杠)回转不便，在某些地方已经出现了较轻便的一牛挽犁。

故选D项。

【答案】D2．《旧唐书·严震传》记载：“梁、汉(州名)之间，刀耕火耨，民耒耜为食。

”这说明A．牛耕在魏晋之后开始普及B．当地的农业生产比较落后C．中国进入铁器时代在隋唐时期D．中原农业技术有了新突破【解析】A项不正确，我国牛耕逐渐普及是在汉代。

B项正确，这一记载主要反映了当地刀耕火种的生产方式。

C项不正确，春秋时期我国开始使用铁器。

D项不正确，铁器和牛耕的突破是在春秋战国时期，其后封建社会我国农业技术始终没有重大突破。

【答案】B3A．征收赋税是我国夏朝开始推行的一贯制度B．农业赋税是封建政府财政收入的主要来源C．中国古代赋税呈现出越来越重的发展趋势D．中国古代赋税经历了贡赋到税的演变历程【解析】A项不正确，夏朝时期没有税的规定。

B项与题中材料无关。

C项无法从材料中反映出来。

D项是对材料信息的全面反映。

故选D项。

【答案】D4．钱穆在《国史大纲》中评价古代某“田制”时指出：“此田制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准。

”这表明该“田制”制定的目的之A．限制地主兼并土地B．满足农民土地要求C．保障贫苦农民利益D．实现农民平均土地【解析】从材料看，这一制度是指均田制度。

其主要目的是限制地主兼并土地，缓和阶级矛盾，巩固统治。

故A项是正确的。

而B、C、D三项都不是主要目的。

高三·历史卷(五)必修Ⅰ模块综合检测1.有学者说,西周国家是一个“权力代理的亲族邑制国家”。

此观点的主要依据是,西周A.建立了完善的社会等级制度B.确立了上下尊卑的礼乐制度C.以同宗同族作为分封的主体D.实行“天下共主”的集权制2.下列是四幅关于北京地区的古代行政区划图。

若按各区划图所反映的时间排列,其正确的排列次序是A.①②③④B.②①③④C.④②③①D.③①②④3.梭伦改革“根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大”。

对此理解正确的是A.是对从前按照血统划分等级的肯定B.完全维护利用血统关系谋特权的贵族利益C.加剧了贵族阶层和社会下层的矛盾与冲突D.体现出公民权利与义务相互统一的思想4.“事实上,希腊世界进入‘主权在民’的时代始自梭伦立法。

”梭伦把他制定的法律公布在16块白色的牌子上,并公之于众,让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律。

材料表明A.雅典法律是民主制的重要基础B.梭伦时期已经确立民主政治C.梭伦通过立法确立了民主政治D.雅典成文法诞生比罗马晚些5.“光荣革命”绝不是一小撮政治精英的宫廷政变,而是一场大众革命,是英国民众以暴力方式推动政治局势变动的结果。

其革命性主要表现在A.通过“光荣革命”结束了国王的权力B.国家权力重心逐渐由国王转移至议会C.推翻了斯图亚特王朝封建专制统治D.工业资产阶级获得了更多的参政权利6.“要让世袭的王权过渡到民选政体,可用的办法只有一个,那就是先对王权的活动范围进行限制,再逐步取消它的特权,最后使人民一步一步地习惯于即便没有王权的帮助也能生活。

”符合这一描述的国家是A.古希腊B.英国C.法国D.德国7.在传统的文化已不能解决社会问题时,农民阶级已经学会了向西方学习,探索拯救社会的道路。

近代符合这一观点的事件是A.虎门销烟B.第二次鸦片战争C.太平天国运动D.义和团运动8.对太平天国运动的评价,近20年来史学界有两种观点,一是基本肯定,认为研究中国近代史必须以“三大革命”(太平天国、义和团、辛亥革命)为纲。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·历史卷(十四)近代中国的思想解放潮流20世纪以来中国重大思想理论成果(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．有学者说：鸦片战争后，东来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生”。

