煤中水分的测定基本原理
煤中水分的结合状态有二种：一种为游离水，是以机械的方式吸附或者附着在煤上的水分。另一种为化合水，是以化合的方式与煤中矿物质结合的水，也就是无机化合物的结晶水。游离水以它存在于煤的不同结构的状态，又可分为外在水分和内在水分。前者是煤在开采、运输、贮存、洗煤时附着在煤粒表面及大毛细孔(直径大于10-5cm)中的水分。后者则是吸附或凝聚在煤粒内表面的毛细孔(直径小于l0-5cm)中的水分。
游离水可以在温度稍高于100℃下，经足够时间的加热即可全部除去，而化合水则要温度在200℃以上才能分解析出。
在煤的工业分析中所测定的水分一般有应用煤样的全水分和分析煤样的水分两种。应用煤样指已准备好并即将使用(如进入锅炉燃烧或焦炉炼焦)的煤。分析煤样指在周围环境条件下大致达到水分平衡的风干煤样。
水分测定最常用的是间接测定法，即将已知一定质量的煤放在一定温度下进行干燥到恒重，煤样所减少的质量即为煤的水分。
分析煤样水分指样品在温度为105～110℃干燥至恒重所失去的质量占原质量的百分数。
(1)干燥箱：带有自动调温装置，内附鼓风机能保持温度在105～110℃。四．试验步骤
烟煤和无烟煤按以下试验方法进行。可分为常规测定法和快速测定法。
1．常规测定法
用预先烘干并称出质量(称准到0.0002g)的带盖的玻璃称量瓶(或瓷皿)，称取粒度为0.2mm以下的分析试样1±0.1g(称准到0.0002g)。然后把盖开启，将玻璃称量瓶(或瓷皿)放入预先鼓风并加热到温度为105～110℃的干燥箱中，在不断鼓风条件下，烟煤干燥lh，无烟煤干燥1～1.5h，从干燥箱中取出称量瓶(或瓷皿)并加盖，在空气中冷却2～3min后，放入干燥器中冷却约20min到室温再称重。然后进行检查性干燥，每次30min，直到试样的质量变化小于0.001g或质量增加时为止。
在后一种情况下要采用增重前的质量为计算依据。水分在2％以下时不再进行检查性干燥。保留试样供测定灰分用。
2．快速测定法
用预先烘干并已称出质量(称准到0.0002g)的带盖玻璃称量瓶称取粒度为0.2mm以下的分析试样l±0．1g(称准到0．0002g)。然后将盖开启，放入预先鼓风并加热到温度为150~160℃的烘箱内，在145±5℃的温度下一直鼓风并干燥10min，然后从干燥箱中取出称量瓶，立即将盖盖好，在空气中冷却2～3min，放入干燥器内冷却到室温(约20min)再称重。试样减轻的质量占试样原质量的百分数就是分析煤样的水分。二、煤中水灰分的测定基本原理
煤的灰分是在温度为815±10℃下煤的可燃物完全燃烧，矿物质在空气中经过一系列复杂的化学反应后剩余的残渣。煤的灰分来自矿物质，但它的组成和质量与煤的矿物质不完全相同，它是一定条件下的产物。因此，确切地说煤的灰分是煤的“灰分产率”。由于煤中矿物质的真实含量很难测定，所以常用灰分产率，借助一定的数学式，算出煤中矿物质含量的近似值。
煤的矿物质来源于三个方面：
(1)原生矿物质。
原生矿物质是成煤植物本身所含有的，是成煤植物在生长过程中从土壤中吸收的，主要由碱金属和碱土金属的盐所组成。煤中的原生矿物质含量很少，一般不高于2～3％，分布均匀，与煤的有机质紧密结合很难分离。
(2)次生矿物质。
次生矿物质是成煤过程中由外界混到煤层中的矿物质形成的。在煤巾分布较均匀。含量一般不高。
煤的原生矿物质和次生矿物质总称为煤的内在矿物质。由内在矿物质形成的灰分叫内在灰分。内在矿物质通常很难用洗选的方法除去。
(3)外来矿物质。
这种矿物质原来不存在于煤层中，是采煤过程中混入的顶、底板及夹矸层的矸石、泥、沙等。这种矿物质形成的灰分叫外在灰分。这类矿物质在煤中分布很不均匀，可使用洗选的方法比较容易除去。
燃烧法测定煤的灰分时，煤中矿物质在燃烧过程中发生下列一系列化学变化和物理变化：
(1)失去结晶水。
当温度高于400℃时含结晶水的硫酸盐和硅酸盐发生脱水反应
△
CaS04·2 H20====CaS04+2 H20↑
A1203·2SiO2·2 H20==== A1203·2 Si 02+2 H20↑
(2)受热分解。
碳酸盐在温度为500℃以上时开始分解
△
CaC03====CaO+C02↑
△
FeCO3====FeO十C02↑
(3)氧化反应。
温度为400～600℃时，在空气中氧的作用下发生下列氧化反应r
△
4 Fe S2+ll O2====2 Fe2 03十8 S02↑
△
2 CaO+2 SO2+O2====2 CaSO4
△
4 Fe O+O2====2 Fe203
(4)挥发。
碱金属氧化物和氯化物在温度为700℃以上时部分挥发。
以上过程在温度为800℃左右基本完成，所以测定煤的灰分的温度规定为815±l0℃。
由于SO2和CaO在试验条件下生成CaSO4，使测定结果偏高而且不稳定。为此，需要适当的加热程序和通风条件。首先，煤样要在温度为500℃时保持一段时间，使黄铁矿硫和有机硫的氧化反应在这一温度下基本完成。碳酸盐在500℃时刚开始分解，到800℃才分解完全。
煤的灰分测定的方法要点：称取一定量的煤样，放入箱形电炉内灰化，然后在温度为815±l0℃灼烧到恒重并冷却至室温后称重，以残留物质量占煤样质量的百分比作为灰分。
灰分测定分缓慢灰化法和快速灰化法。快速灰化法不作仲裁分析用。
四、实验方法与步骤
1．缓慢灰化法
(1)在预先灼烧和称重(精确到0。0002g)的灰皿中，称取粒度为O．2 mm以下的分析煤样1±0。1g(称准到0．0002g)。煤样在灰皿中要铺平，使其不超过O.15g／cm2。将灰皿或测定水分后装有煤样的瓷皿(盖子取下)送入温度不超过100℃的箱形电炉中，在自然通风和炉
门留有15mm左右缝隙的条件下，用30min缓慢升高至500℃，在此温度下保持30 min后，再升至815±10℃，然后关上炉门并在此温度下的灼烧1 h。灰化结束后从炉中取出灰皿(或瓷皿)，放在石棉板上并盖上瓷皿盖，在空气中冷却5min，然后放入干燥器中，约20min可冷却至室温，称量。
(2)然后进行检查性灼烧，每次时间为20min，直到其质量变化小予0.00lg为止，采用最后一次测定的质量作为计算依据，灰分小于15％时不进行检查性灼烧。
2．快速灰化法
可任选下述方法1或方法2进行。
(1)在预先灼烧和称重(称准到0.0002g)的灰皿中，称取粒度为0.2mm以下的分析煤样l±0.1g(称准到0.0002g)。把灰皿连同煤样分三、四排预先放在耐热金属板或瓷板上，将箱形电炉升温到850℃，打开炉门，把放有灰皿的板缓慢推进箱形电炉，使第一排灰皿中的煤样慢慢灰化。待5～10 min后，煤样不再冒烟时，以不大于2 cm／min的速度把二、三、四排灰皿顺序推进炉中炽热部分(若煤样着火发生爆燃，则试验作废)。
关闭炉门，使其在815±10℃的温度下，灼烧40min，然后从炉中取出灰皿，先放在空气中冷却5min，再放在干燥器中约20min，冷却到室温称量。以后再进行每次为20min的检查性灼烧。直到质量变化小于0.00lg 为止。采取最后一次测定的质量作为计算依据。如遇检查时结果不稳定，应改
用缓慢灰化法测定。灰分小于15％时不进行检查性灼烧。
(2)在预先灼烧和称重(称准到0.0002g)的灰皿中，称取粒度为0.2 mm以下的分析煤样l±0.1g(称准到0.0002g)。把灰皿连同煤样缓慢推入已预热到温度为540℃的箱形电炉中(若煤样着火爆燃，试验应作废)。在自然通风下(炉门需留缝隙约15mm)。在500℃时灼烧30min，然后把盛有煤样的灰皿取出，将灰皿顺序推入另一个已预热到850℃的箱形电炉，关闭炉门，使其在815±10℃的温度下灼烧20min，然后从炉中取出灰皿，先放在空气中冷却5min，再放到干燥器中，约20min后冷却到室温称量。以后再进行每次为20 min 的检查性灼烧，直到其质量变化小于0.00 lg为止。采取最后一次测定质量为计算依据。如遇检查结果不稳定，应改为缓慢灰化法测定。灰分小于15％时不进行检查性灼烧。
二、煤的挥发分产率的测定基本原理
煤在温度为900±10℃下隔绝空气加热7min，从煤样分解出来的气体蒸汽状态产物的百分率减去煤样所含水分的百分率称为煤的挥发分产率。残留下来的不挥发的固体物称为焦渣(或称焦饼)。从焦渣的百分率减去灰分则为固定碳的百分率。由于挥发分不是煤样固有的物质，而是在特定条件下煤的有机质受热分解的产物。因此，确切地说，该指标应称为煤的挥发分产率而不能称为煤的挥发分含量。
煤在隔绝空气条件下加热时，不仅有机质发生热分解，煤中的矿物质也会发生相应的变化。一般情况下。矿物质分解而产生的影响不大，可以不加考虑，但当煤中碳酸盐含量大时，因碳酸盐分解产生的误差必须加以校正。
煤的挥发分产率是规范性很强的一项试验，测定结果完全取决予所规定的试验条件，其中以加热温度和加热时间最为主要。
四、实验步骤
在预先经温度为900℃烧到恒重的带盖坩埚中，再称取粒度为O.2 mm以下的分析煤样l±0.1g(称准到O.0002g)，然后将坩埚轻轻振动，使其中的煤样铺平后加盖，并放在坩埚架上。褐煤和长焰煤应预先压饼，并切成约3mm的小块再用。
将箱形电炉预先升温到920℃，打开炉门，迅速将摆好坩埚的架子送入炉内恒温区，立即开动秒表，关好炉门，使试样在炉中加热7min。当装满坩埚的坩埚架开始放入炉内时，炉温会有所下降，当年轻煤热解时，有时还会出现炉温升高，但在3min内必须使炉温达到900±l0℃的要求，并继续保持此温度到试验结束。为此，对有些温度不易控制的箱形电炉可将电炉调到适当温度后再放坩埚架。这样，炉温即使稍降，也不至于降低太多。如果坩埚放入电炉以后在3min内不能达到规定的温度要求，这次试验即应作废。加热7min后，迅速将坩埚架从炉中取出，先在空气中冷却5min，再将坩埚从架上取下放在干燥器中(约20～30min)
冷却到室温，然后称重。
固定碳按下式计算：
CadgD=100一(Mad十Aad十Vad)。(10)
式中：CadgD——分析煤样的固定碳，％；Mad一分析煤样的水分，％；Aad——分析煤样的灰分，％；Vad——分析煤样的挥发分产率，％。
七、思考题(1)为什么测定灰分用的箱形电炉要带烟囱?并规定在500℃时停留30min? (2)固定碳和煤的变质程度有什么关系?
