文明校园主题班会设计

校园文明行为规范主题班会三篇养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生，让我们的社会更加和谐、更加美丽。

下面是小编带来的三篇校园文明行为规范主题班会,希望对大家有所帮助!校园文明行为规范主题班会1校园文明行为规范主题班会教育目标：1、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

2、能力目标：让学生能反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。

3、情感目标：师生之间交流更坦诚、流畅。

教学重点：1、认识到养成良好的行为规范的重要性。

2、反省自身，并改正坏行为习惯。

课前准备：要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。

活动过程：一、创设情景，引入主题：主持人：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文明行为规范，然后让同学们发表各自的看法。

请同学起来回答(部分)：有的同学可能会说1、他们的仪容仪表基本上不符合规范，有的同学的内衣比外衣长，拉链没有拉好。

2、个别同学的头发偏长，服装不整齐，外衣有随便画上不健康的图画3、有的同学带首鉓。

4、有的同学接受同学的检查时还说粗话。

这些行为都与文明行为规范格格不入。

二、文明，就差这一点主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。

可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。

文明，就差这一点!学生活动：参与讨论，联系实际列举我们校园中一些缺乏文明规范的例子。

如(1)在文化艺术节的汇演，有的同学随意扔果皮，会议还没有结束就开始退场。

(2)有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。

等等三、我们该怎么办?主持人：文明始终是我们校园发展的主流。

相信大家在平时也见过不少体现了我们文明行为习惯的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明事例和不文明事例，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。

校园⽂明礼仪主题班会教案（精选10篇）校园⽂明礼仪主题班会教案 ⼀、主题班会的相关⽅法 第⼀、根据学⽣的学习⽣活、思想动态确定班会主题。

第⼆、根据节令、纪念⽇确定班会主题。

第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。

第四、来缓解同学们的误解。

第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。

第六、为同学们解决烦恼。

⼆、校园⽂明礼仪主题班会教案（精选10篇） 作为⼀名专为他⼈授业解惑的⼈民教师，很有必要精⼼设计⼀份教案，编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。

来参考⾃⼰需要的教案吧！以下是⼩编为⼤家收集的校园⽂明礼仪主题班会教案（精选10篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

校园⽂明礼仪主题班会教案1 ⼀活动⽬的 通过引导⼩学⽣从⼩学习⽂明礼仪，让学⽣做个讲⽂明，懂礼貌孩⼦，使学⽣从⼩受到⽂明礼仪⽅⾯的教育，从⽽培养学⽣做任何事情都要讲⽂明、懂⽂明礼貌的强烈意识。

活动形式：主题班会 主题队会（学⽣主持） 活动准备： 多媒体课件、讲⽂明礼仪的图⽚ 甲：亲爱的同学们，⽂明礼貌是⼀颗最有⽣命⼒的种⼦，⼼⾥播下这颗种⼦，在我们的精神世界⾥⽣根、开花、结果，⼈⼈就会有良好的礼仪规范和⽂明⾏为表现。

“今天，你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别⼈了吗?从上⾯的句⼦猜到我们今天的主题了吗？今天的主题班会就是：校园⽂明礼仪 ⼆进⾏活动 1、读诗歌 中国礼仪代代传诗歌 中国礼仪代代传 孔融让梨敬⽗母 黄⾹暖被教育⼈ 中国礼仪不能忘 争做礼仪⼩标兵 ⼄：咦？今天怎么⼤家都读得那么⽤⼼啊？ 甲：你不知道了吧。

⽂明礼仪在我们的⽇常⽣活中重要着呢。

还是让我们班同学告诉你吧…… 2、讲述格⾔ 1 微笑是我们的语⾔，⽂明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和⽂明是我们共处的⾦钥匙。