其中“先生”的主要含义是指A．输入工业商品B．成为学习对象C．瓦解自然经济D．开放通商口岸【解析】材料表明了列强侵华，除了对中国的抢劫，客观上也带来了先进文化，中国在鸦片战争前后出现了向西方学习的趋势。

【答案】B2．“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。

”世俗理性的“最初觉醒”在当时产生的重大影响是A．动摇了封建思想的正统地位B．推动了中国人重新认识世界C．为维新运动奠定了思想基础D．传播资产阶级的思想和文化【解析】把握“最初觉醒”、“为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标”等可知“最初觉醒”应与民族危机有关，指的是以林则徐、魏源为代表的“向西方学习”的新思想萌发。

这一时期新思想主要是把人们从“天朝上国”的美梦中唤醒，“开眼看世界”。

【答案】B3．英国《泰晤士报》记者濮兰德日认为李鸿章“是中国最好与最勇敢的舵手”，“鸿章寻找人员与方法去填补漏水的船身、修整被击碎的帆桅。

多年来，鸿章用了大量的油漆与布料，把这艘船保持在外观上适于航海的状态”。

材料中“船”、“油漆与布料”主要喻指A．清朝封建统治西方先进科技B．清朝封建统治君主立宪制度C．清朝封建制度民主共和制度D．清朝封建制度养兵练兵之法【解析】解读材料关键信息“是中国最好与最勇敢的舵手”、“填补漏水的船身、修整被击碎的帆桅”，材料强调是李鸿章使这艘船在保持着适于航海执行任务的状态。

而李鸿章是洋务派的代表，洋务运动的核心思想是“中学为体，西学为用”，即学习西方先进科学技术来挽救封建统治，结合上述内容可以判断，选择A项。

全国100所名校单元测试示范卷·历史卷(二)近代中国维护国家主权的斗争(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.鸦片战争前夕,朝廷的禁烟令成了各级官吏发洋财、敲诈勒索的手段和工具,“立法愈峻,则索贿愈多,其包庇如故,护送如故”。

材料意在说明A.鸦片输入导致政治腐败B.鸦片战争责任在中国C.清朝后期统治腐败D.清朝后期沿海走私猖獗解析:鸦片被偷偷运进中国是政治腐败的一个具体表现,不是导致腐败的原因,A项表述不准确。

材料并未明确战争责任,B项表述错误。

据题干中的“立法愈峻,则索贿愈多”可知C项表述正确。

D项不是材料的主旨。

答案:C2.1858年,中俄《天津条约》第九款特别规定,两国派员查勘“以前未经定明边界”,“务将边界清理补入此次和约之内”,以便日后解决。

这一规定的危害在于A.为沙俄侵吞中国领土埋下伏笔B.便利了西方列强的商品输出C.使中国领土主权开始遭到破坏D.解决了两国长期的领土争端解析:中俄《天津条约》是在中国战败,俄美两国调停的背景下签订的。

俄国占得优势,签订了不平等条约,领土问题写入不平等条约,中国难以维护领土主权完整,事实上俄国此后侵吞了中国大片领土,故A项正确。

B项在材料中没有体现。

C项说法不正确,鸦片战争后中国的领土主权就已经遭到破坏。

D项说法错误,两国领土争端在当时并没有解决。

答案:A3.1860年,咸丰皇帝曾降旨山东、山西、河南、陕甘等地及东北三省的督抚、将军督师勤王。

这主要是因为A.咸丰对《北京条约》不满B.北京被英法联军攻占C.义和团运动迅速发展D.北京地区兵力空虚解析:根据时间可知,当时英法联军攻入北京,咸丰帝出逃,故有“勤王”的圣旨,故答案为B项。