奥亚膨胀度的测定实验原理
煤的胶质状态是成焦过程中的重要阶段，而膨胀是在胶质状态中表现出的重要物理现象，它和胶质体的性质一—如粘度、流动性、湿度间隔、透气性、颗粒分布等因素有关。
奥亚膨胀度测定方法，是将煤样按规定方法制戊一定长度和形状的煤笔放在钢管中，在钢管中以3℃
／min的速度升温，并用压杆上的笔尖自动记录体积变化曲线(膨胀曲线)，如图5—1所示。通过试验测得下列指标：软化温度T1：体积曲线升始收缩达0.5mm时的温度，℃；始膨胀温度T2：体积曲线下降到最低点后再开始膨胀时的温度，℃；固化温度T3：体积曲线膨胀达到最大值时的温度，℃；收缩度a：体积曲线下降的最大距离占煤笔长度的百分数，%；膨胀度b：体积曲线膨胀的最大距离占煤笔长度的百分数，﹪
（2）煤笔的准备。为了使成型煤笔易于脱模，先将压模孔内打蜡，其方法是用一直径为5—6mm的铁杆(锥度与煤笔相同)，在酒精灯上加热，趁热烫熔石蜡，然后把带蜡的热铁扦插入压模中迅速将模子转动一周即可。将压模大口向下置于模托上，并将漏斗套在压模上，用牛角勺将煤样顺着漏斗孔拔下，直到装满漏斗，剩余煤刮回瓷皿中。用打击杆在打击器下压实模中煤样，打击四下，注意不得弹跳。然后再加煤样，再打击四下，直到煤样装满模子(距模口不大于lmm)。通常用长短二种打击杆各打击三次(若采用长中短三种打击杆时各打击两次)。将模子取出，套上已塞棉花堵的容接器，放在脱模压力器上退出煤笔，并小心推入切样器中，保留细端，用薄刀片将煤笔切成60mm长。当最大膨胀率在第一次测定时超过200%时，则在重复试验中，可将煤笔两头各切去15mm，留中间30mm进行试验；当膨胀度大干300%时，将煤笔切戍两段，每段各长30mm，分别进行试验，以两段膨胀度的平均值作为结果。
（3）膨胀杆和膨胀管的洁净：①膨胀管：卸去管底的丝堵，用斧形绞刀尽量除去管内的半焦，然后用铜丝网刷清除管内残留的半焦粉，再用布拉刷擦净，直到将管子对着光线看去，内壁光滑明亮无焦末时为止，特别要注意管子的两端。②膨胀管：可用很细的砂纸，擦去粘附在膨胀杆上的焦油渣，并注意不要将其边缘的棱角磨圆，最后检查膨胀杆能否在膨胀管中自由滑动。
实验步骤
将电炉预先升至一点温度，其预升温度根据试样挥发分的大小可有所不同，当挥发分小于20﹪时，预升温度为380℃；当挥发分在20～26﹪时，预升温度为350℃；当挥发分大于26﹪时，则预升温度为300℃。把装有煤笔的膨胀管放入电炉孔内，然后将记录笔固定在膨胀杆的顶端，使记录笔尖与转筒上的记录纸接触。调节电流使炉温在7min内恢复到入炉时温度。然后以3℃/min的速度升温。必须严格控制升温速度，使每5min的允许差为±1℃，在不超过5min的一段时间内，及时调节电流，以避免误差的积累。每5min 记录一次温度。
待试样开始固化（膨胀杆停止移动）起，再继续加热5min，然后停止加热，并立即将膨胀管和膨胀杆从炉中取出，分别垂直放在架子上（不要平放在地面上，以免膨胀杆、膨胀杆变形）。
烟煤焦质层指数的测定实验原理
本法为模拟工业焦炉的条件下，对装在煤杯中的煤样进行单侧加热，在煤杯内的煤样中形成一系列等温层面，而这些层面的温度由上而下依次递增，温度相当于软化点的层面以下的煤都软化形成胶质体，在温度相当于固化点的层面以下则结成半焦。因此，煤样内形成了半焦层、波质层和未软化的煤样层三部分，如图58所示。胶质层厚度主要取决于煤炭胶质期间的温度间隔，还要受波质体膨胀和试验条件的影响。在试验过程中，最初在媒杯下部生成的胶质层比较薄，以后逐渐变厚，然后又逐渐变薄，因此在煤杯中部出现胶质层厚度的最大值。在胶质层内由于热分解产生了煤气，而胶质体的透气性又不好，积聚的煤气使胶质体发生膨胀，这种膨胀压力足以使压在煤样上的压力盘被抬起。如这些煤气在胶质层和半焦层内都找不到出路(如半焦很少裂缝)，膨胀将持续很久，这时煤的体积曲线呈山形；如果胶质体的透气性虽然不好，胶质体有时膨胀，但积聚的煤气有时能从半焦的裂缝中很快逸出，则煤的体积曲线时起时伏形成之字形，如膨胀不大而煤气透散也较慢，则体积曲线呈波形或微波形；如煤胶质体透气性好，而煤的主要热分解又在形成半焦以后进行，则煤的体积曲线呈平滑下降等。这样，由于煤的熔融、分解性质不同，煤的体积曲线是多种多样的。体积曲线形状与煤种有—定的关系，但由于体积曲线只能分几类，其中还有混合型，缺乏数量概念因此它们只能当作辅助指标。煤杯内的全部煤样都结成半焦后，由于体积收缩，煤的体积曲线下降到最低点。以试验结束(730℃)时煤样收缩所显现在体积曲线上的距离作为最终收缩度X值。X值取决于煤的挥发分、熔融、固化、收缩等性质和试验条件。
实验步骤1)通电加热，控制升温速度，两煤杯温度最好保持一致，加热速度规定如下：在最初30min以内，
以大约7～8℃／min 的速度把温度升高到250℃，在250℃以后，必须力求按3℃／min 的速度均匀升温，每10分钟记录一次温度，在350～600℃期间，实际温度与应达到的温度的差不应超过5℃，其余时间内不应超过10℃。否则，实验作废。(2)温度为250℃时，开始记录体积曲线。(3)对一般试样，测量胶质层层面是在体积曲线开始下降后几分钟开始，到大约650℃时停止。如遇体积曲线呈山形或生成流动性很大的胶质体时，其胶质层层面的测定可适当提前停止，一般可在胶质层最大厚度出现后再对上、下部层面各测2～4次即可停止，并立即用石棉绳或石棉绒把压力盘上探测孔严密地堵起来，以免胶质体溢出。(4)测量胶质层上部层面时，须将探针通过压板和压力盘上小孔插入纸管中，将刻度尺放在压板上，将探针继续缓缓地插入，直到其下端接触到胶质层时用手拿住，不使其再下降，读取层面到杯底的距离，并同时记录测量的时间。(5)测量胶质层下部层面时，应将探针小心地穿透胶质层，直到半焦坚固层为止，同时读取并记录下部层面的位置和测定的时间，然后将探针轻轻转动，小心地抽出，防止带出胶质体或使胶质层内积存的煤气突然逸出，以免破坏体积曲线的形状和影响层面位置。(6)测量胶质层上、下部层面的频数应根据体积曲线形状及胶质体的特性来确定。1)当曲线呈之字型或波型时，在体积曲线上升到最高点时测量上部层面，当体积曲线下降到最低点时测量上部层面和下部层面(但下部层面的测定不应太频繁，约每8～10min 一次)。如果曲线起伏非常频繁，可间隔一次或两次起伏再测。2)当体积曲线呈山型、平滑下降型或微波型时，上部层面为5min 测一次，下部层面为10min 测一次。3)当体积曲线呈混合型时，上、下部层面测定的频数应分阶段按上述类型规定进行。4)当体积曲线呈平滑斜降型时(结焦性差，Y 值在7mm 以下)，胶质层的上、下部层面往往不明显，总是一穿即达杯底，遇此情况，可暂停20～25min ，使层面恢复，然后以每15min 不多于1次的频数测量上、下部层面。力求准确测出下部层面的位置。5)如果煤在试验时形成流动性很大的胶质体，下部层面测定在550℃时开始，然后每隔7～8min 测一次，到620℃也应堵孔。6)当温度达到730℃时停止试验，关闭电门卸下砝码，使仪器全部冷却，取下记录曲线的毫米方格纸。
全硫含量的测定实验原理
煤样在11500C 高温条件和催化剂作用下于净化过的空气流中燃烧，煤中各种形态的硫均被燃烧分解为二氧化硫和三氧化硫而逸出，反应式如下：
()有机硫煤+()
2232221200202Cl N SO SO O H CO O c O +++++???→?
