北京市山谷学校简单机械中考专项复习训练
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北京市怀柔区初中物理中考复习 16:简单机械姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)(2017·龙江模拟) 下列工具在使用时属于费力杠杆的是()A . 铁皮剪刀B . 理发剪刀C . 树枝剪刀D . 钢丝钳2. (2分)如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是()A . 起瓶器B . 老虎钳C . 独轮车D . 镊子3. (2分) (2020九上·宝应开学考) 如图所示,杠杆处于水平位置平衡。
若将两边所挂的钩码各减去一个,杠杆将()A . 仍继续保持水平平衡B . 右端上升,左端下降C . 右端下降,左端上升D . 无法确定杠杆的运动状态4. (2分)如图所示,分别用F1、F2和F3作用在杠杆上(始终竖直的力F1、始终与杠杆垂直的力F2、始终水平的力F3),将杠杆缓慢地由实线位置拉到水平位置时,下列说法正确的是()A . 这三个力都逐渐变大B . 这三个力都逐渐变小C . F1、F2逐渐变大、F3大小不变D . F2、F3逐渐变大、F1大小不变5. (2分)(2017·东城模拟) 图为工人用力撬起石头的情景,小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力,其中能正确表示工人左手施力且最省力的是()A . F1B . F2C . F3D . F46. (2分)某人用200牛的力提起了350牛的重物,那么他不可能使用了()A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮.C . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D . 一支杠杆7. (2分)教室装有磁性黑板,由于磁体之间有吸引力,所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。
若已知黑板擦的重力为1.5N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。
当对黑板擦施加方向竖直向下,大小为0.5N的推力时,黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。
若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动,则需施加方向竖直向上的力,这个力的大小为()A . 2NB . 3.5NC . 4.5ND . 5.5N8. (2分)在不计机械自重和摩擦的情况下,用10N的拉力不能刚好提起重20 N物体的简单机械是()A . 一个动滑轮B . 一个定滑轮C . 杠杆D . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组9. (2分)(2020·陕西模拟) 如图所示为一款新型可视钓鱼设备,组件包括水下摄像头、显示器、鱼竿、鱼轮、高强度钓鱼线和电源盒等。
北京市山谷学校物理第十一章简单机械和功(培优篇)(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验,已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弾簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为__________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F B L B,得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F C L C,得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。
2.在探究”杠杆平衡条件”的实验中:(1)先把杠杆的中点支在支架上,停在图甲的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态。
为了消除杠杆______对实验的影响,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
2019年中考物理一模试卷分类汇编专题二十一 简单机械一、单项选择题1.(2019.4西城中考1模7)图1所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是2.(2019.4石景山1模15)如图2所示,利用滑轮组匀速提升重2N 的物体,经过2s 物体被竖直提升0.4m ,绳自由端拉力F = 1.3N 。
下列说法正确的是A .物体上升的速度为2m/sB .拉力F 做的功是0.8JC .拉力F 的功率为0.52WD .滑轮组的机械效率是83.3%3.(2019.4房山1模15)图3是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。
杠杆AB 可以在竖直平面内绕固定点O 转动,已知AO :OB =3:2,悬挂在A 端的桶与沙土所受的重力为100N ,悬挂在B 端的配重所受的重力为70N 。
当杠杆AB 在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F 是A. 80NB. 100NC. 150ND. 220N4.(2019.4门头沟中考1模10)图4所示的四个实例中,属于费力杠杆的是图1A镊子食品夹BC 瓶盖起子D筷子A B C D图4 钓鱼竿 瓶盖起子羊角锤核桃夹图2 图3 O A B 配重 绳子 F5.(2019.4通州中考1模5)如图5所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是6.(2019.4燕山1模7)图 6 所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是7.(2019.4人大附中中考1模6)图7所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是8.(2019.4北京二中中考1模6)如图8所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A .去核器B .核桃夹子C .园艺剪D .手动压蒜器图7图 6 裁纸刀瓶盖起子食品夹核桃夹子A BC D启瓶器 天平 羊角锤 食品夹A B C D图5天平 瓶起子食品夹 钓鱼竿A B C D 图89.(2019.4朝阳毕业考试10)图9所示的工具在正常使用时,属于省力杠杆的是10.