“棋”聚一堂棋类比赛活动策划书
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棋类比赛活动策划书1. 背景介绍棋类比赛作为一项古老而受欢迎的智力运动,具有悠久的历史和广泛的群众基础。
为了进一步推广棋类运动,增强智力水平,丰富大众文化生活,我们策划了一场棋类比赛活动。
2. 目标设定本次比赛活动旨在促进棋类运动的普及与发展,提升参赛选手的棋艺水平,营造热烈的比赛氛围,为广大棋迷提供一个交流学习的平台。
3. 比赛内容本次棋类比赛活动包括以下几个项目:- 国际象棋比赛:设置不同级别的组别,根据选手的水平划分,采用积分制进行比赛。
- 围棋对局:面向各个级别的选手,设置初级组和高级组,采用单败淘汰制进行比赛。
- 中国象棋比赛:设置男子组和女子组,采用循环赛制,决出冠军。
- 国际跳棋比赛:面向各个年龄段的选手,采用淘汰赛制,鼓励青少年参与。
4. 参赛选拔为确保比赛公平公正,我们将设立预选赛和决赛环节。
预选赛的参赛名额不限,任何对棋类感兴趣的人员均可报名参加,决赛则是经过预选赛选拔出的最佳选手。
5. 比赛规则为了确保比赛的顺利进行,我们将制定详细的比赛规则,并提前向参赛选手进行充分的解释和说明。
同时,我们将聘请专业裁判进行全程监督,保证比赛结果的公正性和权威性。
6. 活动宣传为了吸引更多参与者和观众,我们将进行广泛的宣传活动,包括但不限于以下方式:- 在各大社交媒体平台上发布活动信息,并定期进行更新和提醒。
- 在相关棋类杂志、网站、论坛等媒体上刊登活动海报和通知。
- 在学校、体育馆、社区等公共场所张贴宣传海报和传单。
- 针对目标群体进行有针对性的推广,如高校学生、业余棋手、职业棋手等。
7. 奖项设置为了激发选手的参与热情,我们将设置丰厚的奖项,包括但不限于以下内容:- 比赛项目的冠亚季军奖杯和奖金。
- 比赛项目前十名的荣誉证书和奖品。
- 特别设置最佳创意奖、最佳新秀奖等特殊奖项。
8. 活动安全为了保证比赛和观众的安全,我们将采取以下措施:- 比赛场地的安全检测和整备,确保无障碍和安全性。
棋类游戏活动策划书3篇篇一《棋类游戏活动策划书》一、活动主题“棋逢对手,智弈人生”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提供一个交流棋艺的平台,增进同学们之间的友谊。
2. 培养同学们的思维能力、逻辑推理能力和战略意识。
3. 弘扬棋类文化,传承棋艺精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
通过学校官方网站、社交媒体等渠道发布活动通知和宣传信息。
安排志愿者在校园内进行活动宣传和报名引导。
2. 物资准备购买足够数量的棋类道具,包括围棋、象棋、国际象棋、跳棋等。
准备活动奖品,如证书、文具、棋具等。
搭建活动舞台或布置活动场地。
3. 人员安排招募一定数量的志愿者,负责活动现场的组织、裁判、秩序维护等工作。
邀请专业的棋类教练或爱好者担任活动裁判,确保比赛的公平公正。
安排工作人员负责活动的后勤保障工作,如物资采购、场地布置等。
七、活动内容1. 棋类比赛设立多个棋类比赛项目,如围棋个人赛、象棋个人赛、国际象棋个人赛、跳棋团体赛等。
参赛选手通过报名的方式参加比赛,按照比赛规则进行淘汰赛、晋级赛等环节,最终决出各项目的冠亚季军。
比赛过程中,安排专业裁判进行监督和裁决,确保比赛的公平公正。
2. 棋艺展示在活动现场设置棋艺展示区,邀请一些棋艺高超的同学或老师进行现场对弈展示,吸引观众的观看和学习。
安排棋艺爱好者进行棋艺交流和分享,互相切磋棋艺,提高棋艺水平。
3. 棋类文化讲座邀请专业的棋类教练或学者举办棋类文化讲座,介绍棋类的历史、规则、技巧等知识,让同学们更好地了解和喜爱棋类游戏。
讲座过程中可以设置互动环节,同学们可以提问和交流,增加学习的趣味性和参与度。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的目的、流程和规则。
邀请学校领导或嘉宾致辞,表达对活动的支持和期望。
2. 棋类比赛按照比赛项目和赛程安排,组织参赛选手进行比赛。
棋类的比赛策划书3篇篇一棋类比赛策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的逻辑思维能力,增进同学们之间的友谊,我们决定举办一场棋类比赛。
本次比赛旨在为广大棋类爱好者提供一个交流和学习的平台,让同学们在比赛中体验棋类文化的魅力。
二、活动主题以棋会友,乐在“棋”中三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、比赛项目1. 中国象棋:个人赛2. 五子棋:个人赛3. 国际象棋:个人赛六、比赛流程1. 报名:参赛者需在[报名截止日期]前到指定地点报名。
2. 抽签:[抽签日期]在[抽签地点]进行抽签,确定比赛对阵。
3. 开幕式:[开幕式日期]在比赛场地举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
4. 初赛:[初赛日期]进行初赛,采用淘汰赛制,决出各项目的前八名进入决赛。
5. 决赛:[决赛日期]进行决赛,采用循环赛制,决出各项目的前三名。
6. 闭幕式:[闭幕式日期]在比赛场地举行闭幕式,颁发奖项和证书。
七、奖项设置1. 个人项目:各项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2. 团体项目:根据各学院参赛队伍的总积分评选出团体前三名,并颁发奖杯和证书。
八、活动预算总预算为[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重对手,服从裁判。
2. 比赛过程中不得有任何作弊行为,如悔棋、超时等。
3. 保持赛场安静,不得大声喧哗或随意走动。
4. 注意自身安全,如遇突发情况请及时联系工作人员。