4、鸟⼉因翅膀⽽⾃由翱翔，鲜花因芬芳⽽美丽，校园因⽂明⽽将更加进步。

5、关⼼学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的⼼声。

文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇文明礼仪在校园主题班会活动方案4篇文明礼仪在校园主题班会活动方案1 一、活动对象：小学三年级学生活动时间：40 分钟二、活动背景：如今的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。

假如不改变这些行为习惯，必将影响他们的安康成长和开展。

三、活动目的：通过本次主题班会，使学生理解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些根本的文明礼仪，培养学生从如今做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力进步自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式：朗读、小品、图片展示、唱歌、知识问答五、活动准备和分工：1、搜集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程：〔一〕主持人宣布班会开场甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪标准和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。

在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要保护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人可惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光荣的手印、脚印。

乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开场。

〔二〕安排活动1、配乐朗读儿歌甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。

第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生班会主题：创建文明校园，从我做起班会流程：一、班会开场1. 主持人开场白：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“创建文明校园，从我做起”。

文明，是一个国家、一个民族的精神风貌，更是一个校园的精神灵魂。

今天，我们就来讨论如何从我们每个人做起，共同创建一个文明、和谐的校园。

2. 播放校园文明宣传片：为了让大家更加直观地了解文明校园的重要性，我们先来观看一段校园文明宣传片。

二、主题讨论1. 学生代表发言：（1）小A同学：同学们，文明校园的建设需要我们每个人的参与。

我们要从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾、不随意损坏公物、尊敬师长、团结同学等等。

（2）小B同学：我认为，文明校园不仅体现在日常行为上，还要体现在学习上。

我们要认真对待每一堂课，努力学习，提高自己的综合素质，为校园文明贡献自己的力量。

2. 分组讨论：为了让同学们更加深入地理解文明校园的意义，我们将分成几个小组，围绕以下问题进行讨论：- 如何在校园内营造良好的学习氛围？- 如何在校园内营造和谐的人际关系？- 如何在校园内开展丰富多彩的文体活动？3. 小组代表发言：各小组代表依次上台，分享讨论成果。

三、互动环节1. 知识问答：为了检验同学们对文明校园知识的掌握程度，我们进行一个知识问答环节。

请同学们积极参与，答对问题的同学将获得小奖品。

2. 文明校园宣言：让我们一起宣誓，从我做起，创建文明校园。

四、班主任总结1. 班主任讲话：同学们，通过今天的班会，我相信大家对创建文明校园有了更加深刻的认识。

文明校园的建设不是一朝一夕的事情，需要我们每个人长期坚持。

希望同学们能够将今天的收获转化为实际行动，为我们的校园增添一份文明的光彩。

2. 布置课后作业：请同学们回家后，向家长宣传文明校园的重要性，并邀请家长一起参与到文明校园的建设中来。

五、班会结束1. 主持人结束语：同学们，今天的班会到此结束。

最新校园文明礼仪主题班会（8篇）校园文明礼仪主题班会篇一活动时间：20xx年4月25〜5月23日活动地点：6教605室活动形式：XXXXIO位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程：XXXX在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间,尊重隐私。

在我们平时生活中，有五个习惯很重要：女士优先,以右为尊，身份对象，修饰避人，不妨碍他人。

XXXX认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。

在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体味、言行谈吐都要注意，避免一些不雅行为。

XXXX则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。

在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。

由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。

如自卑感强，性格内向，胆怯等。

他们可能还会很好强。

若没有征得他们的同意，擅自去帮忙可能会被拒绝。

XXXX以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

XXXX针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了详细的介绍。

如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避免剔牙，用牙签时应先用手挡住口部等。

陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。

男性喝酒时猜码要注意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。

左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

XXXX为我们介绍了比较详细完整的事项。

面试技巧是我们即将面临的问题，对于即将毕业的我们，很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。

郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和基础，文明在生活中无处不在，它能体现一个人的精神风貌，素质修养和为人处事的巧妙，希望大家多注意这方面的形成。

活动总结：这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中，使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。

