粉碎、过筛与混合操作
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粉碎、过筛与混合一、名词术语1粉碎:是指借机械力将大块固体物质碎成适宜程度碎块或细粉的操作过程2目:每英寸〔〕长度有多少孔3等量递增法〔剂量相差悬殊〕:先取处方中少量量大的组分研细以饱和乳钵。
然后取量小的组分与等量的量大组分同置混合器中混匀,再参加与此混合物等量的量大的组分稀释均匀,如此倍量增加至加完全部量大的组分为止,混合均匀,色泽一致。
4打底套色:〔色泽相差悬殊〕:混合器械先用量大组分饱和,量少色深打底,量多色浅套色二、知识点串联1粉碎的目的:①增加药物的外表积,促进药物的溶解与吸收,提高难溶性药物的溶出度和生物利用度;②便于调剂和服用;③加速药材中有效成分的浸出或溶出;④为制备多种剂型奠定根底2循环粉碎〔物料—粉碎机—筛析—产品〕缓冲粉碎开路粉碎〔物料—粉碎机—产品〕3 串料〔黏性〕:熟地、天冬、麦冬、山萸肉、黄精、玉竹4串油〔油性〕:桃仁、杏仁、苏子、酸枣仁、火麻仁5蒸罐〔动物药及适于滋补类药物〕乌鸡、鹿胎、熟地、红参6单独粉碎〔五药单独〕:贵细药〔牛黄、麝香、羚羊角、西洋参〕;毒性药〔红粉、轻粉、马钱子、蟾酥、斑蝥〕;氧化复原强的药物〔雄黄、火硝、硫磺〕质地坚硬的矿物药〔磁石、代赭石〕、树脂树胶类药〔乳香、没药〕7湿法粉碎:水飞法加液研磨法矿贝水飞极细,二脑冰麝加液,硼砂、芒硝忌水飞〔?〕8低温粉碎:脂胶黏膏低温〔乳香、没药、黄精、玉竹、牛膝、中药干浸膏〕9粉碎机:柴田最辛苦〔碰撞作用、利用旋风别离器使粗细粉末分类,而非筛板〕;万能会发热〔撞击、研磨、撕裂作用;挥发性、黏性、遇热发粘不适宜〕;球磨干湿通〔劈裂、研磨作用干法、湿法、无菌、转速:临界转速的75%〕流能磨〔超细、无菌、低温〕10微粉密度:真密度〔气体置换法求得〕;粒密度〔液体置换法求得〕;堆密度〔区分“轻质〞与“重质〞〕11微粉的流动性:用休止角а和流速表示休止角а越小,粉体的流动性越好。
12 微粉的润湿性:接触角>90不易润湿13 药物微粉化〔5um以下〕采用的方法有:器械粉碎〔流能磨、球磨机、胶体磨〕、控制结晶法、溶剂转化法、固体分散法、微粒分散法〔药物制成与水不相溶的溶液,口服后在胃中析出〕14 微粉学在药剂中的应用1〕对混合的影响:粒子的大小〔大〕、数量〔少〕、密度〔不同〕、形态〔不同〕,影响混合。
粉碎、筛析和混合设备的使用【实验目的】1.掌握粉碎、筛析和混合的常用方法、原理及适用范围。
2.了解常见粉碎、筛析和混合设备的结构、操作方法、原理及注意事项。
【实验器材】破碎机、柴田式粉碎机、万能粉碎机、球磨机、超微粉碎机、胶体磨、电动筛、分样筛、旋风分离器、槽型混合机、三维运动混合机山楂药材、六神曲细粉、麦芽细粉【实验原理】一、粉碎:1.原理:借助机械力来部分地破坏物质分子间的内聚力,使大块固体物料碎裂成小颗粒或细粉,即将机械能转化成表面能的过程。
2.方法:(1)干法粉碎:适用于大多数的中药材。
包括混合粉碎(串料、串油、蒸罐)和单独粉碎,后者适用于贵重细料药、毒性、刺激性、氧化性或还原性药材。
(2)湿法粉碎:适用于毒性、刺激性药材、矿物药。
包括水飞法和加液研磨法。