十、活动负责人及联系方式1. 负责人:[负责人姓名]2. 联系方式:[电话号码]3. :[地址]篇二棋类比赛策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的本次活动旨在弘扬棋类文化,丰富同学们的课余生活,为棋类爱好者提供一个交流和展示的平台。
同时,通过比赛,培养同学们的思维能力和竞争意识。
棋类比赛策划书标题:棋类比赛策划书一、背景介绍:棋类运动作为古老而丰富的智力活动,具有独特的文化价值和竞技性。
为促进广大群众参与棋类运动,提升棋类运动水平,我们计划组织一场棋类比赛。
二、赛事目标:1. 促进棋类运动的传承和发展,推广下棋文化,激发广大群众对棋类运动的兴趣和热爱。
2. 形成一个交流学习的平台,提高棋手们的竞技水平,培养新一代棋类人才。
3. 丰富群众的文化生活,提升社区的整体文化素质。
三、赛事内容:1. 比赛分类:- 国际象棋比赛- 国际跳棋比赛- 围棋比赛- 中国象棋比赛- 象棋比赛2. 参赛规模与方式:- 比赛分为个人赛和团体赛两个部分。
- 个人赛:每个比赛项目设立不同级别的组别,分别面向不同水平的选手。
- 团体赛:由社区、学校、企事业单位组成代表队参与,以代表队的总成绩决定名次。
3. 赛程安排:- 比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
- 时间安排:初赛和复赛将在周末进行,决赛将在一个整周的时间里进行。
四、组织与推广:1. 筹备组织:- 组织委员会负责整个比赛的策划、组织与协调工作。
- 确定负责各项工作的人员,并明确各人员的职责和任务。
2. 赛事推广:- 制作宣传海报、宣传册,通过社区、学校和网络等渠道进行宣传。
- 发布赛事信息、新闻稿件,吸引媒体的关注和报道。
- 进行赛前和赛后宣传,通过现场活动、社交媒体等方式扩大赛事的影响力。
3. 赞助与合作:- 联系相关企业、机构和组织,争取赞助与支持,提供比赛所需的奖品、经费等。
- 与当地棋社、俱乐部等进行合作,共同推动棋类比赛的开展。
五、赛事安全与服务:1. 安全保障:- 制定比赛规章制度,确保比赛过程的公平、公正和安全。
- 安排专业人员负责安全检查和保卫工作,确保比赛场地的安全。
2. 服务保障:- 设置比赛现场的服务区,提供参赛选手和观众的报名、导览、餐饮等服务。
- 为选手提供必要的停车、住宿和交通等服务设施。
六、奖项设置与颁发:1. 确定奖项设置,设置最佳选手奖、亚军和季军奖,以及最佳团体奖、优秀组织奖等。
棋类比赛活动策划棋类比赛活动策划9篇(荐)棋类比赛活动策划1一、活动主题文化巡礼月棋聚一堂二、活动目的(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位策划主办单位:学生社团联合会棋社协办单位:团委青年志愿者协会四、活动时间及地点(一)报名时间:4月17日-4月23日1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11、30地点:学生活动中心(暂定)2.复赛:5月11日(周六)下午2、30-6:00地点:学生活动中心(暂定)3.决赛:5月12日(周日)上午8:30-11、30地点:学生活动中心(暂定)(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11、30地点:第一食堂前空地2.复赛:5月11日(周六)下午2、30-6:00地点:第一食堂前空地3.决赛:5月12日(周日)上午8:30-11、30地点:第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)(二)学委将名单交给棋社干事:(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容(一)活动前期1.于4月19日在社区门口张贴海报,为期连两周,并联系电台进行宣传,于4月15日召集各专业学委宣传比赛;2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权;3.于4月24日准备进行抽签分组,4月25日选手正式抽签;4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
(二)活动中期初赛(5月11日上午8:30-11、30)1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序,保证公平公正公开的进行比赛;3.初赛采取积分制,一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。
“棋”聚一堂棋类比赛活动策划书 (2)“棋”聚一堂棋类比赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:棋聚一堂棋类比赛活动活动目的:为棋类爱好者提供一个交流、切磋棋艺的机会,促进棋类文化的传承和发展。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX市XX区XX街XX号XX场馆活动组织者:XX棋类协会活动参与人群:棋类爱好者、棋类选手活动流程:1. 棋类比赛报名阶段:- 宣传介绍活动信息,通过社交媒体、官方网站、线下宣传等多种途径进行推广。
- 设立比赛报名通道,通过在线报名、电话报名或线下报名的方式,收集参赛选手的基本信息和报名费。
- 设定报名截止时间,确认报名人数和选手资格。
2. 比赛赛制:- 设定不同级别的比赛组别,如业余组、职业组等,以及不同种类的棋类比赛项目,如中国象棋、国际象棋、围棋等。
- 根据参赛选手的实力和水平,进行分组比赛,确保公平竞争。
- 设定比赛规则和时间控制,保证比赛的公正和秩序。
3. 比赛筹备:- 准备比赛场地并布置比赛区域,保证比赛环境的舒适和安静。
- 聘请专业的裁判和工作人员,负责比赛的监督和组织工作。
- 购买比赛所需的棋具和奖品,确保比赛进行的顺利和奖励的吸引力。
4. 比赛活动:- 按照比赛日程表进行比赛,确保每个比赛项目都有足够的时间进行。
- 提供观众席,欢迎棋类爱好者和观众前来观赛。