文明校园，主题班会设计方案一、主题确定1.主题名称：文明礼仪我先行2.主题释义：通过本次主题班会，引导同学们树立文明礼仪的意识，养成良好行为习惯，营造和谐校园氛围。

二、班会目标1.增强同学们对文明礼仪的认识，提高自身素质。

2.学会在日常生活中践行文明礼仪，做文明有礼的青少年。

3.培养团队协作精神，共同维护校园文明。

三、班会内容1.导入环节：观看文明礼仪宣传片，引发同学们对文明礼仪的思考。

2.主题讲解：讲解文明礼仪的重要性，举例说明文明礼仪在日常生活中的具体表现。

3.互动环节：开展文明礼仪知识问答，检验同学们对文明礼仪的掌握程度。

4.小组讨论：分组讨论如何在校园中践行文明礼仪，提出改进措施。

5.经验分享：邀请文明礼仪方面的先进个体进行经验分享，激发同学们的学习热情。

6.行动计划：制定个人文明礼仪行动计划，承诺践行文明礼仪。

四、班会形式1.采用讲座、讨论、分享等形式，让同学们在轻松愉快的氛围中学习文明礼仪。

2.结合图片、视频等素材，生动形象地展示文明礼仪的内容。

3.设置互动环节，激发同学们参与热情，提高班会效果。

五、班会时间1.班会时长：120分钟2.适合年级：全校各年级六、班会地点1.教室2.报告厅七、实施步骤1.提前布置会场，准备相关素材。

2.提前通知同学们参加班会，做好心理准备。

3.班会过程中，确保秩序井然，让每位同学都能参与其中。

4.班会结束后，及时收集同学们的意见和建议，不断改进班会方案。

5.跟进同学们的行动计划，鼓励践行文明礼仪。

八、预期效果1.同学们对文明礼仪有更深入的认识，提高自身素质。

2.校园文明氛围日益浓厚，同学们之间相互尊重、团结协作。

3.收到家长和社会的正面反馈，提升学校形象。

九、注意事项1.班会过程中，注意调动同学们的情绪，让他们积极参与。

2.讲解文明礼仪时，力求生动形象，避免枯燥乏味。

3.鼓励同学们提出意见和建议，充分发挥他们的主观能动性。

4.跟进同学们的行动计划，关注践行情况，及时给予指导和鼓励。

第1篇一、班会主题文明校园建设主题活动二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 学生代表3. 校领导4. 家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 班主任工作经验分享5. 文明校园建设主题活动启动仪式6. 家长代表发言7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，家长们，大家好！今天我们在这里召开“文明校园建设主题活动”班会，旨在加强校园文明建设，营造良好的学习环境。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 校领导致辞校领导：各位老师、同学们，家长们，大家好！今天我们举行文明校园建设主题活动，是学校加强德育工作、提高学生文明素养的重要举措。

希望大家积极参与，共同为创建文明校园贡献力量。

3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。

我认为，文明校园建设需要我们每个人的努力。

我们要从自身做起，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

4. 班主任工作经验分享班主任：各位老师、同学们，大家好！作为一名班主任，我在工作中总结了一些关于文明校园建设的经验。

我认为，关键在于以下几点：（1）加强思想教育，提高学生的文明素养；（2）完善班级管理制度，规范学生行为；（3）开展丰富多彩的文体活动，培养学生的兴趣爱好；（4）加强家校合作，共同促进学生的健康成长。

5. 文明校园建设主题活动启动仪式主持人：为了进一步推动文明校园建设，我们学校将开展一系列主题活动。

下面，我宣布“文明校园建设主题活动”正式开始！（进行启动仪式，如颁发文明班级、文明宿舍等荣誉证书）6. 家长代表发言家长代表：各位老师、家长们，大家好！作为家长，我们非常支持学校的文明校园建设活动。

我们将积极配合学校，共同关注孩子的成长，为创建文明校园尽一份力。

7. 互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断深化，文明校园建设已成为新时代校园建设的重要任务。

