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爱耳日课件课件汇报人：日期:•爱耳日背景与意义•耳朵结构与功能介绍•听力损失类型与原因分析目录•听力保健知识普及与预防措施•听力康复方法与技巧分享•爱耳日宣传活动策划与实施方案01爱耳日背景与意义中国残疾人联合会、卫生部等10部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”。
1999年2000年2008年首次全国“爱耳日”宣传教育活动。
第二次全国“爱耳日”宣传教育活动，主题为“奥运精彩——我听到”。
030201第三次全国“爱耳日”宣传教育活动，主题为“全社会共同关注青少年听力健康”。
2009年第四次全国“爱耳日”宣传教育活动，主题为“听力助残——救助贫困聋儿”。
2010年第五次全国“爱耳日”宣传教育活动，主题为“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。
2011年第六次全国“爱耳日”宣传教育活动，主题为“重视听力，科学验配”。
2012年听力障碍会严重影响人们的生活质量，如沟通困难、学习受阻、工作受限等。
听力障碍还会导致心理问题，如孤独、焦虑、抑郁等。
听力是人们感知声音、语言、音乐等声音信息的重要途径，对于人们的交流、学习和工作都至关重要。
听力健康的重要性010204爱耳日的设立目的提高公众对听力健康的重视和认识。
普及听力保健知识，提高公众的听力保健意识。
促进听力障碍的预防和康复工作，减少听力障碍的发生。
推动社会各界关注和支持听力障碍人群，促进社会和谐发展。
0302耳朵结构与功能介绍由软骨和皮肤组成，具有收集声波的功能。
耳廓连接耳廓与中耳的通道，声波通过外耳道传入中耳。
外耳道外耳道内的细小毛发，可以防止灰尘和昆虫进入耳朵。
耳毛鼓膜位于中耳的薄膜，可以感知声波的振动并将其转化为机械能。
听小骨由三块小骨头组成，将鼓膜的振动传递到内耳。
咽鼓管连接中耳与鼻咽部的管道，可以调节中耳内的压力。
螺旋形的结构，包含听觉感受器，能够感知声音的振动。
耳蜗位于耳蜗内的液体环境，含有平衡感受器，可以感知头部的位置和运动。
前庭三个半圆形的小管，能够感知头部的旋转运动。