- 设置比赛直播和实时积分板,提供实时比赛结果和积分情况的展示。
5. 颁奖和闭幕仪式:- 根据比赛结果,进行颁奖仪式,给予获奖选手奖品和荣誉。
- 举办闭幕仪式,总结活动成果,表彰组织者和志愿者的贡献。
- 对活动进行回顾和反思,收集意见和建议,为下次活动的改进提供参考。
活动预算:- 场地租赁费用- 裁判和工作人员费用- 棋具和奖品采购费用- 宣传推广费用- 奖金和奖杯费用- 餐饮和安全保障费用- 活动礼品和纪念品费用活动宣传:- 设立官方网站和社交媒体账号,发布活动信息和报道比赛进程。
- 制作活动海报、宣传册等宣传物料,进行线下宣传和推广。
棋类活动的策划书3篇篇一《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友,乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质,丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识,促进交流与合作。
3. 提供一个展示自我才华和思维能力的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 棋类比赛项目中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
2. 比赛规则(1)采用单淘汰制或积分制进行比赛。
(2)根据不同的棋类制定相应的比赛规则。
(3)比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手。
3. 奖项设置(1)各个棋类项目分别设立一、二、三等奖。
(2)对表现优秀的选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)组织班级宣传,鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式(1)在学校指定地点填写报名表格。
(2)通过公众号或班级报名。
3. 比赛安排(1)根据报名情况进行分组和抽签。
(2)安排比赛场地和时间,确保比赛顺利进行。
(3)每场比赛安排裁判进行监督和计分。
4. 颁奖仪式(1)在比赛结束后,举行颁奖仪式。
(2)邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、广播宣传等。
3. 其他费用:[具体金额]用于场地布置、裁判费用等。
九、注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 比赛过程中要保持公平、公正的原则。
3. 工作人员要认真负责,确保活动顺利进行。
4. 如遇特殊情况,活动时间和地点可根据实际情况进行调整。
篇二《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友,其乐无穷”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质,丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
有关棋类的活动策划书3篇篇一《有关棋类的活动策划书》一、活动背景棋类游戏是一种古老而富有智慧的娱乐活动,具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富人们的业余生活,提高大家对棋类的兴趣和技能,特举办此次棋类活动。
二、活动目的1. 推广棋类文化,让更多人了解和喜爱棋类游戏。
2. 提供一个交流和竞技的平台,增进棋友之间的友谊。
3. 培养参与者的思维能力、耐心和专注力。
三、活动主体所有对棋类感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动内容1. 棋类比赛设立象棋、围棋、跳棋等多个项目的比赛,采用淘汰赛制,最终决出各个项目的冠军、亚军和季军。
2. 棋类讲座邀请专业棋手或棋类专家进行讲座,介绍棋类的历史、规则、技巧等知识。
3. 棋友交流设置交流区域,让参与者可以自由交流棋艺心得,分享经验。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者报名,并进行分组安排。
2. 比赛阶段按照比赛规则进行各个项目的比赛。
3. 讲座阶段在比赛间隙安排棋类讲座。
4. 颁奖阶段根据比赛结果进行颁奖仪式。
5. 交流阶段参与者自由交流。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 邀请嘉宾费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
八、工作人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划和组织。
2. 裁判人员:确保比赛的公平公正。
3. 后勤保障人员:负责场地布置、物资准备等工作。
九、注意事项1. 遵守比赛规则,尊重对手。
2. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
3. 注意安全,避免发生意外事故。
十、活动效果评估篇二《有关棋类的活动策划书》一、活动背景棋类活动作为一种古老而富有智慧的文化娱乐形式,具有广泛的爱好者群体。
为了丰富人们的业余生活,提高棋类爱好者的技能水平,促进棋类文化的交流与发展,特举办本次棋类活动。
二、活动目的1. 提供一个棋类爱好者交流与竞技的平台。
2. 推广棋类文化,让更多人了解和喜爱棋类运动。
棋类比赛活动方案策划书【活动方案策划书:棋类比赛活动】一、活动背景及目的近年来,随着中国文化的复兴和全民健身的提倡,棋类运动在全国范围内得到了广泛的关注和参与。
为了促进棋类运动的普及和发展,提高群众对棋类运动的兴趣和参与度,同时也为广大棋迷提供一个展示自己才华和交流学习的平台,我们特别策划了一场棋类比赛活动。