为了提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，我校决定在全体学生中开展“建立文明校园”主题活动。

本次班会旨在提高学生对文明校园建设的认识，引导学生积极参与到文明校园建设中来。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会主题建立文明校园，从我做起六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解文明校园建设的重要性3. 学生代表发言4. 学生分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的文明素养，共同建设文明校园。

下面，我宣布本次班会正式开始！2. 班主任讲解文明校园建设的重要性班主任：同学们，文明校园建设是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的成长和发展。

文明校园的建设不仅有助于提高我们的道德品质，还能促进我们的身心健康，使我们的校园环境更加和谐美好。

下面，我就文明校园建设的重要性做以下几点说明：（1）提高道德素养，塑造良好人格文明校园建设有助于培养我们的道德观念，使我们养成良好的行为习惯，塑造良好的人格。

在文明校园中，我们学会了尊重他人、关爱他人，学会了自律、自省，从而成为一个有道德、有修养的人。

（2）促进身心健康，提高生活质量文明校园建设有助于营造一个和谐、温馨的校园环境，使我们的身心得到充分放松，提高生活质量。

在文明校园中，我们学会了与他人沟通、合作，学会了正确处理人际关系，从而有助于我们的身心健康。

（3）提升学校形象，增强凝聚力文明校园建设有助于提升学校的整体形象，增强学校的凝聚力。

一个文明、和谐的校园，能够吸引更多的优秀人才，提高学校的知名度，为学校的发展奠定坚实基础。

3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能代表同学们发言。

校园文明行为规范主题班会（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于文明校园的主题班会关于文明校园主题班会活动方案一、活动背景1.1目的设定本主题班会旨在提升学生对校园文明行为的认识，弘扬校园文化，强化学生道德素养，营造和谐、有序、积极向上的学习环境。

1.2活动目标•知识普及：让学生了解文明校园的基本规范和行为准则。

•行为引导：通过案例分析，引导学生养成良好的校园生活习惯。

•互动参与：鼓励学生积极参与，提升自我教育意识。

•氛围营造：通过活动，增强班级凝聚力，提升校园文化认同感。

二、活动主题与内容2.1主题设定：《共建文明校园，我们在行动》2.2活动内容•开场白：由班主任或主持人阐述活动目的和重要性。

•主题演讲：邀请校领导或专家分享文明校园建设的重要性。

•案例分析：选取校园内常见不文明行为，进行剖析，引导学生反思。

•小组讨论：分组讨论如何在日常生活中实践文明行为。

•角色扮演：模拟校园场景，让学生体验文明行为的必要性。

•互动环节：设计问题，引导学生发表对文明校园的看法和建议。

•总结发言：学生代表分享活动感悟，班主任进行总结。

三、活动时间与地点3.1时间：预计安排在学期中期，具体日期待定。

3.2地点：学校多功能教室或班级教室。

四、活动组织与分工4.1组织者：班主任及班委4.2职责分配：•策划：负责整体方案设计和活动流程安排。

•主持：负责活动的现场控制和引导。

•演讲嘉宾邀请：负责联系校领导或专家。

•案例准备：收集和整理校园不文明行为案例。

•互动环节设计：策划问题和活动环节。

五、活动宣传与反馈5.1宣传：通过班级微信群、海报、黑板等方式进行活动预告。

5.2反馈：活动结束后，收集学生反馈，对活动效果进行评估，以便改进。

六、活动预算6.1费用预算：包括场地租赁、物资购买、嘉宾酬劳等。

6.2资金来源：学校资助、班级自筹或申请校内基金。

七、活动后续7.1总结报告：撰写活动总结报告，包括活动亮点、改进点及效果评估。

7.2持续跟进：定期开展类似主题的活动，持续提升校园文明水平。

通过这个方案，我们期望通过文明校园主题班会，引导学生从自我做起，共同为创建和谐、文明的校园环境贡献力量。