答案:B4.有观点认为,茶叶、鸦片是19世纪中国被卷入经济全球化进程中的两种重要商品,而且中西交往的主要途径是贸易。

1、1947年6月，晋冀鲁豫野战军挺进中原，揭开了人民解放战争（）A、战略防御的序幕B、战略转移的序幕C、战略进攻的序幕D、战略决战的序幕答案：C2、1919年，发表《我的马克思主义观》一文的是（）A、陈独秀B、李大钊C、蔡和森D、杨匏安答案：B3、1945年8月至10月，国共双方举行了商讨和平建国方针的（）A、重庆谈判B、西安谈判C、南京谈判D、北平谈判答案：A4、1930年1月，毛泽东论述中国革命“以乡村为中心”思想的著作是（）A、《井冈山的斗争》B、《星星之火，可以燎原》C、《反对本本主义》D、《中国革命和中国共产党》答案：B5、1945年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中提出的口号是（）A、和平、民主、团结B、打倒蒋介石，解放全中国C、向北发展，向南防御D、将革命进行到底答案：A6、新中国成立后，社会主义国营经济建立的主要途径是（）A、没收帝国主义在华企业B、没收官僚资本C、没收民族资本D、没收地主阶级的土地和财产答案：B7、中国大陆基本解放和实现统一的标志是（）A、1949年中华人民共和国的成立B、1950年中共七届三中全会的召开C、1951年西藏的和平解放D、1952年土地改革的完成答案：A8、新中国建立初期通过没收官僚资本建立了（）A、合作社经济B、国家资本主义经济C、国营经济D、民族资本主义经济答案：C9、近代中国历史上第一个资产阶级革命组织是（）A、兴中会B、中国同盟会C、华兴会D、光复会答案：A10、1949年6月，毛泽东发表的系统论述中国共产党建国主张的著作是（）A、《新民主主义论》B、《目前形势和我们的任务》C、《论联合政府》D、《论人民民主专政》答案：D11、第一次国共合作建立后，全国范围大革命风暴兴起的标志是（）A、护法战争B、五四运动C、北伐战争D、五卅运动答案：D12、领导南昌起义的前敌委员会书记是（）A、周恩来B、瞿秋白C、贺龙D、朱德答案：A13、1911年夏，湖北、湖南、广东和四川爆发的民众运动是（）A、拒俄运动B、拒法运动C、保路运动D、立宪运动答案：C14、系统阐述了社会主义初级阶段理论的会议是（）A、中共十二大B、中共十二届六中全会C、中共十三大D、中共十一届三中全会答案：C15、科学发展观的核心是（）A、发展B、以人为本C、全面协调可持续D、统筹兼顾答案：B16、1946年2月，国民党特务在重庆破坏“庆祝政协成功大会”，制造了（）A、下关惨案B、较场口惨案C、李闻惨案D、五卅惨案答案：B17、中国共产党制定的过渡时期总路线的主体是（）A、实现国家的社会主义工业化B、对农业的社会主义改造C、对手工业的社会主义改造D、对资本主义工商业的社会主义改造答案：A18、1925年至1926年间，中国工人坚持16个月之久的罢工斗争是（）A、香港海员罢工B、安源路矿工人罢工C、京汉铁路工人罢工D、省港罢工答案：D19、2000年2月，江泽民在广东考察工作时提出了（）A、“三讲”教育的要求B、“八个坚持，八个反对”的要求C、“三个代表”重要思想D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观答案：C20、1935年1月，中国共产党在遵义会议上解决的主要问题是（）A、军事和组织问题B、思想和作风问题C、政治和军事问题D、筹款和征兵问题答案：A21、中国旧民主主义革命终结的标志是（）A、二次革命的失败B、第一次护法运动的失败C、五四运动的爆发D、第二次护法运动的失败答案：D22、毛泽东为新华社写的1949年新年献词是（）A、《对目前时局的宣言》B、《目前形势和我们的任务》C、《将革命进行到底》D、《论人民民主专政》答案：C23、1923年2月，中国共产党领导发动的工人运动是（）A、香港海员罢工B、安源路矿工人罢工C、京汉铁路工人罢工D、省港工人罢工答案：C24、新文学运动的第一篇白话文小说是（）A、《狂人日记》B、《阿Q正传》C、《文学革命论》D、《法俄革命之比较观》答案：A25、1948年11月至1949年1月，担任淮海战役总前委书记的是（）A、邓小平B、刘伯承C、陈毅D、粟裕答案：A26、1948年秋，中国人民解放军进行战略决战的第一个战役是（）A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