二、活动时间和地点活动时间:20XX年X月X日活动地点:XX市体育馆三、活动主题和内容主题:智力对决,快乐棋乐内容:本次活动由围棋、象棋、国际象棋和围棋四个项目组成,每个项目分为业余组和职业组两个组别。
其中,业余组开放给所有对棋类运动感兴趣的群众报名参赛,职业组则由邀请棋手和专业队伍组成。
比赛采取轮流制和淘汰制相结合,共设立五轮比赛。
比赛进行期间,还将举办专业棋手的表演赛和棋类讲座活动,给参赛选手和观众带来更多的棋类乐趣。
四、活动筹备工作1. 筹备期:活动筹备工作从今年X月X日开始,预计为期三个月。
2. 策划团队:设立活动策划团队,由具有棋类比赛组织和策划经验的专业人士组成。
3. 资金筹措:通过赞助商、企业捐赠和参赛选手报名费等形式筹集活动所需经费。
4. 场地准备:租用体育馆作为比赛场地,提前进行场地布置和设备调试。
5. 赛事宣传:通过广播、电视、互联网和社交媒体等渠道,进行大规模的宣传推广活动,吸引更多的参与者和观众。
五、活动组织安排1. 宣传团队:负责活动宣传和推广,包括设计宣传海报、制作宣传视频和发放宣传册等。
2. 报名团队:负责参赛选手的报名工作,包括收集报名信息、组织报名流程和处理报名费等事宜。
3. 赛事组织团队:负责比赛的组织和管理工作,包括制定比赛规则、制定比赛日程安排和准备参赛资料等。
4. 裁判团队:组织专业裁判对比赛进行监督和评判,确保比赛的公平性和公正性。
5. 安保团队:负责场地安全保卫和秩序维护,确保比赛期间的安全。
六、活动预期成果1. 参与人数:预计有200名业余选手和50名职业选手参加本次比赛活动。
大学生棋类比赛策划书模板(通用3篇)大学生棋类比赛模板篇1一、活动主题:我想你行,我们一起行二、组织单位主办:学生处,承办:院学生会三、活动要求:1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上2、比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等四、比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。
五、比赛细则:1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。
比赛结束后,整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。
其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步限时20秒。
棋离手不悔。
观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。
不得喧哗。
举放比赛用具应轻拿轻放。
若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。
若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。
望能共同遵守,使比赛能顺利进行。
未尽事议,将另行通知。
六、奖项设置1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名。
大学生棋类比赛策划书模板篇2一、活动对象:安徽工业职业技术学院全体在校学生二、比赛范围:中国象棋、围棋、五子棋三、比赛时间:四、比赛地点:五、工作分配:根据报名人数而定。
(现拟定报名有40人)1、主席团:联系主裁及裁判。
2、秘书部:在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单,和文艺部一起处理好其余工作。
3、宣传部:比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传,比赛当天以海报和广播的形式进行宣传,比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况;活动结束后向《铜陵有色报》投稿,并将其发布到学院网站上,以扩大影响力。
棋艺大赛主题活动策划书3篇篇一棋艺大赛主题活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,让爱好者们互相切磋,共同提高。
2. 丰富学生的课余生活,培养学生的思维能力和耐心。
3. 弘扬棋艺文化,增进学生对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋艺比赛(1)比赛项目:围棋、象棋、国际象棋等。
(2)比赛规则:根据不同棋种的规则进行比赛。
(3)比赛方式:分组淘汰赛和决赛。
2. 棋艺展示(1)邀请专业棋手进行棋艺展示,让观众欣赏高水平的棋局。
(2)设置棋艺交流区,供学生们自由交流棋艺心得。
3. 文化讲座(1)邀请棋艺专家进行棋艺文化讲座,介绍棋艺的历史、发展和文化内涵。
(2)举办棋艺文化展览,展示棋艺作品和相关文化资料。
六、活动流程1. 活动开幕式:(1)主持人介绍活动目的和流程。
(2)嘉宾致辞。
(3)参赛选手代表宣誓。
2. 棋艺比赛:(1)按照比赛规则进行分组淘汰赛。
(2)胜者晋级决赛,直至决出冠军。
3. 棋艺展示和文化讲座:(1)专业棋手进行棋艺展示。
(2)文化讲座开始,观众认真聆听。
4. 颁奖仪式:(1)宣布比赛结果,颁发奖项。
5. 活动闭幕式:(2)宣布活动结束。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站和公众号发布活动信息。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需提前报名,并按时参加比赛。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手。
3. 观众需保持安静,不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需认真负责,确保活动顺利进行。