(2019.5朝阳中考1模4)图10所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是11. (2019.5怀柔中考1模3)图11所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是12. (2019.4延庆中考1模12)如图12所示的四种情景中,所使用的杠杆为省力杠杆的是图12A.用餐工具筷子B.茶道中使用的镊子D.托盘天平C.用起子起瓶盖A.托盘天平B.核桃夹子C.羊角锤D.食品夹图11DCBA图9瓶起子A筷子B食品夹C天平D图10二、多选题 1.(2019.4石景山1模18)图1展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识说法正确的是A .古人用桔槔提水既省力又省功B .司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用C .从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,是利用了连通器的原理D .曾侯乙编钟由大小不同的钟排列起来,敲击大小不同的钟时可发出不同的音调 2.(2019.4房山1模17)图2展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A .紫砂壶是连通器原理的应用B .桔槔利用了杠杆原理C .正在发声的青瓷缶一定在振动D .石磨与谷物的接触面刻有花纹,目的是为了减小摩擦3. (2019.4门头沟中考1模19)图3展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A .司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用B .桔槔利用了杠杆原理C .正在发声的编钟一定在振动D .紫砂壶利用了流速快,压强小的原理图2紫砂壶青瓷缶石磨桔槔图1司南两心壶 曾侯乙编钟桔槔图3桔 槔编 钟 紫砂壶司 南4. (2019.4丰台中考1模19)如图4所示,①②③④为探究物理规律的4个实验,abcd 为物理规律应用的实例,箭头表示规律和应用的对应关系,对应关系正确的是5. (2019.5海淀中考1模20)如图5所示为我国古代劳动人民在建筑工地上运送巨大木料的情景,对于此图片提供的信息,下列说法中正确的是A . 支架下垫有石块是为了减小地面所受的压力B .大木料下放置小圆木是为了减小摩擦C .人所使用的横杆相当于省力杠杆D .抬起大木料的过程使用横杆可以省功 6.(2019.4北京二中中考1模18)我国是世界上具有悠久历史的国家之一,很多发明制作都是劳动人民勤劳与智慧的结晶,为人民的生产生活提供了便利,对如图6所示发明描述正确的是A .甲图:杆秤是利用杠杆原理制造出来的B .乙图:司南是利用磁体受地磁场作用来辨别方向的C .丙图:日晷是利用影子的位置变化来计时的,它的主要原理是光的反射D .丁图:孔明灯是利用空气浮力上升的图6甲 乙 丙 丁图4图 5 石块 横杆 支架小圆木人三、实验解答题1.(2019.4西城中考1模23)小军探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相邻两刻线间的距离相等。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)该实验原理是_____.(2)如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s,小车从A滑到B的时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=_____cm/s,则BC段的平均速度v BC=_____cm/s;(3)由实验看出,下车下滑过程中速度越来越_____(选填“慢”“快”).(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v AB会偏_____(选填“大”或“小”).(5)为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC,他的做法正确吗?_____.(6)聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点,算出了AC段平均速度v,AB段的平均速度v1,觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2,则v2=_____(用v、v1).【来源】重庆八中2017-2018学年八年级(上)期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm,t AC=2.4s,t AB=1.6s,tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=,则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===,则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出,小车下滑过程中速度越来越快。
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测量时间偏大,故AB段的平均速度v AB会偏小。
(5)小车从B点由静止释放,B点的速度为0,小车从A点由静止释放,B点的速度不为0,故两次从B到C的时间不同,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度不同,所以该做法错误。
简单机械一、选择题1.如图是使用简单机械匀速捉升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是()3.如图,一建筑工地上的丄人正在运送砖块,运达冃的地后,他要将砖块倾倒在工地上,若他倾倒吋作用在独轮乍手柄上的力一•直与手柄乖总(如图),则在提起于•柄的过程中(砖未倒出),他所用力F的人小将()A. 一直变人B. 一J[变小C.先变大后变小D.先变小后变大4、在不计绳重和摩擦的情况下,利用相同器材组成如图所示的甲、乙两装置,分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度,若用H甲,H乙表示甲、乙两装置的机械效率, W甲、W乙表示拉力所做的功,则有()B. n甲> n乙,w甲>w乙D. n rp > n 乙,W rp < w 乙5.如图所示,AO, BO, CO三个光滑斜面的高度均为h,已知AO>BO>CO,将同一物体沿这三个斜面以相同速度匀速推到斜面顶端0.所盂的推力分別为兀F B,Fc,所做的功分别为W A, W B,W C,则()C. F A<F B<F C,W A=W B=W CD. F A>F B>F C,W A>W B>W C6.