332282114SO O Fe O FS +→+
()指金属元素M O SO MO MSO
224222++→ 32222SO O SO ?+
生成的SO 2和少量的SO 3被空气流带入电解池内与水分化合生成亚硫酸后，立即被电解液中的碘（溴）氧化成少量的硫酸，使溶液中的碘（碘）减少而碘离子（溴离子）增加，破坏了碘－碘化钾电对的点位平衡，系统便立即以自动电解碘化钾溶液生成的碘来氧化滴定H 2SO 3,反应式为：
阳极： 222I e I →+- 222Br e Br
→-- 阴极： 222H e H →++
碘（溴）氧化H 2SO 3反应为：
+-++→++H SO
H I O H SO H I 22422422 +-++→++H SO H Br O H SO H Br 22422322
电解产生的碘（电接碘）所耗用的电量，由电路采样、变换，计算机进行积分运算，然后按法拉第电
解定律，计算出试样中全硫含量的百分比。
()()()m
/
%
=96500
16
1000
Q
?
S?
?
S——全硫含量（%）；Q——电量，库伦（C）；M——试样质量，克（g）
步骤：1 将炉温控制在1150℃。
2 将抽气泵的抽速调节到1000mL/min。于供气和抽气条件下，将250～300mL 电解液倒入电解池内。开动搅拌器后，再将旋钮转至自动电解位置。
3 于瓷舟中称取粒度小于0.2mg 的煤样0.05g 左右(称准到0.0002g)，在煤样上盖一薄层三氧化钨。将舟置于送样的石英托盘上，开启程序控制器，石英托盘即自动进炉，库仑滴定随即开
始。积分仪显示出硫的毫克数或打印机打出硫的百分含量。St，ad（%）=（仪器显示硫的数值/分析煤样的质量）*100%
坩埚膨胀序数
原理：将一定质量的煤样装在专用坩埚中，放入电炉，按规定的方法加热，所得的焦块同一组带有序号的标准焦块侧形相比较，取其最接近的焦型序号作为测定结果。坩埚膨胀序数的大小取决于煤的熔融情况，胶质期间析气情况和胶质体的不透气性。
烟煤粘结指数测定
烟煤粘结指数是判别煤的粘结性、结焦性的一个重要指标。在中国煤炭分类中，将粘结指数作为表征烟煤粘结性的主要参数，是煤炭分类中的主要指标。在炼焦过程中，常用粘结指数和挥发分来指导炼焦配煤。
一、方法要点
将一定质量的试验煤样和专用无烟煤，在规定条件下混合，快速加热称焦，所得焦块在一定规格的转鼓内进行强度检验，用规定的公式计算粘结指数，以表示试验煤样的粘结能力。
二、基本原理
粘结性是指烟煤受热后，煤粒互相粘结牢固程度的量度。粘结性的强弱是以粘结其他惰性物质的能力来表现，惰性物质选用无烟煤、
以一定质量的试验煤样和一定质量的专用无烟煤混合均匀，在干馏过程中煤样生成的胶质体将无烟煤粘结在一起，然后用转鼓实验来测定焦煤的耐麽强度，以此来判别试验煤样的粘结能力。
三、专用无烟煤
测定粘结指数的无烟煤采用宁夏汝箕沟西沟平硐二层煤，其主要指标是：
Ad＜4.0%，Vdaf＜7.5%，粒度0.1～0.2mm（粒度小于0.1mm的筛下物不大于7%。
马弗炉带控温仪其恒温区（850±10）℃长度不小于120mm。并附有调压器或定温控制器。
五、煤样
试验煤样按规定制备成粒度小于0.2mm的空气干燥煤样，其中0.1～0.2mm的煤占全不煤样的20%～35%，煤样在试验前先混合均匀。
煤样应装在密封的容器中，制氧后到试验时间不应超过一星期。应在报告中注明制样的试验时间。
六、试验步驟 ,
先称取5g专用无烟煤，再称取1g试验煤样放入坩埚，质量应称准到0.001g,用搅拌丝将坩埚内的混合物搅拌2min。搅拌方法是：坩埚作45o左右倾斜，逆时针方向转动，每分钟约15转，搅拌丝按同样倾角作顺时针方向转动，每分钟约150转，搅拌时，搅拌丝的圆环接触坩埚壁与底相连接的圆弧部分。约经1min45s 后，一边继续搅拌，一边将坩埚与搅拌丝逐渐转到垂直位置，约2min时，搅拌结束，亦可用达到同样搅拌效果的机械装置进行搅拌。在搅拌时，应防止煤样外溅。搅拌后，将坩埚壁上煤粉用刷子轻轻扫下，用搅拌丝将混合物小心地拨平，并使坩埚壁的层面略低1～2mm，以便压块将混合物压紧后，使煤样表面处于同一层面。用镊子夹压块于坩埚中央，然后将其置于压力器下，将压杆轻轻放下，静压30s。加压结束后，压块仍留在混合物上，加上坩埚盖。注意从搅拌时开始，带有混合物的坩埚，应轻拿轻放，避免受到撞击与振动。
将带盖的坩埚放置在坩埚架中，用带手柄的平铲或夹子托起坩埚架，放入预先升温到850℃的马弗炉内的恒温区。要求6min内，炉温应恢复到850℃，以后炉温应保持在（850±10）℃。从放入坩埚开始计时，焦化15min之后，将坩埚从马弗炉中取出，放置冷却到室温。若不立即进行转鼓试验，则将坩埚放入干燥器中。马弗炉温度测量点，应在两行坩埚中央。炉温应定期校正。
从冷却后的坩埚中取出压块。当压块上附有焦屑时，应刷入坩埚内。称量焦渣总质量，然后将其放入转鼓内，进行第一次转鼓试验，转鼓试验后的焦块用1mm圆孔筛进行筛分，再称量筛上物质量，然后，将其放入转鼓进行第二次转鼓试验，重复筛分、称量操作。每次转鼓试验5min，即250转。质量均称准到0.01g。
七、结果表述
粘结指数按下时计算
G=10＋（30m1＋70m2）/m
式中 m1—第一次转鼓试验后，筛上物的质量，g； m2—第二次转鼓试验后，筛上物的质量，g； m —焦化处理后焦渣总质量，g。
计算结果取整数
八、补充实验
当测得G小于18时，需重做试验。此时，试验煤样和专用无烟煤的比例改为3︰3，即3g试验煤样和3g 专用无烟煤，结果按下式计算
G=30m1 ＋70m2 /5m
表23—1 粘结指数测定的重复性和再现性
G值≥18时重复性≤3再现性（）≤4 G值＜18 时重复性≤1再现性≤2
1，惰性物质为什么用无烟煤？专用无烟煤对该实验的影响？？
答：无烟煤反应性弱，无粘结性，选择它可以使烟煤的粘结性更加准确，焦化转鼓后进行指数测定。专用无烟煤粒度、灰分高于标准时，g值偏低。不能代表煤的真实值。专用无烟煤的质量。如果增大烟煤的表面积和无烟煤的表面积之比可以增大烟煤对无烟煤的粘结能力。
讲座 实验误差及数据处理 教学要求 1、了解实验误差及其表示方法； 2、掌握了解有效数字的概念，熟悉其运算规则； 3、初步掌握实验数据处理的方法。 重点及难点 重点：实验误差及其表示方法；有效数字；实验数据处理。 难点：有效数字运算规则；实验数据的作图法处理。 教学方法与手段 讲授，ppt演示。 教学时数 4学时 教学内容 引言 化学实验中经常使用仪器对一些物理量进行测量，从而对系统中的某些化学性质和物理性质作出定量描述，以发现事物的客观规律。但实践证明，任何测量的结果都只能是相对准确，或者说是存在某种程度上的不可靠性，这种不可靠性被称为实验误差。产生这种误差的原因，是因为测量仪器、方法、实验条件以及实验者本人不可避免地存在一定局限性。 对于不可避免的实验误差，实验者必须了解其产生的原因、性质及有关规律，从而在实验中设法控制和减小误差，并对测量的结果进行适当处理，以达到可以接受的程度。 一、误差及其表示方法 1.准确度和误差 ⑴准确度和误差的定义 准确度是指某一测定值与“真实值”接近的程度。一般以误差E表示， 丘=测定值-真实值 当测定值大于真实值，E为正值，说明测定结果偏高；反之，E为负值，说明测定结果偏低。误差愈大，准确度就愈差。
实际上绝对准确的实验结果是无法得到的。化学研究中所谓真实值是指由有
经验的研究人员同可靠的测定方法进行多次平行测定得到的平均值。以此作为真实值，或者以公认的手册上的数据作为真实值。 ⑵绝对误差和相对误差 误差可以用绝对误差和相对误差来表示。 绝对误差表示实验测定值与真实值之差。它具有与测定值相同的量纲。如克、毫升、百分数等。例如，对于质量为O.IOOOg的某一物体。在分析天平上称得其质量为0.1001g，则称量的绝对误差为+0.0001g。 只用绝对误差不能说明测量结果与真实值接近的程度。分析误差时，除要去除绝对误差的大小外，还必须顾及量值本身的大小，这就是相对误差。 相对误差是绝对误差与真实值的商，表示误差在真实值中所占的比例，常用百分数表示。由于相对误差是比值，因此是量纲为1的量。 例如某物的真实质量为42.5132g,测得值为42.5133g。贝U 绝对误差=42.5133g — = 0.0001g 相对误差二42.5133g 42.5132g 伽0。10 4 00 42.5132g 而对于0.1000g物体称量得0.1001g，其绝对误差也是0.0001g，但相对误差为： 相对误差二°.1001g °. 1000g 100% 0.1% 0.1000g 可见上述两种物体称量的绝对误差虽然相同，但被称物体质量不同，相对误差即误差在被测物体质量中所占份额并不相同。显然，当绝对误差相同时，被测量的量愈大，相对误差愈小，测量的准确度愈高。 2.精密度和偏差 精密度是指在同一条件下，对同一样品平行测定而获得一组测量值相互之间彼此一致的程度。常用重复性表示同一实验人员在同一条件下所得测量结果的精密度，用再现性表示不同实验人员之间或不同实验室在各自的条件下所得测量结果的精密度。 精密度可用各类偏差来量度。偏差愈小，说明测定结果的精密度愈高。偏差可分为绝对偏差和相对偏差： 绝对偏差二个别测得值-测得平均值 相对偏差％ =绝对偏差/平均值x 100 偏差不计正负号。 3.误差分类 按照误差产生的原因及性质，可分为系统误差和随机误差。 ⑴系统误差