篇二棋艺大赛主题活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,让棋艺爱好者们能够互相切磋、提高棋艺。
棋类对弈活动策划书3篇篇一棋类对弈活动策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台,增进棋友之间的友谊。
2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力。
3. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋类比赛(1)比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋等。
(2)比赛规则:根据不同棋种的规则进行比赛。
(3)比赛方式:分组淘汰赛和循环赛相结合。
2. 棋艺讲座(1)邀请专业棋艺老师或棋类爱好者进行棋艺讲座,介绍棋类文化和技巧。
(2)讲座内容包括棋类历史、开局技巧、中局策略、残局解法等。
3. 互动环节(1)设置棋类谜题或挑战,让参与者在规定时间内解决。
(2)组织观众与选手进行对弈,增加互动和娱乐性。
4. 颁奖仪式(1)颁发比赛奖项,表彰优秀选手。
(2)设置特别奖项,如最佳棋手、最佳表现奖等。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和参赛选手。
2. 棋类比赛:按照比赛项目和规则进行比赛。
3. 棋艺讲座:专业棋艺老师进行棋艺讲座。
4. 互动环节:组织观众与选手进行对弈,进行棋类谜题挑战。
5. 颁奖仪式:颁发比赛奖项和特别奖项。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站和社交媒体上发布活动信息。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买比赛奖品和特别奖项奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报和宣传资料。
3. 讲座费用:[具体金额]用于邀请专业棋艺老师的费用。
4. 其他费用:[具体金额]用于活动场地布置、棋具租赁等费用。
九、注意事项1. 参赛选手需提前报名,并在比赛当天按时到达比赛场地。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手。
3. 观众需保持安静,不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需提前准备好比赛所需的棋具和奖品。
5. 活动结束后,工作人员需清理好活动场地。
以棋会友活动策划方案一、活动主题。
“棋逢对手,乐在‘棋’中”二、活动目的。
通过下棋这种充满智慧和乐趣的方式,让广大棋类爱好者相聚一堂,切磋棋艺,结交朋友,弘扬棋类文化。
三、活动主体。
所有棋类爱好者,不论年龄、性别、棋艺高低,只要热爱下棋,都欢迎参加。
四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午9:00 下午5:00。
这个时间段能让大家有充足的时间下棋,还能避免太晚回家。
2. 地点:[详细地址],可以是社区活动中心或者学校的活动室之类的地方,场地要宽敞明亮,能摆下足够多的棋盘。
五、活动内容。
1. 棋类项目。
本次活动涵盖象棋、围棋、五子棋这三种大众熟知且喜爱的棋类。
2. 比赛形式。
自由对弈:活动开始的时候,大家可以自由组合,找个对手就开始下棋。
这就像在武侠世界里找个高手过招一样,全凭缘分和兴趣。
淘汰赛:等自由对弈进行一段时间后,根据参与者的意愿,我们可以组织淘汰赛。
就像一场棋艺界的“大逃杀”,不过输了也别灰心,后面还有好玩的呢。
擂台赛:设置象棋、围棋、五子棋三个擂台,每个擂台上有一位擂主(可以是之前比赛中表现出色的选手或者邀请当地有名的棋手)。
其他选手可以来挑战擂主,要是能把擂主打败,那可就成了新擂主,倍儿有面子。
3. 趣味棋类活动。
棋类知识问答:准备一些关于棋类历史、规则、著名棋手的小问题。
比如“象棋里的‘楚河汉界’是怎么来的呀?”回答正确的可以得到小奖品,像精美的棋具钥匙链之类的。
限时快棋赛:这个就比较刺激啦,规定很短的时间,棋手们要在这个时间内快速下棋,就看谁的脑子转得快,手也下得快,就像下一场紧张的棋类“闪电战”。
4. 棋友交流环节。
在活动中间,安排专门的时间让棋友们坐在一起,分享自己下棋的故事、心得。
比如有人可以讲讲自己是怎么被象棋里的“马走日、象走田”吸引的,或者在围棋里领悟到了什么人生哲理。
六、活动流程。
1. 上午9:00 9:30。
签到入场。
在入口处安排工作人员,给每位参与者发一个小牌子,上面可以写着他们的名字或者昵称,这样大家互相称呼起来方便。
棋类比赛活动策划(8篇)棋类比赛活动策划1一、活动背景数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。
因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”(象棋、五子棋)致力于激发同学们对棋类运动的热爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。
二、活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠其光。
为了弘扬中国传统文化,进一步丰富同学们的校园文化生活,而举办此次室内棋类比赛。
三、活动主题:智者无敌、忍着论道四、活动对象:初一、初二同学报名五、活动主办:寒葱沟镇中学政教处活动承办:寒葱沟镇中学团支部六、活动时间:七、地点:八、比赛项目:象棋、五子棋九、比赛章程:(一)比赛分预赛和决赛两部分(二)比赛规则:基本规则:遵循友谊第一、比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。
象棋竞赛规则1、采用快棋制,每步限时一分钟;在达到期限之前10秒钟,由裁判进行提醒。