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地而上重为300N的物体,拉力F 的人小为30N.若物体和地面Z I'可的摩擦力人小为45N,则A处的拉力人小和滑轮组的机械效率分别为()A. 45N、50%B. 45N、75%C. 60N、50%D. 60N、75%二、填空题7.(2011-南海区模拟)在参加地震救援的行动中,人们急盂量的大型机械.使用大型机械主要是因为8、细观察下列漫画,简要说明其物理道理PlBD.2.人体内的杠杆人多是由肌肉和骨骼组成的.A.咬东西B.抬起手臂图中属于省力杠杆的是(C.踮起脚尖)A. F A=F B=F C,W A=W B=W CB. F A<F B<F C,W A<W B<W CC • qrpV1!乙,W rp <C W 乙甲图说明: ___________ ;乙图说明: ____________ :丙图说明: _____________ : 丁图说明: ______________A.定滑轮不能省力.B.使用滑轮组可以省力.C.增大动力愕可以减小动力.D.做功需要有力的作用,并且物体在力的方向上移动一段距离.9、 某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、银子、扳手、仞匙等等.如图,当把钥匙插入锁孔开锁吋,钥匙就相当于 ___________ (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 ____________ (填“省力”或“费力”)的机械.10、 如图所示,用两个完全相同的滑轮,匀速提升质量相等的物体,且物体质量大于滑轮质量,不计细重和摩擦•其中卬是 ____________________________ 滑轮,乙是滑轮;比较甲、乙两种方式可知 _______________更省力.(均填“甲”或“乙”),则使用另一种方式的目的是 _______________ ・11. 如图所示,轻质杠杆ABO 能绕0点日由转动,若在杠杆末端A 施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆 ___________ (选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A 点丿施加一个城小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是 _____________三、 作图题12. 如图所示,是奥运会比赛项目之一一皮划艇.划船时,船桨相当于杠杆,请在图小画出杠杆五要索.四、 实验探究题13.某同学利川如图所示的装置进行“研究动滑轮特点”的实验时,操作完全止确,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑伦能省一半力”的结论不符.你认为产生这种悄况的原因14.小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了探究.如图所示,将长度为5的长木板的 •端垫高,构成长度一定高度可调的斜而.用沿斜而向上的拉力F 使重为10N 的滑块沿斜而向上匀速运 动.完成斜面机械效率测量.(1)下表小呈现的是部分实验数据,请把农格补充完整.实验次数 物重GN 拉力 FN 1 1.0 0.65 ■> 1.5 0.90 2.0 1.16 可能有:(说明两点)(1)甲乙 丙机械效率n56%63%69%(2)疑惑一:“斜面的机械效率越高,越省力吗?”请根据表中的实验数据,写出正确的结论:斜面的机械效率越高,__________________ .(3).疑惑二:“斜面倾斜程度越人,机械效率越高吗?”请根据表屮的实验数据,写出正确的结论:斜面倾斜程度越大,机械效率___________.(4)疑惑三:“滑块受到的摩擦力是一个'不可直接测最’的最,能通过'可测最'最求出摩擦力吗?”请根据已冇的知识推导:重为G的滑块,在沿斜面向上的拉力F作用下,沿斜面匀速向上移动时,滑块受到的摩擦力f的数学表达式:f二.(斜面的长L和斜面的高h均为“对测量”量) 五、计算题15、如图甲所示的滑轮组.不计绳重和摩擦,物体重G从400N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳了将物体捉升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮纽的机械效率随物体重力的增加而变化的图象.(1)当滑轮组的机械效率为40%吋,绳子的拉力为多大?(2)2个滑轮总重多少?(3)绳子能承受的最人拉力是多少?(4)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少?17、用100N的拉力沿长5m、高lm的斜面将300N的重物匀速拉到斜而顶端,求:(1)斜而的机械效率;(2)物体与斜而间摩擦力多大?16.随着社会的发展,人们牛活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利川物理课上学过的滑轮组,设计了如图20甲所示的材料搬运方案(其屮每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最人拉力为250N,不计绳重及摩擦).(1)计算说明绳了的拉力是否超过绳了的最大承受力?(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.(3)求两种方案的机械效率Z比?(4)综合分析评估两个方案,你认为哪个方案更好一些?说明理由.甲图20 乙参考答案:1、D2、C3、C4、A5、C6、B7、功率大(做功快)8. C B D A 9、轮轴省力10、定,动乙,改变力的方向11、不一定竖直向上12、略13、动滑轮重力不可忽略,拉力没有沿竖直方向14、(1) 73. 2%(2)越费力〔3)越高(4)FLYH几15、(l)250N (2)600N (3)950N (4)2400N16、60% 40N 17、没有超22/21 小明的效率高而且安全,爸爸的省力,小明好。
北京市山谷学校物理八年级第十一章功和机械能中考专项复习训练一、选择题1.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F 将()A.先变大后变小B.始终变大C.始终变小D.始终不变2.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有A.以A为参照物,B是静止的B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.绳子拉物体A的功率为1WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也会增大3.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。