（1）为什么说测得的灰分实际上是煤样的灰分产率？ 答：由于煤中矿物质的真实含量很难测定，所以常用灰分产率，借助一定的数学式，算出煤中矿物质含量的近似值。 （2）为什么测定灰分用箱形电炉要带烟囱？并规定在500℃时停留30min？ 答：使SO 2在CaO生成前完全排出反应区。由于SO 2 和CaO在试验条件下生成CaSO 4 ， 使测定结果偏高而且不稳定，因此煤样要在温度为500℃时保持一段时间，使黄铁矿硫和有机硫的氧化反应在这一温度下基本完成。 （1）煤的挥发分产率为什么不能叫挥发分含量？ 答：由于挥发分不是煤样固有的物质，而是在特定条件下煤的有机质受热分解的产物。因此，确切地说，该指标应称为煤的挥发分产率而不能称为煤的挥发分含量。 （2）固定炭和煤的变质程度有什么关系？ 答：固定碳大致随煤的变质程度而成正比例关系变化。 (3)固定碳与煤中碳元素含量有何区别？ 答：煤的固定碳时工业分析组成的一项成分，它具有规范性，时一定试验条件下的产物。而煤中所含的元素碳时煤中的主要元素。固定碳除含碳元素外，还含有少量硫何极少量未分解彻底的碳氢物质，所以，不能把煤的固定碳简单地认为是煤的碳元素，两者是截然不同的。 （1）粘结指数的方法与罗加指数有何区别，前者对后者作了那些改进？ 答：罗加试验法存在的缺点是：对强粘结煤即相当于胶质层厚度大于20㎜，或罗加指数值在70以上的煤分辨能力差；对罗加指数小于15的弱粘结煤重现性不好等。为此，本方法在专用无烟煤的选定、无烟煤及烟煤粒度组成、配比、计算公式等方面进行了改进。 （2）讨论烟煤与无烟煤粒度组成不同及配比不同，对G值的影响？ 答：粘结指数试验煤样，应达到空气干燥状态、粒度小于0.2㎜的分析试样。制备时须防止过度粉碎，其中0.1～0.2㎜的煤粒占全部煤样的20～35﹪。 （3）惰性物质为什么用无烟煤？是否可以用其他惰性物质如焦炭？专用无烟煤为什么要有一定标准？ 答：粘结指数测定中所用的无烟煤，必须是宁夏汝箕沟煤矿的专用无烟煤，且应符合下列要求：A<4﹪,V<7.5﹪,粒度为0.1～0.2㎜,其中小于0.1㎜的筛下率不大于7﹪。 （4）对某种煤，转用无烟煤：煤样：5：1时测得G值为60，若按3：3配比测得G值为19，同一煤样，用两种配比得到两种不同的值，应如何解释？ 答：对强粘煤采用增多无烟煤用量及无烟煤粒度改小来提高强粘煤的区分性。对
电力燃烧工业实习报告及 心得体会 Prepared on 22 November 2020
实习报告 第一章 实习大纲 1.实习目的 .通过生产实习，使学生把所学的理论知识应用到实践中去，同时，从实践中发现问题、解决问题，学会利用以有的知识和资料进行进一步的理论研究。 .同时实习有利于提高了学生的工程设计能力，为今后课程设计和毕业设计打下实践基础。 通过实践，学生们加强了实验动手能力，了解了一些实际的监测方法，对以前所做过的分化实验、环监试验、微生物实验有了进一步的理解和掌握。 2.实习内容 通过对第一分公司的参观，以及工人师傅的讲解，了解电热联供系统的原理以及具体流程，产生污染物的处理原理及具体流程。 第二章 相关背景知识 1.发电的相关知识 定义 发电一般是指利用石油、天然气、煤炭等燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温、高压水蒸气，然后再由水蒸气推动发电机来发电的方式的总称。公司采用煤为燃料进行发电，同时承担一部分供暖任务，因此属于热电联供的 主要设备 电力燃烧工业实习报告 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
燃料供给设备、给水设备、蒸汽设备、冷却设备、电气设备、水处理设备、供热设备以及其他一些辅助处理设备。 主要系统 燃烧系统（以锅炉为核心），汽水循环系统（主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成），电气系统（以汽轮机、发电机为主），供热系统，控制系统等组成。 特点 火电厂布局灵活，装机容量的大小可按需要决定；火电厂建造工期短，一为水电厂的一半甚至更短。一次性建造投资少，仅为水电厂的一半左右。火电厂耗煤量大，目前发电用煤约占全国煤碳总产量的25％左右，加上运煤费用和大量用水，其生产成本比水力发电要高出3～4倍；火电厂动力设备繁多，发电机组控制操作复杂，厂用电量和运行人员都多于水电厂，运行费用高；汽轮机开、停机过程时间长，耗资大，不宜作为调峰电源用；火电厂对空气和环境的污染大。 其他: 火力发电的重要问题是提高热效率的利用，其中有一个办法是提高锅炉的参数，即提高蒸汽的压强和温度。但是即使一些大型热电厂也只能最高将60-70%的热能最终转换为电能，因此热电联供具有非常重要的意义，提高利用效率。 火力发电利用燃煤作为一次能源，燃烧产生的废气对于大气产生污染，因此必须采用相关的除尘措施，产生的废渣处理因为有二次利用价值，可以得到较好的利用。生产过程中的噪声因为会对周围的居民区造成影响，所以必须采取相关的措施。 第三章热电厂生产过程 1．综述
标准煤：发热量为29.3MJ/Kg的煤，只是一个概念，而不存在这样的煤 腐殖煤根据煤化度的不同分为泥炭、褐煤、烟煤和无烟煤 成煤过程是指高等植物在泥炭沼泽中持续的生长和死亡，其残骸不断堆积，经过长期而复杂的生物化学、地球化学、物理化学作用和地质化学作用，逐渐演变化为泥炭、褐煤、烟煤和无烟煤的过程。分为泥炭化阶段和煤化阶段 泥炭化阶段:泥炭化阶段是指高等植物残骸在泥炭沼泽中，经过生物化学和地球化学作用演变成泥炭的过程凝胶化作用是指植物的主要组分在泥炭化阶段经过生物化学变化和物理化学变化，形成以腐殖酸和沥青质为主的胶体物质（凝胶和溶胶）的过程。这一过程在成岩阶段的延续又叫镜煤化作用 丝炭化作用是指植物的木质纤维组织在泥炭沼泽的氧化环境中，受到需氧细菌的氧化作用，产生贫氢富碳的腐殖物质或受到“森林火灾”而炭化成木炭的过程 煤化阶段:生物化学作用减弱或停止，在物理化学和化学作用下，泥炭开始向褐煤、烟煤和无烟煤转变过程。分为成岩阶段和变质阶段 变质阶段是指褐煤沉降到底壳的深处，在长时间地热和高压作用下发生化学反应，其组成、结构和性质发生变化，转变为烟煤、无烟煤的过程 深成变质作用的特点：煤变质程度具有垂直分布的特点，大致上深度每增加100米，煤的挥发分减少2.3%（希尔特定律）；煤变质程度具有水平分带规律 煤的工业分析与元素分析是煤质分析的基本内容。通过工业分析，可以初步判断煤的性质、种类和工业用途。元素分析主要用于了解煤的元素组成。工业分析和元素分析的结果与煤的成因、煤化度以及岩相组成有密切的关系。煤的工业分析也称为煤的实用分析或技术分析。包括煤的水分、灰分、挥发分的测定和固定炭的计算四项内容。水分和灰分可反映出煤中无机质的数量，而挥发分和固定炭则初步表明了煤中有机质的数量与性质 外在水分（Mf）是指煤在开采、运输、储存和洗选过程中，附着在煤的颗粒表面以及直径大于10-5cm的毛细孔中的水分。含有外在水分的煤成为收到基，仅失去外在水分的煤成为空气干燥基 煤的内在水分（M inh）是指煤在一定条件下达到空气干燥状态时所保持的水分（将空气干燥煤样加热至105~110时所失去的水分），失去内在水分的煤为干燥煤 最高内在水分（MHC）：当环境的相对湿度为96%，温度为30，且煤样内部毛细孔吸附的水分达到平衡（饱和）状态时，内在水分达到最大值 煤的外在水分与内在水分的总和称为煤的全水分M t 当挥发分(Vdaf)为25％，MHC＜1％，达到最小值；对于高挥发分(Vdaf＞30％)低煤化度煤，MHC随着Vdaf 的增加迅速增大，最高可达20％～30％；对于低挥发分(Vdaf＜20％＝高煤化度煤，MHC随着Vdaf的减小又略有增大。 在烟煤中的肥煤和焦煤变质阶段，外在水分较少，内在水分达到最小值（小于1%），到高变质的无烟煤阶段，由于缩聚的收缩应力使煤粒的内部裂隙增加，外在水分和内在水分又有所增加，内在水分可达到4%左右 在运输时，煤的水分增加了运输负荷，在寒冷地带水分易冻结，使煤的装卸发生困难，解冻则需增加额外的能耗；贮存时，煤中的水分随空气湿度而变化，使煤易破裂，加速了氧化；对煤进行机械加工时，煤中水分过多将造成粉碎、筛分困难，降低生产效率，损坏设备；炼焦时，煤中水分的蒸发需消耗热量，增加焦炉能耗，延长了结焦时间，降低了焦炉生产能力。水分过大时，还会损坏焦炉，使焦炉使用年限缩短。此外，炼焦煤中的各种水分，包括热解水全部转入焦化剩余氨水，增大了焦化废水处理的负荷；气化与燃烧时，煤中的水分降低了煤的有效发热量。 煤中矿物质（mineral matter，简记符号MM）是除水分外所有无机质的总称。主要成分一般有粘土、高岭石、黄铁矿和方解石等。原生矿物质，次生矿物质，外来矿物质 煤的灰分（ash，简记符号A）是指煤中所有可燃物质完全燃烧时，煤中矿物质在一定温度下经过一系列分解、化合等复杂反应后剩下的残渣，因此称为灰分产率更确切。煤高温燃烧时，大部分矿物质发生多种化