如超过时限,根据比赛规则自动判负。
2、比赛以将对方将帅将死为胜,比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。
3、若出现和局,则加赛一局决定胜负。
五子棋竞赛规则1、黑先、白后,从天元开始相互顺序落子。
2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。
比赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其比赛资格。
4、若出现和局,则加赛一局决定胜负。
十、比赛设个人奖棋类比赛活动策划2一、活动背景及目的:我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋艺游戏“奕”,最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造出来的。
在数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类比赛策划书一、比赛背景棋类游戏是人们休闲娱乐的重要方式之一,不仅有助于锻炼智力,还能培养策略思维和逻辑推理能力。
为了推广和发展棋类游戏,提升大众对棋类游戏的兴趣和参与度,我们计划举办一场大规模的棋类比赛。
二、比赛目标1.提高棋类游戏在大众中的知名度和影响力;2.促进棋类游戏的普及;3.增强参赛者之间的交流和竞技氛围;4.为参赛者提供展示和提升棋艺的机会。
三、比赛时间和地点1. 时间比赛计划于2022年7月在周末举行,总共持续三天。
2. 地点比赛地点选择在本市最大的综合性活动中心,该中心设施完善、场地宽敞。
同时,我们也会在比赛场地内布置展台,供参赛者和观众了解和购买相关棋类游戏用品。
四、比赛规则比赛将设置多个项目,包括中国象棋、国际象棋、围棋等。
每个项目都会有相应的比赛规则,以确保公平、公正和公开的比赛环境。
1. 报名及资格参赛者需在规定时间内向组委会报名,并缴纳一定的报名费。
报名方式可以选择线上或线下,以方便参赛者进行报名。
报名要求: - 年龄不限,对棋类游戏有热爱和兴趣的个人均可报名参赛; - 每个人只能报名参加一个项目。
2. 赛制•分组赛:根据报名人数和参赛者水平,将参赛者分为若干个小组进行分组赛,每个小组的前几名晋级进入淘汰赛。
•淘汰赛:淘汰赛采用单败淘汰制,最终决出各项目的冠军。
3. 奖励比赛设有丰厚的奖品和奖金,以激发参赛者的热情和竞争欲望。
奖励包括但不限于: - 冠军奖杯和奖牌; - 丰厚的奖金; - 棋类游戏用品赞助。
五、宣传和推广为了让更多的人了解和参与到比赛中来,我们将采取多种宣传和推广手段,包括但不限于以下几点:1.利用线上媒体发布比赛信息,扩大比赛的知名度;2.在各大社交媒体平台组织线上互动活动,吸引参赛者和观众的参与;3.在学校、社区等公共场所贴海报宣传比赛信息;4.邀请知名棋类专家和棋手参与比赛,并通过媒体进行宣传。
六、组织和支持为了确保比赛的顺利进行,我们将成立一个专业的组委会。
棋类比赛策划书12篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于棋类的策划书3篇篇一关于棋类比赛的策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力和综合素质。
3. 传承和弘扬棋类文化,让更多的人了解和喜爱棋类运动。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 棋类比赛项目(1)中国象棋(2)围棋(3)国际象棋(4)五子棋2. 比赛规则(1)根据不同棋种的规则进行比赛。
(2)比赛采用单淘汰制或循环制,视参赛人数而定。
(3)每局比赛时间为[具体时间],超时判负。
3. 活动流程(1)开幕式主持人介绍活动目的、比赛项目和规则,宣布比赛开始。
(2)比赛阶段根据比赛项目和赛程安排,进行分组比赛。
比赛期间,安排专人负责裁判和计分工作。
(3)颁奖仪式比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。
(4)闭幕式六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校棋类社团进行现场表演,吸引同学们的关注。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手需提前[报名时间]报名,逾期不予受理。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。
3. 工作人员需认真负责,确保比赛的公平、公正、公开。
4. 活动期间,注意安全,避免意外事故的发生。
九、工作安排1. 活动组织:[负责人姓名]负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 比赛裁判:[负责人姓名]负责比赛的裁判工作,确保比赛的公平、公正。
3. 宣传报道:[负责人姓名]4. 后勤保障:[负责人姓名]负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、器材准备等。
篇二关于棋类比赛的策划书一、活动主题“以棋会友,棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的思维能力和综合素质。
3. 传承和弘扬棋类文化,让更多的人了解和喜爱棋类运动。
棋类比赛活动策划书《棋类比赛活动策划书》这是优秀的策划文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、棋类比赛活动策划书一、活动背景:为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。
经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。