若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多4.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙,(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.W甲=W乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,η甲>η乙C.W甲=W乙,P甲>P乙D.F甲=F乙,η甲=η乙5.农村建房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材。
在一次提升建材的过程中,建筑工人用400N的拉力,将重600N的建材在10s内匀速提高3m。
不计绳重及摩擦,则下列判断正确的是()A.该滑轮的机械效率η=75% B.滑轮所做的有用功为1200JC.滑轮自身的重力为100N D.绳子自由端移动的距离大小为3m6.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力G A>G B,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦).下列判断正确的是()A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重7.如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
北京市密云区初中物理中考复习 16:简单机械姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2017九上·宜兴月考) 如图所示,人的前臂可视为杠杆,当将茶杯沿箭头方向举起时,下列说法中正确的是()A . 前臂是省力杠杆,阻力臂变大B . 前臂是省力杠杆,阻力臂变小C . 前臂是费力杠杆,阻力臂变大D . 前臂是费力杠杆,阻力臂变小2. (2分) (2016九下·盐都开学考) 如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是()A . 道钉撬B . 钢丝钳C . 开瓶板手D . 筷子3. (2分) (2018九上·广州月考) 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A . 减小阻力B . 增大动力臂,从而更省力C . 减小阻力臂,从而更省力D . 更省距离4. (2分)传说阿基米德有一天和亥尼洛国王聊天时曾说:“给我一个支点,我将能移动地球。
”这种“玩笑”看似夸张,其实却包含这样一个重要的规律:利用某些机械可以挪动重物,改变用力方向,或者改变物体运动的速度。
假如你能够施加一个100牛的力,且受力点能够以1米/秒的速度运动,那么,利用杠杆(不考虑杠杆的质量)让你把一个120 000牛的重物抬起5厘米,需要花费的时间为()A . 5秒B . 10秒C . 12秒D . 60秒5. (2分)李华同学利用如图所示的装置提起水中的物块,下列判断正确的是()A . 装置中的滑轮是定滑轮B . 物块上表面露出水面前,所受浮力不断减小C . 装置中的AOB是省力杠杆D . 装置的机械效率可以达到100%6. (2分)如图,一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为()A . 27NB . 45NC . 72ND . 90N7. (2分)(2017·青山模拟) 如图所示,用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为2N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确的是()A . 地面受到的摩擦力为6NB . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 绳子拉物体A的功率为1.6WD . 在运动过程中若将拉力F增大到16N,弹簧测力计的示数仍为2N8. (2分)(2011·桂林) 在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 杠杆D . 斜面9. (2分) (2019九上·重庆开学考) 如图所示的工具中,属于费力杠杆的是()A . 老虎钳B . .筷子C . 羊角锤D . 独轮车10. (2分)如图1所示,在轻质硬杆支点O的两侧分别挂重为4N的物体甲和密度为4×103kg/m3的物体乙时,杠杆恰好平衡.将乙浸没在水中,如图2所示若使杆AB仍平衡,下列方法可行的是()(取g=10N/kg)A . 在甲物体下加挂1NB . 使甲物体减重1NC . 使甲左移0.5个格D . 使甲右移1个格11. (2分) (2019八下·揭西期末) 体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则()A . 甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B . 甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C . 甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大D . 甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等12. (2分)小明用如图两个不同的滑轮组,在相同时间内分别用相同的拉力F将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2 ,拉力F的功率P1、P2 ,下列关系正确的是()A . P1:P2=2:3 η1:η2=3:2B . P1:P2=1:1 η1:η2=2:3C . P1:P2=3:2 η1:η2=1:1D . P1:P2=2:3 η1:η2=1:113. (2分)如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 6个二、填空题 (共5题;共11分)14. (2分) (2017九上·灌南期中) 一只箱子重200N,小明把它从地面沿着18m长的楼梯搬到10m高的楼上,他对箱子做了________J的功;接着,他用10s的时间又提着箱子水平移动了20m,这段时间小明对箱子做功的功率是________W.15. (3分) (2019八下·龙州期中) 如图,重100的物体,以0.1m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是20N,则作用在物体上的水平拉力是________ N,物体A受到的滑动摩擦力是________ N,10s内绳子自由端通过的距离是________ m.(不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦)16. (2分) (2018八下·盐湖期末) 如图是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑。