实验数据的记录和处理-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
讲座 实验误差及数据处理 教学要求 1、了解实验误差及其表示方法； 2、掌握了解有效数字的概念，熟悉其运算规则； 3、初步掌握实验数据处理的方法。 重点及难点 重点：实验误差及其表示方法；有效数字；实验数据处理。 难点：有效数字运算规则；实验数据的作图法处理。 教学方法与手段 讲授，ppt演示。 教学时数 4学时 教学内容 引言 化学实验中经常使用仪器对一些物理量进行测量，从而对系统中的某些化学性质和物理性质作出定量描述，以发现事物的客观规律。但实践证明，任何测量的结果都只能是相对准确，或者说是存在某种程度上的不可靠性，这种不可靠性被称为实验误差。产生这种误差的原因，是因为测量仪器、方法、实验条件以及实验者本人不可避免地存在一定局限性。 对于不可避免的实验误差，实验者必须了解其产生的原因、性质及有关规律，从而在实验中设法控制和减小误差，并对测量的结果进行适当处理，以达到可以接受的程度。 一、误差及其表示方法 1.准确度和误差 ⑴准确度和误差的定义 准确度是指某一测定值与“真实值”接近的程度。一般以误差E表示， E＝测定值－真实值 当测定值大于真实值，E为正值，说明测定结果偏高；反之，E为负值，说明测定结果偏低。误差愈大，准确度就愈差。 实际上绝对准确的实验结果是无法得到的。化学研究中所谓真实值是指由有经验的研究人员同可靠的测定方法进行多次平行测定得到的平均值。以此作为真实值，或者以公认的手册上的数据作为真实值。 ⑵绝对误差和相对误差 误差可以用绝对误差和相对误差来表示。 绝对误差表示实验测定值与真实值之差。它具有与测定值相同的量纲。如克、毫升、百分数等。例如，对于质量为0.1000g的某一物体。在分析天平上称得其质量为0.1001g，则称量的绝对误差为+0.0001g。
电厂实训心得体会 篇一：火电厂实习心得体会 电厂实习总结 一、实习地点和时间金堂发电厂 20XX年1月7日~1月10日 二、实习目的和要求了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟悉该电厂主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电保护及自动装置。 巩固和加强所学理论知识，为今后走上工作岗位打下良好基础。通过对具体实习项目的分析，理论实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的 思想方法和基本技能。 三、实习任务 （一）安全培训，全厂介绍、参观 1、大家都知道，电厂是一个关系民生的部门，具有一定的危险性，很多细节的不注意都 会造成人身伤害，重则导致电厂停机，对国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人都必 须进行安全培训。安全以预防为主，比如，进入电厂必
须带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨 越管道等等，通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。 2、全厂介绍。金堂发电厂是热电联产的火电厂，始建于1988年，由一期两台220mw机 组及二期两台300mw机组组成。一期保证胜利油田电能供应，二期机组并入山东省电网。胜 利发电厂先后被认定为无泄漏工厂、国家达标电厂、全国一流火力发电厂、国际一流电厂。 是全国第三家国际一流电厂。 3、进行全厂参观。 （二）对于火电厂热力过程，输煤、锅炉、汽轮机、发电机等，电厂的工程师给我们进 行了讲解，并带着我们进行了参观。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过 燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉内完成；接着在汽轮机中通过过热蒸汽推转叶片为热 能转化为机械能，汽轮机带动发动机将机械能转化为电能。发电机的端电压分别为 和20kv，经过变电器变压为110kv及220kv，110kv为油田专用，220kv为油田及省网共用。
《数据库原理》实验报告 实验六、视图和图表的定义及使用实验 姓名胡艺敏学号38 系别 女 数计学院 班 级 11计科师 范 主讲教师江凤莲指导教师江凤莲实验日期2013 4-27 专 业 计算机 课程名称数据库原理同组实验者 一、实验目的 使学生掌握利用SQL Server企业管理器的视图创建向导和图表创建向导建立视图表和关系图（图表），加深对视图和图表概念的理解，了解视图和图表的作用。 二、实验要求 1）调出创建视图向导，在图书-读者库中按下列T-SQL描述创建读者视图。 CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*，借阅.* FROM 图书,借阅,读者 WHERE 图书.书号=借阅.书号AND借阅.读者编号=读者.编号; 2）调出向导，按T-SQL描述创建借阅_计算机图书视图。 CREATE VIEW 借阅_计算机图书 AS SELECT 图书.*，借阅.* FROM 图书，借阅 WHERE 图书.书号=借阅.书号AND图书.类别=‘计算机’ 3）调出创建图表向导，完成在图书_读者数据库中建立图书_借阅图表的操作。要求该图表包括图书和借阅两个表，通过“图书.书号=借阅.书号”外码与被参照表之间的关联。 4）查看以上视图和图表的属性，并修改到正确为止。 三、实验类型：验证、设计、综合 四、实验环境
Microsoft SQL Server 2000 五、实验内容: （1）实验代码（可加附页）： （1）基本操作实验 1）查看图书-读者库结构信息，根据给定的T-SQL语句确定视图结构信息，如表10所示。 表10 视图结构信息 序号视图名 数据库 名 相关表名列定义元组定义 1 读者_VIEW 图书-读 者 图书,借阅, 读者 图书.*， 借阅.* 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者编号=读者. 编号 2 借阅_计算 机图书 图书-读 者 图书，借阅 图书.*， 借阅.* 图书.书号=借阅.书号 AND图书.类别='计算机' 2）查看图书-读者库结构信息，根据题目要求确定图表结构信息，如表11所示。 表11 图表结构信息 图表名数据库名主表名参照表 名 关联定义 读者_VIEW 图书-读 者 借阅图书图书.书号=借阅.书号 （2）实验结果（可加附页）：
物理实验数据记录、作图规范及Excel使用方法简单介绍 一、数据记录规范 物理实验要求采用表格记录数据，其中记录数据必须包括“表头”、“物理量”、“单位”、“数据”四部分，缺一不可。 以单摆测量重力加速度为例： 表一：摆长为70cm时不同测量次数n测得的周期T 注意：1、表头，即表格的名字，要放在表格的正上方！ 2、数据记录时请仔细检查有效数字位数是否正确！ 二、常见作图规范 物理实验很多时候要求依据记录的数据作出相应的图形，在作图时，图中应包括“图的名称”、“纵、横坐标物理量和单位”、“纵、横坐标轴标度值”、“数据点和拟合的趋势线”、“拟合趋势线的方程表达式和R值”和“图例”六部分，缺一不可。 以电阻应变式传感器实验作图为例说明：