通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋――智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目:中国象棋四、活动对象:xx中学全体同学五、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。
具体活动安排如下:1、报名对象:阳春实验中学全体学生2、报名方式与截止时间(一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。
(二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
3、赛事时间与地点(一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室(二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室4、奖项设置(1)每个年级冠军、亚军、季军。
(2)全校冠军、亚军、季军。
5、比赛规则本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
7、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。
2、美食比赛活动策划书一、活动目的:透过丰富多彩的饮食文化活动,增强同学们均衡健康饮食的意识,锻炼同学们的实践动手潜力,营造健康和谐的校园气氛,推进校园文化的建设。
二、活动介绍:1、活动主题:饮食沟通你我,共享快乐生活。
2、活动对象:广州华商职业学院全体学生3、活动时间:2020年5月15日(待定)4、活动地点:华职第三饭堂5、主办单位:广州华商职业学院膳食委员会三、活动前期准备:(1)由信息部在华职第三饭堂做一个市场小调查,选出比重高的,学生会喜欢的健康饮食作为比赛的材料。
棋类比赛活动策划案(精选4篇)一、活动主题释放青春,挑战无极限二、活动目的1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。
三、活动口号一战到底,谁与争锋?!四、活动时间、地点时间:3月31日上午9:30地点:南广场五、活动参加对象扬子津校区在校本科生六、报名方式班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式:七、参赛者要求1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。
2、参赛者须准时到场。
3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备:一、活动策划及相关材料1、协会成员之间展开讨论,制定方案;2、制定活动策划书;3、分配具体工作;4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传目的有二。
一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;4、网络宣传棋类比赛活动策划案(精选篇2)一活动主题:我想你行,我们一起行二组织单位主办:学生处,承办:院学生会三活动要求:1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上,2 比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等四比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。
五比赛细则:1 先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。
比赛结束后,整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2023年棋类比赛活动策划书(精选8篇)棋类比赛活动策划书1一、活动背景:自古中国文化便要求琴棋书画,样样精通。
而你琴棋书画中,最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈,弈者,攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思,而往往能达到这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维,为以后艰苦的工科学习做好铺垫,特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义:锻炼同学们的思维,丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标:开展象棋,国际象棋,围棋,三国杀4个项目,并每个项目决出冠军。
四、活动开展:1象棋进行回合积分制,共打7轮赛,胜者积1分,平局各积0.5,负者积0分并采取3负淘汰制,即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋,但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长,故采取淘汰制,赢着晋级下一轮,负者离开。
4三国杀为非传统项目,但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类,三国杀采取积分制,每个选手必须上场5次,每轮按三国杀标准积分规则(详见三国杀细则),最后统计各位选手得分,分差在2分以内还需进行加赛,加赛同标准积分规则。
分数最高的为冠军。
五、经费预算:象棋国际象棋围棋各3副共计72,三国杀2副共计70,奖状共计8元,奖金共计100元,总经费250元。
六、活动应注意的细节:1友谊第一比赛第二,万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。