、渡江战役答案：A27、洋务运动失败的原因不包括（）A、封建性B、对外国的依赖性C、管理的腐朽性D、封建统治者不支持答案：B28、1937年7月，日本帝国主义制造了开始全面侵华战争的（）A、九一八事变B、一二八事变C、华北事变D、卢沟桥事变答案：D29、1928年底，在东北宣布“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”的是（）A、张作霖B、张学良C、阎锡山D、杨虎城答案：B30、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是（）A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大答案：B驾驶员之家/chexing/c3.html C3驾驶证能开什么车31、1935年，北平学生举行的抗日救亡运动是（）A、五四运动B、一二?九运动C、五卅运动D、一二?三○运动答案：B32、以王明为代表的“左”倾教条主义在党内斗争和组织问题上推行的方针是（）A、“惩前毖后、治病救人”B、“残酷斗争、无情打击”C、“团结—批评—团结”D、“思想教育从严，组织处理从宽”答案：B33、在抗日战争中，国民党由比较积极地抗战转向消极抗战的标志是（）A、国民党五届三中全会的召开B、国民党五届四中全会的召开C、国民党五届五中全会的召开D、国民党五届六中全会的召开答案：C34、中共十三大最重要的理论贡献是（）A、重新确立了马克思主义路线B、阐述了社会主义初级阶段理论C、确立了建立市场经济体制的目标D、确立了邓小平理论的指导地位答案：A35、1971年10月，新中国在外交上取得的重大成果是（）A、恢复了在联合国的合法席位B、恢复了在世界卫生组织的合法席位C、实现了中日关系正常化D、实现了中法关系正常化答案：A36、人民解放军战略决战的三大战役最先开始的是（）A、淮海战役B、辽沈战役C、平津战役D、济南战役答案：B37、1914年7月，孙中山在东京正式成立了（）A、兴中会B、中国同盟会C、中华革命党D、中国国民党答案：C38、从大革命失败到土地革命兴起的转折点是（）A、南昌起义B、八七会议C、秋收起义D、井冈山革命根据地建立答案：B39、“一二?九”运动爆发的导火线是（）A、日本侵占中国东北B、日军进攻宛平县城C、日本制造华北“自治”运动，加紧侵略华北D、日本制造“南京大屠杀”惨案答案：C40、中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）A、地主阶级与农民阶级的矛盾B、资产阶级与工人阶级的矛盾C、封建主义与人民大众的矛盾D、帝国主义与中华民族的矛盾答案：D41、1967年，谭震林等老一辈无产阶级革命家与中央文革小组的错误做法进行的抗争被诬称为（）A、'一月风暴'B、'反攻倒算'C、'右倾翻案'D、'二月逆流'答案：D42、1981年中共十一届六中全会通过的文件是（）A、关于党的若干历史问题的决议B、关于建国以来党的若干历史问题的决议C、关于社会主义初级阶段的理论D、关于建立社会主义市场经济体制的决定答案：B43、1930年8月，国民党民主人士邓演达领导成立的中间党派是（）A、中国青年党B、中国民主同盟C、中国国民党临时行动委员会D、中华职业教育社答案：C44、1911年，标志辛亥革命达到高潮的起义是（）A、惠州起义B、河口起义C、广州起义D、武昌起义答案：D45、1980年5月，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门四地设立（）A、经济技术开发区B、经济特区C、高新技术开发区D、特别行政区答案：B46、1940年，八路军对华北日军发动的大规模进攻战役是（）A、平型关战役B、雁门关战役C、阳明堡战役D、百团大战答案：D47、毛泽东指出，在社会主义改造完成后我国政治生活的主题是正确处理（）A、生产关系与生产力之间的矛盾B、上层建筑与经济基础之间的矛盾C、敌我矛盾D、人民内部矛盾答案：D48、中国共产党第一次完整地概括社会主义初级阶段基本路线的会议是（）A、中共十三大B、中共十四大C、中共十五大D、中共十六大答案：A49、在农业合作化运动中具有社会主义性质的经济组织形式是（）A、互助组B、初级社C、高级社D、人民公社答案：D50、1914年7月，孙中山在东京正式成立了（）A、兴中会B、中国同盟会C、中华革命党答案：C