Excel （以2010版本为例）在物理实验中的应用： 1、 利用Excel 作图并求出拟合曲线 操作方法： (1)、将所测数据输入到Excel 表格中，最好保证第一列为自变量，即x 轴数据：如图所示： 图的名称 物理量和 单位 图例 拟合曲线表达式及R 2 因子 合适的坐标标度 数据点及拟合的曲线
(2)、选中需要作图的数据，如图所示：选中x和y1列 (3)、在选中数据的基础上，点击菜单栏的“插入”，找到“散点图”，点击如图所示的散点图。 可以得到如下所示的结果：
(4)、选中上一步得到的图形，在菜单栏找到“布局”选项，可以看到在布局选项卡下边有“图表标题”、“坐标轴标题”、“图例”、“数据标签”、“坐标轴”等选项。每一个选项均可以设置相应的内容 其中“图标标题”请选用图标上方，然后单击图上生成的标题，拖到图的下方，同时将
化学工程与工艺（煤化工方向）专业（专升本）教学计划 （徐州学习中心使用） 一、培养目标 本专业培养德、智、休全面发展，热爱煤炭事业，具有煤化工生产基础知识和煤化工类产业综合加工技术基础知识，掌握煤焦化、煤炭气化、煤焦油加工等煤炭综合利用领域方面的基本理论、基本知识、基本操作技能，具备从事煤炭资源综合利用的基本能力和一定的技术开发、工程设计、生产管理等方面的独立工作能力，适用于煤化工生产一线需要的复合型、应用性高级技术人才或管理干部。 二、培养要求 （1）热爱社会主义祖国，热爱煤炭事业，掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，牢固树立科学发展观，具有爱岗敬业、艰苦创业的精神。 （2）掌握煤炭基本法律、法规知识，具有英语的听、说、读、写基本能力和计算机操作技能，掌握科学的思维方法，具有一定的创新能力和较强的组织能力。 （3）具有以下专业能力： 掌握化学工程、煤化工生产工艺的基本理论、基础知识； 掌握煤化工产业综合加工技术的基本理论、基础知识； 掌握炼焦生产的基本理论、工艺流程、基本操作技能； 掌握煤炭资源综合加工利用的基本能力； 掌握煤化工仪器分析、仪表及其自动化操作的基本技能；
掌握煤化工机械的选型、安装、生产、储备、管理方面的能力。 三、学制：2.5年 四、办学形式：网络教育 五、学习形式：业余、课件教学与面授教学相结合 六、主干课程： 化工热力学、化工原理、仪器分析、化工仪表及其自动化、化学反应工程、煤化学、炼焦学、工业催化技术、化工分离过程、炼焦化学产品回收与加工、煤气化工艺学、煤矿企业管理。 七、学位课程 大学英语、化工原理、煤化学、化学反应工程 八、授予学位：工学学士学位 九、课程设置及教学进程
煤化工实习报告
一.实习目的及意义 1.为了使刚迈入大学的我们了解，自己所学专业的知识，专业的发展以及未来工作环境以及发展有一个了解。 2. 让我们明确自己的学习目标，进一步提高学习氛围。 3.这次实习给我很大的教育，初步了解一些专业知识，懂得学习的重要性。 4.树立了正确的人生目的.态度以及价值，勤奋学习。 5.通过了解就业的压力，要求提高自生的专业技能水平，牢固掌握专业知识，做到自主学习.勤奋学习.努力学习，为了美好的明天去奋斗。培养我们吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高自身的人文素质。 二.实习任务 1.初步了解煤化工专业，煤焦化的发展以及焦化企业的基本工艺流程。 2.对焦化工程中的一些基本问题进行了解，为日后的专业知识学习奠定基础，提高对专业知识学习的兴趣以及主观能动性，培养我们吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。 3、了解焦化厂生产所用的机器，进一步了解该厂生产能力。 三.实习时间 2010年01月5日～2010年01月7日 四.实习地点：云南省曲靖市师宗县焦化厂 五.实习企业的概况 师宗焦化厂位置师宗县城工业布局规划，面对0324国道北旁南昆铁路，距师宗县火车站2公里，距师宗县专用厂100米，距昆明150公里，生产80万机焦生产.化厂回收；30万吨洗煤生产线；厂品：二.三极焦，化工焦.焦粉.粗苯.硫酸铵.焦油。存在问题：因经济危机焦炭价格下降，生厂线保炉限厂，成本增加，整体亏损；80万吨机焦08年动工，原材料上涨，流动资金紧张。师宗县是全国第一批重点产煤县之一，也是云南省主要的产煤县，煤炭资源丰富，地质普查储量6.3亿吨，工业储量2.5亿吨，境内煤种齐全，煤质以“低灰、低硫、低磷、高发热量、强度好”而驰名中外。师宗县焦化厂是1 990年g
实验报告单
实验通知单 课题 第一单元微小世界 1.放大镜 实验名称 放大镜的构造、作用、用途 实验班级 六年级 实验类别 B 实验组数 10 实验时间 任课教师 实验 准备 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。 教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 规范操作要点 1.正确用放大镜观察物体。 2.比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 备注 放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体放大”，提醒学生物体并未变大） 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、
珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用… 实验通知单 课题 2.放大镜下的昆虫世界 实验名称 实验班级 六年级 实验类别 B 实验组数 10 实验时间 任课教师 实验 准备 分组实验器材：昆虫或昆虫器官标本、放大镜 教师演示器材：有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件或图片资料 规范操作要点 提供给学生各种昆虫的标本或昆虫肢体的标本。（因这个寒假的冻灾，估计开学时不会有太多的昆虫，可以利用仪器室原有的标本和蚊蝇蟑螂等常见昆虫及其肢体为观察对象。估计肉眼观察学生的兴趣不会太浓，而且因观察对象小，肉眼的发现可能不会很多。可能的
1．矿物的概念、内涵？岩石、矿石及矿物之间的关系？ 答：矿物是指地质作用过程中形成的具有相对固定的化学组成以及确定的晶体结构的均匀固体。它们具有一定的物理、化学性质，在一定的物理化学条件范围内稳定，是组成岩石和矿石的基本单元。矿物作为组成岩石和矿石的基本单元，应该是各部分均一的，亦即不能用物理的方法把它分成化学成分上更为简单的不同物质。 2．元素的离子类型与形成矿物的特点？（矿物学基础P33-34）根据形成离子的最外层电子结构，可将元素分成三种基本类型（表4-1） 惰性气体型离子：包括碱金属和碱土金属以及一些ⅢA∽ⅦA的非金属元素。当它们得失电子成为离子时，其最外电子层与惰性气体原子的最外电子层结构相似，具有8个或2个电子。碱金属和碱土金属的电离势小，易形成阳离子，而非金属元素（主要是氧和卤族元素）电负性大，易形成阴离子。氧是地壳中最多的元素，所以其他元素易与氧结合形成氧化物或含氧盐（主要是硅酸盐），形成大部分造岩矿物，地质上将这部分元素称为造岩元素，也称亲石元素或亲氧元素。碱金属和碱土金属的离子半径较大，与氧和卤族元素形成以离子键为主的矿物。 铜型离子：ⅠB,ⅡB以及部分ⅢA∽ⅥA的金属、半金属元素。他们失去电子成为阳离子时，最外电子层具有18或18+2个电子，与的最外电子层结构相似。本类元素易与结合形成以共价键为主的金属矿物，因此这部分元素被称为造矿元素，也称亲疏元素或亲铜元素。 过渡性离子：包括ⅢB∽Ⅷ（含镧系和锕系）区的元素。其阳离子最外电子层具有8-18个电子的过渡性结构。其离子的性质介于惰性气体型离子和铜型离子之间。外电子层电子越接近8者（Mn和铁族的左侧），亲氧性越强，易形成氧化物和含氧盐；而愈近于18者（Mn和铁族的右侧），亲疏性愈强，易形成硫化物；居于中间的锰和铁，则与氧和硫都能结合。 3．形成矿物的地质作用类型及特点？ 答：矿物形成的地质作用根据能量来源一般分为内生作用、外生作用、和变质作用。 内生作用：主要指由地球内部热能导致的形成矿物的各种地质作用。主要包括岩浆作用、伟晶作用和热液作用。 外生作用：又称表生作用，指发生于地球表层，主要在太阳能作用下，岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用过程中形成矿物的各种地质作用。主要有风化作用和沉积作用。 变质作用：指已形成的矿物，受到岩浆活动和地壳运动的影响，发生结构和（或）成分改造，导致矿物形成的地质作用。主要包括接触变质作用和区域变质作用。 4．矿物的颜色、条痕、光泽及发光性？