八年级下册物理第十二章《简单机械》复习习题副标题题号—叫总分得分一、单项选择题(本大题共5小题,共10.0分)如下图,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等.用它们分别将相同质 量的钩码匀速竖直提升,在相等时间内绳端A 、8移动相同的距离(忽略 绳重和摩擦),在此过程中,以下选项正确的选项是()A. 两钩码上升的速度相等B. 两滑轮组绳端的拉力相等C. 甲滑轮组拉力做的总功比乙少D.两滑轮组的机械效率相等以下有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的选项是()共享单车让人们享受到了绿色出行带来的方便、快捷。
从自行车的结构和使用来看,以下说法中正确的是()如下图,体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡,假设将A. 左端下沉A. 有用功越多,机械效率越高B. 同一起重机提起的货物越重,机械效率越高C. 额外功越少,机械效率越高D. 同-•起重机提起同一货物,用时越短,机械效率越高1. 2. 3. A. 车座做得扁而平可以增大臀部所受的压强 B. 轮胎和脚踏板做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 C. 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦 D. 刹车闸的把手是个费力杠杆4. 它们同时浸没在水中,那么杠杆将(P 铁>P"()铁球 铝球B. 仍平衡C. 右端下沉D. 无法判断5. 关于物体做功的功率、机械效率的说法正确的选项是()A.做功多那么机械效率一定高B.机械效率高那么功率一定大C.功率小那么一定做功慢D.功率大那么做功时间一定短二、填空题(本大题共3小题,共6.0分)6. 如下图,沿斜面把质量为12 kg 的物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力F = 100 N,斜面长2 m.高lm.那么其机械效率是—%,物体所受摩擦力是. 7. 如下图,杠杆两端螺母的作用是图中的杠杆在水平位置平衡,假设 中 在两侧各减掉一个钩码,杠杆—(填“能”或“不能”)保持水平平衡.8. 小明发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:指甲剪、剪刀、钥匙等.将 如下图的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个(填“杠杆”“滑 轮”或“轮轴”),属于—(填“省力”或“费力”)机械. 三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)9. 如图甲是一种开瓶起子。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—机械运动(提升篇)考点1 长度和时间的测量1. (2021 北京,16,2分)如图所示,铅笔的长度为 cm。
考点2 机械运动2.(2019 北京,7,2分)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示。
关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是( )A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的3.[2018北京,32(1),2分]根据如图所示的图像,预测小宇步行10 s的路程为 m。
基础练一、选择题(每小题2分,共6分)1.(2020顺义二模,12)有一种迷你西瓜,如图所示捧在手中,它的外观与普通西瓜一模一样。
根据图片提供的信息估测这种迷你西瓜的长度,下列数据最接近实际情况的是( )A.3 mB.3 dmC.3 cmD.3 nm2.(2022海淀二模,4)下面是对日常生活中一些物理量的估计,其中最接近实际的是( )A.一支普通铅笔的质量约为5 kgB.北京夏天的气温可达60 ℃C.一节眼保健操的时间约为5 sD.普通教室门的高度约为2 m3.(2021燕山二模,3)如图所示,战斗机在“辽宁号”航母上升空,如果说飞行员是静止的,所选的参照物是( )A.航母B.天空C.大海D.战斗机二、实验探究题(共10分)4.(2022海淀一模,16)(2分)如图所示,木块A长度的测量值是 cm。
5.[2021门头沟二模,16(2)](2分)如图所示,木块B的长度是 cm。
6.(2021西城二模,21)(2分)如图所示是甲、乙两辆电动玩具车同时出发沿同一方向直线运动的路程随时间变化的图像。
根据图像可知:(1)两车全程均做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;(2)每1 s内,乙车比甲车少运动 m。
优质北京市物理八年级简单机械单元专项训练一、选择题1.如图,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.拉力做的总功为4.8J B.斜面的机械效率为90%C.斜面上物体受到的摩擦力为5N D.物体由斜面底端运动到顶端用时2s2.如图所示,轻质杠杆可绕O(O 是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端竖直向下施加一个作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则A.F 一定大于GB.F 一定等于GC.F 一定小于GD.以上说法都不正确3.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端,下列判断正确的是()A.重力做功的大小为800J B.斜面对木箱的摩擦力大小为25NC.拉力做功的功率为125W D.斜面的机械效率为75%4.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中,分析正确的是()A.货物移动距离为20m B.工人的拉力为400NC.工人做的有用功为4⨯D.工人拉力的功率为360W3.610J5.如图甲所示,重为160N的物体在大小为20N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。