51、新中国第一颗人造地球卫星的成功发射是在（）A、1964年10月B、1966年10月C、1967年4月D、1970年4月答案：D52、1945年8月，发表《对日寇的最后一战》声明的是（）A、朱德B、毛泽东C、彭德怀D、刘伯承答案：B53、新中国开始实行发展国民经济第一个五年计划的时间是（）A、1950年B、1953年C、1956年D、1959年答案：B54、1911年5月，清政府成立责任内阁，这个内阁被讥为（）A、贵族内阁B、立宪内阁C、影子内阁D、皇族内阁答案：D55、中国收回澳门的时间是（）A、1997年7月1日B、1999年12月31日C、1999年1月1日D、1999年12月20日答案：d56、1990年3月，中共十三届六中全会通过了（）A、《关于科学技术体制改革的决定》B、《关于教育体制改革的决定》C、《关于加强党同人民群众联系的决定》D、《关于加强党的执政能力建设的决定》答案：C57、1956年，陈云在中共八大上提出了（）A、'三个主体、三个补充'的思想B、'双重监督'的思想C、'健全法制'的思想D、'新经济政策'的思想答案：A58、甲午战争后，维新救亡运动逐步兴起，为宣传变法维新主张，维新派创办学会、报纸，开设学堂，其中在天津创办的影响较大的报刊是（）A、《时务报》B、《国闻报》C、《湘报》答案：B59、制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领的中共代表大会是（）A、一大B、二大C、三大D、四大答案：B60、标志着中国进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期的起点是（）A、中共十一届二中全会B、中共十一届三中全会C、中共十一届四中全会D、中共十一届六中全会答案：B61、在中共第一次全国代表大会上，选举陈独秀为（）A、中央局书记B、中央执行委员会委员长C、中央委员会总书记D、中央委员会主席答案：A62、中国人民抗日战争进入全民族抗战的新阶段是在（）A、九一八事变爆发后B、一?二八事变爆发后C、华北事变爆发后D、卢沟桥事变爆发后答案：D63、建国初期，中国共产党对私营工商业的生产关系、劳资关系和产销关系进行全面调整的原则是（）A、#VALUE!B、#VALUE!C、#VALUE!D、#VALUE!答案：B64、1904年至1905年，为了争夺在华利益而在中国东北进行战争的帝国主义国家是（）A、美国与俄国B、美国与英国C、英国与日本D、日本与俄国答案：D65、毛泽东在1957年指出，我国国家政治生活的主题是正确处理（）A、敌我矛盾B、人民内部矛盾C、生产关系与生产力的矛盾D、上层建筑与经济基础的矛盾答案：B驾驶员之家/chexing/a1.html A1驾驶证能开什么车66、鸦片战争前中国封建社会的主要矛盾是（）A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、资产阶级和工人阶级的矛盾D、封建主义和资本主义的矛盾答案：A67、在半殖民地半封建的中国，红色政权存在和发展的客观条件是（）A、政治经济发展极端不平衡B、相当力量正式红军的存在C、国民革命的影响D、全国革命形势的继续向前发展答案：ACD68、西方列强对中国的侵略，首先和主要的是（）A、政治控制B、军事侵略C、经济掠夺D、文化渗透答案：B69、中共十七大报告在总结我国社会主义现代化建设新时期的历程和经验时指出，新时期（）A、最鲜明的特点是改革开放B、最显著的成就是快速发展C、最突出的标志是与时俱进D、最有效的方法是稳步前行答案：ABC70、最早对兴办洋务的指导思想作出完整表述的人是（）A、冯桂芬B、马建忠C、王韬D、郑观应答案：A71、中国共产党的抗日民族统一战线策略总方针是（）A、发展进步势力B、争取中间势力C、消灭顽固势力D、孤立顽固势力答案：ABD72、新文化运动的主要内容有（）A、主张社会革命B、提倡民主和科学C、主张文学革命D、提倡白话文和新文学答案：BCD73、抗日战争胜利后，国共双方通过重庆谈判签订《政府与中共代表会谈纪要》的时间是（）A、1945年8月B、1945年9月C、1945年10月D、1945年11月答案：C74、1957年2月，毛泽东在最高国务会议上指出，社会主义社会两类不同性质的矛盾是（）A、敌我之间的矛盾B、人民内部之间的矛盾C、生产力和生产关系之间的矛盾D、经济基础和上层建筑之间的矛盾答案：CD75、中国共产党在