一、实验记录的书写要求 -基本要求 1、实验原始记录须记载于正式实验记录本上,实验记录本应按页码装订;须有连续页码编号,不得缺页或挖补。 2、实验记录本首页一般作为目录页,可在实验开始后陆续填写,或在实验结束时统一填写。 3、每次实验须按年、月、日顺序在实验记录本相关页码右上角或左上角记录实验日期与时间,也可记录实验条件如天气、温度、湿度等。 4、字迹工整,采用规范的专业术语、计量单位及外文符号,英文缩写第一次出现时须注明全称及中文释名。使用蓝色或黑色钢笔、碳素笔记录,不得使用铅笔或易褪色的笔(如油笔等)记录。 5、实验记录需修改时,采用划线方式去掉原书写内容,但须保证仍可辨认,然后在修改处签字,避免随意涂抹或完全涂黑。空白处可标记“废”字或打叉。 6、实验记录中应如实记录实际所作的实验;实验结果、表格、图表与照片均应直接记录或订在实验记录本中,成为永久记录。 7、实验记录本应作为发表论文与实验室科技档案管理的必备文件。研究生毕业应在离校前将全部实验记录与其她科研资料上缴实验室保管与存档,不得随意处置或丢弃。 二、实验记录的内容 1、日期:包括年、月、日与时间,环境条件(如温度、湿度等); 2、实验名称 3、实验目的 4、实验材料: 5、试剂(名称、批号、厂家、浓度、溶剂、保存条件); 6、仪器(名称、型号、供货厂商); 7、细胞／细菌(名称、复苏、冻存、保存处); 8、动物(品系、来源、年龄、性别、数量); 9、临床标本(姓名、性别、年龄、诊断及其她临床资料); 10、试剂的配制 11、实验方法:详细描述实验步骤 12、实验结果:包括所收集的原始数据、可视图及实验结果的整理。 13、出现的问题:应分析其可能的原因及解决方法,并详细记录于实验记录本上。 14、实验小结:简短的实验结果总结与解释,将有助于指导后续的研究。其内容包括主要结论、存在问题、改进方法与实验体会等 三、实验记录注意的问题 1、实验记录不允许隔天写以及写在纸片上。 2、保持实验记录的真实性与完整性;记录时间(年、月、日)。 3、原始数据(包括照片)必须贴在当天的试验结果栏里;不要保留在公共计算机里。 4、即便就是阴性结果,也必须保留。不能仅记录符合主观想象的内容与自认为成功的实验。 5、定期整理、分析数据,并向导师汇报。 四、实验记录的坏习惯 实验数据的收集与记录贯穿科研活动全过程,就是科学研究的原始资料,并为科学研
煤化学实验心得体会化学实验心得体会 1500三篇 做煤化学实验，给我最大的感触是：一种知识的融会贯通后的实践，在实践中寻觅知识的脚步，在巩固中感受实践的印证，使理论与实践做到良好的水乳交融，相得益彰。 当然，整个实验里程并不是想象中那样，操作简易，程序，流程便捷。整个过程，虽谈不上错综复杂，烟雾缭绕，盘曲错节，但，实验前若不能做好充分的准备和确实有效的预习工作，实验过程中会遇到各种各样之前没有预见到的问题。所以，预习是实验前必要的准备之一，也是整个实验里程是否顺利成功的关键元素。这是我最大的体会。 在做煤化学实验的过程中，最令人兴奋的是，在忙忙碌碌，有条不紊的实验步骤之后，经过了或漫长或短暂的等待之后，揭开实验结果面纱的那一刻，犹如园丁辛勤开垦，浇灌之后等待含苞待放的花朵的那样兴奋与紧张，在看到自己亲力亲为后的实验成果，内心的喜悦与自豪是无法自抑的。当然，其中也不乏实验失败的时候，我觉得这时候是对人最大的考验，既是考验人耐心的时候，更是对一个人毅力和责任心的考验，因为，做实验对每个人来说是一次对知识的巩固和运用的过程，是对知识的变相提高与升华，所以， 机会既珍贵又难得，我们应该珍惜机会，不该仅仅以得到实验数据为目的而轻易地放弃不断探索与求知的机会，因为，知识永远不是一成不变的，也许通过自己的亲身实践能令我们发现学术界所没有发
掘的知识，难道这不是一种别样的收获吗?那才是我们身为学者的真正求知的态度。 在做实验的整个过程中，我觉得获益匪浅，我感受到了知识带给我的震撼与快乐，原来知识的海洋远不是我们所理解的那样狭隘与有限，它是那么地浩淼，广阔无垠，无边无际。我学到了很多，也掌握了很多，充分地感知到实践与理论是不可分割的有机整体。像是，煤的工业分析，也称煤的技术分析或实用分析，工业分析的结果是煤炭加工利用和煤炭科学研究的基础技术参数。碳氢元素是构成煤中有机质的主要元素，碳氢的含量可作为表征煤化程度的指标，碳氢元素含量是煤炭加工利用的重要依据。如液化用煤要求氢的含量高些，气化用煤要求碳的含量高些，碳氢元素含量也可用于燃烧和气化过程的热量平衡，物料平衡及计算燃烧热和理论燃烧温度等。所以测定碳氢元素含量是煤炭加工利用和煤炭科学研究必不可少的指标。煤炭发热量的测定是评价煤炭质量的一项重要指标通过没的发热量可以粗略估计煤的许多性质，如变质程度，粘结性，氢含量等。正是这些理论在现实中的运用，才使得众多发达的科技成果有实现的可能，所以我们在以后的学习生活中，要注意理论与实践的完美结合，这才更有利于我们汲取与掌握这门知识。煤化学实验心得体会:化学实验心得体会1500 化学是一门实验科目，需要考生不断地做实验，从实验中真实地看到各种元素发生化学反应，看到各种化学现象的产生。做完化学实验之后，学生们要写化学实验心得体会，将自己在化学实验中的所感
煤化工术语大全 导读：进入“十一五”，煤化工成为我国主要的投资热点行业，截止到目前已有包括神华包头煤制烯烃、神华煤制油（一期）在内的多个大型现代煤化工示范项目建成投运，下面笔者将煤化工产业涉及的主要术语予以整理、汇总，以郷各位博友。 1、煤化工、煤化工产业链、传统煤化工、现代煤化工 煤化工是以煤为原料生产化学品、能源产品的工业。即以煤为原料，经化学加工使煤转化为气体、液体和固体燃料以及化学品的过程。 按照产业发展成熟度和发展历程煤化工可分为传统煤化工与新型煤化工。 产业链是产业经济学中的一个概念，是各个产业部门之间基于一定的技术经济关联，并依据特定的逻辑关系和时空布局关系客观形成的链条式关联关系形态。 煤化工产业链是指基于化工产品上下游（包括原料）为联系的产品链条，一般包括原料（主要是煤炭）和多种化工产品。 （1）传统煤化工 传统煤化工的产业链主要包括煤焦化、合成氨、煤制电石等。 传统煤化工的主要产品路线包括“煤-电石-PVC”、“煤-焦炭”、“煤-合成氨-尿素”等，涉及焦化、电石、合成氨等工业领域。 （2）现代煤化工 现代煤化工又称“新型煤化工”，现代煤化工以洁净能源和化学品为主要目标产品，通常包括煤制油、煤制甲醇、煤制二甲醚、煤制烯烃、煤制乙二醇、煤制天然气、煤制芳烃等产业链。 换句话说，现代煤化工主要产品以生产洁净能源和可替代石油化工产品为主，如柴油、汽油、航空煤油、液化石油气。聚乙烯原料、聚丙烯原料、甲醇、二甲醚以及煤化工独具优势的特有化工产品，如芳香烃类产品。 2、煤气化 煤气化是一个热化学过程。以煤或煤焦为原料，以氧气（空气、富氧或纯氧）、水蒸气或氢气等作气化剂，在高温条件下通过化学反应将煤或煤焦中的可燃部分转化为气体燃料的过程。 煤气化是煤化工的“龙头”，也是煤化工的基础。 煤气化工艺是生产合成气产品的主要途径之一，通过气化过程将固态的煤转化成气态的合成气，同时副产蒸汽、焦油（个别气化技术）、灰渣等副产品。煤气化工艺技术分为：固定床气化技术、流化床气化技术、气流床气化技术三大类，各种气化技术均有其各自的优缺点，对原料煤的品质均有一定的要求，其工艺的先进性、技术成熟程度也有差异。 （1）固定床气化技术 碎煤固定层加压气化采用的原料煤粒度为6～50mm，气化剂采用水蒸汽与纯氧作为气化剂。该技术氧耗量较低，原料适应性广，可以气化变质程度较低的煤种（如褐煤、泥煤等），得到各种有价值的焦油、轻质油及粗酚等多种副产品。该技术的典型代表是鲁奇加压气化技术和BGL碎煤熔渣气化技术。 （2）流化床气化技术 粉煤流化床加压气化又称之为沸腾床气化，这是一种成熟的气化工艺，在国外应用较多，