如图乙所示,保持拉力F1不变,用水平向右的拉力F2,拉物体匀速向右运动了1m,若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦,则()A.物体向左运动时,拉力F1的功率P1=60WB.物体与地面之间的摩擦力f=20NC.物体向右运动时,拉力F2=40ND.物体向右运动时,拉力F2所做的功W2=80J6.如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是()A.拉力F不变,F的力臂变大B.拉力F变大,F的力臂变小C.重力G不变,G的力臂变小D.重力G变小,G的力臂变大7.如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是A.20N B.25N C.30N D.35N8.如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10 N,则拉力F的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A.200 N,10 N B.200 N,20 NC.20 N,10 N D.20 N,20 N9.如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2η1=η2 B.W1<W2η1<η2 C.W1>W2η1>η2 D.W1<W2η1>η210.如图,杠杆水平位置静止,若将两边的钩码数都增加一个,则杠杆()A.左端降低,右端升高 B.右端降低,左端升高C.保持水平不动 D.无法确定二、填空题11.如图所示,小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体,若每个滑轮均重10N,绳重和摩擦忽略不计,则他对绳子的拉力是_____N。
北京市山谷学校简单机械中考专项复习训练一、选择题1.如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,OB=60cm,OA=20cm 两端分别悬挂实心铝球和实心铜球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在水中,(铝的密度为2.7×103kg/m3,铜的密度为8.9×103kg/m3)则()A.杠杆仍能保持平衡B.铝球一端下降C.铜球一端下降D.条件不足,无法判断2.如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30 N 的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N3.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。
若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多4.如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内拉力对物体A做功为36JC.2min内B物体的重力做功为144JD.若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动,则F=8N5.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。
不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,下列说法正确的是()A.拉力F的大小为250N B.拉力F做的功为600JC.拉力F做功的功率为100W D.绳端移动的速度为1m/s6.如图所示,轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B(G A>G B),杠杆水平位置平衡,当两端各再加重力相同的物体后,杠杆A.仍能保持平衡B.不能平衡,左端下沉C.不能平衡,右端下沉D.不能确定哪端下沉7.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力8.如图所示,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,当杠杆静止时,弹簧测力计示数为10N;若将弹簧测力计改为斜向上拉,使弹簧测力计的轴线与杠杆垂直,当杠杆静止时,弹簧测力计的示数A.大于10N B.小于10N C.等于10N D.无法判断9.重为G的均匀木棒竖直悬于天花板上,在其下端施加一水平拉力F,让木棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中,下列说法中错误的是A.动力臂逐渐变小B.阻力臂逐渐变大C.动力F与动力臂乘积不变D.动力F逐渐变大10.如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A.600N B.400N C.150N D.200N11.如图自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识。
下列说法中不正确的是A.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识B.车把相当于费力杠杆C.脚蹬属于省力杠杆D.轮胎制有花纹是为了增大摩擦12.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景.已知重物G所受的重力为700 N,当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB.若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s,则4 s后,绳子的拉力所做的功为1 400 JC.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力二、填空题13.如图是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。
垃圾桶底部的小轮子是为了______(选填“增大”或“减小”)摩擦力。
若拖动时垃圾桶总重为120N,且动力臂为阻力臂的3倍,要保持垃圾桶平衡的拉力F为______N。
14.如图所示的滑轮组,拉一重100N的物体M在水平地面上做匀速直线运动,如果拉力F=20N,绳子拉出了6m,则物体受到的摩擦力为_____N,物体前进了_____m,弹簧测力计的示数为_____N。
(不计滑轮重、绳重和摩擦)15.如图所示,用动滑轮把重为 40N 的物体 A 以 0.5m/s 的速度匀速提升,用时 4s,拉力F 的大小是 25N,则拉力F 的功率是_____W,动滑轮的机械效率是_____。