新中国成立前夕提出的外交方针是（）A、“另起炉灶”B、“打扫干净屋子再请客”C、和平共处D、“一边倒”答案：ABD76、19世纪90年代，资产阶级维新派创办的学会主要有（）A、兴中会B、强学会C、南学会D、保国会答案：BCD77、1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中阐发的三民主义是指（）A、民族主义B、民权主义C、民本主义D、民生主义答案：ABD78、洋务运动时期最早创办的翻译学堂是（）A、同文馆B、译书局C、译书馆D、广方言馆答案：AD79、1947年10月10日，《中国人民解放军宣言》提出的口号是（）A、和平、民主、团结B、向北发展、向南防御C、打倒蒋介石，解放全中国D、将革命进行到底答案：C80、太平天国农民起义爆发的时间是（）A、1851年B、1853年C、1856年D、1864年答案：A81、19世纪70年代后，洋务派兴办的官督商办企业有（）A、轮船招商局B、开平矿务局C、天津电报局D、上海机器织布局答案：ABCD82、太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是（）A、《天朝田亩制度》B、《十款天条》C、《原道醒世训》D、《原道觉世训》答案：A83、1946年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出的口号是（）A、独立B、和平C、民主D、团结答案：BCD84、1911年，直接参与领导武昌起义的革命组织是（）A、共进会B、文学社C、中华革命党D、中国国民党答案：AB85、1938年5月，毛泽东发表《论持久战》，其主要内容包括（）A、批驳“速胜论”、“亡国论”B、全面分析了中日战争的基本特点C、科学预见了抗日战争所要经过的阶段D、论证了抗日战争是持久的，最后胜利属于中国答案：ABD86、毛泽东在探索中国社会主义建设道路过程中提出，社会主义的发展阶段可能分为（）A、落后的社会主义B、先进的社会主C、不发达的社会主义D、比较发达的社会主义答案：CD87、中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）A、地主阶级与农民阶级的矛盾B、资产阶级与工人阶级的矛盾C、帝国主义与中华民族的矛盾D、封建主义与人民大众的矛盾答案：C88、1913年，资产阶级革命派发动'二次革命'的导火线是（）A、段祺瑞拒绝恢复国会B、国民党领袖宋教仁被暗杀C、袁世凯与日本签订'善后大借款'D、张勋复辟帝制答案：BC89、1947年五二○惨案发生后，国统区爱国学生运动的斗争口号是（）A、反腐败B、反饥饿C、反内战D、反迫害答案：BCD90、洋务运动时期最早创办的翻译学堂是（）A、同文馆B、广方言馆C、译书局D、译书馆答案：A91、辛亥革命时期，孙中山领导的资产阶级革命派的骨干力量是（）A、资产阶级知识分子B、小资产阶级知识分子C、民族工商业人士D、民间会党人士答案：AB92、1998年11月，中共中央决定在县级以上党政领导班子和干部中开展的”三讲”教育是（）A、讲学习B、讲纪律C、讲政治D、讲正气答案：ACD93、1913年至1922年间，资产阶级革命派为捍卫辛亥革命成果进行的斗争有（）A、“二次革命”B、护国战争C、第一次护法运动D、第二次护法运动答案：ABCD94、1930年成立的中国国民党临时行动委员会（又称第三党），其主要领导人是( ）A、梁漱溟B、黄炎培C、张君劢D、邓演达答案：D95、19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是（）A、俄国B、日本C、美国D、德国答案：C96、新中国恢复在联合国合法席位的时间是（）A、1949年B、1966年C、1971年D、1978年答案：C97、卢沟桥事变后，在北平南苑战斗中为国捐躯的国民党爱国将领是（）A、谢晋元B、张自忠C、佟麟阁D、赵登禹答案：CD98、九一八事变后，中共派到东北领导抗日斗争的共产党员有（）A、罗登贤B、杨靖宇C、赵尚志D、赵一曼答案：ABCD99、中国第一个资产阶级革命政党是（）A、兴中会B、中国同盟会C、中华革命党D、中国国民党答案：B100、鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话小说是（）A、《孔乙己》B、《药》C、《狂人日记》D、《阿Q正传》答案：C。