一、简述以煤为原料制取基本有机化工原料的方法；针对传统煤化工的缺陷，说明现代煤化工完善的途径和方法。 答：以煤为原料制取有机化工原料的方法有： 1)利用煤炭炼焦副产品煤焦油生产芳烃 2)利用焦炉煤气生产粗苯，笨及甲苯等 3)焦炭与石灰石熔融反应生产电石，制取乙炔 4)煤气化生产合成气 具体工艺方法及流程见下图 传统煤化工的缺陷主要有： 1)反应原料为固体，加工技术发杂，反应速度慢 2)无机矿物杂质含量高，易造成污染 3)处理技术落后，生产规模小 现代煤化工完善的途径和方法： 发展和完善现代煤化工需要扩大原料煤的适应性。我国高硫、
高灰的劣质煤比重较高，有大量的褐煤，如何利用这些煤作为原料煤进行煤炭气化、液化等化工过程具有重大的意义。大型化、多联产、一体化是煤化工未来发展的方向。 现代煤气化工程采用先进的气化炉和气化工艺，极大的扩大了原料煤的种类，使煤炭资源得到了更加合理的利用。配煤炼焦技术通过原料煤性质的不同，按一定的比例进行掺杂，来获得较高的成焦效果，扩大了我国炼焦煤资源。大型化能够提高整体的运行效率，降低生产成本。多联产、一体化对于化工过程中产生的各种副产物进行综合有效的利用，减少产品运输过程中的花费。 以建设大型企业及大的产业集群为主，根据煤种、煤制特点及目标产品不同，采用不同煤转化技术，有效利用煤化工过程中产生的各种副产品进行综合利用，并且与化工产品形成一体化产业，发挥资源与价格优势，资源优化配置，使资源、能源得到高效合理利用，降低生产成本、提高综合经济效益。 二、简述煤气化原理，以多相反应的原理出发，分析煤气化过程强化的途径和方法。 煤炭气化是指以煤或煤焦为原料，以氧气（空气、富氧或纯氧）、水蒸气或氢气等作气化剂，在一定温度和压力下通过化学反应将固体煤或煤焦中的可燃部分转化为气体燃料的热化学过程。其反应过程主要为： 碳的氧化反应 CO+O 2=CO 2 -393.8KJ/mol 碳的部分氧化反应2C+O 2 =2CO-231.4KJ/mol 二氧化碳还原反应 C+CO 2 =2CO+162.4 KJ/mol 水蒸气分解反应 C+H 2O(g)=CO+H 2 +131.5 KJ/mol 水蒸气分解反应 C+2H 2O(g)=CO 2 +H 2 +90.0 KJ/mol
实验室工作心得体会 导读：本文实验室工作心得体会，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 实验室工作心得体会(一) 实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。 1、努力做好实验室的管理工作 由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期实验室工作计划由科学教师拟定，并交给实验管理员，以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 2、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。 3、仪器管理有序化 为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡
相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较贵重仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。 4、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。 5、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源: (1)、仪器室内分组实验盒; (2)、学生下发的实验耗材; (3)、自制自购分组实验材料及演示教具; (4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。 本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。 以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综
云南大学软件学院 实验报告 课程：数据库原理与实用技术实验任课教师：包崇明 姓名：匿名学号：2013…….专业：软件工程成绩： 实验6 数据库完整性 实验6-1 完整性约束 1、在学生表上面创建下列CHECK约束 【注】：因为学生表已经存在，所以这里使用添加check约束的方法实现： （1）创建入学日期约束“Enter_University_date_rule”，假定该学校于1923年4月30日创建。要求：入学日期必须大于等于学校创建日期，并且小于等于当前日期 测试语句： 结果（添加的check约束起作用了），如图： （2）创建学生年龄约束“Age_rule”。要求：学生年龄必须在15～30岁之间 测试语句 结果（添加”Age_rule”成功，并且年龄为’2015/4/27’没有违反”Enter_University_date_rule” 约束，进一步说明了(1)中的check约束添加成功，如图：
【注】：考虑到时间关系，下面的部分解答中将会省略测试约束的步骤。 （3）创建学生性别约束“Sex_rule”。要求：性别只能为“男”或“女” （4）创建学生成绩约束“Score_rule”。要求：学生成绩只能在0～100之间 （5）用图形方法查看学生成绩约束“Score_rule”，截图为： 2、删除约束Enter_University_date_rule 测试语句： 结果：（更新成功）
3、创建声明式默认约束：在创建表的过程中创建默认约束 （1）创建表“default_example”，表中包含字段pid、name、sex、age。要求设定sex的默认值为“男”、age的默认值为18。 创建default_example表语句： 采用SQL语句进行插入元祖： 执行结果为：（默认值起作用了！！） （2）插入一条编号为100 的记录，执行结果为： （3）修改默认值 一般先删除老的默认约束，再新建一个默认约束方法如下： 删除约束：alter TABLE default_example drop 约束名 新建默认约束：alter TABLE default_example add constraint df_age default(20) for age ①删除老的默认约束：
实验数据记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
实验一叠加定理 一、实验目的 1、熟悉仿真软件Multisim 2001的基本用法； 2、通过实验加深理解和验证电路叠加定理；； 3、学会直流电压和直流电流的测量方法； 4、学会分析计算误差的方法。 二、实验仪器与器件 1、计算机 2、仿真软件Multisim 2001 三、实验内容及步骤 1、熟悉和设置仿真软件Multisim 2001 （1）启动Multisim 2001仿真系统 （2）选择Options/Perfernces…菜单，设置软件运行环境 Multisim 2001运行环境的设置主要包括以下几方面： ①Circuit:电路设置页面，包括Show显示控制、Color颜色设置、Workspace 图纸设置、Wiring连线设置、Component Bin元件库设置、Font字形字体字号设置、Miscellaneous其他设置等选项 图2 电路显示及颜色设置 A、按照图2所示进行电路显示及颜色设置，其中： Show component lable显示元件标记
Show component reference显示元件参考记号 Show node names显示节点名称 Show component values显示元件数值 Show component attribute显示元件属性 Adjust component identifiers调整元件标示符 B、单击Component Bin元件库设置选项卡，设置元件符号标准。Multisim 2001中有两套元件标准符号，一套是美国标准符号ANSI，另一套是欧洲标准符号DIN，勾选DIN标准，这种标准与我国标准接近。在该选项卡中元件工具条功能设置component toolbar functionality和元件放置模式设置Place component mode采用系统默认。 C、按照图3所示设置字形字体字号 图3 电路显示字形字体字号的设置 其他选项卡均按照系统默认。 （3）放置电路元件及测量仪器 在电路窗口里根据图4所示创建电路。 2、根据图4中给定参数计算理论值，填入表1中。 3、打开仪器仿真开关进行仿真。