下载文档原格式
本科临床教学计划管理办法
一、临床教学计划的制定（或修订）应符合《北京协和医学院本专科教学计划管理办法》的基本要求，同时体现临床教学的特点和规律。
二、成立常设的教学计划研究和开发小组。
三、由教育处主持教学计划的制定（或修订）工作，在广泛征求意见、充分论证的基础上提出教学计划初稿。
四、初稿提交医院课程委员会讨论通过。
五、由主管院长审定签字后报学院教务处。
六、教学计划原则上要保持相对稳定，一经审定，不可随意改动。
七、如果需要局部调整，须经课程委员会讨论通过，提供必要性和可行性报告，经主管院长审定签字，填写《北京协和医学院教学计划》，上报学院教务处。
八、教育处按学院批准的教学计划编制课程表以及安排任课教师。
第一次手术示教课教案（A组）——外科基本操作：切开、缝合主讲大夫：陈跃鑫（血管外科）助教：李沛、张晔、张杰石一、基本工具及使用方法介绍1、手术刀手术刀由刀柄和可装卸的刀片两部分组成。
正确装卸方法；正确持刀方法（执弓式、执笔式、握持式、反挑式）2、持针器持针持方法：掌握法、指扣法、掌指法 （夹针于中后三分之一处）3、手术镊正确持法：执笔式4、血管钳正确持法：掌握法、指扣法（注意正确开放方法）5、手术缝针三角针、圆针二、皮肤切开切口选择的原则：切口应选在病变附近，能充分显露手术视野，利于操作，并便于必要时延长切口。
过大过小均不适宜；切口方向应尽量与该部的重要血管和神经路径相平行，减少组织损伤。
注意事项：刀口与皮肤垂直；刀尖先垂直剌入皮肤，然后再转至与皮面成45度斜角，用刀均匀切开皮肤及皮下组织，直至预定切口的长度，再将刀转成90度与皮面垂直方向，将刀提出切口；均匀用力，力求一次切开全层皮肤，使切口深浅一致平滑光整；也不可用力过猛，以免误伤深部重要组织三、缝合单纯间断缝合：是最常用的基本缝合方法；每缝一针单独打结，多用在皮肤、皮下组织、肌肉、腱膜的缝合，尤其适用于有感染的创口缝合。
注意：进针出针都应与组织垂直，注意针的走行和弧度；缝合组织层次应一致，对合严密，勿留死腔；针距、边距应均匀一致，整齐美观，过密影响血运，过稀对合不佳。
一般皮肤切口缝合时，针距1cm，进针与出针处距切缘0.5cm；缝合线的结扎应松紧适度，打第一结的同时，右手稍加牵引，将线结牵向切口的一侧，然后再打第二结，皮肤稍外翻。
线结不要打在切口线上。
【同学感言】：第一次的手术示教课中，最大的收获无疑是学会了正确的持刀、镊等手术常用器械的方式。
陈老师时刻结合手术器械实战应用的详细介绍，不仅让我形成了正确的第一印象，在之后的解剖实验中对各种器材没有了陌生的感觉，更让我们认识到了在手术过程中每一件小事都不容忽视，细致严谨是医者的基本素养，每一个步骤也都蕴含着丰富的经验和智慧，需要老师的引导和大量的实践练习。
北京协和医院年度培训计划第一部分：引言北京协和医院作为中国顶尖的医疗机构之一，承担着重要的医疗教育和科研使命。
为了保持医院的领先地位，不断提升医疗服务水平和医护人员的专业素养，北京协和医院制定了年度培训计划，旨在为医务人员提供系统、全面的培训，不断提升医院整体实力。
第二部分：培训目标1. 提升医务人员的专业技能2. 加强医务人员的沟通和协作能力3. 提高医务人员的职业道德和文化素养4. 提高医务人员对患者的服务意识和责任感5. 推广并落实最新的医疗技术和方法6. 加强医务人员对医院政策和规章制度的理解和遵守第三部分：培训内容1. 专业技能提升- 医生临床技能培训，包括手术技能、诊断技能、急救技能等- 护士临床护理技能培训，包括护理操作技能、护理评估技能、危重病人护理技能等- 医技人员各项检验技能的培训，包括实验操作技能、设备维护技能等2. 沟通和协作能力培训- 进行团队协作训练，包括团队合作、沟通技巧、冲突管理等- 举办跨学科沟通交流会议，促进不同科室之间的沟通和合作- 组织医患沟通技巧培训，提高医务人员对患者和家属的沟通能力3. 职业道德和文化素养培训- 开展医德医风教育活动，强调医务人员的职业操守和道德规范- 推动精神文明创建活动，提高医务人员的文化素养和职业修养4. 服务意识和责任感培训- 进行患者满意度调查和培训，重点关注医务人员的服务意识和责任感- 加强患者安全和病例管理培训，提高医务人员对患者安全和道德责任的认识5. 医疗技术和方法的推广和落实- 组织新技术、新方法的培训和实施，如微创手术技术、先进影像学技术等- 定期举办专题学术讲座和交流会议，分享最新的医学理论和临床实践6. 医院政策和规章制度的理解和遵守- 定期举办医院政策和制度宣讲会，确保医务人员了解并遵守相关规定- 加强对医疗事故处理流程和医疗纠纷预防的培训，提高医务人员的风险意识和应对能力第四部分：培训措施1. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点和负责人2. 组织专业团队进行培训，包括医院内部专家、外部专家和相关行业专业人士3. 制定科学的考核评价体系，对培训效果进行评估和复核4. 建立培训档案系统，对医务人员的培训记录进行归档和管理5. 加强对医务人员的培训动力激励，鼓励医务人员积极参与培训并不断提升自身能力第五部分：培训效果评估1. 对医务人员的培训成效进行定期评估和跟踪，通过问卷调查、考试测评等方式进行综合评价2. 通过医疗事故和医疗纠纷的发生率、患者满意度等指标来评估培训效果3. 根据评估结果和医院发展情况进行培训计划的动态调整，不断优化培训内容和方式结语北京协和医院将秉承“精诚敬业、创新发展”的理念，不断加强医务人员的培训和学习，提高医院整体服务水平和医护人员的专业素养，为患者提供更优质的医疗服务和护理。