全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷(十三)第十三单元 认识有机化合物 烃(90分钟 100分)第Ⅰ卷 (选择题 共45分)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质的电子式正确的是A.甲基:H ··C ····H ··H B.氯仿:H ··C ····HH ··ClC.氢氧根:··O ·····HD.乙炔:H ··C ⋮⋮C ··H解析:A 项电子式中多了1个电子;B 项电子式中Cl 原子没有满足8电子结构;C 项中OH -的电子式应写成[··O ······H]-。

答案:D2.一种从植物中提取的天然化合物M 可用于制作香水,其结构简式如图所示,该化合物中不含的官能团是A.碳碳双键B.羟基C.醛基D.羰基解析:根据键线式,该化合物中含有碳碳双键、羰基和羟基。

答案:C3.有机化合物有不同的分类方法,下列分类方法正确的是 ①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物 ③从官能团分:烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等A.①③B.①②C.①②③D.②③解析:有机化合物从碳骨架分类,可分为链状化合物和环状化合物;若从官能团分类,可分为烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯等。

答案:C4.下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是A.甲烷和氯气混合后光照发生反应B.乙烯与氯化氢的加成反应C.甲苯与等物质的量的Br2发生反应D.乙炔和氯气的加成反应解析:甲烷与Cl2在光照条件下发生取代反应可得到各种氯代产物;甲苯与Br2反应时,甲苯苯环和甲基上的氢原子均可被取代;乙炔与Cl2发生加成反应可以得到CHCl CHCl或CHCl2CHCl2。

2021届全国百所名校新高三原创预测试卷（十三）历史★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 春秋战国时期的“士”，不仅有独立的人格和思想，甚至有些时候可以与王权分庭抗礼；但是秦朝以后，总体上看，士大夫具有的独立人格逐渐匮乏，他们在思想上依傍古人、拘泥经典，在政治上热衷仕途、委身皇权。

出现这种变化的主要原因是A. 小农经济的发展B. 宗法纲常的束缚C. 专制制度的强化D. 科举制度的僵化2. 下图是出土于山东嘉祥县的东汉画像石。

图中左边拄拐杖的老者是老子，对面躬身捧雁问礼者是孔子，其身后所随四人为颜回、子路等弟子，此类画像石出土约30 余幅。

这些画像石并不出自上层贵族墓葬，其墓主多属拥有一定土地和经济基础的社会群体。

这反映了东汉A. 治国理念的变化B. 绘画水平的提高C. 学术派别的交流D. 儒学下移的影响3. 宋代儒学家通过对《易经·家人》内容的阐发，搭建出一条理想的社会链条：女正——家道正——天下正。