16.如图所示,质量分布均匀的长方形木板AB的长度L=4m,中央支于支架O上,A、B端分别用细绳AD、BC系于天花板上,木板AB水平时,绳AD、BC刚好绷直,且AD绳竖直,BC绳与板AB成30°角,已知细绳承受的最大拉力均为360N.现有重为300N的小孩,从O点出发。
(1)如果沿OA方向向A端缓慢行走,当小孩行走到距离O点1.5m的E点时,AD绳上的拉力是_______N(2)如果沿OB方向向B端缓慢行走,在保证细绳不被拉断的情况下,小孩向右行走的最大距离是_______m。
17.国产165型单缸四冲程汽油机的汽缸直径为65毫米,活塞冲程长为55毫米,满负荷工作时,燃气平均压强为9.59×105帕,飞轮转速为1500转/分,则该汽油机满负荷工作时的功率为_____瓦.(不计摩擦)18.小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杠的平衡条件”实验。
得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。
实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示。
请根据图象推算,当L1为0.1 m时,F1为_____N。
19.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为 100N 物体 G 升高 2m,所用拉力为 62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ___;若用乙装置提相同的重物,则拉力 F2 ___F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1。
20.如图所示,用F为40N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。
物体受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑轮组的机械效率是,拉力的功率是 W。
三、实验题21.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在占点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。
回答下列问题:(1)杠杆机械效率的表达式为η=____________.(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).22.小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
(1)为排除杠杆自重对实验的影响,实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,此时应将杠杆右端的螺母向________调节(填“左”、“右”),使杠杆在水平位置达到平衡。
这样做的目的是___________。
(2)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙,则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂________个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。
(3)如图丙,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码。
现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是_____________。
23.在测量“滑轮组机械效率”的实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,实验数据记录如下表:实验次数钩码的重力G/N 钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η/%120.05 1.00.1566.7 220.1 1.00.366.7 340.05 1.70.1578.4 460.05①0.15②(1)第4次实验时的情景如图丙所示,则表格中①处的数据应为______,②处的数据应为______;(2)比较______两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度______(选填“有关”或“无关”);(3)分析以上实验可以得出结论:同一滑轮组的机械效率主要与______有关;(4)将滑轮组换另一种绕绳方法,提升相同的物体时,若不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率______。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)24.小明在做“探究杠杆平衡”的实验中,每只钩码重0.5N.(1)小明将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,若他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.(2)如图所示,将弹簧测力计挂在杠杆左端第4格处使杠杆平衡,请在图中画出此时拉力的力臂L________,并计算出此时弹簧测力计示数为________N.(3)当弹簧测力计拉力方向从30º逆时针旋转到竖直向上方向过程中,若保持杠杆水平平衡则弹簧测力计的示数会________(填“逐渐变小”、“不变”或“逐渐变大”). 25.小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和_____.(2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响,测量并计算得到下表所示的两组数据:①小明第二次实验所用时间为3s,拉力的功率是_____W.斜面的机械效率是_____%.②根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由.答:_____(能/不能).结论或理由:_____.26.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:钩码重/N 弹簧测力计读数/N 钩码移动的距离/m 弹簧测力计移动的距离/m 机械效率 2 0.8 0.08 0.24 83.3% 4 1.5 0.05 0.15 ______ 62.20.1______90.9%(2)在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可提高滑轮组机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与______有关(写出一种影响因素即可)。