人教版 语文 三年级 上册
21 大自然的声音
第一课时 第二课时
同学们,刚刚我们欣赏的是交 响乐《梁祝》,好听吗?不光我们 人类有好听的音乐,大自然也充满 着美妙的乐曲。今天,就让我们走 进大自然,走进课文,去感受这些 来自大自然的点击声图片音,欣!赏音乐
第一课时
朗读课文 扫清障碍
我会认
miào zòu ní nán wěi
动物的乐曲
自由朗读第四自然段: 1.说一说,第四自然段描写了哪些动物的 声音? 2.运用了什么修辞手法?
动物是大自然的歌手。走 在公园里,听听树上叽叽喳喳 的鸟叫;坐在一棵树下,听听 唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘 边散步,听听蝈蝈的歌唱。
你能模仿一 下这些小动 物的声音吗?
鸟叫 虫鸣 蝈蝈的歌唱 排比
水
拟人 “音乐家”
水的声音
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便
开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所 有的房子~,~~房~~子~~的~ 屋顶~和~~窗~~户~~,~ 都发出
不同的声音。
你能模仿一 下滴滴答答、 叮叮咚咚的
雨声吗?
玩乐器:拟人
雨声
词语积累(AABB式的拟声词)
顶针
点它
小溪 河流 大海 声音不同
小溪
河流
大海
水流:由小到大 声音:由弱到强
轻快的山中小曲
你在哪听到 过这样的风 声?他在对 谁,说些什
么?
波澜壮阔的海洋大合唱
你在哪听到 过这样的风 声?他在对 谁,说些什
么?
背诵指导(课后第一题)
先思考,每一段围绕第一句话写了哪 些内容;然后列出相关词语,以关键词的形 式进行背诵。
滴滴答答 哗哗啦啦