(3)低温粉碎:适用于软化点低、熔点低、热敏性、热塑性强、富含糖分或挥发油的药材。
(4)超微粉碎:适用于大多数的中药材。
可进行干法、湿法、低温粉碎。
二、筛析:1.“过筛”是根据物料体积的不同,借助网孔性工具,使粗粉与细粉得以分离;2.“离析”是根据物料质量的不同,借助水流或气流,使轻粉与重粉得以分离。
三、混合:1.原理:切变作用、对流作用、扩散作用。
2.方法:(1)搅拌混合:适用于色泽、质地相近的药粉之间的混合。
(2)研磨混合:适用于少量药物的混合,混合速度较慢。
(3)过筛混合:适用于大多数干燥药粉的混合,但易分层。
【实验内容】一、粉碎设备:1.破碎机(1)构造:进料斗、出料口、固定切刀、活动切刀、弧形筛网、电机等。
(2)原理:剪切式。
(3)特点:操作简单;刀口距离可根据细度要求进行调节。
(4)适用范围:大块物料的粗碎。
不适用于坚硬、黏软药物的粉碎。
(5)注意事项:先开机至转速稳定后再投料。
2.柴田式粉碎机(1)构造:进料斗、出料口、转轴、打板、挡板、风扇、电机等。
(2)原理:撞击式。
(3)特点:结构简单、体积较小,操作方便;可粉碎不同细度要求的药物;粉碎能力强;清洗不便。
教学项目-3药物的粉碎、过筛、混合、技术一、项目名称:药物的粉碎、过筛、混合、技术二、选定项目原因:1、粉碎、过筛、混合、干燥是药物制剂工作中的重要环节之一。
2、固体型药物制剂都必须经过原料药物的粉碎、过筛、混合。
三、项目目标1、知识目标:学生通过本项目的实施,能够制定出合理的原料药物的粉碎、过筛、混合操作规程。
2、技能目标:学生能够熟练操作制备原料药物的粉碎、过筛、混合的设备,并制备出符合药典要求的原料药物。
3、情感目标:以制备原料药物的基本操作为例,培养学生发现问题和解决实际生产中的问题的能力。
4、能力目标:使学生通过一次技能训练对自己所掌握的相关理论知识及技能有所深化、有所提高。
四、项目实施1、对象:中职药剂专业2、时数:6学时3、场地: 校制剂实训基地——制剂室4、教学情景(分组):学生每小组5—6人5、任务:1)每小组制定出合理的制备原料药物的粉碎、过筛、混合的操作规程(课外课外时间完成)2)每小组独立制备出符合药典要求的原料药物,并写出实际操作中遇到的问题及解决问题的方法。
3)每小组的学生分工协作完成原料药物的粉碎、过筛、混合的任务。
6、注意事项:A 粉碎操作注意事项:选择适宜的机械。
粉碎机械不同,作用力不同,其适用的物料也各异。
可以根据药物性质和粒度要求选择适宜的粉碎机械。
(1)万能粉碎机使用注意事项1)应先开机空转,待转速稳定后再加物料,否则因负载过大难以启动,会损坏电机或因过热而停车。
2)粉碎毒性药物或刺激性较强的药物时,应注意劳动保护,以免中毒,粉碎易燃易爆药物时。
要注意防火防爆。
3)粉碎粘性大或硬度大药料时,及时观察安培计的情况,防止发生事故。
4)更换品种时,应彻底清扫机膛和沉降器及管路,以保证药粉质量;5)各种粉碎机在每次使用后,都应进行设备的清洁与保养。
6)操作时注意安全,要严格遵守操作规程,严禁开机的情况下向机械中伸手,以免发生安全事故。
(2)球磨机粉碎使用注意事项:1)与铁易起作用的药材可用瓷质球磨机进行粉碎。