2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者:另议。
棋类比赛活动策划书2一、活动背景:为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。
既能娱乐身心、陶冶情操,也为了增进了师生之间的情谊,特在12月下旬举行棋类比赛。
二、活动方案:活动时间:12月26日活动地点:一校第一大教室主办单位:台州学院棋社活动主题:娱乐身心增进友谊活动对象:一校全体学生活动项目:中国象棋围棋、五子棋、四国军旗活动目的:通过一场学生之间较量,促进学生间交流。
使广大学生获得一个陶冶情操,提高自身水平的好机会,从而更加充实校园文化生活,也借此提高了棋社的知名度和声势。
“棋”聚一堂棋类比赛活动策划书
一、活动主题
文化巡礼月“棋”聚一堂
二、活动目的
(一)庆祝闽科文化巡礼月,丰富大学生生活;
(二)锻炼同学们的竞技能力,培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活;
(三)以棋为纽带,以棋社为跳板,打造坚实平台,促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位
策划主办单位:学生社团联合会棋社
协办单位:团委青年志愿者协会
四、活动时间及地点
(一)报名时间:4月17日-4月23日
1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11:30 地点:学生活动中心(暂定)
2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00 地点:学生活动中心(暂定)
3.决赛:5月12日(周日) 上午8:30-11:30 地点:学生活动中心(暂定)
(二)若出现学生活动中心无法借用,将对比赛的时间及地点进行如下修改:
1.初赛:5月11日(周六)上午8:30-11:30 地点:第一食堂前空地
2.复赛:5月11日(周六)下午2:30-6:00 地点:第一食堂前空地
3.决赛:5月12日(周日) 上午8:30-11:30 地点:第一食堂前空地
五、参加对象
全院学生
六、报名方式
(一)报名至各学习委员(以专业团队形式,每个专业最低一个团队,团队人数为五人,团队选择一种棋种为自己的比赛棋种,不能重复,棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋)
(二)学委将名单交给棋社干事:
(三)逾期上交报名单,当做弃权处理,如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容
(一)活动前期
1.于4月19日在社区门口张贴海报,为期连两周,并联系电台进行宣传,于4月15日召集各专业学委宣传比
赛;
2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权;
3.于4月24日准备进行抽签分组,4月25日选手正式抽签;
4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
(二)活动中期
初赛(5月11日上午8:30-11:30)
1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;
2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序,保证公平公正公开的进行比赛;
3.初赛采取积分制,一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。
分别为:
中国象棋比赛3场,每场2分。
赢家2分,平局各1分,输家0分。
飞行棋比赛3场,每场2分。
赢家2分,平局各1分,输家0分。
五子棋比赛5场,每场1分。
赢家1分,平局各1分,输家0分。
军棋比赛2场,每场2分。
赢家2分,平局各1分,输家0分。
跳棋比赛2场,每场2分。
赢家2分,平局各1分,输家0分
取专业分数前10名。
复赛(5月11日下午2:30-6:00)
1.棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;
2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的比赛方式;
3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%;
4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛;
5.活动结束后及时清理现场,归还用具。
决赛(5月12日上午9:00-11:30)
1. 棋社干事提前一个小时到现场,布置现场,摆棋,陪棋手热身;
2. 决赛采取积分制,依旧实行积分赛制,每种棋一场,各种棋的分数不变;
3. 决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%;
4. 根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖;
5. 活动结束后及时清理现场,归还用具。
(三)活动后期
在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念,之后开始收集整个活动的材料,同时对活动场地进行清扫,在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣,为下次举办活动积累经验,并由策划组的人员进行资料整理,做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里,纸质版将打印成三份,两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会棋社
4月11日。